Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PROIECT DE ABSOLVIRE
ASISTENT MEDICAL GENERALIST
COORDONATOR TIINIFIC:
AS.MOTEA CLAUDIA
ABSOLVENT:
RADU MARIA
2017
COALA POSTLICEAL SANITAR ION MINCU
COORDONATOR TIINIFIC:
AS.MOTEA CLAUDIA
ABSOLVENT:
RADU MARIA
2017
CUPRINS
Fr sistem nervos nu exist auz i vedere, durere i bucurie, dar nu exist nici micri
coordonate, nici sentimente, gndire i nici vorbire.
Elementele de baz ale sistemului nervos sunt celulele nervoase, numite neuroni, care se
gsesc n numr de milioane, i care mpnzesc tot organismul uman . Rolul lor este de a
primi informaii dintr-un punct al organismului i de a le transfera altor celule nervoase care
s declaneze o anumit reacie, de exemplu, contracia anumitor grupe musculare. Neuronii
sunt sensibili la stimulii exteriori: leziuni mecanice, infecii, presiune, modificarea chimic a
mediului nconjurtor, lipsa de oxigen, etc. Toi aceti factori i pot deteriora. Deteriorarea
neuronilor poate avea consecine grave, deoarece celulele distruse nu se refac niciodat.
Sistemul nervos are dou pri importante, cu efecte reciproce: sistemul nervos central (care
cuprinde creierul i mduva spinrii)i sistemul nervos periferic(care cuprinde totul nafar
de esutul nervos din sistemul central).
Sistemul periferic are dou componente: sistemul nervos somatic i sistemul nervos vegetativ.
O sarcin important a sistemului nervos somatic este adunarea informaiilor de la organele de
sim i transmiterea lor la sistemul nervos central , dar i transmiterea impulsurilor primite de
la acesta la muchii scheletici, producnd astfel micrile comandate. Sistemul nervos somatic
are dou componente importante: sistemul senzorial i cel motor. Informaiile venite din
mediul exterior sunt culese de organele de sim i sunt recepionate de celulele receptoare
(receptori). Din aceti receptori, impulsurile rezultate ajung prin fibrele nervoase senzitive la
sistemul nervos central. n timp ce nervii senzitivi transport informaia de la organele de
sim la sistemul nervos central, nervii motori transmit comenzile sistemului nervos central
spre muchi i spre organele motoare. Mnunchiul de fibre motorii i senzitive ce mpnzesc
un organ alctuiesc nervii. Din sistemul nervos central pornesc 43 de perechi de nervi, dintre
care 12 perechi sunt perechi de nervi cranieni (conin fibre senzitive) i 31 sunt perechi de
nervi spinali (conin i fibre motorii, i fibre senzitive).
Sistemul nervos central este format din creier i din mduva spinrii. Sistemul nervos central
primete de la organele de sim i de la receptori impulsurile sosite prin nervii senzitivi, le
filtreaz i le analizeaz, apoi prin nervii motori transmite concluzii, oblignd muchii i
glandele s reacioneze corespunztor la impulsurile primite.
Mduva spinrii are o lungime de circa 40 de cm, are form cilindric, este format din esut
nervos i ocup interiorul coloanei vertebrale. Ca organ independent, are de mplinit dou
sarcini de baz. n primul rnd, ea realizeaz legtura n dublu sens dintre creier i sistemul
nervos periferic, iar n al doilea rnd, rolul mduvei spinrii este susinerea unor reflexa
simple prin acele celule nervoase (numite inter-neuroni) care realizeaz o legtur apropiat
ntre celulele nervoase, senzitive i motorii. De exemplu, dac din ntmplare mna noastr
atinge plita ncins, receptorii sensibilitii dureroase prin fibrele senzitive transmit informaia
mduvii spinrii. O parte din aceast informaie este transmis prin inter-neuronii
corespunztori la nervul care coordoneaz micarea minii, declannd retragerea imediat a
braului, iar cealalt partea informaiilor primite din receptorii durerii ajung la nervii care
regleaz micrile gtului, declannd micarea automat a capului n direcia locului unde s-a
declanat durerea. n sfrit, informaia ajunge la creier, unde se contientizeaz sensibilitatea
termic i dureroas.
