Proiect Tem Animale 2 Sapt

"Din lumea celor care nu cuvanta"
PROIECT TEMATIC
GRUPA MARE BAMBI

PROF. BOICIOC TUNDE
PROF. HERBIL ANA-MARIA
TEMA ANUALA DE STUDIU: “Cum este, a fost și va fi pe acet pământ ?”
TEMA PROIECTULUI: “Din lumea celor care nu cuvanta”
SUBTEMELE PROIECTULUI:
2. “Animalele salbatice de la noi din tara”
3. “La Grădina Zoo”
GRUPA: mare
DURATA: 2 săptămâni
DIMENSIUNI ALE DEZVOLTARII:

- Conduită senzorio-motorie, pentru orientarea mișcării;
- Autocontrol și expresivitate emoțională;
- Comportamente prosociale, de acceptare și de respectare a diversității;
- Activare și manifestare a potențialului creativ;
- Mesaje orale în diverse situaţii de comunicare;
- Caracteristici structurale și funcționale ale lumii înconjurătoare;
- Cunoștințe și deprinderi elementare matematice pentru rezolvarea de probleme și
cunoașterea mediului apropiat.
COMPORTAMENTE VIZATE:
- explorează și utilizează texturi și suprafețe diferite când se joacă (nisip, apă, frunze, pluș,
plastic, burete etc.);
- își coordonează mișcările în funcție de stimuli vizuali, ritm, cadență, pauză, semnale sonore,
melodii;
- recunoaște și exprimă emoții de bază, produse de piese muzicale, texte literare, obiecte de
artă etc.;
- își însușește și respectă reguli; înțelege efectele acestora în planul relațiilor sociale, în
contexte familiare;
- exersează, cu sprijin, asumarea unor responsabilități specifice vârstei, în contexte variate;
- demonstrează creativitate prin activități artistico-plastice, muzicale și practice, în conversații
și povestiri creative;
- demonstrează capacitate de comunicare clară a unor idei, nevoi, curiozități, acțiuni, emoții
proprii;
- demonstrează familiarizarea cu conceptul de număr şi cu numeraţia;
- evidenţiează caracteristicile unor obiecte localizate în spaţiul înconjurător.
RESURSE:
Materiale: albume, imagini, planşe, auxiliare, atlase, pliante, jetoane, puzzle, mulaje animale, joc
de masă, fise de lucru, calendarul naturii, jetoane, material demonstrativ, foi de bloc de desen,
acuarele, pensule, şevalete, pahare pentru apă, lipici, creioane colorate , carioci, plastilină,
planşete, planşe poveşti, calculator, slide-uri, casetofon, CD cu cântece, hârtie colorata, fişe de
lucru, truse de construcţii, trusa doctor, material textil - diferite culori, puzzle, videoproiector,
trusa de constructii, cuburi din lemn, cuburi din plastic, trusa lego.
Umane: copii, părinţi, educatoare
De timp: 2 săptămâni
METODE SI PROCEDEE: jocul, observarea spontană şi dirijată, conversaţia euristică şi

spontană, povestirea, exerciţiul, învăţarea prin descoperire, problematizarea, experimentul,
demonstraţia, modelarea etc.
DESCRIEREA PROIECTULUI:
Copiii sunt înconjurați de tot felul de animale, cărora le datorează cele mai frumoase
momente. Primele jucării pe care le manipulează și explorează copilul reprezintă diverse
animale. Astfel treptat se dezvoltă o strânsă dependență de ceea ce animalul-jucărie
reprezintă: un prieten, un apărător. În ultimii ani tot mai multe familii au în preajma copiilor
diverse animale de companie: câini, pisici, papagali, prilej cu care copilul le observă
comportamentul, contribuie la îngrijirea lor, dar în egală masură ei pun și își pun întrebări,
devin curioși și interesați să descopere informații despre lumea animală.
Ei trebuie să cunoască varietatea faunei, să știe ce foloase sau pagube aduc omului, să
cunoască modalitățile de a le proteja. Protecția animalelor devine tot mai importantă pentru
cei care le iubesc și îngrijesc, este important ca noi cei ce avem misiunea de a-i educa pe cei
mici, să avem un comportament adecvat față de animale, să constituim un model pentru ca
acțiunile pe care le desfășurăm sa fie eficiente si credibile copiilor, să le creăm situații de
învățare în care să exerseze comportamente și abilități .
Având in vedere aceste lucruri am decis împreună cu copiii de la grupa mare “Bambi”
derularea acestui proiect tematic.
INVENTAR DE PROBLEME:
CE STIU COPIII ? CE NU STIU SI DORESC SA AFLE ?
- Animalele nu vorbesc si se mai numesc - Cum comunica animalele ?

