Proiect Tematic

PROIECT TEMATIC
Spune, poveste, spune....
AN SCOLAR 2020-2021
GRUPA COBINATĂ ”Fluturașii”
Grădinița cu program normal Pleșani

TEMA ANUALA DE STUDIU : “Când, cum și de ce se întâmplă ?”
TEMA PROIECTULUI : “Toamna cea bogată”
SUBTEMELE PROIECTULUI
1 “Legume lăudăroase”
2. “ Flori de toamnă”
3.”Viețuitoarele se pregătesc de iernat”
GRUPA: combinată
DURATA: 3 ssăptămâni
DIMENSIUNI ALE DEZVOLTARII:
- Conduită senzorio-motorie, pentru orientarea mișcării;
- Autocontrol și expresivitate emoțională;
- Comportamente prosociale, de acceptare și de respectare a diversității;
- Activare și manifestare a potențialului creativ;
- Mesaje orale în diverse situaţii de comunicare ;;
- Caracteristici structurale și funcționale ale lumii înconjurătoare;
- Cunoștințe și deprinderi elementare matematice pentru rezolvarea de probleme și cunoașterea

mediului apropiat.
COMPORTAMENTE VIZATE:
- explorează și utilizează texturi și suprafețe diferite când se joacă (nisip, apă, frunze, pluș, plastic,
burete etc.);
- își coordonează mișcările în funcție de stimuli vizuali, ritm, cadență, pauză, semnale sonore, melodii;
- recunoaște și exprimă emoții de bază, produse de piese muzicale, texte literare, obiecte de artă etc.;
- își însușește și respectă reguli; înțelege efectele acestora în planul relațiilor sociale, în contexte
familiare;
- exersează, cu sprijin, asumarea unor responsabilități specifice vârstei, în contexte variate;
- demonstrează creativitate prin activități artistico-plastice, muzicale și practice, în conversații și
povestiri creative;
- demonstrează capacitate de comunicare clară a unor idei, nevoi, curiozități, acțiuni, emoții proprii;
- demonstrează familiarizarea cu conceptul de număr şi cu numeraţia;
- demonstrează familiarizarea cu informații despre mărime, formă, greutate, înălţime, lungime,

volum;
- evidenţiează caracteristicile unor obiecte localizate în spaţiul înconjurător.
RESURSE:
Materiale: albume, imagini, planşe, auxiliare, atlase, pliante, jetoane, puzzle, mulaje fructe,
legume, joc de masă, fise de lucru, calendarul naturii, jetoane, material demonstrativ si
marunt, foi de bloc de desen, acuarele, pensule, şevalete, pahare pentru apă, beţişoare de
unică folosinţă, creioane colorate , carioci, plastilină, planşete, planşe poveşti, calculator, slide-
uri, casetofon, CD cu cântece, hârtie colorate, lipici, fişe de lucru, truse de construcţii, mingii,
material textil - diferite culori, puzzle, videoproiector, trusa de constructii, cuburi din lemn,
cuburi din plastic, trusa lego, trusa de gradinarit, rochita de zana toamnei, trusa de bucatar,
aranjamente florale, costume carnaval.
Umane: copii, educatoare
De timp: 3 săptămâni
METODE SI PROCEDEE: jocul, observarea spontană şi dirijată, conversaţia euristică şi
spontană, povestirea, exerciţiul, învăţarea prin descoperire, problematizarea, experimentul,
demonstraţia, explicaţia, modelarea, diagrama Venn etc.
DESCRIEREA PROIECTULUI:
Într-una din zile la gustare, copiii au primit unele din fructele lor preferate, anume
mere. Unul dintre copii a exclamat: “Mie îmi plac foarte mult merele şi sunt foarte
sănătoase!”. O fetiţa i-a raspuns acestuia ca ii plac strugurii foarte mult, ca sunt zemosi si
dulci si ca tati face din ei un must delicios, iar in continuare altii au completat ca lor le plac
perele, nucile, ba chiar si diferite legume de toamna. Eu am replicat: “Mie îmi place toamna
pentru că mi le aduce pe toate fructe gustoase, legume si flori parfumate şi, pe deasupra, e si
foarte frumoasă”. S-au auzit mai multe glasuri: „şi mie pentru că... şi mie pentru că...”. Astfel,
dupa discutia noastra, ne-am hotărât să aflăm cât mai multe într-un proiect tematic intitulat
“Toamnă, toamna darnica” si sa ne bucuram impreuna de bogatiile acestui anotimp.
INVENTAR DE PROBLEME:
CE STIU COPIII ? CE NU STIU SI DORESC SA AFLE ?
- Vremea este racoroasa. - De ce cad frunzele ?
- Ne imbracam mai gros. - De ce ploua ? De unde vine ploaia ?