Creierul are 3 pri principale: trunchiul celebral (aflat n prelungirea mduvii spinrii),
creierul mare i creierul mic. Dei muli nervi senzitivi se termin la nivelul creiereului i
muli nervi motori pornesc de aici, totui, majoritatea celulelor din creier sunt inter-neuroni cu
rol n filtrarea, analizarea i depozitarea informaiilor. Un rol important al creierului este
pstrarea informaiilor sosite de la organele de sim. Creierul poate readuce mai trziu aceste
informaii pentru luarea de decizii.
Reacii i reflexe
Reflexul este un rspuns automat, dat la aplicarea unui stimul specific, n mod inconstient.
Aciunea reflexelor este condiionat de existena urmtoarelor elemente: analizatori, nervi
care s transmit informaia furnizat de analizatori, un aparat specializat care s transforme
informaia ntr-un rspuns i muchi sau gland care s reacioneze la stimulul aplicat (de
obicei rspunsul se concretizeaz la un anumit tip de micare). Orice rspuns care se
ncadreaz n acest tipar de reacie automat la un stimul se numete reflex.
Aciunile contiente nu sunt reflexe, deoarece ntre aplicarea stimulului i rspuns intervine o
etap de analiz. O reacie contient poate fi mai puternic dect unele reflexe (putem s ne
inem mna pe soba fierbinte, dar numai cu un efort contient de voin). Astfel, reflexele
reprezint un mijloc de protecie a corpului prin reacii rapide mai ales la stimuli nocivi.
Unele reflexe importante, cum ar fi respiraia, pot fi mpiedicate contient doar o perioad
scurt de timp.
Tipuri de reflexe Exist o mare varietate de reflexe: unele controleaz micrile muchilor,
altele controleaz funciile de baz ale corpului sau ne ajut s ne orientm corect, cnd stm
n picioare sau aezai.Alte reflexe, mai complexe, reprezint reacii bine determinate la
anumite situaii periculoase sau nspimnttoare.
contient eliberarea urinii din vezic. Cnd vezica este plin, datorit presiunii care se
formeaz n interiorul ei, se transmit semnale la coloana vertebral pentru ca aceasta s
decaneze un reflex de golire a vezicii. Reflexele similare coordoneaz i celelalte funcii ale
corpului inclusiv respiraia.
ale organismului nostru, ele determinnd corpul s se comporte ntr-un mod bine stabilit, cnd
este pus n situaii extreme. Cel mai bun exemplu l prezint reacia de ,,fug sau lupt- un
ansamblu de reflexe tipice care apar ntr-o situaie de criz. Cnd, pe neateptate, ne trezim
fa n fa cu un tlhar, fie fugim, fie decidem s luptm cu el. Indiferent de decizia
creierului, de a fugi sau de a rmne i de a lupta, nevoile organismului nu difer prea mult. n
consecin, ansamblul de reflexe va regla n mod automat frecvena optim a btilor inimii,
respiraia i activitatea altor pri ale organismului, astfel nct corpul s fie pregtit indiferent
de alegerea fcut. De asemenea, acest ansamblu de reacii include i apariia transpiraiei, ce
permite corpului s piard cldur n timp ce fuge sau lupt; totodat, tenul devine palid,
deoarece o cantitate foarte mare de snge din epiderm este pompat spre muchii cei mai
importani. Aceste reflexe pot aprea chiar i cnd ne gndim la ceva nspimnttor.
diferit de cel care-l producea n mod natural, fiind practic asociat noului stimul. Acest tip de
reflex a fost ilustat, pentru prima oar, de celebrul psiholog rus Pavlov. De fiecare dat cnd
celul supus experimentului era hrnit, suna un clopoel.Pavlov a observat c reflexul salivar,
care se produce ca reflex nnscut doar la aciunea hranei, dup o perioad de timp se va
produce i la auzul clopoelului (fr hrnirea celului).
