Investete n oameni!

Proiect cofinanat din Fondul Social European

Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013
Axa Prioritar 2 Corelarea nvrii pe tot parcursul vieii cu piaa muncii
Domeniul Major de Intervenie 2.3. Acces i participare la formarea
profesional continu
Titlul proiectului: Cursuri de calificare n domenii inovative pentru angajaii
fostelor zone industrializate din Regiunile Vest i Centru
Numrul de identificare al contractului: POSDRU/182/2.3/S/154713

Chestionar motivational
Date despre respondent
Vrsta: pana in 25 ani 25-30 ani 30-35 ani
40-45 ani
peste 50 ani
Sex: M F
Mediul de reziden: rural urban

35-40 ani

Faciliti de comunicare
nu am adresa de email
am adresa de email
Vechimea n munc:
pana in 5 ani 6-10 ani 11-15 ani 16-20 ani
21-25 ani 26-30 ani peste 30 ani
Locul de munc actual:______________________________________
Localitatea: ________________________________________________
Judeul: ___________________________________________________
ncadrare (Post/funcie): ________________________________________________
Pregtirea iniial
Ultima
coal
absolvit:
_______________________________________________________
Localitate:
_________________________________________________________________
Anul
absolvirii:
_____________________________________________________________
Specializarea:
________________________________________________________________
I. Aprecierea nivelului actual al pregtirii profesionale
1. Credei c pregtirea dumneavoastr profesional actual corespunde
cerinelor de pe piaa muncii?

 n foarte mic msur n mic msur ntr-o oarecare msur

n mare msur
n foarte mare msur

2. n ce domenii credei c ar trebui s v dezvoltai competenele ?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
II. Atitudinea fa de propria formare i nivelul motivaei
1. Cum nelegei dumneavoastr realizarea nvrii pe tot parcursul
vieii?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. n ce msur credei c pregtirea continu v asigur succesul n
activitatea profesional?
n foarte mic msur n mic msur ntr-o oarecare msur
n mare msur
n foarte mare msur
3. Ct de important este pentru dumneavoastr actualizarea continu a
pregtirii profesionale?
foarte important important neutru nesemnificativ
4. Acordai n
profesional ?

mod

constant

timp

resurse

pentru

pregtirea

n foarte mic msur n mic msur ntr-o oarecare msur

n mare msur
n foarte mare msur
5. n ce msur vi se par accesibile programele de formare continu ?
n foarte mic msur n mic msur ntr-o oarecare msur
n mare msur
n foarte mare msur
III. Opinia despre cursurile de formare
1. n ce msur considerai c actuala modalitate de organizare i
desfurare a formrii continue corespunde nevoilor dvs.?
n foarte mic msur n mic msur ntr-o oarecare msur
n mare msur
n foarte mare msur

2. Ce ar trebui, n opinia dumneavoastr, s conin cursurile de formare

continu n domeniul
specializrii ?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

IV. Direcii de activitate profesional vizate

Prin cursurile de formare pe care le urmai sau intenionai s le urmai

dorii s dobndii sau s v dezvoltai:
Notai prin bifare n csua corespunztoare, conform opiniei dumneavoastr,
nivelul de realizare pe baza unei scale pentru care 1=n foarte mic msur iar
5=n cea mai mare msur

n domeniul specializrii
Cunotine de specialitate actuale cum ar fi
cele despre
noile
materiale,
utilaje,
tehnologii,
interferenele cu alte domenii etc.
Informaii despre direciile de dezvoltare n
domeniul
specializrii
Capacitatea
de
a
aciona/realiza/inova/cerceta n domeniul
de specialitate
Capacitatea de a identifica i accesa surse
de documentare n domeniul specializrii
Competene
cognitive
i
funcionalacionale n alte
domenii de specializare
Abilitile de operare pe calculator i de
acces la reelele informatice de comunicaii

Rezultatele eforturilor dumneavoastr de pregtire constant n profesie

ar trebui s fie:

Realizarea unor inovaii n domeniul dvs.

Asumarea de responsabiliti sporite la locul de munc
Obinerea unei noi specializri
Promovarea n funcie
Certificarea activitilor de formare