Colegiul Economic Mihail Kogalniceanu Focsani

Proiect educational
Halloween Party

DIRECTOR,
PROF. Gheorghita Cristina

30 - OCTOMBRIE -2015

Argument

RESPONSABIL,
PROF.Toader Diana

Activitatea extracurricular este parte integranta a demersului didactic , venind sa defineasca

sfera educationala prin proiecte, grupuri tinta, parteneriate, finantari, obiective clar definite, evaluari
si diseminari ale informatiilor, menite sa contureze profilurile culturale ale prescolarilo, sa deschida
porti spre educatia permanenta. Dimensiunea europeana a invatamantului romanesc, presupune o
disponibilitate si o mobilitate crescuta a cadrului didactic, o ancorare realista in contextul economic
actual, in centrarea intregii sale activitati pe elevul de azi. La varsta aceasta, elevii sunt foarte
receptivi la ce li se arata cu ajutorul imaginilor sau a substitutelor (prezenta concretului n orice tip
de activitate este absolut indispensabil). Rolul profesorului (dar i al familiei) este acela de a oferi
n mod gradat si in acord cu particularitatile de varsta, cunostinte necesare care motiveaza
conduitele

si

normele

eco-civice,

sa

creeze

si

sa

organizeze

activitati

educative

stimulative;cetateanul de maine, parte integranta a unei comunitati locale , nationale dar si

europene. Intrucat nu putem stavili progresul si avalansa de informatie caracteristica evolutiei
societatii umane si secolului in care traim,este necesar ca informatiile noi sa fie asimilate
corespunzator ,ducand la formarea armonioasa a personalitatii elevilor.
In acest sens am propus elevilor activitatea extracuriculara "PETRECERE

DE

HALLOWEEN care intentioneaza sa inlature prejudecata ca Halloween este o sarbatoare

americana si ca nu se incadreaza in peisajul cultural romanesc. Superstitiile se regasesc in orice
cadru cultural ,in variate forme.Pentru a combate pericolul imitatiei si asimilarii gresite a formelor
fara fond,ne-am propus sa acordam atentie acestui eveniment,stimuland capacitatile creative
,intelectuale si afective ale elevilor prin diferite activitati .

Scopul proiectului:
Activitatea are drept scop intelegerea adecvata a semnificatiei sarbatorii de
Halloween, o sarbatoare controversata in spatiul traditional si cultural romanesti.
Resursele proiectului:
Umane: elevi, cadre didactice, parinti.
Materiale: calculator, foi gumate, carioci, acuarele pentru face painting,
imprimant, costume, dovleci-felinar,diplome, etc.

Informaionale: site-uri, reviste, cri, emisiuni TV, etc.

Financiare: autofinanare
Parteneriale: - parintii.
Obiective specifice:
Dobndirea de ctre elevi de cunotine cu privire la originea srbtorii
de Halloween; vechi legende, simboluri, culori, tradiii si obiceiuri ale
copiilor, costumaii, jocuri i cntece specifice;
Aplicarea cunotinelor dobndite la orele de limba englez, prin
interpretarea de poezii i piese de Halloween;
Folosirea imaginaiei copiilor, n crearea de decoruri specifice srbtorii
i costumelor de carnaval;
Stimularea spiritului de competiie, prin participarea la jocuri i
concursuri;
Durata de desfurare: o zi
Grup int: elevii clasei a IX-a G
Beneficiari direci: elevii clasei a-IX-a G, parinti
Mijloace de utilizare: conversaia, exerciii practice, expunerea,povestirea,
activiti interactive, expoziii, etc.
Nr.crt.
I.

Denumirea
activitatii
INFORMAREA
ELEVILOR

Desfasurarea activitatii
Activitatea are drept scop
intelegerea adecvata a
semnificatiei sarbatorii de
Halloween, o sarbaoare
controversata in spatiul
traditional si cultural
romanesti
Sa aflam despre obiceiurile
altor popoare Ce este
Halloween? Cum se
sarbatoreste?

Loc de
desfasurare

Data

Responsabil
Prof.Toader
Diana

Sala de
clasa

30.oct.
2015
Elevii
implicati

*Elevilor le sunt
prezentate pe scurt informaii
despre aceast zi.
- prezentare imagini ppt.
- Povestea de Halloween
The Cemetery mimic
II.

III.