Creierului omenesc i se atribuie deseori numele de calculator biologic. Dei comparaia dintre
creier i calculator ne d o idee despre ct de complex este munca creierului, acest lucru este
parial adevrat. n primul rnd, creierul poate prelucra mai multe informaii dect un
computer, fiind mai abil n prelucrarea diferitelor feluri de date. De exemplu, nici un
calculator performant nu poate s raioneze singur, s simt emoii sau s viseze. Chiar dac
un calculator poate efectua calcule matematice imposibile creierului uman, el nu poate
concepe nici un fel de idei. n al doilea rnd, creierul nu funcioneaz doar electric, ci i
chimic. Componentele chimice sunt implicate n comunicrile din interiorul creierului,
precum i n emiterea mesajelor din acesta.
Creierul uman este o bucat de esut moale, de culoare gri-rozalie,avnd forma unei
nuci uriae.Greutatea creierului variaz de la 1200 grame (la femei), pn la 1350 grame (la
brbai).Comparativ cu ambele sexe, aceste reprezint aproximativ 2% din greutatea total a
corpului.
ocup 90% din suprafaa creierului. Restul de 10% const n cteva regiuni separate de esut
i continu n vrful irei spinrii. Creierul e acoperit de o membran format din 3 straturi de
celule, numit meninge. Acesta, mpreun cu cavitile creierului, cunoscute sub numele de
ventricule, conin un lichid apos, denumit ,,lichid cerebrospinal. Acesta protejeaz mpotriva
loviturilor i umflturilor, dar i transport substanele nutritive din snge, eliminndu-le pe
cele nefolositoare. Cele mai mici componente ale creierului sunt celulele nervoase
(neuronii).Neuronul are o mas complex,fiind compus din nucleu, axon (face legtura ntre
celulele creierului) i dendrite (realizeaz un sistem de comunicare ntre neuroni).
impulsurile nervoase, i creierul prezint mesageri chimici specifici. Acetia sunt cunoscui
sub numele de hormoni i formeaz sistemul potal al corpului. n organism exist peste 30 de
hormoni, acetia fiind produi de glandele endocrine. Toate glandele endocrine se afl sub
influena hipofizei. La rndul su, glanda este controlat de hipotalamus.
circulnd milioane de impulsuri n fiecare secund. Impulsurile sunt identice. Fiecare parte a
creierului interpreteaz mesajele n funcie de numrul lor. De exemplu, mesajele ce provin de
la o mn care a atins ceva fierbinte, vor circula mai repede dect cele din urechea care n
acelai moment aude o pasre cntnd. Influxurile nervoase circul prin creier cu viteze de
peste 400 km/h., iar 200 dintre ele pot strbate un neuron n fiecare secund. n ultimii 5 ani,
cercettorii au reuit s elaboreze harta celei mai mari pri a creierului, localiznd diferite
zone ce ndeplinesc anumite funcii.
PSIHOZA MANIACO-DEPRESIV
Boala se ntlnete mai frecvent la femei dect la barbai. Extrem de rar ntlnit nainte de
pubertate, boala urmeaz o curb progresiv a frecvenei debutului, pn n a patra decad de
vrst, dup care descrete. Este clasic a se aprecia c la o vrst mai tnr apar n special
pusee maniacale, iar la o vrst mai avansat frecvena puseurilor depresive crete. Dei se
apreciaz c boala evolueaz n pusee cu o anumit periodicitate, Rennie (1942) afirm c
aproximativ un sfert din numrul bolnavilor prezint un singur puseu psihotic n cursul vieii;
in aceasta eventualitate puseul unic este in majoritatea cazurilor depresiv, intens in
manifestarea sa clinica si durabil. In alte cazuri psihoza maniaco-depresiva evolueaza in doua
puseuri, situatie in care unul apare in adolescenta, iar al doilea la menopauza sau andropauza.
Puseul depresiv
Debutul accesului, situat de obicei la sfirsitul primaverii sau inceputul verii, poate fi lent, timp
de saptamini sau luni si manifestata prin reducerea initiativelor, a dinamismului si
spontaneitatii. alteori puseul se poate instala nevrotiform, cu astenie, insomnie, cefalee,
irascibili-tate, hipopresexie, hipomnezie. Mai rar, el poate fi anuntat prin fenomene obsesive
(care se repeta la debul fiecarui puseu). Deseori, primul puseu depresiv se consuma in aceasta
forma putin aparenta, nespecifica.
