Nume_____________________________

Test
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

Citeşte cu atenţie textul următor:

Odorescu era un băiat bun. Locuia la o mătușă, împrejurul bulevardului cel nou, bulevard ce
se va numi al Colței, când va duce de la Șosea la Spital. El era în clasa IV-a gimnazială, dar, deși
citea pe capete — romane, poezii, știință vulgarizată*, — bunăoară* pe Jules Verne și pe
Flammarion, — rămăsese corigent. Publicase și vreo câteva versuri într-un ziar cotidian, însă
aceasta nu entuziasmase pe respectabila lui mătușă, săsoaică de origine, și rea, rea foc. "Învață,
ticălosule!", îi striga ea de câte ori îl prindea cu vreuna din acele cărți în mână. Și i le rupea, i le
băga în sobă. În sfârșit, băiatul se disperase, părăsise domiciliul mătușei și, de mai bine de șase
zile, dormea la un prieten care poseda un întreg stoc de cărți de-ale lui Flammarion. Astfel, se
împlinea aproape săptămâna de când Odorescu zburase în lumi transcendentale*. Pentru stele,
pentru infinit, renunțase chiar la scrierea în versuri. Ce începuse să-l trudească acum era o altă
ambițiune.... Hotărât, tot astronomia n-are reprezentanți extraordinari în România și, așa fiind, de
ce nu s-ar deda* el la un asemenea studiu. Și de când se apucase să citească pe Flammarion, ce-l
turbura mai mult era problema cometelor*... A! de ce nu dă Dumnezeu, cel puțin să vadă și el una?
Cât ar fi de încântat! Cum ar observa-o! Cum ar căuta să-i deslușească mersul! Și, — cine știe?...
poate... — O! dar aceasta ar fi o glorie prea mare!... poate că se va ajunge într-o zi a se zice:
Cometa lui Odorescu, după cum se zice: Cometa lui Biela.
Mătușa sa — odioasa* burgheză! — pândea de mult sosirea acestui moment psihologic și îi
ținu calea într-o seară tocmai pe bulevard, pe largul fluviu de asfalt și granit ce curge de la margini
spre inima Bucureștilor și pe care lui îi plăcea să-l străbată în toată lărgimea, să-l măsoare în toată
lungimea, cu ochii veșnic țintă pe stele, pe lună, pe cele patru colțuri ale orizontului, doar-doar de
s-o ivi cometa mult așteptată, evenimentul ce avea să hotărască despre ce va fi viața lui, —
superioară sau... sau... — groază a groazelor și blestem al blestemelor! — sau ce este viața tuturor
Icarilor cari cad din ceruri la pământ.
Alexandru Macedonski- Cometa lui Odorescu
* vulgarizată-cunoscută, răspândită *cometa-stea cu coadă
* bunăoară-precum * odioasa-dezgustătoarea
* transcendentale-deasupra lumii reale *Icar-primul zburător legendar cu aripi de
* deda-consacra, dedica ceară.
A. Scrie răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele de mai jos:
1. Identifică, din primul alineat al textului, un cuvânt ce conţine diftong şi un cuvânt ce conţine hiat.
6 puncte
2. Precizează mijlocul de îmbogăţire a vocabularului prin care s-au format cuvintele: bunăoară, săsoaică,
toată. 6 puncte
3. Găseşte câte un sinonim contextual pentru cuvintele subliniate. 6 puncte
4. Alcătuieşte un enunţ cu omonimul cuvântului lună (cu ochii veșnic țintă pe stele, pe lună), din text.
6 puncte
5. Explică folosirea cratimei în structura ce-l turbura. 6 puncte
6. Precizează modurile de expunere existente în textul dat. 6 puncte
7. Numeşte momentele subiectului prezente în text. 6 puncte
8. Numeşte o trăsătură a băiatului care se poate desprinde din text. 6 puncte
9. Identificaţi tipul de narator existent în text. La ce persoană se realizează naraţiunea? 6 puncte
10. Transcrie două cuvinte/grupuri de cuvinte care reprezintă un indice spaţial, respectiv temporal.
6 puncte

B. Redactează o compunere de 80-150 de cuvinte (10-15 rânduri), în care să argumentezi că opera Cometa
lui Odorescu de Alexandru Macedonski apaţine genului epic. 30 de puncte
În compunerea ta, trebuie:
– să menţionezi patru trăsături ale operei epice;
– să ilustrezi cele patru trăsături prin raportare la textul dat;
– să ai un conţinut adecvat cerinţei;
– să respecţi limitele de spaţiu indicate.