ANEXA 5

Direcţii de activitate

Lista actelor normative relevante pentru direcţiile de acţiune. Lista politicilor publice

I. Asigurarea accesului egal şi sporit la educaţie

1. Legea învăţământului nr.84/1995, republicată, cu modificările şi cpmpletările ulterioare;;

2. Legea nr.128/1997privind Statutul personalului didactic, cu modificările şi completările ulterioare;
3. H.G. nr. 1144/2005 privind aprobarea Nomenclatorului calificărilor profesionale pentru care se
asigură pregătirea prin învăţământul preuniversitar, precum şi durata de şcolarizare (precedat de:
H.G. nr. 721/2004; H.G. nr. 1555/2003; HG nr. 844/2002 privind nomenclatoare anterioare)
4. Ordinul M.Ed.C. nr.4925/2005 pentru aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a
unităţilor de învăţământ preuniversitar;
5. Ordinul M.Ed.C. nr.5262, din 05.10.2006, privind Procedurile de organizare şi desfăşurare a
admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2007-2008;
6. Ordinul M.Ed.C. nr.5001/31.08.2006 cu privire la aprobarea Calendarului, a programelor şi a
Metodologiei de organizare şi desfăşurare a testelor naţionale, în vederea accesului absolvenţilor
clasei a VIII-a în clasa a IX-a a anului şcolar 2007-2008;
7. Ordinul M.Ed.C. nr.5021, din 23.09.2005 privind Metodologia continuării studiilor după finalizarea
învăţământului obligatoriu;
8. Ordinul M.Ed.C. nr.5419/08.11.2005 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a
examenului de certificare a competenţelor profesionale pentru obţinerea certificatului de calificare
profesională nivel 1şi nivel 2;
9. Ordinul M.Ed.C.nr.5139/22.12.1999 privind Metodologia de organizare şi funcţionare a claselor cu
frecvenţă redusă din instituţiile de învăţământ liceal;
10. Ordinul M.Ed.C. nr.5735/29.12.2005 privind aprobarea programelor şcolare pentru educaţia de bază
din cadrul programului “A doua şansă”- învăţământ secundar inferior
11. Ordinul M.Ed.C. nr. 5160/6.10.2005 - privind aplicarea programului“A doua şansă pentru
învăţământul primar”, în anul şcolar 2005 – 2006
12. Ordinul M.Ed.C. nr. 5333/25.10.2005 privind aplicarea programului“A doua şansă”- învăţământul
secundar inferior, în anul şcolar 2005 – 2006
13. Ordinul M.E.C. nr.4104/09.07.2001 privind aprobarea criteriilor generale de admitere în
învăţământul postliceal
14. Ordin M.E.C. nr.3799/22.05.2002 privind aprobarea Programului „Generalizarea grupei pregătitoare
în învăţământul preşcolar din România”
15. Ordin M.Ed.C. nr. 3921/31.05.2004 privind aprobarea de manuale şcolare pentru învăţământ
obligatoriu clasa IX-a şi a X-a şi asigurarea lor în mod gratuit
16. Ordin M.Ed.C. nr. 5239/08.11.2004 privind aprobarea, tipărirea şi distribuţia manualelor şcolare noi
pentru învăţământ obligatoriu
17. Ordin nr. 4051/24.05.2006 cu privire la aprobarea Planurilor-cadru de învăţământ pentru
învăţământul seral
18. Ordin M.Ed.C. nr. 5379/25.11.2004 privind Metodologia de organizare şi funcţionare a serviciilor
educaţionale prin cadre didactice de sprijin/itinerante pentru copiii cu cerinţe educative speciale
şcolarizaţi în învăţământul de masă
19. Ordin M.Ed.C. nr. 4518/08.11.2005 privind aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a
Centrelor judeţene/al municipiului Bucureşti de resurse şi de asistenţă educaţională
20. Ordin M.Ed.C. nr. 5286/09.10.2006, cu privire la aprobarea programelor şcolare pentru aria
curriculară „Consiliere şi orientare” clasele I – a IV-a şi a V-a – a VIII-a
21. Ordin M.Ed.C. nr. 5287/09.10.2006, cu privire la aprobarea programelor şcolare pentru aria
curriculară „Consiliere şi orientare” clasele a IX-a – a XII-a