Atentia isi restrange volumul orientandu-se spre interior, ilustrand o hipoprosexie asupra
tuturor celorlalte aspecte ale realitatii. Memoria, axata in special asupra elementelor afectiv-
negative, pare a sterge aspectele pozitive ale existentei; in acelasi timp, ea are o forta de
penetratie retrospectiv-selectiva, readucand din antecedentele bolnavului nuante penibile,
culpabile, situatiile psihotraumatizante. Gandirea bolnavului se desfasoara sub greutatea
inhibitiei si durerii mortale. Putinele teme ale discursului sau reflecta renuntarea,
descurajarea, resemnarea, alteori dezgustul, mai rar disperarea. Incapabil de initiativa si efort,
el apreciaza dificultatile vietii ca fiind de neinvins.
Investitia negativa are loc nu numai in viata psihica, ci si in privinta existentei fizice. Sub
aspect afectiv, in autodeprecierea globala el se crede demn de orice apreciere favorabila, de
orice stima, precum si incapabil de idei sau sentimente pozitive. In acelasi timp el traieste un
sentiment de culpabilitate, dezonoare si rusine. Aceasta situatie este traita intr-o puternica
durere morala.
- melancolia simpl
- melancolia anxioas
- melancolia stuporoas
- melancolia delirant
Puseul maniacal
Debutul propriu zis al puseului maniacal poate fi marcat de o fraza depresiva de aspect
nevrotic, tradusa prin astenie, depresie, cefalee, insomnie, irascibilitate, instabilitate etc.
Alteori debutul se traduce printr-o exaltare afectiva si psihomotorie. Mai rar, puseul maniacal
izbucneste violent, bolnavul fiind inundat brusc de euforie si exaltarea pulsiunilor.
Evoluia
hipomania
mania supraacut
mania delirant
formele mixte
ciclotimia
Factori declanatori.
Factorii psihopatogenetici. Studii actuale ilustreaz c acesti bolnavi prezint n istoria vieii
lor o insuficient maturitate emoional i ca o consecin a acesteia, o tendin de dependen
fa de ceilali.
1) Melancolia de involuie:
evolueaz fr remisiuni.
2) Depresia reactiv. Urmeaz ntotdeauna unor situaii conflictuale, unei perioade de tensiune
afectiv sau este consecutiv unor esecuri, frustri sau pierderi (materiale sau ideale).
4) Depresia de epuizare este o form de depresie psihogen care evolueaz cu frecvente acuze
neuro-vegetative i epuizare afectiv-emoional, apare n urma unor situaii conflictuale de
lung durat sau suprasolicitri profesionale.
1) Stri de expansivitate psihomotorie pot fi ntlnite n toate afeciunile care implic regiunea
diencefalo-hipotalamic. n cursul encefalitelor pot apare stari de excitatie maniacal n
special nocturne, uneori nsoite de agresivitate i mnie; somnolena diurn, evoluia cronic
i antecedentele bolnavului vin n sprijinul diagnosticului pozitiv.
5) Faza de debut a intoxicaiei cu alcool, cocain, hai se poate manifesta prin tulburri
timice de tip maniacal.
Carbonatul de litiu n profilaxia eventualele accese. Tratamentul care dureaz luni sau ani,
nu este lipsit de unele riscuri cardiovasculare sau renale.
Psihoterapia este ineficace n timpul acceselor maniacale, cnd izolarea bolnavilor este
absolut necesar. n perioadele de regresiune a manifestrilor clinice, bolnavii pot benefecia
de cura psihoterapeutic.
- Tendinta de a nu-l lua in serios, de-a considera comportamentul acestuia o 'comedie'. Trebuie
sa va feriti de atitudini care ignora prezenta bolii, cum sunt: ironia, comportamentele
represive, discursurile moralizatoare.
