Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
3.
4.
5.
6.
Unitatea de nvare
Competene
specifice
Lumea la nceputul
secolului al XIX-lea
Revoluia
tehnologic i
expansiunea
societii industriale
Europa ntre
absolutism i
liberalism.
1.1.
2.1., 3.1.
3.2., 3.3.
Stat i naiune n a
doua jumtate a
secolului al XIX-lea
3.4.
Civilizaia la
rscruce de secole
4.1.
Primul Rzboi
Mondial i urmrile
sale.
1.2., 2.2.,
3.5.
Coninuturi
Nr
.
or
e
1
1
Spt.
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
13
14
Observai
i
7.
8.
9.
10.
Democraie i
totalitarism (19221939)
3.6.
Al Doilea Rzboi
Mondial
3.7., 3.8.
Lumea postbelic i
problemele sale
Lumea la nceputul
mileniului III
11.
Lecii de sintez
12.
Recapitulare i
evaluare iniial,
sumativ
3.8., 4.2.
2.3.
2.3.
internaional al Romniei
(1878-1914)
Primul Rzboi Mondial
1
-Un nou plan de purtare a
rzboiului.
*studiu de caz:Viaa cotidian n
perioada rzboiului
-Planuri de reorganizare a lumii
i urmrile rzboiului.
1
*studiu de caz:Cele 14
puncte;
1
*studiu de caz:Harta lumii dup
conferinele din 1919-1922
-State democratice i state
1
totalitare
-Tensiunile internaionale i
1
crize politico-diplomatice
-Operaiuni militare (19391
1940; 1941-1942) i Victoria
1
Naiunilor Unite.
1
*studiu de caz:Micarea de
1
rezisten antifascist
-Sfritul rzboiului i
1
Conferina de pace de la Paris
1947
Sa stii mai multe, sa fii mai bun 1
-Instaurarea sistemului totalitar
1
n Europa de Est-statele
comuniste.
*studiu de caz:Rezistena fa
1
de regimul comunist
-Europa divizat-Rzboiul rece
1
i urmrile sale.
*studiu de caz:Declaraia
1
universal a drepturilor
omului(1948)
-Conferina pentru securitate i
1
cooperare n Europa
-Istoric, valori i instituii
1
europene.
*studiu de caz:Anul 1989 n
1
Europa
-Europa i lumea extraeuropen 1
n epoca modern
3
15
16
17
19
20
21
22
23
24
25
27
28
29
30
31
32
33
34
35
1 , 9,
18,26,
36
Competene specifice:
1.1. Utilizarea termenilor istorici specifici secolului al XIX-lea, n diferite situaii de
comunicare scris sau oral
1.2. Utilizarea termenilor istorici specifici secolului al XX-lea, n diferite situaii de
comunicare scris sau oral
2.1. Construirea, prin cooperare, a unui proiect referitor la un aspect al civilizaiei din
secolul al XIX-lea
2.2. Rezolvarea n echip a unor probleme/ situaii-problem, prin negocierea soluiilor
identificate
2.3. Dezvoltarea unei atitudini pozitive fa de sine i fa de ceilali, n cadrul unei
dezbateri
3.1. Localizarea n timp i plasarea n spaiu a faptelor istorice din secolul al XIX-lea, pe
baza surselor istorice
3.2. Prezentarea unui fapt istoric din secolul al XIX-lea, utiliznd informaii selectate din
surse istorice
3.3. Prezentarea unor asemnri i a unor deosebiri ntre aspecte ale civilizaiei secolului al
XIX-lea, pe baza informaiilor din surse istorice, cunoscute sau la prima vedere
3.4. Stabilirea relaiei de cauzalitate pentru un fapt istoric din secolul al XIX-lea, n surse
istorice date
3.5. Localizarea n timp i plasarea n spaiu a faptelor istorice din secolul al XX-lea, pe
baza surselor istorice
3.6 Prezentarea unui fapt istoric referitor la secolul al XX-lea, utiliznd informaii selectate
din surse istorice
3.7 Prezentarea unor asemnri i a unor deosebiri ntre aspecte ale civilizaiei secolului al
XX-lea, pe baza informaiilor din surse istorice, cunoscute sau la prima vedere
3.8. Stabilirea relaiei de cauzalitate pentru un fapt istoric din secolul al XX-lea, n surse
istorice date
4.1. Utilizarea surselor istorice pentru susinerea unui punct de vedere.
4.2. Utilizarea tehnologiilor de informare i comunicare pentru obinerea surselor necesare
rezolvrii unei situaii problem