necuvantatoare.
- Animalele de la zoo vin din toate colturile lumii. - Cum se mai numesc unele animale dupa modul
de hranire ?
- Animalele de la zoo traiesc in custi speciale si - Care sunt dusmanii animalelor?
sunt hranite de ingrijitorii de acolo.
- Animalele salbatice traiesc in padure. - Ce foloase ne dau animalele?
- Animalele salbatice care nu traiesc in padurile - Cine le ingrijeste cand sunt bolnave ?
noastre pot fi vazute la gradina zoologica.
- Ce inseamna “a hiberna” si care sunt acele
animale?
- De ce oamenii ingrijesc si ocrotesc animalele ?
- De unde vin unele animale de la zoo ?

HARTA
PROIECTULUI
TEMATIC
„ANIMALELE DE LA NOI „LA GRĂDINA ZOO”

DIN TARA”
„DIN LUMEA CELOR CARE NU CUVANTA”

TEMA SAPTAMANII : “Animalele de la noi din tara”
DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
ORARE
ZIUA
LUNI 7,30:00 – 9:00 – Joc liber

– A.D.P.: R – Rutine si tranzitii ;
9:00 – 11:30 – A.D.P. – I.D. – Salutul, calendarul naturii, noutatea zilei
“Ursuletul Martinel”
– A.D.E. – A.I.: “Locuitorii padurii” (A.L.A. + A.D.E. – D.S. +
D.E.C.)
Biblioteca: “Locuitorii padurii” – citire de imagini
TURA I
Stiinta: “Adaposturi pentru aimale”
Constructii: ,,Adaposturi”
A.D.E. – D.S. – Cunoasterea Mediului: “In padure” – lectura
dupa imagini
D.E.C. – Educatie Muzicala: “Vulpe tu mi-ai furat gasca” –
predare cantec; “Ferma animalelor” – repetare joc muzical;
– A.L.A. – Joc de miscare: „Ursul la barlog”
– Jocuri in aer liber;
11:30 – 12:30
– Moment de literatie;
– A.D.P. – Rutine si tranzitii ;
12:30 – 15:00 – A.D.P. – Pregatirea pentru somn
– A.D.P. – Somnul/ perioada de relaxare dupa-amiaza; / A.L.A. –
Joc liber
15:00 – 17:30
A.L.A.:
Joc de rol: „De-a familia iepurasilor”
Constructii: „Barlogul ursoaicei”
TURA II
Joc de miscare: „Cate unul pe carare”
A.D.E.– D.S. – Cunoasterea Mediului: “Observam animale
salbatice”
D.E.C. – Educatie Muzicala: “Vulpe tu mi-ai furat gasca” –
repetare cantec
A.D.P. – Rutine si tranzitii ; / A.L.A. – Joc liber;