PREZENTAREA
ACTIVITATII

DESFASURAREA
ACTIVITATII
(JOCURILORINTRECERILOR)

Confectionare masti,siluete
fantome si alte obiecte de
Halloween
Sala de
Sculptare dovleci
Petrecere de Halloween , clasa
in costume specifice
Halloween-ului
Halloween Quizz
Telefonul fr fir Elevii
din cele trei grupe sunt
aezai n linie. Primului
copil i se spune la ureche un
cuvnt, el transmindu-l
urmtorului coleg. Ultimul
copil scrie cuvntul pe foaie.
Ctig echipa care a
terminat prima i a transmis
corect cuvntul iniial.
Portretul Din fiecare
grup se alege cte un
reprezentant, care ve trebui
s-i deseneze chipul, n
timp ce e legat la ochi.
Coechipierii au voie s-l
ghideze. Cel mai corect cu
putin
portret
va
fi
premiat cu o mutri.
Oglinda - Cte doi elevi
particip la joc. Unul este
omul, care face micri
diferite, iar cellalt este
imaginea din oglind, care
trebuie s imite ct mai fidel
micrile.
Ctigtorul
primete pe panou o

Sala de
clasa

30.oct.
2015

Prof.Toader
Diana
Elevii
implicati

30.oct.
2015
Prof.Toader
Diana
Elevii
implicati

oglind

IV.

EVALUAREA
ACTIVITATII

Acordarea de diplome i
mici premii elevilor, dup Sala de
discutarea reuitei activitii clasa
si realizarea de fotografii si
filmari, care vor fi expuse si
realizandu-se un album.

30.oct.
2015

Prof.Toader
Diana
Elevii
implicati

Raport de activitate
Denumirea activitii : Petrecere de Halloween
Data : 30.10.2015
Participani : elevii clasei a- IX-a G
Profesor coordonator: Toader Diana
Locul desfurrii : laborator metodic
Obiective:
s inteleaga adecvat semnificatia sarbatorii de Halloween;
s coopereze n cadrul grupului;
s manifeste iniiativ personal n prezentarea obiectelor realizate;
Desfurarea activitii
I.
INFORMAREA ELEVILOR
Activitatea are drept scop intelegerea adecvata a semnificatiei sarbatorii de
Halloween, o sarbatoare controversata in spatiul traditional si cultural romanesc.
Sa cunoastem despre obiceiurile altor popoare Ce este Halloween? Cum se
sarbatoreste?
II.
PREZENTAREA ACTIVITATII
Confectionare unui panou cu masti,siluete fantome si alte obiecte de
Halloween
Petrecere de Halloween , in costume specifice Halloween-ului Povestea de Halloween
III. EVALUAREA ACTIVITATII
Acordarea de diplome i mici premii elevilor, dup discutarea reuitei activitii si
realizarea de fotografii si filmari, care vor fi expuse si realizandu-se un album.

Anexe
Poveste de Halloween
A fost odat ca niciodat, c de n-ar fi nu s-ar
povesti, o feti. Ea era asculttoare i nu ieea
niciodat din cuvntul prinilor si.
ntr-una din zile le-a spus printilor ei:
- Am auzit multe despre o vrjitoare btrn i-mi
doresc foarte mult s merg s o vd! Oamenii spun
c are o cas mare i plin de lucruri minunate!
- Vrjitoarea este o btrn viclean care
svrete o multime de fapte pgne, dac o s te
duci s o vezi nu mai eti copilul nostru!
Fetia nu a ascultat cuvintele prinilor i s-a dus s
o vad pe vrjitoare. Btrn a ntmpinat-o
ntrebnd-o de ce este suprat.
Fetia i-a raspuns:
- M-am speriat pentru c am vzut un om negru n
dreptul scrilor casei tale.
- Era un miner, i-a rspuns btrn.
- Apoi am vzut un om verde!
- Era vntorul, i-a replicat ea.
- A urmat un om rou, i-a zis fetia!
- Acela era mcelarul!
- Dar cel mai mult m-a nfricoat, a spus fetia,
momentul n care am privit pe fereastr i am vzut
o creatur cu o faa ciudat mbrcat in hainele
tale!
- Asta nseamn c ai vzut adevrata fa a
vrjitoarei! Pe tine

te-am ateptat timp ndelungat pentru a primi

lumina de care aveam nevoie!
i spunnd acestea, vrjitoarea a preschimbat-o
pe feti ntr-un copac i a bgat-o la
foc! Dup ce copacul s-a fcut scrum,
btrna s-a aezat lng vatr i s-a
nclzit spunnd:
- Ce bine m simt! Focul nu a mai fost aa
puternic de mult timp!

PAIANJEN

DOVLEAC