- Toamna cad frunzele. - Ce se intampla cu fructele si legumele ?
- Toamna ploua si bate vantul. - Care sunt fructele de toamna ?

- Toamna se coc fructele si legumele. - Care sunt florile de toamna ?
- Fructele si legumele contin vitamine. - Care sunt legumele de toamna ?
- Fructele si legumele le putem culege - Care sunt lunile de toamna ?
din gradini.
- Florile au un miros placut. - Cum putem cultiva fructe si legume ?
PLANIFICAREA ACTIVITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE

TEMA SĂPTĂMÂNII:”Legume lăudăroare”
SĂPTĂMÂNA: 09.11.2020-13.11.2020
DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

ORARE
ZIUA
LUNI 8:00 – 8:30 A.D.P.: R – Primirea copiilor – deprinderi specifice ;
9.11.2020
A.L.A. – Joc liber
8:30 – 9:00 A.D.P.: R - Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun – deprinderi
specific
A.L.A:
Biblioteca: “Legume de toamnă” - citire de imagini
Constructii: ,,Coșul de legume”
Arta: “Dovleacul” - pictura
9:00 – 11:30 A.D.P.: ID – “Buna dimineata, petala!” – prezenţă, salut, calendarul

naturii, noutatea zilei, mesajul zilei.
A.D.E.: A.I.: “Dovleacul” (C.M.+ E.M.)
D.S. – Cunoasterea Mediului: ,,Dovleacul” – observare
D.E.C. – Educatie Muzicala: “A venit pe dealuri toamna” – repetare

cantec /; “Samba florilor” – auditie
11:30 – 12:00 A.L.A.: Joc de miscare: „Cursa legumelor” / Jocuri in aer liber
12:00 – 12:30 A.D.P.: R – ,,Orice am mancat, in urma las curat”- deprinderi

igienico-sanitare;
12:30 – 13:00 A.D.P.: R – plecarea copiilor acasă – deprinderi specifice.

ORARE
ZIUA
MARTI 8:00 – 8:30 A.D.P.: R – Primirea copiilor – deprinderi specifice ;
10.11.2020
specific
A.L.A:
Arta: “Vânata” - decupare
Stiinta: “In gradina de legume” – labirint
Constructii: “Gradina”
9:00 – 11:30 A.D.P.: ID – “Jocul legumelor de toamna” – prezenţă, saltut,

calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare.
A.D.E. – A.I.: ” Legume de toamnă” (E.L. + E.F.)
D.L.C. – Educarea Limbajului: “Legume” – memorizare
D.P.M. – Educatie Fizica: Alergarea cu ocolire si pasiri peste

obstacole”; Joc: “Buchetele”
11:30 – 12:00 A.L.A. : Joc senzorial: „Spune ce ai mirosit” / Jocuri in aer liber
12:00 – 12:30 A.D.P.: R – ,,Cand la masa noi mancam, curatenia pastram”-
deprinderi igienico-sanitare;
12:30 – 13:00 A.D.P.: R – A.D.P.:R – plecarea copiilor acasă – deprinderi specifice.

