Varianta 1

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Prezentai planul-cadru pentru nvmntul preprimar, grdinie cu program normal,
preciznd domeniile de activitate, categoriile de activiti, precum i numrul minim/maxim
de activiti pe sptmn, prevzut de Programa activitilor instructiv-educative n
grdinia de copii, la grupele de nivel I i la grupele de nivel II.
15 puncte
2. Descriei, la alegere, dou dintre urmtoarele metode alternative de evaluare utilizate n
grdinia de copii: proiectul, portofoliul, autoevaluarea, lucrarea colectiv.
15 puncte

Varianta 2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Argumentai valoarea formativ pe care o au activitile din domeniul educaiei pentru
societate din cadrul nvmntului preprimar.
15 puncte
2. Prezentai prin intermediul unui exemplu utilizarea metodei proiectului la vrstele timpurii.
15 puncte

Varianta 3
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
3. Analizai sintagma climat educaional prin prisma calitii relaiilor educatoare copil.
15 puncte
4. Prezentai metodologia unei activiti de lectur dup imagini, desfurat cu o grup de
copii precolari cu vrste cuprinse ntre 3 i 5 ani.
15 puncte