Proiect didactic

Disciplina: limba și literatura română Profesoară: Berzoi Diana

Clasa: a IX-a
Data: 20 noiembrie 2014
Subiectul: Moartea căprioarei de N.Labiș. Interpretarea textului. Problematică și mesaj.

Competența:
13. Producerea textelor care reflectă propriile experiențe senzoriale, idei, judecăți, opinii,
argumente.
8.2.Comentarea textului liric, epic, dramatic.

Obiective. Elevul va putea:

1. Să exprime liber propriile trări/ emoții/ idei;
2. Să analizeze semnificația simbolurilor propuse;
3. Să descopere problema în versurile indicate;
4. Să ia atitudine în raport cu problema enunțată;
5. Să formuleze mesajul textului;
6. Să concluzioneze asupra importanței studierii operei date de către elevi.

Etapele O Activitatea profesorului Activitatea elevului Tim Metode/tehni

lecției p ci

Evocare Prezintă două imagini Elevii aleg pădurea în 5 Călătoria

diferite. care ar vrea să meargă, imaginară
exprimîndu-și trăirile. Clustering
VAS
Realizare Anunță data și tema. Notează data și tema. 30
a sensului Anunță obiectivele (pe
parcursul lecției).
Stabilirea legăturii dintre Răspund la întrebări Discuție
imaginile pădurii și text. ghidată

Moartea căprioarei-text ce Ascultă

prezintă un traseu inițiatic
al copilului în maturitate.
Consultații în
Propune să identifice în text Lecturează textul. perechi.
Expunerea.
elementelor ce marchează Identifică cuvintele
Reprezentar
drumul inițiatic. propuse.
ea grafică

Dă instrucțiuni pentru a Analizează informația și

Observația
analiza simbolurile propuse textul. Euristica
conform algoritmului: a. Compară cele două Generalizar
Semnificația mitologică; b. texte.
ea
Semnificația acestuia în Discută și structurează
categorială
text; c. Semnificația în alt informația în tabel.
text;

Cere să descopere Lucrează independent. GPP

 problema din versurile Discută în perechi. Comentarea
indicate. Prezintă concluzia. algoritmizată

Dă instrucțiuni. Creează o variantă Problematiza

-rea
proprie de rezolvare a
Joc de rol
problemei.
(Din scaunul
Lecturează ultima strofă. Aleg variantă pe care o autorului)
Se convinge că sarcina a consideră potrivită.
fost înțeleasă.
Dirijează oferirea de Formulează mesajul
răspunsuri textului.

Reflecție Anunță obiectivul. Argumentează 10 Sarcina cu

Dă instrucțiuni importanța studierii multiple
textului Moartea modalități de
căprioarei.de către realizare.
elevi din perspectiva
unor experți:
1.Psihologi
2.Pictori
3.Compozitori
4.Poeți
5.Filozofi
Temă pentru acasă:
Dezvoltați mesajul textului Notează tema pentru
intr-o scriere reflexivă, acasă și cea pentru
raportîndu-l la propria portofoliu.
experiență și cea a unui
Extindere matur.

Portofoliu. Comparați
Moartea căprioarei cu o
altă operă(studiată) în care
se prezintă un traseu al
inițierii copilului.Realizați o
diagramă Venn.