Tendinta de a-i 'rationaliza' simptomele, de ex. a-i spune unui psihotic ca este imposibil sa
comunice la distanta fara aparatura, sau a-i spune unui anxios ca nu are nici o ratiune teama
luietc. Aceste simptome ale pacientului nu au nimic de-a face cu rationamrentul
Nu trebuie sa uitam ca bolnavul este un om si egalul nostru care trebuie respectat chiar daca
traverseaza o perioada dificila a existentei.
Exista doua modalitati subtile de a nu respecta bolnavul psihic care trebuie evitate:
A avea fata de el o atitudine de 'distanta autoritara'. Este un raport strict 'administrativ', fara
implicatii umane afective.
A avea cu el raporturi afective false, cel mai frecvent 'condescendenta binevoitoare'. Bolnavul
psihic nu este un copil; pedepsele (pentru ca este 'rau') si recompensele (pentru ca este
'cuminte') nu sunt pentru un adult.
Bolnavul psihic este departe de a fi mereu usor de inteles. Astfel: el poate aparea ca ferm,
impermeabil, dar sub aceasta aparenta poate exista multa suferinta. Trebuie sa incercam sa
'patrundem dincolo de masca' comportamentele sale sau limbajul sau pot fi ne neinteles pentru
noi. Aceste comportamente trebuie interpretate, iar limbajul sau 'tradus'
Fie ca vrem sau nu, intre doua fiinte umane care vin in contact se stabileste intotdeauna un
raport afectiv. Acesta poate fi pozitiv (stima, prietenie, dragoste mai mult sau mai putin
constienta) sau negativ (repulsie, dispret, ura, desconsiderare).
Indiferenta afectiva fata de cel cu care avem de-a face este si ea o forma de sentiment (o
forma voalata de a-1 rejecta). Bineinteles, aceste sentimente pot fi amestecate fata de aceeasi
persoana (putem fi pe rand atrasi si respinsi de ea)
Asistentul medical nu se situeaza in afara grupului format din bolnavi, ci este un membru al
sau. Prin sentimentele sale fata de bolnav ii poate modifica acestuia propriile sentimente, intr-
un sens bun (psihoterapeutic) sau intr-unui rau, agravand si tensionand relatia.
Uneori se pot stabili raporturi false de tip nevrotic, intre asistent si bolnav de ex. se poate
intampla sa luam sub protectia noastra excesiva un pacient care sfarseste prin a deveni
'copilul' nostru. Noi credem ca facem bine, dar in acest caz trebuie sa ne analizam atitudinea si
sa descoperim pentru ce ratiune construim o asemenea relatie. Daca am devenit constienti de
acest gen de raport afectiv, trebuie sa le facem sa evolueze in sensul unor raporturi reale. Daca
este sub posibilitatile noastre, atunci este indicat sa incredintam pacientul respectiv unui alt
coleg.
1. Sa stie sa-si critice propriile reactii fata de bolnav. Aceasta reclama luciditate si moderatie
din partea asistentului medical.
3. Sa adopte o atitudine critica in raporturile sociale, in special in cele din cadrul spitalului de
psihiatrie (sa lupte pentru raporturi bazate pe demnitate umana)
5. asistentul medical trebuie sa fie disponibil in mod egal pentru toti pacientii sai. Unii bolnavi
ne plac altii nu, existand riscul de-a ne ocupa prea mult de unii si de ai abandona pe altii.
Asistentul medical:
- executa tratamentele
- sa ofere medicului informatii utile despre bolnavi, care sa-1 ajute pe acesta la stabilirea
diagnosticului si tratamentului corect
Ce trebuie observat?
b. Cunoasterea bolnavului prin observarea sa in diferitele ocazii ale vietii cotidiene: cum se
comporta dupa ce se trezeste, cum se comporta la toaleta, la masa, la culcare? Cum se
comporta in atelierul de ergoterapie? Ce contacte are cu familia in timpul vizitelor? Ce relatii
are cu sexul opus? Cum se comporta dupa intoarcerea dintr-o invoire de la domiciliu?