1
 22. Ordin M.Ed.C. nr. 5288/09.10.2006, privind modalitatea de aplicare a programelor şcolare pentru
aria curriculară „Consiliere şi orientare” în cadrul activităţii educative
23. H.G.nr.1488/2004 privind aprobarea criteriilor şi a cuantumului sprijinului financiar ce se acordă
elevilor în cadrul Programului naţional de protecţie socială “Bani de liceu”
24. EURO 200
OUG nr. 96/2002 cu modificările şi completările ulterioare
HG nr. 1488 din 2004 privind aprobarea criteriilor şi a cuantumului sprijinului financiar ce se acordă elevilor
în cadrul Programului Bani de liceu
HG 1251/2005 privind structura învăţământului special şi special integrat
Notificarea nr 29323/20.04.2004 privind interzicerea segregării în educaţie

Documentele de politică publică existente

Hotărârea Guvernului nr. 875/2005 pentru aprobarea Strategiei pe termen scurt şi mediu pentru formarea
profesională continuă, 2005-2010

Lista documentelor de politică publică planificate

- documentele de politică publică pe care ministerul intenţionează să le elaboreze în anul care urmează. Lista
trebuie să includă şi acele documente care au fost întocmite dar nu sunt încă adoptate de către Guvern.

- Legea învăţământului;
- Lege privind Statutul personalului didactic;
- H.G. privind modificarea şi completarea HG. nr. 1488/2004 privind aprobarea criteriilor şi a
cuantumului sprijinului financiar ce se acordă elevilor în cadrul Programului naţional de protecţie
socială “Bani de liceu”;
- H.G. privind modificarea şi completarea H.G. nr.844/2002 privind aprobarea nomenclatorului
calificărilor profesionale care pot fi şcolarizate prin învăţământul preuniversitar, precum şi durata de
şcolarizare;

II. Asigurarea calităţii învăţământului în perspectiva pregătirii pentru o societate şi economie bazată
pe cunoaştere

Lista actelor normative relevante

LEGEA nr. 87/2006 pentru aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 75/12.07.2005 privind
asigurarea calităţii educaţiei
H.G. nr. 1258/2005 privind aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare al ARACIO
H.G. nr. 1418/2006 pentru aprobarea Metodologiei de evaluare externă, a standardelor, a standardelor de
referinţă şi a listei indicatorilor de performanţă a ARACIS.
H.G. nr. 1731/2006 pentru aprobarea tarifelor de autorizare şi acreditare pe programe de studiu ale
instituţiilor de învăţământ superior şi de evaluare externă a calităţii educaţiei percepute de ARACIS.
HG 21/2007 privind aprobarea Standardelor de autorizare şi a Standardelor de acreditare / evaluare
periodică.
HG 22/2007 privind aprobarea Metodologia de evaluare instituţională în vederea autorizării, acreditării şi
evaluării periodice.
HG 320/2007 privind aprobarea tarifelor de autorizare, acreditare şi evaluare periodică a unităţilor de
învăţământ preuniversitar.
O.M.Ed.C. nr. 3928/2005 privind asigurarea calităţii serviciilor educaţionale în instituţiile de învăţământ
superior.
Ordin MEdC nr. 4889/09.08.2007privind generalizarea instrumentelor de asigurare a calităţii în educaţie şi
formare profesională la nivelul reţelei învăţământului profesional şi tehnic

2
Ordin nr. 5337/11.10.2006 privind aprobarea Codului de etică profesională al experţilor în evaluare şi
acreditare ai ARACIP-
Ordin nr. 5338/11.10.2006 privind aprobarea Metodologiei privind criteriile de selecţie şi de formare a
experţilor înscrişi în Registrul ARACIP.

