TEMA

REPREZENTAREA ȘI INTERPRETAREA UNOR

DEPENDENȚE FUNCȚIONALE PRIN
TABELE, DIAGRAME, GRAFICE

1) În diagrama de mai jos, sunt reprezentate notele elevilor la un test:

a) Aflați numărul elevilor
b) Reprezentați dependența funcțională folosind tabelul și graficul (completați tabelul și
graficul de mai jos).

Diagramă:

note număr elevi

4 x
x 3
5 x
x 2
6 x
x 3
7 x
x 2
8 x
x 3
9 x
x 4
10 x
x 3

Tabel:
note
număr elevi

Grafic: număr elevi

4 5 6 7 8 9 10 note

2) Dacă x    2,  1, 0,1, 2, 3 și y = 3x – 2, reprezentați dependența funcțională

folosind:
a) diagrama, b) tabelul, c) graficul.
3) Dacă aria unui dreptunghi este 20 cm2 și lungimea L   2, 4, 5,10 , aflați lățimea și
scrieți datele folosind: diagrama, tabelul și graficul.

4) Produsul a două numere întregi a ∙ b = 12, aflați a și b apoi scrieți datele folosind:
diagrama, tabelul și graficul.

5) Dacă: A    2,  1, 0,1, 2 și B   0,1, 2, 4 , reprezentați dependența funcțională y = x2

folosind: a) diagrama, b) tabelul, c) graficul.

6) Dacă: A    2,  1, 0,1, 2, 3 și B    3,  2,  1,0,1, 2, 3 , reprezentați dependența

funcțională y este opusul lui x, folosind: a) diagrama, b) tabelul, c) graficul.

 1 1 1 1
7) Dacă: A  1, , , ,  și B   1, 2, 3, 4 , reprezentați dependența funcțională
 2 3 4 5
y este inversul lui x folosind: a) diagrama, b) tabelul, c) graficul.

8) Dacă: A   0,1, 2, 3, 4 și B    2,  1, 0,1, 2 , reprezentați dependența funcțională

y = x – 2 folosind: a) diagrama, b) tabelul, c) graficul.

9) Dacă: A    2,  1, 0,1, 2 și B    1, 0,1, 2, 3 , reprezentați dependența funcțională

y = x + 1 folosind: a) diagrama, b) tabelul, c) graficul.

10) Dacă: A    2,  1, 0,1 și B    1,1, 3, 5 , reprezentați dependența funcțională

y =2 x + 3 folosind: a) diagrama, b) tabelul, c) graficul.

11) Dacă: A   x  Z /  5  x  2 și o mulțime B. De la A la B se stabilește o relație

funcțională după relația: y = x – 3.
a) Ce elemente conține mulțimea B ?
b) reprezentați dependența funcțională folosind: diagrama, tabelul, graficul.