Grdinia cu P.P. Nr.19/ Grdinia cu P.N. Nr.

2 - structur colar, Sibiu

Data: 20.01.2016

Grupa: Mare Buburuzele

Educatoare: Ciochin Andrada-Victoria

Tema de studiu: ,,Cnd, cum i de ce se ntmpl?

Tema proiectului: ,,Flori de ghea la ferestre!

Tema sptmnii: ,,Jocurile copiilor iarna

Tema zilei: ,,Jocurile copiilor iarna

Forma de realizare: ACTIVITATE INTEGRAT

Activiti de nvare: ALA, ADE, ADP

Tipul de activitate: consolidare i sistematizare de cunotine i deprinderi

Mijloc de realizare: activiti pe arii de stimulare, convorbire, colaj

Scopul activitii: Consolidarea cunotinelor dobndite de copii despre fenomenele

caracteristice anotimpului iarna i jocurile copiilor

Forme de organizare: frontal, individual, pe grupuri

Locul desfurrii: sala de grup

Durata: o zi
ACTIVITIDENVARE

ACTIVITI DE DEZVOLTARE PERSONAL (ADP) :

ntlnirea de diminea: Tema zilei : Jocurile copiilor iarna - salutul, prezena,

calendarul naturii, activitatea de grup, noutatea zilei
Rutine: Suntem harnici! - exersarea unor deprinderi de ordine
Apa, prietena mea! - exersarea unor deprinderi igienico-sanitare
M pregtesc pentru activiti! - exersarea unor deprinderi de autoservire
Tranziii: Ninge iar, ninge iar!/ Sniua fuge / Trenuleul muzical / Omul de zpad

ACTIVITI LIBER ALESE (ALA1):

I. JOC DE MAS: Drumul copilului la sniu - labirint

Omul de zpad, Din jumtate, ntregul - puzzle

II. ART: Colorez cum mi place colorare imagini jocurile copiilor iarna, mbrcminte de iarn

III. BIBLIOTEC: Rsfoim imagini despre jocurile copiilor n anotimpul iarna

IV. TIIN: Zpada fulgii de zpad - experiment

ACTIVITI PE DOMENII EXPERENIALE:

Activitate integrat: Jocurile copiilor iarna

Domeniul Limb i Comunicare (DLC) : Jocurile copiilor iarna- convorbire
Domeniul Om i Societate (DOS2): Omul de zpad - colaj

ACTIVITI LIBER ALESE (ALA 2): Cu zpad ne jucm i cu bulgri aruncm! Construim un
om de zpad - joc de micare n curtea grdiniei
OBIECTIVEOPERAIONALE

ACTIVITI DE DEZVOLTARE PERSONAL (ADP) :

s utilizeze formule de salut adecvate momentelor zilei;
s sesizeze prezena sau absena unui coleg;
s observe cu atentie vremea de afar, oferind verbal cteva caracteristici ale acesteia, marcndu-le
prin simbolul adecvat;
s rspund corect la comenzile motrice date;
s colaboreze cu cei din jur n realizarea activitailor de grup.

ACTIVITI LIBER ALESE (ALA1):

JOC DE MAS:
Tema activitii: Drumul copilului la sniu labirint
Omul de zpad, Din jumtate, ntregul - puzzle reconsitutire de imagini cu
omul de zpad, sanie, schiuri, patine, etc.
Obiective operaionale:
s ntregeasc o imagine.
s formeze corect din jumti un ntreg.
Metode didactice: conversaia, exerciiul, problematizarea, nvarea prin descoperire, observaia.
Mijloace de nvmnt: puzzle, jetoane cu imagini reprezentative anotimpului iarna i a jocurilor
copiilor, fie cu jumti de imagini.
ART:
Tema activitii: Colorez cum mi place colorare imagini jocurile copiilor iarna, mbrcminte de
iarn
Obiective operaionale:
s coloreze o imagine la alegere, fr s depeasc conturul.
s realizeze, cu ajutorul plastelinei, un om de zpad.
s lipeasc n contur, dup modelul dat.
Metode didactice: conversaia ,explicaia, exerciiul, munca n echip.
Mijloace de nvmnt: creioane colorate, coli de desen, plastelin, planete, fie de lucru, bucele de
hrtie colorat
BIBLIOTEC:
Tema activitii: Rsfoim imagini despre jocurile copiilor n anotimpul iarna
Coloreaz drumul de la feti la patine, de la bieel la schiuri - labirint
Obiectiv:
s descrie imaginile i coloreze drumul de la copii la sniua, de la feti la patine i drumul de la
bieel la schiuri.
s traseze elementele grafice nvate ntr-un spaiu dat, pstrnd poziia corect a corpului;
s accepte i s ofere sprijin atunci cnd este nevoie.
Metode didactice:conversaia, explicaia, exerciiul, problematizarea
Mijloace de nvmnt: fie de lucru, creioane colorate, creioane, imagini de iarn, imagini cu jocurile
copiilor n anotimpul iarna
TIIN::
Tema activitii: Zpada - experiment
Obiective operaionale:
s perceap tiinific circuitul apei n natur,
s cunoasc modul de formare a zpezii, poleiului, etc.;
s cunoasc rolul apei n viaa oamenilor, plantelor, animalelor, etc.;

Metode didactice: conversaia, observaia, exerciiul, problematizarea

Mijloace de nvmnt: zpada, castronele colorate, etc.