4. Atitudinea psihoterapeutica:
In aparenta prezentarea clinica a bolnavilor psihici este foarte diversa: exista multe diferente
intre un maniacal si un confuz sau un schizofren, de asemenea, intre doi schizofreni sau doi
depresivi. Dar aceasta diversitate ascunde unitatea care leaga toate aceste manifestari
exterioare: exitenta unei tulburari a relatiilor cu ceilalti. Scopul terapiei va fi, deci, redarea
unui maximum de autonomie relationala bolnavului, in masura posibilului, pentru ca el sa-si
poata gasi propria sa maniera de-a fi. Se pot distinge trei cazuri:
- deficitele cronice (debilitati, demente): necesita dezvoltarea unor abilitati practice, a unei
linisti afective, printr-o munca de restaurare dar si printr-un efort de adaptare
- psihozele vechi: este nerezonabil sa incercam sa reactivam ceea ce a fost repliat ani de zile,
bolnavul traind in propriul univers, izolat de lume
- starile nevrotice si psihozele in evolutie: obiectivele terapiei este regasirea unei autonomii
mai mult sau mai putin complete, de tip adult. Asistentul medical trebuie sa aiba un rol activ,
un rol de pedagog (aceasta pedagogie poate fi mai mult sau mai putin directiva, in functie de
caz si de moment). Are de asemenea un rol parental.
Este vorba in final de obtinerea unui maximum de autonomie in cadrul vietii de spital (pentru
bolnav spitalul este provizoriu orasul si cartierul sau, iar personalul medical-familia sa,
prietenii sai). Legaturile afective create trebuie sa fie reale si durabile.
a. Acceptarea bolnavului asa cum este el: (agresiv, nesociabil, obscen, etc.)
Este o acceptare libera de orice apreciere morala, care are drept prim scop atenuarea fricii
bolnavului de a nu fi agresat, distrus si a tendintelor agresive ale acestuia. De aceea asistentul
medical trebuie sa aiba o atitudine neutra care sa permita totodata bolnavului sa se
exteriorizeze mai usor si in acelasi timp sa permita asistentului medical sa pastreze o anumita
distanta fata de bolnav. Aceasta este o atitudine 'de fond' la care trebuie sa se adauge
atitudinile ce vor urma.
Aceasta presupune o forta linistita, fara false atitudini (condescendenta, dulcegarii, gentilete
inautentica, etc). Bolnavul percepe si sanctioneaza ceea ce nu este autentic.
Asistentul medical trebuie sa inteleaga nevoile reale ale bolnavilor. Ceea ce cere un bolnav in
cadrul delirului sau, al obsesiilor sau impulsiunilor sale nu corespunde intotdeauna
necesitatilor sale reale, nu este totdeauna spre folosul sau.
Asistentul medical trebuie sa fie atent la sensul cuvintelor pronuntate, la tonul vocii, la viteza
si forta fluxului verbal, la expresia fetei si la gesturile pe care le face. Aceasta se poate face
daca:
Este vorba atat de problemele din prezent cat si de cele din timpul copilariei sale. Capata o
importanta deosebita cand asistentul medical se regaseste in unii pacienti, in acest fel putand
sa le accepte sau sa se delimiteze de ele, deoarece vede in bolnavul respectiv propria sa
caricatura (identificare cu bolnavul) sau are tendinta de a-1 respinge, de a-1 critica.
Asistentul medical care petrece mult timp impreuna cu bolnavul, se situeaza fata in fata cu
emotivitatea acestuia, dar si cu sentimentele proprii fata de bolnav. El trebuie sa incerce sa
simta ce se intampla in cadrul acestei relatii, trebuie sa-si examineze comportamentele
repetitive, care pot exprima o trasatura de caracter. Astfel, preocuparea exagerata pentru orar,
reguli, poate trada o structura obsesionala; neputinta de a trai numai in relatii de tip 'amic' cu
ceilalti-o structura isterica; retragerea, permanenta lipsa de rezonanta afectiva cu anturajul-o
structura schizoida.
Asistentul medical trebuie, de asemenea, sa tina cont de problemele vietii sale de fiecare zi,
care au o influenta asupra meseriei sale. Spre exemplu daca el soseste la spital dupa un
conflict in familie, nu va mai fi disponibil pentru pacient, va avea un ton mai distant, mai
taios, care risca sa fie interpretat in diverse moduri de catre bolnavi.
CAPITOLUL 3