ORARE
ZIUA
MIERCURI 8:00 – 8:30 A.D.P.: R – Primirea copiilor – deprinderi specifice ;
11.11.2019
D.E.C. – Educatie Plastica: “Legume de tomnă” – desen
11:30 – 12:00 A.L.A. : Joc de miscare: „Gradinarul si legumele” / Jocuri in aer liber


ORARE
ZIUA
JOI 8:00 – 8:30 A.D.P.: R – Primirea copiilor – deprinderi specific;
12.11.2020 A.L.A. – Joc liber

specific
A.L.A:
Arta: “Coșul de legume” - pictura
Joc de rol: ,,De-a gradinarii”
Joc de masa: “Flori de toamna” - puzzle
9:00 – 11:30 A.D.P.: ID – “In gradina inmiresmata” – prezenţă, salut, calendarul

naturii;
A.D.E. – A.I.: “Cine aseaza mai bine?” (A.M. + A.P.)
D.S. – Activitate Matematica: “Cine aseaza mai bine?” – formare de

sir crescator si descrescator – joc didactic
D.O.S. – Activitate Practica: “Coșul de legume” – colaj

11:30 – 12:00 A.L.A. : Joc de miscare: „Cosuletul rupt” / Jocuri in aer liber
12:00 – 12:30 A.D.P.: R – ,,Nu vorbim cu gura plina”- deprinderi igienico-sanitare;

ORARE
ZIUA
VINERI 8:00 – 8:30 A.D.P.: R – Primirea copiilor – deprinderi specifice ;
13.11.2020
specific
A.L.A:
Joc de masa: “Sorteaza jetoanele cu legume de tomnă”
Arta: ,,Legume de tomnă” – modelaj
Stiinta: „Ce conditii de viata trebuie sa aiba o legumă?” – vizionare

film
9:00 – 11:30
A.D.P.: ID – ” Legumle eu le iubesc si cu drag eu le ingrijesc” –
prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei.
A.D.E. – A.I.: “Legume sănătoase ” (E.P.S. + E.L.)
D.O.S. – Educatie pentru Societate: “Lecgume sănătoase” –

convorbire
D.L.C. – Educarea Limbajului: “Eu spun una, tu spui multe” – joc

didactic
11:30 – 12:00 A.L.A.: Joc distractiv: „Umplem coșul cu legume” / Jocuri in aer liber
TEMA SAPTAMANII : “Flori de toamnă”
SAPTAMANA: 16.11.2020 – 20.11.2020

ORARE
ZIUA
16.11.2020
Arta: “Crizantema” - pictura
9:00 – 11:30 A.D.P.: ID – “Buna dimineata, petala!” – prezenţă, salut, calendarul

naturii, noutatea zilei, mesajul zilei.
A.D.E.: A.I.: “Crizantema si tufanica” (C.M.+ E.M.)
D.S. – Cunoasterea Mediului: ,,Crizantema si tufanica” – observare
D.E.C. – Educatie Muzicala: “A venit pe dealuri toamna” – repetare

cantec /; “Samba florilor” – auditie
11:30 – 12:00 A.L.A.: Joc de miscare: „Cursa florilor” / Jocuri in aer liber
12:00 – 12:30 A.D.P.: R – ,,Orice am mancat, in urma las curat”- deprinderi

igienico-sanitare;

ORARE
ZIUA
17.11.2020
specific
A.L.A:
Arta: “Vaza” - decupare
Stiinta: “In gradina cu flori” – labirint
Constructii: “Gradina”
9:00 – 11:30 A.D.P.: ID – “Jocul florilor de toamna” – prezenţă, saltut, calendarul

naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare.
A.D.E. – A.I.: “Flori de toamna” (E.L. + E.F.)
D.L.C. – Educarea Limbajului: “Flori de toamna” – memorizare
D.P.M. – Educatie Fizica: Alergarea cu ocolire si pasiri peste

obstacole”; Joc: “Buchetele”
11:30 – 12:00 A.L.A. : Joc senzorial: „Spune ce ai mirosit” / Jocuri in aer liber
12:00 – 12:30 A.D.P.: R – ,, Noi la masa cand mancam, curatenia o pastram”-

