TEMA SĂPTĂMÂNII: „Viața în junglă și în savană”

Săptămâna 13.02-17.02.2012

LUNI: dimineaţă – Activitate integrată: „Din tainele junglei și ale savanei”

 A.D.P. - I.D. – „Maimuțica mi-a povestit...”/discuții libere
 A.L.A.1. – „Animalele din junglă și savană” – puzzle, modelaj, mozaic, joc de rol
„De-a exploratorii”
 A.L.A.2. – „Jocul maimuțelor” – joc distractiv
 A.D.E.1. – D.Ş. – „Animalele din junglă și savană” – observare
 A.D.E.2. – D.E.C. – „LA Zoo” – predare cântec
- „Păsărinca-n timpul iernii” – repetare
după-amiază
 A.D.P.1. – „Ţinuta mea e ordonată”
 A.D.P.2. – „E corect ceea ce faci?”
 A.L.A. – „Animalul preferat” – citire imagini, desen
 A.D.E.1. – D.Ş. – „Ce știi despre viețuitoare?” - convorbire
 A.D.E.2. – D.E.C. – „Păsărica-n timpul iernii” – repetare cântec

MARŢI: dimineaţă – Activitate integrată: „Regele animalelor”

 A.D.P. - I.D. – „Tu ce-ai alege? Jungla ori savana?”/discuții libere
 A.L.A.1. – „Leul și șoarecele” – elemente de comunicare scrisă, labirint, urme pe
nisip
 A.L.A.2. – „Leul și antilopele” – joc de mișcare
 A.D.E.1. – D.Ş. – „Compunerea și descompunerea numărului 10” – ex. m. i.
 A.D.E.2 – D.O.S. – „Leul și șoarecele” – lectura educatoarei
după-amiază
 A.D.P.1. – „Singur împăturesc pătura”
 A.D.P.2. – „Singurel mă îngrijesc”
 A.D.P.3. – OPŢIONAL
 A.L.A. – „Prietenii omului” – modelaj, construcții
 A.D.E.1. – D.Ş. – „Rezolvă repede și bine” – rezolvare fișă în caietul
special
 A.D.E.2. – D.O.S. – „Animalele prieteni sau dușmani?” - convorbire

MIERCURI: dimineaţă – Activitate integrată: „Cartea junglei”

 A.D.P. - I.D. – „Aventuri în junglă”/discuții libere
 A.L.A.1. – „Cartea junglei” – elemente de comunicare scrisă, decupare, puzzle
 A.L.A.2. – „Cursa animalelor” – joc sportiv
 A.D.E.1. – D.L.C.– „Cartea junglei” de Rudyard Kipling
 A.D.E.2 – D.E.C. – „Personajele din cartea junglei” – pictură în contur
după-amiază
 A.D.P.1. – „Îmi împăturesc hăinuțele”
  A.D.P.2. – „Fapte bune, sau fapte rele”
 A.L.A. – „Animalele sălbatice” – joc de rol „De-a pădurarii”, mozaic
 A.D.E.1. – D.L.C.– „Iarna în pădure” – repetare poezie
 A.D.E.2. – D.E.C. – „Iarna în pădure” – finalizarea lucrărilor

JOI: dimineaţă: Activitate integrată – „La circ”

 A.D.P. - I.D. – „Jocul emoțiilor” /discuții libere
 - OPŢIONAL
 A.L.A.1. – „Circul animalelor” – piramida, colorare, construcții
 A.L.A.2. – „Madagascar” – vizionare film
 A.D.E.1. – D.Ş. – „Circul animalelor” – ex. de adunare și scădere – ex.m.i.
 A.D.E.2. – D.P.M. – „Învățarea rostogolirii din ghemuit” – predare
„Maimuțele distrate” - joc
după-amiază:
 A.D.P.1. – „Ajut la împărțirea materialelor”
 A.D.P.2. – „Ordine la locul de joacă
 A.L.A. – „Animalele domestice” – citire imagini, urme pe nisip
 A.D.E.1. – D.Ş. – „Micii matematicieni” – joc didactic
 A.D.E.2.- D.P.M. – „Şarpele la soare” – joc sportiv

VINERI: dimineaţă: Activitate integrată – „La grădina zoologică”

 A.D.P. - I.D. – „Pe cine întâlnești la Zoo?”/discuții libere
 A.L.A.1. – „Animale de la Zoo” – rezolvare fișă, mozaic, desen pe nisip, joc de rol
„De-a îngrijitorii”
 A.L.A.2. – „Cine sunt eu?” – joc imitativ
 A.D.E.1. – D.L.C. – „La Zoo” – joc didactic
 A.D.E.2. – D.O.S. – „Fotografii de la Zoo” – festonare
după-amiază:
 A.D.P.1. – „Ceea ce îmi place la tine este...”
 A.D.P.2. – „Îmi aranjez lucrările în mapă”
 A.L.A. – „Păsărica-n cuib” – joc de mișcare
 A.D.E.1. – D.L.C. - „Cuvinte potrivite” – joc exercițiu
 A.D.E.2. – D.O.S. – „Pădurea fermecată” – finalizarea lucrărilor