ORARE
ZIUA
MARTI 7:30:00 – 9:00 – Joc liber

9:00 – 11:30 – A.D.P. – I.D. – Salutul, calendarul naturii, prezenta, noutatea zilei
“Cartea magica”
– A.D.E. – A.I.: “Poveste cu Mos Martin” (A.L.A. + A.D.E. –
D.L.C. + D.E.C.)
TURA I
Joc de rol: “Ursul pacalit de vulpe”
Joc de masa: “Animale salbatice” – puzzle
Stiinta: “Graiul animalelor
A.D.E. – D.L.C. – Educarea Limbajului: “Ursul pacalit de vulpe”
– lectura educatoarei
D.E.C. – Educatie Plastica: Scene din povestea “Ursul pacalit de
vulpe” – desen
– A.L.A. – Joc de miscare: „Ursul doarme”
11:30 – 12:30
Joc liber
15:00 – 17:30
A.L.A.:
TURA II
Joc de rol: „De-a familia ursuletilor”
Stiinta: „Alege si grupeaza animalele la adapost”
Joc distractiv: „Ursul somnoros”
D.L.C. – Educarea Limbajului: ,,Ursul pacalit de vulpe” -
repovestire
D.E.C. – Educatie Plastica: “Vizuina vulpii” – desen
– A.D.P. – Rutine si tranzitii ; / A.L.A. – Joc liber;

ORARE
ZIUA
MIERCURI 7:30 – 9:00 – Joc liber

9:00 – 11:30 – A.D.P. – I.D. – Salutul, calendarul naturii, prezenta, noutatea
zilei “Cosul cu surprize”
– A.D.E. – A.I.: “In padure” (A.L.A. + A.D.E. – D.S. + D.P.M.)
Joc senzorial: “Cine face asa?”
Joc de masa: “Vulpea” - puzzle
TURA I
Stiinta: “Mama isi cauta puiul”
A.D.E. – D.S. – Activitate Matematica: “Ordonarea crescatoare –
descrescatoare in limitele 1-6” – joc didactic
D.P.M. – Educatie Fizica: Aruncarea mingii cu o mana; Joc: “Cel
mai bun aruncator”
– A.L.A. – Educatie Ecologica: „Padurarii”
11:30 – 12:30 – Jocuri in aer liber;

Joc liber
15:00 – 17:30
A.L.A.:
Biblioteca: „Curiozitati din lumea animalelor salbatice”
TURA II
Stiinta: „Ce mananca animalele salbatice?”
Joc de miscare: „Lupul si vanatorul”
A.D.E. – D.S. – Activitate Matematica: “Ordoneaza multimile de
animale cum iti cer” – joc didactic
D.P.M. – Joc: “Cel mai bun aruncator”

ORARE
ZIUA
JOI 7:30 – 9:00 – Joc liber

“Padurea” - macheta
– A.D.E. – A.I.: “In vizita prin padure” (A.L.A + A.D.E. – D.S. +
D.O.S.)
Stiinta: “Loto cu animalele padurii”
Constructii: “Animale din padure”
Joc de rol: “De-a padurarii”
TURA I
A.D.E. – D.S. – Activitate Matematica: “Al catelea animal a
plecat?” – joc didactic
D.O.S. – Educatie pentru Societate: “SOS, salvati padurea!” -
convorbire
– A.L.A. – Joc de miscare: “Veverita sprintenita”
11:30 – 12:30
Joc liber
15:00 – 17:30
A.L.A.:
TURA II
Stiinta: „Ajuta ursuletul sa ajunga la barlog” - labirint
Constructii: „Barlogul ursului”
Joc de miscare: „Ursul si vulpea”
A.D.E. – D.S. – Activitate Matematica: Al catelea animal este
ursul?” – joc didactic
D.O.S. – Educatie pentru Societate: “Noi iubim si ocrotim
animalele padurii” – convorbire

ORARE
ZIUA
VINERI 7:30 – 9:00 – Joc liber

“Masti de carnaval”
– A.D.E. – A.I.: “Carnavalul din padure” (A.L.A + A.D.E. –
D.L.C. + D.O.S.)
Biblioteca: “Ursul” - exercitii grafice
Arta: “Hrana pentru animale” – modelaj
Joc de masa: “Jocul umbrelor”
TURA I
A.D.E. – D.L.C. – Educarea Limbajului: “Cum mai poti spune?”
– joc didactic
D.O.S. – Activitate Practica: “Masti pentru animale” – confectie
– A.L.A. – Joc distractiv: “Carnavalul din padure”
Joc liber
15:00 – 17:30
A.L.A.:
TURA II
Constructii: „Iesle pentru fan”
Joc de rol: „De-a veterinarii”
Joc de miscare: „Cursa lupilor”
A.D.E. – D.L.C. – Educarea Limbajului: “Cum mai poti spune?”
– joc didactic
D.O.S. – Activitate Practica: “Masti pentru animale” – finalizarea
lucrarilor
TEMA SAPTAMANII : “La Grădina Zoo”

