PROIECT DE LECIE

A. DATE GENERALE
- Disciplina: Tehnologia informaiei i a comunicaiilor
- Clasa: a IX-a D
- Unitatea de nvare: Procesorul de texte Microsoft Word
- Titlul leciei: Sortarea datelor in tabele Word
- Scopul leciei: nsuirea cunotinelor referitoare la sortarea datelor in tabele word
- Tipul leciei: lecie mixt
- Locul desfurrii: Laboratorul de informatic
- Durata leciei: 50 minute
- Competenta specific: Formarea i dezvoltarea deprinderilor de utilizare a unui procesor de
texte

- Coninutul activitii de instruire:

Cod
C1
C2

C3

Arii de coninut
1. Crearea unui tabel in
Microsoft Word
2. Inserarea datelor
intr-un tabel Microsoft
Word
3. Sortarea datelor intrun tabel Microsoft
Word

Subarii de coninut
1.1. Metode de creare a unui tabel
1.2. Editarea unui tabel
2.1 Inserarea caracterelor de tip numeric
2.2 Inserarea caracterelor de tip alfabetic
2.3 Inserarea caracterelor de tip alfanumeric
2.4 Editarea datelor dintr-un tabel
3.1 Criterii de sortare
3.2 Sortarea folosinduse comanda then by

- Obiective operaionale
Cod

Comportamentul

Condiiile de
probare a
comportamentului
Au la dispoziie
notiele.

O1

Elevii s cunoasca modalitatile de

creare a unui tabel in Microsoft
Word .

O2

Elevii sa insereze,sa editeze si sa

sorteze datele dintr-un tabel.

Au la dispoziie
video-proiectorul.

O3

Elevii sa execute sortarea datelor

dintr-un tabel dupa anumite criterii,
dupa ce au fost facute anumite
modificari asupra datelor inserate

Au la dispoziie
fisele de lucru.

Criteriul de reuit
Cunoasterea a cel putin o
modalitate de creare a unui tabel .

Identificarea a celor trei criterii de

sortare si folosirea comenzii then
by.
Cunoasterea criteriilor de sortare.

- Diagrama obiective-coninut:
Obiective
O1
O2

Coninut
C1
C2,C3

O3

C3

Succesiunea coninutului
1.1.1.2
2.1. 2.4
2.2. 2.4
2.3. 2.4
3.1. 3.2

- Metode i procedee de instruire: conversaia, explicaia, expunerea.

- Mijloace de nvmnt (complexul multimedia):
Co
d
F1
S1
F1

Denumirea resursei materiale

fi de lucru pentru verificarea cunotinelor anterioare
Videoproiectie
fi de lucru pentru executarea cerintelor.

- Bibliografie

Manualul Tehnologia informaiei i a comunicaiilor pentru clasa a 9 a liceu,

Miloescu M., Editura Didactic i pedagogic, Bucureti, 2005;

B.Desfurarea leciei
Obiective
operaionale

Evenimentele
instruirii.
Coninut

Activitatea profesorului

1.Organizarea clasei pentru - Face prezena elevilor;

- Creeaz condiiile psihologice necesare
lecie
nceperii leciei.

Activitatea
elevilor
Preiau sarcinile
propuse de
profesor.

Strategia didactic
Mijloace
Forme de
Metode de
de
organizare
nvmnt
nvmnt a activitii
Conversaia
Frontal

Rezolv aplicaiile
din fia de lucru.

Exerciiul

Sunt ateni
- Noteaz n caiet
titlul leciei;
- Rein obiectivele
urmrite.
- Sunt ateni;
- Noteaz n caiete.

Expunerea
Expunerea

F1

O1:
Avnd la
dispoziie
videoproiectiile si

Prezint importana folosirii sortarea datelor.

- Scrie pe tabl titlul activitii Sortarea datelor
dintr-un tabel;
- Comunic elevilor obiectivele urmrite.
-Expune modalitatea de inserare a unui tabel
intr-un fisier Microsoft Word: Crearea unui
tabel se poate face prin accesarea meniului
InsertInsert TableAlegerea
numarului de coloane si de linii.

Individual

3. Transmiterea noilor cunotine

Captarea ateniei
Comunicarea
titlului leciei i a
obiectivelor
operaionale
Dirijarea nvrii
C1

Timp
(min)

2. Verificarea cunotinelor anterioare

- Solicit elevilor rezolvarea aplicaiilor din fia
de lucru nr. 1;
- Comenteaz rezultatele obinute.