ORARE
ZIUA
18.11.2020
specific
A.L.A:
Biblioteca: “Vaza de flori” – exercitii grafice
Joc de rol: “La florarie”
Constructii: “Crizanteme” – constructii plane
9:00 – 11:30 A.D.P.: ID – “Culorile florilor de toamna” – prezenţă, saltut,

calendarul naturii, noutatea zilei.
A.D.E. – A.I.: “Asezam florile in vaza dupa lungime” (A.M. + E.P.)
D.S. – Activitate Matematica: “Asezam florile in vaza dupa lungime”

– exercitiu cu material individual
D.E.C. – Educatie Plastica: “Flori de toamna” – desen

11:30 – 12:00 A.L.A. : Joc de miscare: „Gradinarul si florile” / Jocuri in aer liber


ORARE
ZIUA
JOI 8:00 – 8:30 A.D.P.: R – Primirea copiilor – deprinderi specific;
19.11.2020 A.L.A. – Joc liber

A.D.E. – A.I.: “Cine aseaza mai bine?” (A.M. + A.P.)
D.S. – Activitate Matematica: “Cine aseaza mai bine?” – formare de

sir crescator si descrescator – joc didactic
D.O.S. – Activitate Practica: “Vaza cu crizanteme” – colaj

11:30 – 12:00 A.L.A. : Joc de miscare: „Cosuletul rupt” / Jocuri in aer liber

ORARE
ZIUA
20.11.2020
specific
A.L.A:
Joc de masa: “Sorteaza jetoanele cu flori de toamna”
Arta: ,,Flori de toamna” – modelaj
Stiinta: „Ce conditii de viata trebuie sa aiba o floare?” – vizionare film
9:00 – 11:30 A.D.P.: ID – “Florile eu le iubesc si cu drag eu le ingrijesc” – prezenţă,

salut, calendarul naturii, noutatea zilei.
A.D.E. – A.I.: “Flori gingase, flori frumoase, cum si cui le oferim?” (

E.P.S. + E.L.)
D.O.S. – Educatie pentru Societate: “Flori gingase, flori frumoase,

cum si cui le oferim?” – convorbire
D.L.C. – Educarea Limbajului: “Eu spun una, tu spui multe” – joc

didactic
11:30 – 12:00 A.L.A.: Joc distractiv: „Umplem vaza cu flori” / Jocuri in aer liber
TEMA SAPTAMANII: “Viețuitoarele se pregătesc de iernat”
SAPTAMANA: 23.11.2020 – 27.11.2020

ZIUA ORARE
23.11.2020 A.L.A. – Joc liber

specific
A.L.A:
Biblioteca – “Munci de toamna” - citire de imagini
Joc senzorial: “Spune ce ai luat din cos?”
Joc de rol: “De-a gospodinele”
9:00 – 11:30 A.D.P.: ID – “Toamna chiar de s-a sfarsit, multe ea ne-a daruit” –
prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei
A.D.E.: A.I.: “Roata toamnei” (C.M.+ E.M.)
D.S. – Cunoasterea Mediului: “Roata toamnei” – joc didactic
D.E.C. – Educatie Muzicala: “Recunoaste si continua cantecul/ jocul

muzical”
11:30 – 12:00 A.L.A.: Jocuri de mişcare: ,,Roata toamnei o-nvarstesc si apoi cursa
eu pornesc” / Joc distractiv: ,,Cosuletul rupt”
12:00 – 12:30 A.D.P.: R – ,, La masa cand mancam ,curatenia pastram”- deprinderi
igienico-sanitare;

ORARE
ZIUA
24.11.2020
Stiinta: “Cum se pregatesc vietuitoarele de iernat?”
Joc de masa: “Alege si grupeaza”
9:00 – 11:30 A.D.P.: ID – “Unde au plecat pasarile calatoare?” – prezenţă, saltut,

calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare.
A.D.E. – A.I.: “Pasari migratoare au plecat in zari cu soare” (E.L. +

A.P.)
D.L.C. – Educarea Limbajului: “Unde a zburat randunica?” – lectura

educatoarei
D.O.S. – Activitate Practica: “Casute pentru pasarele” – confectie

11:30 – 12:00 A.L.A. : Joc de miscare: „Pasarelele zboara-n stol” / Jocuri in aer
liber
12:00 – 12:30 A.D.P.: R – ,, Noi la masa cand mancam, curatenia o pastram”-
deprinderi igienico-sanitare; masa de prânz - deprinderi specifice.

