Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
12-16.10.2009
19-23.10.2009
26-30.10.2009
9-13.11.2009
Obiective de
referina
- S-i mbogeasc
experiena
senzoriala, ca baza a
cunotinelor
matematice
referitoare
la
recunoaterea,
denumirea
obiectelor, cantitatea
lor,
clasificarea,
constituirea
de
mulimi
dup
nsuirile
comune
(forma,
mrime,
culoare)
23-27.11.2009
S comparare grupe
de obiecte i
aprecierea globala a
30.11-4.12.2009 cantitii
S constituie grupe
dup un anumit
criteriu
14-18.12.2009
4-8.01.2010
11-15.01.2010
S comparare doua
grupe diferite i s
perceap diferena
cantitativa
S identifice i s
exprime rezultatul
comparaiei
S constituie grupe
de obiecte de aceeai
forma i de doua
dimensiuni diferite,
separare lor
Observarea i
recunoaterea jucriilor
Observarea i
recunoaterea obiectelor
Joc didactic
Spune cine/ce sunt?
Activitate cu material
individual
Formeaz grupa fetelor i
grupa bieilor
Observarea i
Joc didactic
recunoaterea obiectelor Spune ce a ascuns
ursuleul?
Formarea mulimilor
Joc didactic Blocuri mari i
dup mrime
blocuri mici
Poziii spaiale
Joc didactic S aezam
borcanele pe raft!
Sortare dup mrime i Joc didactic Coul cu
forma
frunze
Formarea mulimilor
Joc-didactic Buchete de
dup culoare
flori
Compararea grupelor de Spune de ce nu se
obiecte, aprecierea
potrivete n grupa aceasta
global a cantitii
jucrie!
Joc didactic Un stegule,
mai multe stegulee
Constituirea grupelor de Act. cu material individual
obiecte dup anumite
Formeaz grupe cu jucrii,
criterii
roii, galbene etc.
Joc logic Aeaz-m la
csua mea!
Comparare a doua grupe joc-exerciiu
diferite
Formeaz perechi intre
obiectele din doua grupe i
spune unde sunt mai multe i
de ce!
Constituire de grupe de Activitate cu material
obiecte de aceeai forma individual Formeaz grupe
i de dimensiuni diferite de obiecte mari-mici, lungi -.
scurte, groase - subiri!
18-22.01.2010
25-29 .01.2010
Mijloc de realizare
Tema
Evaluare iniial
16-20.11.2009
7-11.12.2009
Coninut
Semestrul al 2-lea
Perioada
Obiective de
referin
8.02-12.02
15.02-19.02
S selecteze i s
ordoneze obiectele
unui grup n ir
cresctor i
descresctor
Coninut
Ordonarea obiectelor n
ir cresctor i
descresctor dup
mrime, lungime,
grosime.
22.02-26.02
01.01-05.03
08.03-12.03
15.03-19.03
S numere contient
de la 1 la 5 obiecte i
s arate corect
ntregul grup care
cuprinde numrul
respectiv
22.03-26.03
Familiarizarea cu
numerele naturale de la
1 la 5
- consolidarea
numrului de la 1 la 3
prin apreciere i
difereniere globala a
cantitii n grupe cu
unul, cu 2 sau cu 3
obiecte; raportarea
corect a numrului la
cantitate
29.03-02.04
12.04-17.04
12.04.-16.04
nvarea numrului 4,
n comparaie cu grupa
de 3 obiecte
Consolidarea numrului
4
19.04-23.04
26.04-30.04
nvarea numrului 5
n comparaie cu grupa
de 4 obiecte
03.05-07.05
Consolidarea numrului
5
10.05-14.05
17.05-21.05
24.05-28.05
S constituie grupe
Perceperea i denumirea
Mijloc de realizare
Tema
Exerciii cu material
individual Aeaz n ir
cresctor i descresctor
obiectele dup mrime!
Exerciii cu material
individual Aeaz n ir
cresctor i descresctor
obiectele dup lungime!
Exerciii cu material
individual Aeaz n ir
cresctor i descresctor
obiectele dup grosime!
Joc logic Biblioteca
Exerciii cu material
individual Spune n care
grup sunt 2 , 3 jucrii
Exerciii cu material
individual Formai grupe
cu 3 obiecte de acelai fel,
artai i spunei ce ai
format; numr obiectele din
fiecare grup
Joc didactic Te rog s mi
dai
Joc logic Cine aranjeaz
mai frumos
nvarea numrului 4
Joc didactic Numr cte
obiecte sunt!
Exerciii cu material
individual Ordoneaz
grupele de la grupa cu un
obiect pana la grupa cu 4
obiecte
Exerciii cu material
individual nvarea
numrului 5
Joc didactic Te rog s-mi
dai 5 obiecte!
Joc didactic Spune-mi i
arat unde sunt 5 obiecte i
unde sunt 4 obiecte!
Exerciii cu material
individual Ordoneaz
grupele de la grupa cu un
obiect pana la grupa cu 5
obiecte
Joc didactic Unde este
de obiecte i s le
aeze n diferite
locuri din sala de
grup
31.05-04.06
Verificarea
cunotinelor i
deprinderilor
07.06-11.06
nsuite pe parcursul
anului colar
Educatoare Toader Luminia
GPP Nr. 9 Buzu
corect a poziiilor
spaiale relative ocupate
de unul sau mai multe
obiecte
Evaluare sumativ
Evaluare sumativ
grupa de?