SAPTAMANA:
ORARE
ZIUA
LUNI 7:30 – 9:00 – Joc liber

9:00 – 11:30 – A.D.P. – I.D. – Salutul, calendarul naturii, noutatea zilei “Imagini
de la Zoo”
– A.D.E. – A.I.: “La Zoo” (A.L.A. + A.D.E. – D.S. + D.E.C.)
Biblioteca: “Animale de la Zoo” – citire de imagini
Arta: “Animale de la Zoo” – modelaj
TURA I
Constructii: ,,Animale de la Zoo” – constructii plane
A.D.E. – D.S. – Cunoasterea Mediului: “La Zoo” – lectura dupa
imagini
11:30 – 12:30
D.E.C. – Educatie Muzicala: “Gradina zoologica” – predare joc
muzical; “Vulpe tu mi-ai furat gasca” – repetare cantec
– A.L.A. – Joc de miscare: „Cursa zebrelor”
Joc liber
15:00 – 17:30
A.L.A.:
Arta: „Gorila” – pictura
Constructii: „Gradina zoologica”
TURA II Joc de miscare: „Ratele si vanatorii”
A.D.E.– D.S. – Cunoasterea Mediului: “La gradina zoologica” –
citire de imagini
D.E.C. – Educatie Muzicala: “Gradina zoologica” – repetare joc
muzical
A.D.P. – Rutine si tranzitii ; / A.L.A. – Joc liber;

ORARE
ZIUA
MARTI 7:30 – 9:00 – Joc liber

“La Zoo” - macheta
– A.D.E. – A.I.: “In lumea animalelor” (A.L.A. + A.D.E. – D.L.C.
+ D.E.C.)
Constructii: “Gradina zoologica”
Joc de rol: “De-a ingrijitorii”
TURA I
Stiinta: “Gaseste umbra” - fisa
A.D.E. – D.L.C. – Educarea Limbajului: “La Zoo” – memorizare
11:30 – 12:30
D.E.C. – Educatie Plastica: “Papagalul” - pictura
– A.L.A. – Joc de miscare: „Leii si panterele”
Joc liber
15:00 – 17:30
A.L.A.:
TURA II
Constructii: „Gardul gradinii zoologice”
Joc de rol: „In vizita la gradina zoologica”
Joc de miscare: „Cursa leilor”
D.L.C. – Educarea Limbajului: ,,La zoo” – repetarea poeziei
D.E.C. – Educatie Plastica: “Gorila/ girafa” – pictura

ORARE
ZIUA
MIERCURI 7:30 – 9:00 – Joc liber

9:00 – 11:30 – A.D.P. – I.D. – Salutul, calendarul naturii, prezenta, noutatea
zilei “ Macheta junglei”
– A.D.E. – A.I.: “In excursie prin jungla” (A.L.A. + A.D.E. – D.S.
+ D.P.M.)
Joc de masa: “Animale din jungla” – puzzle
TURA I
Arta: “Apus in jungla” – pictura
Biblioteca: “Sunetul si litera Z” – fisa
A.D.E. – D.S. – Activitate Matematica: “ Cauta vecinii” – joc
didactic
D.P.M. – Educatie Fizica: ,,Saritura in inaltime in elan si
deprinderi de pe un picior pentru atingerea unui obiect suspendat;
Joc: “Crengutele”
– A.L.A. – Educatie Rutiera: „In jungla cu autobuzul”
– Jocuri de miscare in aer liber;
11:30 – 12:30 – Moment de literatie;
Joc liber
15:00 – 17:30
A.L.A.:
Joc de masa: „Alege si grupeaza animalele salbatice de la zoo”
TURA II
Stiinta: „Graiul animalelor”
Joc de miscare: „La vanat”
A.D.E. – D.S. – Activitate Matematica: “Cauta vecinul mai mic/
mare” – joc didactic
D.P.M. – Joc: “Crengutele”