ORARE
ZIUA
25.11.2020
specific
A.L.A:
Biblioteca: “Carticica toamnei” – exercitii grafice
Arta: “Chipul toamnei” – pictura
Constructii: “Ladite pentru bogatiile toamnei”
9:00 – 11:30 A.D.P.: ID – “Toamna, zana din povesti, multe ea ne daruieste” –

prezenţă, saltut, calendarul naturii, noutatea zilei.
A.D.E. – A.I.: “Suntem harnici si isteti” (A.M. + E.F.)
D.S. – Activitate Matematica: “Ordonam obiectele dupa grosime” –

exercitiu cu material individual
D.P.M. – Educatie Fizica: Alergare in linie dreapta; Joc: “Sportivii la

concurs
11:30 – 12:00 A.L.A.: Educatie pentru Sanatate: “Sanatate de la toate” / Joc
distractiv: „Musca marul”
12:30 – 13:00 A.D.P.: R – ,,Imi asez hainutele pe scaunel”- pregatirea pentru somn
- deprinderi specifice
ORARE
ZIUA
JOI 8:00 – 8:30 A.D.P.: R – Primirea copiilor – deprinderi specifice ;
26.11.2020 A.L.A. – Joc liber

specific
A.L.A:
Biblioteca: “Adaposturile vietuitoarelor” – citire de imagini
Joc de rol: ,,Mama si puiul”
Constructii: “Adaposturi pentru pasarele”
9:00 – 11:30 A.D.P.: ID – “Cum se pregatesc pasarile de marea calatorie?” –

A.D.E. – A.I.: “Povestea unui puisor” (E.P.S. + E.P.)
D.O.S. – Educatie pentru Societate: “Puiul” – povestirea educatoarei
D.E.C – Educatie Plastica: “Stol de pasarele” – desen
11:30 – 12:00 A.L.A. : Joc de miscare: „Pasarile-n zbot” / Jocuri in aer liber

ORARE
ZIUA
27.11.2020
Joc de rol: “La parada”
Arta: ,,Costume pentru carnaval”
Stiinta: „Grupam costumele pentru parada dupa culoare
9:00 – 11:30 A.D.P.: ID – “La parade toamnei noi participam si frumos noi ne
distram” – prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei.
A.D.E. – A.I.: “Carnavalul toamnei” (E.L. + E.P.)
D.L.C. – Educarea Limbajului: “Ce este, cum este?” – joc didactic
D.E.C – Educatie Plastica: “Chipul toamnei” – picture

11:30 – 12:00 A.L.A.: Joc distractiv: „Parada legumelor si fructelor / Jocuri in aer
liber


ORARE
ZIUA
06.11.2020
specifice
A.L.A:
Biblioteca: “Etichete pentru borcane de zarzavat”
Joc de masa: ,,Din jumatate-ntreg - legume”
Joc de rol: „Printesa si bobul de mazare”
9:00 – 11:30 A.D.P.: ID – “Toamna, toamna harnica si de toate darnica” –

A.D.E. – A.I.: “Printesa si bobul de mazare” (E.P.S. + E.P.)
D.O.S. – Educatie pentru Societate: “Printesa si bobul de mazare” –

lectura educatoarei
D.E.C. – Educatie Plastica: “Borcanul cu mazare” – dactilopictura”

11:30 – 12:00 A.L.A.: Joc de miscare: „Cine umple mai repede borcanul cu
mazare?” / Jocuri in aer liber
12:30 – 13:00 A A.D.P.: R – plecarea copiilor acasă – deprinderi specifice..

Proiect Tematic - Spune, Poveste, Spune

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Proiect Tematic - Spune, Poveste, Spune

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Spune, poveste, spune....