ACTIVITI PE DOMENII EXPERENIALE:

Activitate integrat (DLC + DOS2): Jocurile copiilor iarna ( Jocurile copiilor iarna- convorbire
Omul de zpada colaj)

Obiective operaionale:

O1 s descrie cteva caracteristici generale ale anotimpului iarna;

O2 s enumere obiectele vestimentare i articolele sportive de iarn;

O3 s recunoasc pe baza imaginilor jocurile copiilor iarna;

O4 s rspund corect, n propoziii simple la ntrebrile puse;

O5 s denumeasc corect materialele de lucru puse la dispoziie;

O6 s parcurg n ordine etapele de lucru, n vederea realizrii temei ntr-un mod original i autentic.

Metode didactice: Convorbirea, explicaia, demonstraia, conversaia, observaia, turul galeriei.

Mijloace de nvmnt: Zna Iarn, coul cu surprize, imagini i jetoane cu aspecte de iarn i jocurile
copiilor iarna, hrtie colorat, dischete demachiante, ochiori mobili, lipici, etc.
ACTIVITI LIBER ALESE (ALA2):

Subiectul activitii: Cu zpad ne jucm i cu bulgri aruncm! Construim un om de zpad - joc

de micare n curtea grdiniei
Obiective operaionale:
- s respecte regulile stabilite de comun acord n cadrul grupului
- s participe cu plcere i interes la joc, alturi de ceilali copii
Metode didactice: conversaia, explicaia, exerciiul, demonstraia

BIBLIOGRAFIE:

Curriculum pentru nvmntul precolar- prezentare i explicitri, Editura Didactica

Publishink House, 2009 Curriculum pentru nvmntul precolar (3-6/7 ani), 2008
Metode interactive de grup. Ghid metodic pentru nvmntul precolar, Silvia Breben, Elena
Gongea, Georgeta Ruiu, Mihaela Fulga , Editura Arves, Craiova, 2002
Activitile integrate - ntrebri i rspunsuri, Lolica Tataru, Mihaela Gadaleanu, Livia Pojar,
Mihaela Cosma, Editura Casei Corpului Didactic, Cluj, 2009
Silvia Breben, Elena Gongea, Georgeta Ruiu, Mihaela Fulga, Metode interactive de grup -
Ghid metodic, Ed.Advers, 2002
 SCENARIUL ZILEI

I. ACTIVITI DE DEZVOLTARE PERSONAL:

Activitatea zilei ncepe cu ntlnirea de diminea: copiii sunt aezai n semicerc pentru a putea
stabili un contact vizual cu toi membrii grupei: De mnue ne lum / i frumos ne salutm!
Salutul pornete de la educatoare i este continuat de toi copiii grupei:
Bun dimineaa n toi de iarn,
M bucur c ai revenit cu toii iar.
ncepe - acum o nou zi...
Bun dimineaa, dragi copii!
Bun dimineaa, Grupa mare Buburuzele!
mprtirea cu ceilali activitatea de grup
Copiii vor primi ecusoane reprezentnd fulgi i oameni de zpad apoi se va trece la Activitatea
de grup care se va desfura printr-un joc intitulat Spune ceva despre anotimpul iarna!. Folosind
Microfonul fermecat copiii vor spune cte o nsuire a iernii (ex.:n anotimpul iarna vremea se rcete
i ne mbrcm mai gros).
Noutile zilei copiii vor fi anunai ce activiti vor desfura pe parcursul zilei, se va completa
calendarul naturii i se va face prezena la panoul Acetia suntem noi! Grupa Buburuzele.
Rutine: Suntem harnici! - exersarea unor deprinderi de ordine
Apa, prietena mea! - exersarea unor deprinderi igienico-sanitare
M pregtesc pentru activiti! - exersarea unor deprinderi de autoservire
Tranziii: Ninge iar, ninge iar!/ Sniua fuge / Trenuleul muzical / Omul de zpad

II. ACTIVITI LIBERE ALESE (ALA1)

Copiii sunt mprii la centrele de interese. La Bibliotec acetia vor citi imagini cu fenomene
specifice anotimpului iarna i cu jocurile copiilor iarna, la sectorul Art vor colora sporturi / jocuri
specifice iernii, la sectorul Joc de masa, copiii vor constitui din jumti mai multe puzzle-uri iar la sectorul
tiin acetia vor observa zpada i modul n care aceasta se transform n ap i din ap n ghea.

III. ACTIVITAI PE DOMENII EXPERIENIALE:

Activitate integrat (DLC + DOS2): Jocurile copiilor iarna : Dup ce copii au terminat
lucrrile i jocurile libere alese, se face trecerea la activitile pe domeniu experienial cu ajutorul
tranziiei Omul de zpad, i cu ajutorul elementului surpriza coul cu surprize de la Zna Iarn.
 La Domeniul Limb i Comunicare (DLC) o s vorbim despre Jocurile copiilor iarna i la
Domeniul Om i Societate (DOS2) vor realiza un colaj Omul de zpad.

IV. ALA2 - Joc de micare n curtea grdiniei: Cu zpad ne jucm i cu

bulgri aruncm! Construim un om de zpad
 PROIECT DE ACTIVITATE INTEGRAT
PREINSPECIE GRADUL I

Tema de studiu: ,,Cnd, cum i de ce se ntmpl?

Tema proiectului: ,,Flori de ghea la ferestre!

Tema sptmnii: ,,Jocurile copiilor iarna

Tema zilei: ,,Jocurile copiilor iarna

GRUPA MARE BUBURUZELE

Educatoare: Ciochin Andrada-Victoria

20 Ianuarie 2016