MOMENTEL

E LECIEI

1. Moment
organizator
ic

2.
Reactualiza
rea
cunotinel
or

O
B.
OP
.

ACTIVITATEA
PROPUNTOAREI

Se asigur condiiile
optime desfurrii
leciei:
- aerisirea slii de
clas;
- pregtirea
materialului didactic;
Salut colarii i m
prezint :
- Bun dimineaa !
Numele meu este
Lavinia i astzi vom
desfura mpreun ora
de tiine.
i ntreb pe colari daca
au avut tem pentru
acas :
- Pentru astazi ati avut
ceva de pregatit ?
Verific prin sondaj tema

ACTIVITATEA
COLARILOR

colarii intr n
sala de clas i
se pregtesc
pentru
nceperea
leciei.

METODE
I
PROCED
EE

MIJL.
DE
NV.

F
R
O
N
T
A
L

Conversa
ia

Explicaia

colarii salut :
- Bun
dimineaa !

colarii urmresc
tema individual,
corectndu-se
acolo unde este
cazul.

Conversa
ia

FORM
E DE
ORG.

CAIETEL
E

F
R
O
N
T
A
L

EVAL.

OBSERVAR
EA
SISTEMATIC
A
ELEVILOR

ORAL

3. Captarea
ateniei
O1

O1

( 1-2 caiete ) .
Pentru a capta atenia
colarilor, le voi
prezenta diferite obiecte
din metal (fier, argint,
aur, cupru, aluminiu
etc).

- Din ce sunt
confecionate
aceste obiecte ?

colarii observ
i denumesc
obiectele
prezentate.

Observai
a
Conversa
ia

-Aceste obiecte
sunt
confecionate din
diferite metale.
Conversa
ia

OBIECT
E DIN
METAL

OBIECT
E DIN
METAL

F
R
O
N
T
A
L

F
R
O
N
T
A
L

OBSERVAR
EA
SISTEMATIC
A
ELEVILOR

OBSERVAR
EA
SISTEMATIC
A
ELEVILOR

4.
Anunarea
subiectului
i a
obiectivelor
urmrite

- Foarte bine! Lecia pe

care o vom nva astzi
colarii noteaza
se numete:
Proprietile metalelor titlul lectiei in
caiete.
i utilizrile acestora.
Notez titlul .

Explicaia CAIETE

F
R
O
N
T
A
L

OBSERVAR
EA
SISTEMATIC
A
ELEVILOR

- Ce sunt corpurile ?
5.
Prezentare
a optim a
coninutulu
i i
dirijarea
nvrii

- Corpurile se
difereniaz ntre
ele ?

- Prin ce ?

-Corpurile sunt
delimitri ale
materiei.
-Da, corpurile se
difereniaz ntre
ele.
-Prin miros,
culoare, form.

Explicai
a

Conversa
ia

F
R
O
N
T
A
L

- Aceste nsuiri care

difereniaz un
corp de altele se
numesc
proprieti.
Art elevilor doua coli
de hrtie A4.
- Aceste coli de
hartie sunt
corpuri ?
- Ele seamna ntre

-Da,aceste coli
de hrtie sunt
corpuri.
-Ele seamn
ntre ele prin
culoare si form.

OBSERVAR
EA
SISTEMATIC
A
ELEVILOR

ele ? Prin ce ?
Rup una dintre foi n
mai multe bucele.
- Acum cele dou foi
de hrtie mai
seamn ntre
ele ?
- De ce ?

FOI A4

-Nu, nu mai
seamn ntre
ele.
-Pentru c nu
mai au aceeai
form.

- Foarte bine ! Deci li

s-au schimbat
proprietile i
nsuirile.
- Dar materialul din
care este fcut
hrtia a fost
schimbat ?
- Proprietile care
nu aduc nici-o
schimbare n
substana corupui

-Nu, materialul
din care a fost
fcut hrtia nu
a fost schimbat.

Explicaia

Conversa
ia

R
O
N
T
A
L

OBSERVAR
EA
SISTEMATIC
A
ELEVILOR

O1

se numesc
proprieti fizice.
Cu ajutorul obiectelor
OBIECT
din metal prezentate
E DIN
anterior, solicit elevilor
METAL
sa recunoasc starea de
Explicaia
agregare a fiecruia.
-Obiectele se afl
TERMOn stare solid i
METRU
- n ce stare de
Conversa
lichid.
agregare se afl
ia
BIJUTEaceste obiecte ?
RIE DIN

Dup cum observm,

majoritatea metalelor
sunt n stare solid.
Metalele sunt obinute
din minereuri.
Minereurile sunt
amestecuri solide.
Supuse diferitelor
operaii, din ele se obin
metale.
- Ce metale
cunoatei voi ?

AUR

SRM
DIN
CUPRU

-Noi cunoatem
urmtoarele
metale: fier, aur,
argint.