Evaluare

35

Expunerea

Frontal
Frontal

S1

Frontal

Obiective
operaionale
fisa de lucru
(F1), sa
identifice o
modalitate
de a creea
un tabel in
Microsoft
Word
O2
Avand la
indemna
fisa (F1), sa
insereze in
campurile
tabelului
creat
anterior
anumite
date, iar
apoi sa le
sorteze.

O3
Dispunand
de fisa (F1),
datele
inserate in
tabel si
sortate
anterior, sa
fie sortate
dupa alte
criterii dupa
o modificare
in prealabil
a numitor
date din
campurile
tabelului .

Evenimentele
instruirii.
Coninut

Activitatea profesorului

Activitatea
elevilor

Strategia didactic
Mijloace
Forme de
Metode de
de
organizare
nvmnt
nvmnt a activitii

Evaluare

Oral

Obinerea
performanei
Asigurarea
conexiunii inverse

Solicit elevii s identifice alte modalitati de

inserare a unui tabel.
Confirm rspunsurile corecte i intervine dac
este cazul cu explicaii suplimentare.

Rspund solicitrii
profesorului.
Ascult explicaiile
suplimentare

Conversaia

Frontal

- Conversaia;
- explicaia

Frontal

Dirijarea nvrii
C2,C3

-Expune modalitatea de inserare a datelor intr-un

tabel Microsoft Word: "Dupa ce ati creat tabelul
care contine 4 coloane si 15 linii, se vor insera
in capul de tabel urmatoarele date de tip
caracter: Nume, Prenume, Nota teza Romana,
Nota teza Matematica, Nota teza Geografie cu
ajutorul tastaturii si mutarea cursorului pe
fiecare celula. Apoi se vor completa celelalte
campuri ale tabelului conform capului de tabel
in acelasi mod de inserare precum am procedat
la completarea primei linii. In cele din urma
vom selecta tabelul cu ajutorul cursorului, prin
aducerea acestuia in coltul din stanga sus a
tabelului, si apasarea pe click dreapta, dupa
care vom accesa meniul:
LayoutDataSort Sort Window. Cu
ajutorul acestei ferestre deschisa anterior, vom
alege: coloana dupa care sa se faca sortarea,
modul de sortare ( de tip caracter, numeric sau
alfanumeric).
Solicit elevilor sa afirme, ce tip de sortare se va
alege pentru fiecare coloana .
Confirm rspunsurile corecte i intervine, dac
este cazul, cu explicaii suplimentare.
-Expune modificarile produse asupra anumitor
date inserate anterior:
-Cerinta va fi expusa astfel:

- Noteaz;
- sunt ateni.

Expunerea

Frontal

Rspund solicitrilor profesorului

Ascult explicaiile
suplimentare
Urmresc cu
atenie i noteaz
cele spuse de
profesor.

Conversaia

Frontal

Conversaia
explicaia
- Expunerea
- conversaia;
- explicaia;

Frontal

Obinerea
performanei
Asigurarea
conexiunii inverse
Dirijarea nvrii
C3

Frontal

a) Sa se ordoneze alfabetic crescator dupa prima

coloana;
b) Se vor modifica campurile C3-L4, C1-L6, C2L7, C4-L10, C3-L5, C2-L4 cu umratoarele date:
8, Minculescu, Dragos, 10, 9, Silvia;
c) Pe a doua pagina a documentului Microsoft
Word sa se copieze si sa se ordoneze
descrescator datele din tabel dupa coloana a 4-a;
d). Pe a 3-a pagina tabelul va fi sortat
descrescator in functie de coloanele 3 si 4;
e) Pe a 4-a pagina tabelul va fi sortat

demonstraia

F1

Oral

Timp
(min)

Obiective
operaionale

Evenimentele
instruirii.
Coninut

Activitatea profesorului

Activitatea
elevilor

Strategia didactic
Mijloace
Forme de
Metode de
de
organizare
nvmnt
nvmnt a activitii

Evaluare

Timp
(min)

descrescator in functie de coloanele 3, 4 si 5;

Fiecare cap de tabel, in toate cele 4 cazuri va
avea o alta culoare de fundal.
Obinerea
performanei.
Asigurarea
conexiunii inverse.

