Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
,,Zâna Toamna”
Prof.inv.prescolar:
Calacean Diana-Ioana
An școlar 2022-2023
1
Tema anuală de studiu:”Când, cum şi de ce se întâmplă?”
Tema proiectului: „Zâna Toamna”
Subtemele proiectului: „Toamna- aspecte generale”, „Fructe de toamna”, „Legume de toamna”, „Flori de
toamna”, „Sfarsit de toamna”.
Grupa: combinata “Albinuțelor”
Durata: 5 săptămâni
Dimensiuni ale dezvoltării:
Comportamente vizate:
- explorează și utilizează texturi și suprafețe diferite când se joacă (nisip, apă, frunze, pluș, plastic, burete etc.)
- își coordonează mișcările în funcție de stimuli vizuali, ritm, cadență, pauză, semnale sonore, melodii;
- recunoaște și exprimă emoții de bază, produse de piese muzicale, texte literare, obiecte de artă etc.;
- își însușește și respectă reguli; înțelege efectele acestora în planul relațiilor sociale, în contexte familiare;
- exersează, cu sprijin, asumarea unor responsabilități specifice vârstei, în contexte variate;
- demonstrează creativitate prin activități artistico-plastice, muzicale și practice, în conversații și povestiri creative;
- demonstrează capacitate de comunicare clară a unor idei, nevoi, curiozități, acțiuni, emoții proprii;
- demonstrează familiarizarea cu conceptul de număr şi cu numeraţia;
- demonstrează familiarizarea cu informații despre mărime, formă, greutate, înălţime, lungime, volum;
- evidenţiează caracteristicile unor obiecte localizate în spaţiul înconjurător.
2
Resurse:
Materiale: obiecte de diferite culori, cărţi, albume, imagini, planşe, atlase, pliante, jetoane, puzzle, joc de masă,
mozaic, foi colorate, foi de bloc de desen, acuarele, pensule, şevalete, pahare pentru apă, beţişoare de unică
folosinţă, creioane colorate, creioane cerate, carioci, plastilină, planşete, planşe poveşti, calculator, slide-uri,
casetofon, CD cu cântece, hârtie creponată, hârtie glacee, lipici, fişe de lucru, truse de construcţii, bancă de
gimnastică, material textil - diferite culori, trusa Logi, undiţe, peşti de plastic, ochelari galbeni, trenuleţ
confecţionat - cu vagoane de diferite culori, eşarfe colorate, costum şi accesorii de clovn, aparat foto etc.
Umane: copii, părinţi, educatoare
De timp: 5 săptămâni
Metode şi procedee: brainstorming, jocul, observarea spontană şi dirijată, conversaţia euristică şi spontană,
povestirea, exerciţiul, învăţarea prin descoperire, problematizarea, experimentul, demonstraţia, explicaţia,
modelarea, explozia stelară, cvintetul, diamantul etc.
3
Inventar de probleme:
Ce știu copiii despre tema Ce nu știu și vor să afle despre tema
investigată investigată
Descrierea proiectului:
Într-una din zile, o fetiţă a venit la grădiniţă cu nişte Frunze uscate pe care le-a cules de pe jos, venind spre
grădiniță Copiii s-au adunat în jurul ei, punându-i tot felul de întrebări despre Frunze, de ce sunt uscate, ce culori
au, cum este toamna, etc. Surprinzând discuţiile copiilor nu am pierdut ocazia şi le-am propus să vorbim în
perioada care urmează despre bogățiile și culorile toamnei. Așadar, am început o discuție despre anotimpuri, pentru
a vedea ce știm și ce dorim să mai aflăm pentru a ne organiza în așa fel încât să dobândim cât mai multe cunoștințe
despre toamna.
Scrisoare către părinţi:
4
Stimați parinți,
Vă aducem la cunoștință că în săptămânile următoare vom derula proiectul tematic: ,,A venit toamna”, în
cadrul căruia vom discuta despre caracteristicile acestui anotimp, fenomene din natură specifice, îmbrăcăminte
specifică, fructe, legume, flori de sezon.
Vă rugăm să discutați cu copiii dumneavoastră pe această temă și chiar să îi îndemnați, în măsura
posibilităților, să aducă materiale care au legătură cu acest subiect (ex: castane, frunze uscate/presate, imagini
despre toamnă, poezii etc).
Vă mulțumim mult,
Educatoarele și copiii de la grupa Albinuțelor
5
Tema anuală de studiu:”Când, cum şi de ce se întâmplă?”
Tema proiectului: ,,Pe cărările toamnei”
Subtemele proiectului: ,,Toamnă tu ne-aduci mere, struguri, nuci”
ALA:
9.00-11.00
Joc de rol: ,,La piață”
Bibliotecă:Cititm imagini.