Lista documentelor de politică publică planificate

HG privind Aprobarea standardelor de referinţă pentru învăţământul

III. Asigurarea autonomiei şcolii prin descentralizarea sistemului de învăţământ preuniversitar

Lista actelor normative relevante

Documente de refereinţă
• Legea cadru a descentralizării nr. 195/2006 care a stabilit principiile, regulile şi cadrul instituţional
care reglementează procesul de descentralizare administrativă şi financiară în toate sectoarele administraţiei
şi instituţiilor publice;
• Legea finanţelor publice locale nr.273/2006 care a stabilit cadrul general şi prevederile privind
formarea, administrarea, angajarea şi utilizarea fondurilor publice locale, precum şi responsabilităţile
autorităţilor administraţiei publice locale şi ale instituţiilor publice implicate în domeniul finanţelor publice
locale;
• Legea administraţiei publice locale nr. 215/2001 cu modificările şi completările ulterioare;
• OUG nr. 75/2005 privind asigurarea calităţii în educaţie, aprobată prin Legea nr. 87/2006.
Acte normative care au asigurat transferul parţial al deciziei de la nivel central la nivelul autorităţii locale şi
la nivelul şcolii
• Legea nr.84/1995 republicată, cu modificări ulterioare - Legea învăţământului
• Legea nr.128/1997 cu modificările ulterioare - Statutul personalului didactic
• H.G. nr. 224/2005 privind aprobarea Metodologiei de numire si salarizare a directorilor si
directorilor adjuncţi din unităţile de învăţământ preuniversitar de stat, adoptat în temeiul art. 51 din Legea nr.
128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificările şi completările ulterioare,
• Ordinul MEdC nr.4925/2005 pentru aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a
unităţilor de învăţământ preuniversitar
• H.G. nr.366/2007 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei, Cercetării şi
Tineretului.
Acte normative pentru judeţele în care se pilotează măsurile de descentralizare
• Hotărârea de Guvern nr. 1942/2004 prin care au fost nominalizate 8 judeţe pilot (Brăila, Cluj, Dolj,
Harghita, Iaşi, Neamţ, Satu-Mare şi Sibiu), în care se aplică un nou sistem de administrare şi finanţare a
unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat;
• Hotărârea de Guvern nr. 2192/2004 privind aprobarea normelor metodologice de administrare şi
finanţare a unităţilor de învăţământ preuniversitar din judeţele pilot;
• Ordin de ministru comun Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului (nr.5004/31.04.2006) şi
Ministerul Internelor şi Reformei Administrative (nr.1423/31.08.2006) privind organizarea şi derularea fazei-
pilot “Managementul financiar şi administrativ al şcolii într-un mediu descentralizat”;
• Ordin MEdC nr. 5671/2006 privind numirea Grupului de Coordonare pentru organizarea şi
desfăşurarea fazei pilot „Managementul administrativ şi financiar al şcolii într-un mediu descentralizat”;
• Ordin de ministru nr. 157/15.01.2007 privind aprobarea Echipei de proiect la nivelul Ministerul
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului şi a Echipelor de coordonare la nivel de judeţ, precum şi Planul de acţiuni
al proiectului-pilot.

Lista documentelor de politică publică planificate

Nr. Denumirea politicii publice Acte normative ce vor fi iniţiate

3
 crt.
H.G. de aprobare a Strategiei de descentralizare a
Autonomia şcolilor în vederea utilizării învăţământului preuniversitar pentru perioada
1. eficiente a resurselor la nivel de unitate 2007-2010 - actualizarea Strategiei de
şcolară descentralizare a învăţământului preuniversitar
aprobată de Guvernul României în anul 2005).

IV. Calitate şi eficienţă în domeniul cercetare-dezvoltare-inovare”

Lista actelor normative relevante

A. Cadrul general
1. Hotărârea Guvernului nr. 366/28 februarie 2007 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului
Educaţiei, Cercetării şi Tineretului, publicată în Monitorul Oficial, al României, Partea I, nr. 277
din 25 aprilie 2007.
2. Hotărârea Guvernului nr. 1449/17 noiembrie 2005 privind organizarea şi funcţionarea Autorităţii
Naţionale pentru Cercetare Ştiinţifică, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I,
nr.1101 din data de 7 decembrie 2005.
3. Ordonanţa Guvernului nr. 57/16 august 2002 privind cercetarea ştiinţifică şi dezvoltarea
tehnologică, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr.643 din 30 august 2002,
aprobată cu modificări prin Legea nr.324/8 iulie 2003 publicată în Monitorul Oficial al României,
Partea I, nr.514 din16 iulie 2003 şi modificată prin Ordonanţa Guvernului nr.86/28 august 2003
privind reglementarea unor măsuri în materie financiar fiscală, publicată în Monitorul Oficial al
României nr.624 din 31 august 2003 şi prin Ordonanţa Guvernului nr.38/29 ianuarie 2004,
publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr.92 din 31 ianuarie 2004, aprobată prin
Legea 230/1 iunie 2004, publicată în Monitorul Oficial, Partea I, nr.506 din 4 iunie 2004.
4. Legea nr. 319/8 iulie 2003 privind Statutul personalului de cercetare-dezvoltare, publicată în
Monitorul Oficial al României, Partea I , nr.530 din 23 iulie 2003.
5. Legea nr.206/27 mai 2004 privind buna conduită în cercetarea ştiinţifică, dezvoltarea tehnologică
şi inovare, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I , nr.505 din 4 iunie 2004.

B. Cadrul specific
1. Hotărârea Guvernului nr. 217/2007 privind aprobarea Strategiei Naţionale în domeniul CDI centru
perioda 2007-2013, pubblicata în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 214 / 29 martie 2007.
2. Hotărârea Guvernului nr. 137 din 6 februarie 2003 pentru aprobarea Normelor metodologice
privind contractarea, finanţarea, monitorizarea şi evaluarea programelor nucleu de cercetare-
dezvoltare - publicată în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 110 din 20 februarie 2003.
3. Hotărârea Guvernului nr. 735/1996 privind aprobarea Regulamentului de acordare a granturilor
pentru cercetare ştiinţifică - publicată în Monitorul Oficial, Partea I, nr.208 din 9 martie 1996
4. Hotărârea Guvernului nr. 327 din 20 martie 2003 privind plafoanele pe baza cărora se calculează
costurile salariale directe la contractele încheiate din fonduri bugetare - publicată în Monitorul
Oficial, Partea I, nr.223 din 3 aprilie 2003.
5. Hotărârea Guvernului nr. 1579/ 2003 pentru aprobarea normelor metodologice privind stabilirea
categoriilor de cheltuieli pentru activităţi de cercetare-dezvoltare şi de stimulare a inovării,
finanţate de la bugetul de stat - publicată în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 32 din 22 ianuarie
2003.
6. Hotărârea Guvernului nr. 1265/2004 pentru aprobarea Normelor metodologice privind
contractarea, finanţarea, monitorizarea şi evaluarea programelor, proiectelor de cercetare-
dezvoltare şi inovare şi a acţiunilor cuprinse în Planul naţional de cercetare-dezvoltare şi inovare -
publicată în Monitorul Oficial, Partea I, nr.776 din 25 august 2004.

4
7. Hotărârea Guvernului nr. 1266/2004 pentru aprobarea Normelor metodologice privind
contractarea, finanţarea, monitorizarea şi evaluarea proiectelor din Planurile sectoriale de
cercetare-dezvoltare - publicată în Monitorul Oficial, Partea I, nr.776 din 25 august 2004.
8. Hotărârea Guvernului nr. 368 din 2 aprilie 2003 pentru aprobarea plăţii contribuţiei României la
bugetul celui de-al şaselea Program-Cadru pentru cercetare, dezvoltare tehnologică şi activităţi
demonstrative (PC6) şi al celui de-al şaselea Program-Cadru al Comunităţii Europene a Energiei
Atomice (PC6 EURATOM), precum şi pentru aprobarea sprijinului financiar acordat
participanţilor români, inclusiv pentru măsuri de stimulare a participării acestora - publicată în
Monitorul Oficial, Partea I, nr.238 din 8 aprilie 2003.
9. Ordinul nr. 5443 din 11 noiembrie 2003 privind aprobarea Normelor metodologice pentru
acordarea de măsuri de stimulare pentru participarea la al şaselea Program-Cadru pentru cercetare,
dezvoltare tehnologică şi activităţi demonstrative (PC 6) şi la al şaselea Program-Cadru al
Comunităţii Europene a Energiei Atomice (PC 6 EURATOM).
10. H.G. 406/2003 pentru aprobarea Normelor metodologice specifice privind constituirea,
funcţionarea, evaluarea şi acreditarea entităţilor din infrastructura de inovare şi transfer tehnologic
precum şi modalitatea de susţinere a acestora ;
11. OG 14/2002 privind constituirea şi funcţionarea parcurilor ştiinţifice şi tehnologice aprobata cu
modificări şi completări prin Legea nr. 50/2003
12. H.G. 128 / 2004 pentru aprobarea Programului naţional „Dezvoltarea infrastructurii de inovare şi
transfer tehnologic” - INFRATECH
13. Hotărârea Guvernului nr.368 din 28 aprilie 2005 privind aprobarea Programului Cercetare de
Excelenţă – CEEX.
14. Hotărârea Guvernului nr. 918/2006 privind aprobarea Programului „IMPACT”
15. Ordinul nr.4168 din 25 mai 2005 privind aprobare a Pachetului de Informaţii al programului
„Cercetare de Excelenţă” – CEEX.
16. Programul economic de preaderare - Secţiunea „Cercetare ştiinţifică, dezvoltare tehnologică şi
inovare” - Revista Cercetare Dezvoltare Inovare în România Anul II Nr.1 2005, disponibilă pe
site-ul: www.mct.ro.
17. Ordinul ministrului educaţiei şi cercetării nr. 3904/2006 de aprobare a Regulamentului de
organizare şi funcţionare a Consiliului Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi
Certificatelor Universitare (ROF-CNATDCU),
18. Ordinul ministrului educaţiei şi cercetării nr. 5100/2005 pentru aprobarea Sistemului de evaluare
privind conferirea titlului de cercetător ştiinţific gradul I
19. Ordinul ministrului educaţiei şi cercetării nr. 5101/2005 pentru aprobarea Sistemului de evaluare
privind conferirea titlului de cercetător ştiinţific gradul II,
20. Ordinul ministrului educaţiei şi cercetării nr. 3548/2006 de completare a Ordinelor nr. 5098, 5099,
5100 şi 5101 din 2005.
21. HG nr. 91/2003 privind aprobarea Metodologiei de concurs pentru ocuparea funcţiei de director
general la institutele naţionale de cercetare-dezvoltare,
22. Ordinul ministrului delegat nr.7049 din 25 februarie 2003 pentru aprobarea Regulamentului de
organizare şi funcţionare al Comisiei pentru subvenţionarea literaturii tehnico ştiinţifice şi
modelului de contract de finanţare pentru subvenţionarea literaturi tehnico-ştiinţifice.
23. Ordinul ministrului delegat nr.7079 din 3 aprilie 2003 pentru aprobarea Normelor metodologice
privind protecţia documentelor clasificate din domeniul cercetării ştiinţifice şi dezvoltării
tehnologice.
24. Ordinul nr. 5441 /11 septembrie 2003 al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului privind
aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a Comisiei pentru Manifestări Ştiinţifice şi
Expoziţionale, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr.33 din 15 ianuarie 2004.

5
 25. Ordinul nr. 5240 din 8 noiembrie 2004 privind finanţarea cheltuielilor pentru procurarea din ţară şi
străinătate de publicaţii periodice, cărţi de specialitate, C-D-ROM, sau alte publicaţii, inclusiv pe
suport magnetic.

Documente de politică publică existente

Informaţii cu privire la documentele de politici publice pentru domeniul CDI, elaborate de ANCS, începând
din anul 2003
A. Documente relevante pentru perioada 2003-2006
1. Planurile de acţiune şi rapoartele periodice (trimestriale, semestriale, anuale) privind realizarea
programelor de guvernare
2. Documentele de strategie şi planificare bugetară
3. Programele naţionale de cercetare-dezvoltare şi inovare coordonate de ANCS:
ƒ Programul Cercetare de excelenţă (CEEX), aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 368/ 2005 şi
care se derulează pe perioada 2005-2008. Programul susţine în mod direct efortul de racordare la
priorităţile, precum şi domeniile şi obiectivele ştiinţifice şi tehnologice specifice Programului Cadru
pentru Cercetare al UE pe perioada 2007-2013
• programul de granturi pentru cercetare ştiinţifică, lansat din 1996. Programul susţine în special
formarea şi dezvoltarea carierelor ştiinţifice şi a echipelor de cercetare performante. Programul de
granturi este regelementat prin :
ƒ Hotărârea Guvernului nr.735/1996 privind aprobarea Regulamentului de acordare a
granturilor pentru cercetare ştiinţifică - publicată în Monitorul Oficial, Partea I,
nr.208 din 9 martie 1996;
ƒ Planul naţional de cercetare, dezvoltare şi inovare pentru perioada 1999-2006 – PN I, care a
cuprins 15 programe orientate pe domenii ştiinţifice şi tehnice specifice şi s-a încheiat în 2006. PN I
susţine în prezent participarea la programele internaţionale din domeniul CDI, prin programul
dedicat colaborării ştiinţifice şi tehnice internaţionale – CORINT, care se derulează pînă în 2008.
• Programele nucleu de cercetare-dezvoltare, lansate în 2003, pentru dezvoltarea activităţilor CDI
specifice la nivelul institutelor naţionale de profil. Programele nucleu sunt reglementate prin:
ƒ Hotărârea Guvernului nr.137/ 2003 pentru aprobarea Normelor metodologice
privind contractarea, finanţarea, monitorizarea şi evaluarea programelor nucleu de
cercetare-dezvoltare - publicată în Monitorul Oficial, Partea I, nr.110 din 20 februarie
2003
• planul sectorial CD al MEdCT - ANCS, lansat în 2004, pentru a susţine realizarea obiectivelor
strategice de dezvoltare la nivel de sector, inclusiv întărirea capacităţii ANCS de a elabora şi
implementa politici specifice domeniului . Planurile sectoriale CD sunt reglementate prin:
o Hotărârea Guvernului nr.1266/2004 pentru aprobarea Normelor metodologice
privind contractarea, finanţarea, monitorizarea şi evaluarea proiectelor din Planurile
sectoriale de cercetare-dezvoltare - publicată în Monitorul Oficial, Partea I, nr.776 din 25
august 2004;
ƒ Programul INFRATECH pentru dezvoltarea infrastructurii de inovare si transfer tehnologic a fost
aprobat şi este reglementat prin HG 128/ 2004. Programul Infratech susţine constituirea şi
dezvoltarea entităţilor din infrastructura de inovare şi transfer tehnologic (parcuri ştiinţifice şi
tehnologice, incubatoare tehnologice şi de afaceri, centre de transfer tehnologic, centre de informare
tehnologică precum şi oficii de legătură cu industria);
ƒ Programul IMPACT lansat de ANCS în anul 2006, pentru a asigura dezvoltarea portofoliului de
proiecte CDI ce urmează să beneficieze de finanţare din fonduri structurale. Programul a fost aprobat
prin Hotărârea Guvernului nr. 918 /2006 şi este finanţat din surse naţionale (bugetare şi private).

4. Componentele CDI din cadrul documentelor de planificare a politicilor inter- şi trans-sectoriale:

6
 o Planul Naţional de Dezvoltare, coordonat de Ministerul Economiei şi Finanţelor;
o Prorgamul Economic de Prederare
o Programul Naţional de Reforme pentru atingerea obiectivelor strategiei Lisabona, coordonat de
Ministerul Dezvoltării

B. Documente relevante pentru perioada 2007-2013

1. Strategia naţională în domeniul CDI pentru perioada 2007-2013
2. Planul naţional de cercetare, dezvoltare şi inovare pentru perioada 2007-2013 – PN II
3. Programe cu cofinanţare din fonduri structurale:
ƒ Programul Operaţional Sectorial Creşterea Competitivităţii Economice” (POS - CCE),
prin Axa prioritară 2- Creşterea competitivităţii economice prin cercetare-dezvoltare şi
inovare, coordonată de ANCS şi care promovează proiectele de cercetare-dezvoltare realizate
in parteneriat intre universităţi, institute de cercetare şi întreprinderi precum şi investiţiile în
infrastructura de cercetare-dezvoltare şi inovare
ƒ Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane (POS DRU), care susţine
adaptarea programelor de pregătire universitară la actualele tendinţe de dezvoltare a
domeniilor ştiinţifice şi tehnice, prin Axa Prioritară 1: Programe de mobilitate intersectorială
pentru cercetători şi cadre didactice, care prevede ca obiectiv specific consolidarea Cadrului
Naţional al Calificărilor din Învăţământul Superior şi dezvoltarea şcolilor doctorale şi post-
doctorale.

Lista documentelor de politică publică planificate

i. Planul naţional de cercetare, dezvoltare şi inovare pentru perioada 2007-2013 - PHG în curs de
avizare la ministerele de specialitate
ii. Programul Operaţional Sectorial "Creşterea competitivitatii economice”, document aflat în
analiza Copmisiei Europene
iii. Criteriile, standardele şi metodologia de evaluare pentru acreditarea unităţilor componente ale
sistemului de cercetare-dezvoltare de interes naţional, precum şi pentru atestarea capacităţii de a
desfăşura activităţi de cercetare-dezvoltare de către unităţi şi instituţii care au în obiectul de
activitate cercetarea-dezvoltarea - PHG în curs de avizare la ministerele de specialitate,

V. Autonomia tinerilor şi implicarea lor în viaţa publică

Acte normative aprobate aflate în vigoare

- O.U. 24/2007 din 11/04/2007 privind stabilirea unor măsuri de reorganizare în cadrul administraţiei
publice centrale
- H.G. 293/2007 pentru modificarea şi completarea H.G. nr. 384/2005 privind organizarea şi
funcţionarea ANT
- Legea 114/1996 - Legea Locuinţei
- Legea 195/2001 - Legea Voluntariatului
- H.G. 198/2002 privind infiinţarea ANSIT
- H.G. 23/2006 privind modificarea şi completarea H.G. 198/2002 - privind infiinţarea ANSIT
- H.G. 67/2007 privind participarea Romaniei la programele comunitare "Învaţare pe tot parcursul
vieţii", "Erasmus Mundus" şi "Tineret în acţiune" în perioada 2007 - 2013
- OUG 51/2006 pentru aprobarea Programului naţional privind sprijinirea construirii de lucuinţe
proprietate personală
- Legea 12/2007 privind aprobarea OUG 51/2006 pentru aprobarea Programului naţional privind
sprijinirea construirii de lucuinţe proprietate personală
7
 - H.G. 384/2005 privind organizarea şi funcţionarea Autorităţii Naţionale pentru Tineret, publicată în
Monitorul Oficial nr.395/10.05.2005
- H.G. 297/2006 pentru modificarea şi completarea Hotărârii Guvernului nr. 384/2005 privind
organizarea şi funcţionarea Autorităţii Naţionale pentru Tineret
- H.G. 753 din 14/07/2005 privind organizarea şi funcţionarea direcţiilor pentru tineret judeţene,
respectiv a municipiului Bucureşti
- H.G. 801 din 19/05/2004 privind organizarea şi funcţionarea caselor de cultură ale studenţilor şi a
Complexului Studenţesc TEI
- H.G. 763 din 14/05/2004 privind înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea Agenţiei pentru Sprijinirea
Studenţilor
- H.G. 259 din 22/02/2006 privind aprobarea Normelor de cheltuieli pentru realizarea programelor
Autorităţii Naţionale pentru Tineret
- Legea 350 din 2006 - Legea Tinerilor
- Propunerea ANT pentru modificarea şi completarea Legii nr. 350/2006, Legea Tinerilor
- Ordonanţa 39/2006 privind prorogarea termenului de intrare în vigoare a Legii Tinerilor
- Legea 351/2006 privind înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea Consiliului Naţional al Tineretului din
România
- Legea 339/2006 pentru modificarea şi completarea Legii Voluntariatului
- Legea 333/2006 privind înfiinţarea centrelor de informare şi consiliere pentru tineri
- Legea 396/2006 privind acordarea unui sprijin financiar la constituirea familiei
- Legea 62/2006 privind completarea Legii locuinţei nr. 114/1996

Proiecte legislative iniţiate de ANT

H.G. pentru modificarea si completarea H.G. 384/2005 privind organizarea şi funcţionarea Autorităţii
Naţionale pentru Tineret

Programe Bilaterale de Schimburi, Protocoale, Înţelegeri în Domeniul Tineretului

A. În vigoare
o Protocol de schimburi socio-culturale de tineret cu Republica Italiană, semnat la Roma, 10-11
noiembrie 2005, valabil pentru perioada 2006-2007. Următoarea reuniune va avea loc la Bucureşti,
în al doilea semestru al anului 2007.

o Protocol privind colaborarea în domeniul tineretului cu Republica Ungară, semnat la Budapesta, 5-

