DATA: 27.04.

2007
GRADINITA NR.1 “RITA GARGARITA”
GRUPA MARE 1
PROPUNATOARE: MARIANA LISCAN
(ARSENE)
PROIECT DIDACTIC
CATEGORIA DE ACTIVITATE: Activităţi complementare
DENUMIREA ACTIVITATII: Jocuri şi activităţi la alegerea copiilor, recreativ-distractive
TEMA: „Sezatoare”
TIPUL ACTIVITATII: Program distractiv
OBIECTIVE GENERALE:
- educarea capacităţii de expresivitate afectivă şi motrică, facială şi corporală prin raportare la versuri şi
muzică adecvată ;
- formarea unei ţinute corecte, exprimarea stilului motric propriu de mişcare artistică ; cultivarea unor
aptitudini artistice ;
- dezvoltarea unor calităţi morale (seriozitate, putere de exteriorizare a unor trăiri afective, perseverenţă);
- consolidarea unor relaţii de colaborare, de prietenie ;
- crearea unui climat de încredere şi căldură sufletească care favorizează comunicarea, o bună socializare şi
integrare în colectivitate şi în viaţa socială.

OBIECTIVE OPERATIONALE: La sfârşitul activităţii toţi copiii vor fi capabili:

O1 – sǎ cânte şi să recite expresiv folosind un ton şi o mimică adecvate;
 O2 – sǎ se mişte armonios îmbinând mişcări şi elemente sonore în concordanţă cu ceilalţi şi în ritmul
melodiei;
O3 – sǎ desfasoare activitati specifice sezatorii (curatat poromb, framantat aluat pentru placinte,
coaserea mileurilor, tors lana, pictat, asezatul mesei, incondeiaza oua).

STRATEGII DIDACTICE:
- metode şi procedee: exerciţiul, conversaţia, problematizarea.
- material didactic: decor specific sezatoarei, costume populare, materiale specifice
(stiuleti de porumb, cosuri, aluat, compozitie pentru placinta, vesela, ac, ata,
etamina, fus, lana, acuarele, placaj, oua de gaina, CD, aparatură audio.

LOCUL DESFASURARII ACTIVITATII: sala de grupa.

DURATA: 25 – 30 minute

BIBLIOGRAFIE:
* Programa activităţilor instructiv-educative în grădiniţă,
Editura V&I Integral, Bucureşti, 2005;
* Antologie de texte literare
* Culegere de cântece
 OB. MOMENTELE CONTINUT STIINTIFIC STRATEGII EVALUARE
OPER. ACTIVITATII DIDACTICE

Moment Asigurarea condiţiilor optime pentru buna desfǎşurare a

organizatoric serbării.
* aerisirea sǎlii de grupǎ;
* pregǎtirea materialului didactic.

Anunţarea temei Prezentatorii vor anunţa în versuri tema serbării. conversatia

Copiii vor prezenta momente de: exercitiul

O1 Desfăşurarea  recitare; frontalǎ
O2 activităţii  interpretare cântece; mişcarea
O3  ghicitori;
 rime; problematizarea
 vorbe din batrani;
 dans.

Încheierea Se vor face aprecieri generale. frontala

activităţii conversatia
 SEZATOARE
*Dragi musafiri, bine-ati venit cu mic cu mare la grupa mare la sezatoare!
*Ne-am adunat aici pentru prima data in aceasta primavara sa lucram, sa ne veselim si sa povestim despre Sfanta
sarbatoare a Pastelui ca pana la Inaltarea Domnului nu ne mai intalnim.

* - Nea Vasile, mai ai oi?

- Da! Am 6 oi si sunt grase si sanatoase!
- Dar miei ai?
- Mai, Bade Ioane, nu prea! Am avut vreo 20! C-a facut Turcana de Anul Nou vreo 2, o frumusete!
- Te-ai indestulat, nu ba!
- Am pus si pe masa, am dat si la neamuri si la prieteni, nu tanti Maricica?
- Da bre’, ca buni au fost! Tare bine mi-au prins!
- Dupa cum zic batranii o sa fiti harnici tot anul!
- Tanti Aglaia, ratele alea de pe sleau ale dumitale sunt?
- Da’ cum! Si mai am si vreo 30 de gaini! Ca-mi sunt dragi...
- Da de oua sunt bune?
- Apoi, in fiecare zi le scot la iarba noua si de Paste tare bune oua mi-au dat! Bine ca a venit primavara !
- Da, da da ! de cand a venit primavara si am iesit pe camp mi s-au mai dezmortit si mie oasele!

* - Tu, Marie, ai fata mare.. Maine poimaine se pune de nunta Ai facut zestre?
- Da. Am facut asta- iarna 2 plapumi, 4 perne, 2 macate, 10 stergare cu alesatura. Si-i mai dau si 4 pogoane de
pamant arate si semanate de-a gata. Doar sa culeaga roade la toamna!
- Pasari nu-i dai?
- Am rate, gaste, gaini, pintenati... numai omenie sa fie! Ca de Inaltarea Domnului astept cuscrii cu oua
inrosite.
- Tusa, sa nu fie ca-n cantec!
 Cantec: Mi-o zis mama ca mi-o da
Valeleu, valeleu
Zestre cand m-oi marita
Valeu, valeu, valeleu.
20 de perne mari
Toate pline de tantari
20 de perne mici
Toate pline cu furnici
2 rate cracanate
Alea cica-s vaci cu lapte.

*Gura va merge, dar mainile la fel?

- Sa vedem ce a lucrat fiecare!
(Se uita si face comentarii) Asa da: porumb pentru pasari in galeata s-a adunat, placinta din cuptor miroase,
mileurile sunt aproape gata.

Ca sa mearga treaba cu spor sa mai spunem niste ghicitori.

* Cavaler impintenat
Sus, pe gard, sta cocotat
Si tot striga prin vecini
Ca e sef peste gaini. (cocosul)

*Cine sade in cuibar

Ca un cocolos de var? (oul)

*Jupaneasa durdulie
Cu rochita cenusie,
Lucrata din pene lucii
Cauta pe lac papucii ! (gasca)

*Se roteste si pufneste

Prin curte el se mandreste
C-are coada evantai
Si margele cum tu n-ai. (curcanul)

* E o pasare ce-noata
Si macaie prin ograda. (rata)

*Umbla pe la noi prin lan

Uriasul nazdravan
Holda de ne-o secera
Spicele le treiera. (Combina)

La ghicitori va pricepeti, dar sa nu uitati vorbele intelepte din batrani:

* Lucrul bine inceput, e pe jumatate facut!

* Prin munca si staruinta vei ajunge la dorinta!
* Saracia se uita la poarta omului muncitor, dar nu indrazneste sa intre!
* Timpul pierdut nu se mai intoarc!.
* Ziua buna se cunoaste de dimineata!

Dar ia sa vedem la rime va pricepeti?

* Greierasul fara frica, cere boabe la ... (furnica)

* Toarce-ntruna mititica, stiti voi cine-i? E... (pisica)
* Oul ce in mana-l are, daca nu e mic e … (mare)

Am tors, am impletit pulovere si ciorapi, am tesut, am petrecut sarbatorile cu belsug si veselie.

*Multumim lui Dumnezeu ca am trecut cu bine iarna. Acum sa ne rugam sa fim sanatosi si sa avem putere
de munca pentru ca pana la toamna vom avea mult de lucru. De-am avea nevoie, ne-am ajuta unii pe altii ca si pana
acum.
Sa ne vedem cu bine!

*Haideti la dans acum!

Dans: “Calusarii”