ORARE
ZIUA
JOI 7:30 – 9:00 – Joc liber

“Girafa”
– A.D.E. – A.I.: “Ce mi-a povestit o girafa?” (A.L.A + A.D.E. –
D.S. + D.O.S.)
Stiinta: “Mama isi cauta puiul” - fisa
Arta: “Animale de la Zoo” – desen
Joc de rol: “In vizita la Zoo”
TURA I
A.D.E. – D.S. – Activitate Matematica: “Compunerea si
descompunerea numarului 6” – joc didactic
D.O.S. – Activitate Practica: “Leul” - lipire
– A.L.A. – Joc de atentie: “Unde am ascuns girafa?”

Joc liber
15:00 – 17:30
A.L.A.:
TURA II
Joc de rol: „De-a veterinarii”
Arta: „Girafa” - modelaj
Joc de miscare: „Cursa girafelor”
A.D.E. – D.S. – Activitate Matematica: “Compunerea si
descompunerea numarului 6” – joc didactic
D.O.S. – Activitate Practica: “Leul” – finalizarea lucrarilor

ORARE
ZIUA
VINERI 7:30 – 9:00 – Joc liber

“Scrisoare de la gorila”
– A.D.E. – A.I.: “O intamplare la zoo” (A.L.A + A.D.E. – D.L.C.
+ D.O.S.)
Biblioteca: “Decoram gorila cu exercitii grafice”
Arta: “Girafa” – decupare
Joc de rol: “De-a veterinarii”
TURA I
A.D.E. – D.L.C. – Educarea Limbajului: “A (l, ai, ale) cui este
(sunt)?” – joc didactic
D.O.S. – Educatie pentru Societate: “O intamplare la Zoo” –
poveste cu inceput dat
– A.L.A. – Joc de miscare: “Cursa gorilelor”
11:30 – 12:30
Joc liber
15:00 – 17:30
A.L.A.:
TURA II
Constructii: „Gorila”
Joc de rol: „De-a gorila
Joc de miscare: „Leapsa”
A.D.E. – D.L.C. – Educarea Limbajului: “A (l, ai, ale) cui este
(sunt)?” – joc didactic
D.O.S. – Educatie pentru Societate: “O intamplare la Zoo” –
repovestire

Proiect Tem Animale 2 Sapt

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Proiect Tem Animale 2 Sapt

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

"Din lumea celor care nu cuvanta"

GRUPA MARE BAMBI

DIMENSIUNI ALE DEZVOLTARII:

METODE SI PROCEDEE: jocul, observarea spontană şi dirijată, conversaţia euristică şi

CE STIU COPIII ? CE NU STIU SI DORESC SA AFLE ?

- Animalele nu vorbesc si se mai numesc - Cum comunica animalele ?

- De unde vin unele animale de la zoo ?

„ANIMALELE DE LA NOI „LA GRĂDINA ZOO”

„DIN LUMEA CELOR CARE NU CUVANTA”

LUNI 7,30:00 – 9:00 – Joc liber

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

MARTI 7:30:00 – 9:00 – Joc liber

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

MIERCURI 7:30 – 9:00 – Joc liber

11:30 – 12:30 – Jocuri in aer liber;

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

JOI 7:30 – 9:00 – Joc liber

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

VINERI 7:30 – 9:00 – Joc liber

TEMA SAPTAMANII : “La Grădina Zoo”

LUNI 7:30 – 9:00 – Joc liber

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

MARTI 7:30 – 9:00 – Joc liber

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

MIERCURI 7:30 – 9:00 – Joc liber

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

JOI 7:30 – 9:00 – Joc liber

11:30 – 12:30 – Jocuri in aer liber;

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

VINERI 7:30 – 9:00 – Joc liber

S-ar putea să vă placă și