Solicit elevii s comenteze rezultatele obtinute

si diferentele dintre prima sortare si cea de a
doua .
Confirm rspunsurile corecte i intervine dac
este cazul cu explicaii suplimentare.

Rspund
solicitrilor
profesorului.
Elevii ascult
explicaiile
suplimentare.

- Conversaia;
- explicaia
- Conversaia;
- explicaia

Frontal

- Rein aprecierile,
observaiile i
recomandrile;
- completeaza testul
de evaluare.

Conversaia

Frontal

Frontal

4. Fixarea cunotinelor
Asigurarea
reteniei i
transferului
celor nvate

Oral

10
- Formuleaz aprecieri, observaii i recomandri;
- Imparte fisele ce contin testele de evaluare.

Fisa de lucru nr.1

Sa se realizeze un tabel in Microsoft Office Word de 4 coloane si 15 linii
(randuri) in care se vor mentine urmatoarele date: Nume si Prenume Elev, Nota Teza
Romana, Nota Teza Matematica, Nota Teza Geografie.

Nume

Prenume

Nota teza Romana

Nota teza Matematica

Nota teza Geografie

Dobritoiu

Iulian

10

10

10

Alexescu

Victor

Dobos

Mihaela

10

Cruceru

Oliviana

10

Militaru

Oana

Catrinoiu

Marius

Leventiu

Georgiana

10

Vintilescu

Mihai

10

10

Molea

Valentina

Silvestru

Daniela

Gornea

Laurentiu

10

Geangalau

Alexandru

Mironovici

Dorin

10

10

Stefanescu

Luminita

10

10

a). Pe prima pagina acest tabel va fi sortat alfabetic crescator;

b). Modificati datele din urmatoarele celule astfel:

In celula C3-L4 cu "8"

In celula C1-L6 cu "Minculescu"
In celula C2-L7 cu " Dragos"
In celula C4-L10 cu "10"
In celula C3-L5 cu "9"
In celula C2-L4 cu "Silvia"

c). Pe a 2-a pagina a documentului Word acelasi tabel va fi sortat descrescator

in functie de Nota Teza Matematica;
d). Pe a 3-a pagina tabelul va fi sortat descrescator in functie de Nota Teza
Romana si apoi de Nota Teza Matematica;
e). Pe a 4-a pagina tabelul va fi sortat descrescator in functie de Nota Teza
Romana, apoi Nota Teza Matematica si apoi Nota Teza Geografie.
Fiecare cap de tabel, in toate cele 4 cazuri va avea o alta culoare de fundal.

Test de evaluare
1.) Ce rol are campul incercuit din imaginea de mai jos?

a.) Modifica fontul datelor din tabel;

b.) Modifica grosimea textului;
c.) Insereaza un tabel;
d.) Sorteaza datele dintr-un tabel dupa coloana aleasa;

2.) Ce rol are campul incercuit din imaginea alaturata?

a.) Modifica capul de tabel;

b.) Are rolul de a schimba stilul textului;
c.)Are rolul de a insera o poza;
d.) Cu ajutorul sau ne alegem tipul de sortare intr-un tabel;

3.) Ce rol are campurile incercuite din imaginea alaturata?

a.) Au rolul de a modifica antetul unei pagini;
b.) Au rolul de a sorta datele dintr-un tabel dupa mai multe coloane;
c.) Au rolul de a insera anumite texte pe fundalul unei pagini;
d.)Au rolul de a indexa numarul de cuvinte folosite intr-o pagina;

4.) Ce se va intampla daca debifam optiunea "Header row" si bifam "No header
row"(vezi imaginea de mai jos)?
a.) Tabelul se va micsora;
b.)Se va modifica dimensiunea tabelului;
c.)Sortarea va incepe cu prima coloana,
incluzand si prima linie;
d.)Se vor adauga coloane in tabel;

5.) Cum se poate schimba culoarea de fundal a capului de tabel?

a.) Selectand de la stanga la dreapta prima linie a tabelului, dupa care accesam meniul Home,
iar din bara de instrumente, accesam Butonul "Shading", alegandu-ne culoarea dorita.
b.) Selectand cu ajutorul mouse-ului Butonul "Font Color" din bara de instrumente a
meniului Home;
c.) Selectand Butonul "Text Highlight Color" din bara de instrumente a meniului Home;
d.)Accesand Butonul "Clip Art" din meniul Insert;

Barem de corectare
1.) d
2.) d
3.) b
4.) c
5.) a