F
R
O
N
T
A
L

OBSERVAR
EA
SISTEMATIC
A
ELEVILOR

- Foarte bine ! Dar in

afar de acestea
mai sunt multe
altele, cum ar fi :
aluminiul, cuprul,
zincul, mercurul,
bronzul etc.
Art elevilor un
termometru medical.
- Ce metal
identificai n acest
termometru ?

O1

- Foarte bine ! Ce
culoare are
mercurul ?
Mercurul este singurul
metal lichid.
- Avei mare grij
cnd folosii
termometrele s

TERMOMETRU

-n acest termometru se afl

mercur.
Explicaia
- Mercurul are
culoarea argintie.
Conversa
ia

F
R
O
N
T
A
L

OBSERVAR
EA
SISTEMATIC
A
ELEVILOR

colarii ascult
sfaturile
propuntoarei.

Observar
ea

nu le spargei.
Mercurul este
foarte periculos
pentru sntate.

O1

Cele mai multe metale

au culoarea alb-argintie
sau cenuie.
Art elevilor o bijuterie
de aur.
- Din ce este
confecionat acest
inel ?
- Ce culoare are
aurul ?
- Foarte bine !
Metalele se topesc la
temperaturi diferite.
Sunt rezistente la
aciunea forelor
exterioare i sunt
bune conductoare

BIJUTERIE

-Acest inel este

confecionat din
aur.
-Aurul are
culoarea galbui.

colarii ascult
explicaiile
propuntoarei.

F
R
O
N
T
A
L

OBSERVAR

Explicaia

EA
SISTEMATIC
A

Conversa
ia

ELEVILOR

TACMURI

de cldur i
electricitate.
Toate metalele se
dilat prin nclzire
(i mresc volumul)
i se contract prin
rcire (i micoreaz
volumul) .
- Art elevilor o
lingur.
- Din ce metal
credei c este
confecionat
aceast lingur ?
- Ce culoare are
aluminiul ?
- La ce se mai
folosete
aluminiul ?
Dintre toate metalele,

-Aceast lingur
este
confecionat din
aluminiu.
-Aluminiul are
culoarea argintie.
-Aluminiul se mai
folosete la
avioane i
rachete.
Explicaia
Elevii noteaz n
caiete ideile
Conversa
principale.
ia

TACMURI

F
R
O
N
T
A
L

OBSERVAR
EA
SISTEMATIC
A
ELEVILOR

aluminiul este cel mai

rspndit metal din
scoara Pmntului.
6.
Obinerea
performan
ei

O2

7.
Conexiunea
invers
O2

Distribui elevilor fie de

lucru pentru a m
asigura c ceea ce a
fost predat, a fost
nsuit

Verific modul de
rezolvare a exerciiilor
din fia de lucru.

Elevii rezolv
sarcinile fiei de
lucru.

Elevii se
corecteaz
acolo unde este
cazul.

Explicaia FIE

LUCRU

Conversa
ia

Conversa
ia
FIE

FIS DE
LUCRU

DE

DE

LUCRU

I
N
D
I
V
I
D
U
A
L

F
R
O
N
T
A
L

SCRIS

ORAL

1.Pune n locul
punctelor termenii
din lista dat
potrivii
contextului :
minereuri,
rocat, argintul,
avioanelor,
periculos.

Verific modul de
rezolvare a exerciiilor
din fia de lucru.

Metalele sunt
obinute din
minereuri .
Aluminiul se
folosete la
fabricarea
avioanelor , fiind
un metal uor.
Aurul are culoare
glbui , iar
argintul, argintie.
Mercurul este
periculos pentru
sntate.
2.Stabileste

FIE

DE

LUCRU

Conversa
ia

F
R
O
N
T
A
L

ORAL

Verific modul de
rezolvare a exerciiilor
din fia de lucru.

valoarea de
adevar a
propozitiilor :
- Nu toate
metalele sunt
corpuri solide.(A)
-Metalele sunt
bune
conductoare de
cldur i de
electricitate.(A)
-Plumbul este cel
mai uor metal.(F)
-Argintul are
culoarea verde.(F)

F
R
O
N
T
A
L

FIE

3 . Alege afirmaia
care face
rspunsul
adevrat :
-Mercurul este un
metal n stare : (a)
a)lichida
b)solida
-Ce fel de metal
este aluminiul ?

DE

LUCRU

Conversa
ia

ORAL

(a)
a)uor
b)greu

8.
Evaluarea
activitii

Evaluez global i
individual evoluia
colarilor n decursul
leciei. Apreciez modul
n care s-a desfurat
lecia.
Ofer recompense
colarilor.

colarii ascult
aprecierile
propuntoarei.

colarii primesc
recompense.

Explicaia
Conversa
ia

F
R
O
N
T

I
N
D
I
V
A I
L D
U
A
L

OBSERVAR
EA
SISTEMATIC
A
ELEVILOR