GRUPA COBINATĂ ”Fluturașii”

Grădinița cu program normal Pleșani

TEMA PROIECTULUI : “Toamna cea bogată”

3.”Viețuitoarele se pregătesc de iernat”

DIMENSIUNI ALE DEZVOLTARII:

- Conduită senzorio-motorie, pentru orientarea mișcării;

- Autocontrol și expresivitate emoțională;

- Comportamente prosociale, de acceptare și de respectare a diversității;

- Activare și manifestare a potențialului creativ;

- Mesaje orale în diverse situaţii de comunicare ;;

- Caracteristici structurale și funcționale ale lumii înconjurătoare;

- Cunoștințe și deprinderi elementare matematice pentru rezolvarea de probleme și cunoașterea

- demonstrează familiarizarea cu conceptul de număr şi cu numeraţia;

- demonstrează familiarizarea cu informații despre mărime, formă, greutate, înălţime, lungime,

- evidenţiează caracteristicile unor obiecte localizate în spaţiul înconjurător.

CE STIU COPIII ? CE NU STIU SI DORESC SA AFLE ?

- Vremea este racoroasa. - De ce cad frunzele ?

- Ne imbracam mai gros. - De ce ploua ? De unde vine ploaia ?

- Toamna ploua si bate vantul. - Care sunt fructele de toamna ?

PLANIFICAREA ACTIVITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

Biblioteca: “Legume de toamnă” - citire de imagini

Constructii: ,,Coșul de legume”

Arta: “Dovleacul” - pictura

9:00 – 11:30 A.D.P.: ID – “Buna dimineata, petala!” – prezenţă, salut, calendarul

A.D.E.: A.I.: “Dovleacul” (C.M.+ E.M.)

D.S. – Cunoasterea Mediului: ,,Dovleacul” – observare

D.E.C. – Educatie Muzicala: “A venit pe dealuri toamna” – repetare

12:00 – 12:30 A.D.P.: R – ,,Orice am mancat, in urma las curat”- deprinderi

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

Arta: “Vânata” - decupare

Stiinta: “In gradina de legume” – labirint

9:00 – 11:30 A.D.P.: ID – “Jocul legumelor de toamna” – prezenţă, saltut,

A.D.E. – A.I.: ” Legume de toamnă” (E.L. + E.F.)

D.L.C. – Educarea Limbajului: “Legume” – memorizare

D.P.M. – Educatie Fizica: Alergarea cu ocolire si pasiri peste

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

12:00 – 12:30 A.D.P.: R – ,,Cand la masa noi mancam, curatenia pastram”-

12:30 – 13:00 A.D.P.: R – plecarea copiilor acasă – deprinderi specifice.

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

12.11.2020 A.L.A. – Joc liber

Arta: “Coșul de legume” - pictura

Joc de rol: ,,De-a gradinarii”

Joc de masa: “Flori de toamna” - puzzle

9:00 – 11:30 A.D.P.: ID – “In gradina inmiresmata” – prezenţă, salut, calendarul

A.D.E. – A.I.: “Cine aseaza mai bine?” (A.M. + A.P.)

D.S. – Activitate Matematica: “Cine aseaza mai bine?” – formare de

D.O.S. – Activitate Practica: “Coșul de legume” – colaj

12:30 – 13:00 A.D.P.: R – plecarea copiilor acasă – deprinderi specifice.

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

Joc de masa: “Sorteaza jetoanele cu legume de tomnă”

Arta: ,,Legume de tomnă” – modelaj

Stiinta: „Ce conditii de viata trebuie sa aiba o legumă?” – vizionare

A.D.E. – A.I.: “Legume sănătoase ” (E.P.S. + E.L.)

D.O.S. – Educatie pentru Societate: “Lecgume sănătoase” –

D.L.C. – Educarea Limbajului: “Eu spun una, tu spui multe” – joc

12:00 – 12:30 A.D.P.: R – ,,Nu vorbim cu gura plina”- deprinderi igienico-sanitare;

12:30 – 13:00 A.D.P.: R – plecarea copiilor acasă – deprinderi specifice.

TEMA SAPTAMANII : “Flori de toamnă”

SAPTAMANA: 16.11.2020 – 20.11.2020

DATA/ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE