Nr: ______ din ____________

Proiect de activitate
Tema activitii: ...............................................

Activitate desfurat n cadrul Proiectului educaional

Educaie i circulaie!

Director,
Prof. Mariana Coman Responsabili activitate,
Prof. ..........................
Prof. ..........................
 Colegiul de Industrie Alimentar Elena Doamna

FI DE ACTIVITATE

1. Titlul activitii: ABC-ul regulilor de circulaie

2. Responsabilii activitii: prof. Mirela Dnil i prof. Violeta Teodor
3. Coordonatorii proiectului educaional Educaie i circulaie!: prof. Ptracu Aura, prof.
Nforni Florina
4. Data desfurrii: sptmna 30.05 - 3.06 2016
5. Locul desfurrii: Colegiului de Industrie Alimentar Elena Doamna, Galai
6. Durata activitii: 1 ora
7. Grupul int:
elevii Colegiului de Industrie Alimentar Elena Doamna;
personalul didactic i didactic auxiliar
8. Obiectivele:
Formarea unei conduite corecte privind circulaia pe drumurile publice n calitate de
pietoni i viitori oferi;
Manifestarea unei atitudini preventive n circulaie materializat ntr-un comportament
adecvat unor situaii complexe ce se pot ivi n traficul cotidian;
Contientizarea faptului c nerespectarea regulilor de circulaie atrage dup sine grave
consecine privind riscul expunerii la accidente rutiere;
9. Resurse:
umane: elevi, profesori;
materiale: chestionare.
10. Descrierea activitii:
n cadrul activitii am discutat despre sigurana circulaiei att din punctul de vedere al
pietonului ct i din cel al oferului. Am constat c sunt muli elevi interesai i dornici
s obin permisul de conducere. Am aplicat chestionarul iniial din analiza cruia a
rezultat faptul c elevii sunt familiarizai cu aspecte eseniale privind circulaia i
sigurana rutier i c sunt dispui s nvee lucruri noi n vederea obinerii permisului de
conducere. n acelai timp am constatat c elevilor le pas att de sigurana lor ct i a
celor din jur

11. Rezultate ateptate:

contientizarea necesitii respectrii semnelor de circulaie;
sprijinirea elevului pentru a dobndi cunotine, capaciti i atitudini necesare
activitii viitoare n coal, precum i a vieii sale ulterioare n societate;
mecanisme funcionale ntre coal i poliie.
12. Modaliti de monitorizare i evaluare a activitii:
aplicarea chestionarelor iniiale elevilor claselor a XI-a A, B, C, D, E, M, N, O
colectarea chestionarelor iniiale rezolvate
verificarea rspunsurilor i estimarea rezultatelor
13. Rezultate nregistrate:
Au rspuns la chestionarul iniial un numr de 152 de elevi din care 97 au rspuns foarte
bine, ceilali rspunznd corect i la toate ntrebrile n proporie de peste 85%.

Director, Responsabili activitate,

Prof. Mariana Coman Prof. Dnil Mirela
Prof. Teodor Violeta