Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Tatiana Ciomârtan
La copil, cea mai frecventă cauză de stop cardiac este asfixia (stopul are origine
respiratorie), spre deosebire de adulţi, la care de cele mai multe ori este vorba de o cauză
cardiacă (aritmii). Din această cauză, în mod tradiţional, algoritmul de resuscitare la copil era,
ca şi la nou-născut, ABC (Airway, Breathing, Circulation), iar la adult este CAB – vezi Fig. 28.
Studii realizate în ultimii 5 – 10 ani au arătat că schema ABC aplicată în resuscitarea
unui sugar / copil / adolescent întârzia momentul iniţierii masajului cardiac extern şi, din 2010
Asociatia Americană de Cardiologie (AHA) a propus folosirea aceleiaşi scheme ca la adulţi –
CAB, recomandare pe care o menţin şi în 2015. În schimb, Consiliul European de Resuscitare
(ERC) susţine încă menţinerea algoritmului clasic la copil – ABC, pentru că studiile existente
nu par să indice superioritatea algoritmului CAB la copil şi pentru că ar fi dificil de schimbat
practicile existente. Interesant este faptul că, în ambele ghiduri de resuscitare, ale AHA şi ERC,
sunt citate cam aceleaşi studii, care sunt însă interpretate diferit, deci controversa nu s-a
rezolvat.... încă.
Chiar dacă există aceste discordanţe între cele două ghiduri – cel american şi cel
european, important este ca, indiferent dacă se aplică secvenţa ABC sau CAB, să se facă
prompt şi corect gesturile incluse în algoritm.
În mod logic, dacă stopul cardiac este determinat de o cauză respiratorie, este
preferabilă secvenţa ABC, iar dacă la origine este o cauză cardiacă, secvenţa CAB este
depreferat.
1
Curs opţional SVPB 2018 – Partea a-2a Conf. Dr. Tatiana Ciomârtan
ALGORITMUL DE RESUSCITARE
Cea mai recentă versiune a algoritmului european este ilustrat în fig. 29
2
Curs opţional SVPB 2018 – Partea a-2a Conf. Dr. Tatiana Ciomârtan
Observaţie:
• Frecvenţa cu care se aplică respiraţiile salvatoare la un sugar de 1 – 2 luni poate fi mai
mare de 20/min – 30 – 40/min (care reprezintă frecvenţa respiratorie fiziologică).
Acest lucru nu este precizat în algoritmuri, dar este sugerat de faptul că o frecvenţă de
numai 12 /min nu este suficientă pentru a oxigena şi facilita eliminarea CO2 în cazul
unui astfel de pacient.
3
Curs opţional SVPB 2018 – Partea a-2a Conf. Dr. Tatiana Ciomârtan
4
Curs opţional SVPB 2018 – Partea a-2a Conf. Dr. Tatiana Ciomârtan
5
Curs opţional SVPB 2018 – Partea a-2a Conf. Dr. Tatiana Ciomârtan
1
0
Nu răspunde Suportul vital pediatric
Verificaţi
dacă locaţia
Nu respiră sau gasping de bază
este sigură Activaţi sistemul de urgenţă
Aduceţi DEA / defibrilatorul
2
1 salvator: pentru COLAPS BRUSC
activaţi sistemul de urgenţă, aduceţi DEA / defibrilatorul
3a
3 3b
Activaţi sist. de
urgenţă, Respiră / gasp?
Monitorizaţi Respiră normal, Are puls
Verificaţi pulsul 1 respiraţie la fiecare 3-5 sec (12-20/min).
pac. până la are puls
venirea echipei în 10 secunde + MCE dacă pulsul este ≤ 60/min cu perfuzie
de urgenţe periferică slabă; continuaţi respiraţiile.
Nu are puls Verificaţi pulsul la fiecare 2 min.
4
1 salvator: cicluri de 30 compresii toracice şi 2 respiraţii
2 salvatori: cicluri de 15 compresii toracice şi 2 respiraţii
5
După 2 min, activaţi sistemul de urgenţă şi aduceţi DEA /
defibrilatorul (dacă nu aţi făcut-o deja)
Folosiţi DEA cât mai curând posibil
6
Verificaţi ritmul
Ritm şocabil?
Şocabil Neşocabil
7 8
6
Curs opţional SVPB 2018 – Partea a-2a Conf. Dr. Tatiana Ciomârtan
Vârful a 2 degete
30:2 (1 salvator)
Sugar artera sau policele pe Ventilaţie gură
15:2 (2 salvatori) Nu
< 1 an brahială 1/2 inferioară a la gură-şi-nas
100-120/min
sternului
Podul palmei pe Da
Copil 30:2 (1 salvator)
artera 1/2 inferioară a Ventilaţie gură Padele +
1 an - 15:2 (2 salvatori)
carotidă sternului, la gură program
pubertate 100-120/min
degetele ridicate pediatric
7
Curs opţional SVPB 2018 – Partea a-2a Conf. Dr. Tatiana Ciomârtan
Evaluaţi severitatea
8
Curs opţional SVPB 2018 – Partea a-2a Conf. Dr. Tatiana Ciomârtan
c. Aşezaţi sugarul, cu faţă în jos şi cu capul mai jos decât trunchiul, pe genunchiul flectat
al salvatorului,
d. Aplicaţi 5 compresii bruşte cu podul palmei interscapulo-vetertebral, în sens caudo-
cranial.
9
Curs opţional SVPB 2018 – Partea a-2a Conf. Dr. Tatiana Ciomârtan
Reevaluaţi continuu - verificaţi apariţia unor eventuale semne de deteriorare sau până la
înlăturarea obstrucţiei!
CONCLUZII
Cunoaşterea gesturilor incluse în algoritmul de Suport Vital Pediatric de Bază este esenţială
pentru creşterea şanselor de supravieţuire în cazul unui sugar / copil în stop cardiac /
cardio/respirator care survine în afara unei unităţi spitaliceşti.
Bibliografie:
1. Nolan et al – ERC guidelines. Resuscitation 2010; 81:1219–1276
2. Topjian A, Berg R. Circulation 2012;125:2374-2378
3. Atkins DL et al - Part 11: Pediatric Basic Life Support and Cardiopulmonary Resuscitation
Quality. 2015 American Heart Association Guidelines Update for Cardiopulmonary
Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care - Circulation. 2015;132[suppl 2]:S519–
S525.
4. Maconochie I et al – 2015 Section 6. Paediatric life support - European Resuscitation
Council Guidelines for Resuscitation - Resuscitation 2015; 95:223–48.
5. Cursuri BASIC Pediatric
6. http://cpr.heart.org
7. http://www.colorado.edu
8. http://higheredbcs.wiley.com
10