6 decembrie 2005, valabil pentru perioada 2006-2007. Următoarea şedinţă a comisiei va avea loc la
Bucureşti, la sfârşitul anului 2007.

o Program bilateral de schimburi cu Regatul Maroc, semnat la Bucureşti, 23-25 noiembrie 2005,
valabil pentru perioada 2006-2007. Următoarea sesiune a comisiei mixte româno-marocane va avea
loc în Maroc, la începutul trimestrului IV al anului 2007.
B. În negociere
o Protocol de cooperare în domeniul tineretului cu Republica Elenă

o Înţelegere asupra Programelor bilaterale de schimburi cu Republica Populară Chineză

o Program bilateral de schimburi cu Republica Tunisiană

o Program bilateral de schimburi în domeniul tineretului şi sportului cu Republica Franceză

o Program bilateral de schimburi în domeniul tineretului cu Republica Moldova

Documente Internaţionale de Tineret

8
o Declaraţia Comună a Reprezentanţilor Statelor Membre SEECP (aprilie 2005)
În urma dezbaterilor din cadrul forumului, pe baza prezentarilor facute de către invitaţi şi experţi şi în urma
atelierelor de lucru, reprezentanţii guvernamentali şi neguvernamentali ai ţărilor membre ale SEECP au
convenit asupra declaraţiei comune care prevede:
o recunoaşterea importanţei cooperării politicilor regionale de tineret din sud-estul Europei şi
convingerea că SEECP poate asigura un cadru de lucru substanţial în acest context, de unde reiese
necesitatea organizării Forumului regional pentru tineret în fiecare an în ţara ce deţine preşedinţia în
anul respectiv;

o recunoaşterea necesităţii creării unui grup de lucru TROIKA, implicând deţinătorii anteriori, prezenţi
şi viitori ai preşedinţiei SEECP;

o reafirmarea hotărârii de a promova cooperarea dintre ţările membre în domeniul tineretului, în

conformitate cu principiile şi obiectivele prevăzute în Carta de Buna Vecinatate, Stabilitate şi
Cooperare în sud-estul Europei;

o importanţa simplificării procedurii obţinerii vizelor şi acordării gratuite a vizelor în schimburile de

tineret în vederea dezvoltării cooperarii regionale de tineret în sud – estul Europei;

o importanţa dialogurilor interculturale, a colaborării şi întelegerii mutuale între ţările din sud – estul
Europei în domeniul tineretului, în vederea asigurării securităţii şi stabilităţii de durată în regiune;

o tinerii trebuie să fie mesagerii procesului de pace şi stabilitate din regiune;

o necesitatea dezvoltării Strategiilor de tineret şi a Planurilor de acţiune pentru tineret, bazându-se în

mare masură pe implicarea tinerilor şi pe cercetarile din domeniul social în vederea acordării tuturor
mijloacelor necesare soluţionării problemelor tinerilor şi promovării tineretului din S-E Europei;

o necesitatea creării de reţele în regiune pentru implementarea Strategiilor de tineret;

o necesitatea mobilităţii tinerilor pentru stabilirea cooperării în promovarea păcii şi înţelegerea

identitatii acestora;

o necesitatea raportării la standardele europene şi implementării acestora şi a principalelor documente

europene din domeniu;

o încurajarea participării tinerilor defavorizati prin promovarea includerii sociale din regiune;

o importanţa principiului de co-management în vederea asigurării participării tinerilor la procesele de

luare de decizii şi la implementarea politicilor de tineret;

o condamnarea tuturor formelor de terorism care periclitează stabilitatea şi siguranţa tuturor ţărilor şi a
tinerilor din cadrul acestora;

o convingerea că tinerii joacă un rol esenţial în prevenirea conflictelor şi ca orice criză poate fi
rezolvată pe termen lung numai prin dialog,creându-se astfel un mediu de încredere şi cooperare
generală;

o necesitatea existenţei unui rol activ al tinerilor în prevenirea conflictelor prin luarea de atitudine,
întrucât tinerii reprezintă nu numai viitorul, dar şi prezentul;

o urmatorul Forum regional de tineret va avea loc în Grecia, în 2006.

o Cartea Albă a Tineretului a Comisiei Europene
o Planul de Acţiune ICE (Iniţiativa Central Europeană) 2007 - 2009