Construcţii: ,,Lădițe pentru fructe”
6
13.00-15.30 ALA:
Arta: Cosul cu fructe
Bibliotecă:Cititm imagini cu fructe
Construcţii: ,,Lădițe pentru fructe”
ADP: Somn si relaxare
7
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
/ ORARE
ZIUA TURA I
8.00-8.30 ADP- Primirea copiilor, salutul, prezenta
ALA- Joc liber alese
MARTI
24.09.2019 8.30-9.00 ADP : ID: Întâlnirea de dimineață: activitate de grup ,, Ce ne-aduci toamna?”
R: Jucariile la locul lor
T: Acum e toamna , da!
R: Gustare
9.00-11.00 ALA:
Joc de rol: ,,Salata de fructe”
Stiinta:Alege si separa fructele”.
Arta: “Marul-desen”
8
ADP: Somn si relaxare
9
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
/ ORARE
ZIUA TURA I
8.00-8.30 ADP- Primirea copiilor, salutul, prezenta
ALA- Jocuri preferate de copii
MIERCURI
25.09.2019 8.30-9.00 ADP : ID: Întâlnirea de dimineață: activitate de grup ,, Fructe la pastrat”
R: Spalam fructele
T: Culegatorii
R: Gustare
9.00-11.00 ALA:
Joc sensorial:,, Ghici ce ai pipait”
Arta: “Mere vesele”- pictura
ADE: DLC+DEC
DLC-priveste si spune o propozitie
DEC- cantec repeare
11
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
/ ORARE
ZIUA TURA I
8.00-8.30 ADP- Primirea copiilor, salutul, prezenta
ALA- Jocuri preferate de copii
JOI
26.09.2019 8.30-9.00 ADP : ID: Întâlnirea de dimineață: activitate de grup ,,Buna dimineata, ma bucur cca
sunteti aici”
R: Ne pregatim pentru masa
T: Alergam prin livada
R: Gustare
9.00-11.00
ALA:
Stiinta:,,Ce gust are?”
Constructii: “Piata de fructe”
12
ADP: Somn si relaxare
15.30-16.00
ADP: R; Gustare
ADE:
DOS-Fructele izvor de sanitate
DEC- cantecul vitaminelor
17.30 –18.00
ALA- Joc liber
13
DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
/ ORARE
ZIUA TURA I
8.00-8.30 ADP- Primirea copiilor, salutul, prezenta
ALA- Jocuri preferate de copii
VINERI
27.09.2019 8.30-9.00 ADP : ID: Întâlnirea de dimineață: activitate de grup ,,Sa crestem frumosi si sanatosi”
R: Ne pregatim pentru masa
T: Alergam prin livada
R: Gustare
9.00-11.00 ALA:
Biblioteca:,,Sorteaza fructele de toamna’”
Arta: “Borcanul cu fructe”
14
ADP: Somn si relaxare
15.30-16.00
ADP: R; Gustare
ADE:
DS-Fructe mari si fructi mici
15
Tema anuală de studiu:”Când, cum şi de ce se întâmplă?”
Tema proiectului: ,,Pe cărările toamnei”
Subtemele proiectului: “Legumele fermecate ale toamnei”
DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
/ E ORARE ORARE
ZIUA TURA I TURA II
8.00-8.30 ALA- Joc liber 13.00-15.30 ALA:
LUNI ADP : R: Micul dejun Arta: ‘Modelam morcovul”’
Constructii: ,”Ladite”
30.09.201 8.30-9.00
ALA: Bibliotecă:Cititm imagini cu legume.
9
Joc de rol: ,,De-a piața de legume” ADP: Somn si relaxare
Bibliotecă:Cititm imagini cu
9.00-11.00 legume. 15.30-16.00
Arta: ,,Legumele de toamna” ADP: R; Gustare
T; Bate vantul
I.D.: Provozii de toamna
T:Daca vessel se traieste 16.00-17.30 ALA: Joc liber
16
DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
/ E ORARE ORARE
ZIUA TURA I TURA II
8.00-8.30 ALA- Joc liber 13.00-15.30 ALA:
MARTI ADP : R: Micul dejun Arta: ‘Cosul cu legume”’
Stiinta: ,”Invata despre legume”
01.10.201 8.30-9.00
ALA: Joc de rol:”De-a bucatarii”
9
Constructii: “Cos pentru legume” ADP: Somn si relaxare
Bibliotecă:”Carti cu legume. “
9.00-11.00 Arta: ,,Morcovii si legumele”
15.30-16.00 ADP: R; Gustare
I.D.: Luati bine seama
T; Unul dupa altul
T:Daca vessel se traieste
17
DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
/ E ORARE ORARE
ZIUA TURA I TURA II
8.00-8.30 ALA- Joc liber 13.00-15.30 ALA:
MIERCU ADP : R: Micul dejun Stiinta: ,”Spune ce stii despre..”
RI Biblioteca: “Din jumatate-intreg”
8.30-9.00
02.10.201 ALA:
ADP: Somn si relaxare
9 Constructii: “Tarabe pentru
legume”
9.00-11.00 Joc de rol:”De-a aprozarul” ADP: R; Gustare
Stiinta: “Din jumatate-intreg’’ 15.30-16.00 T; Haideti dupa mine
I.D.: Luati bine seama
T:Daca vessel se traieste
16.00-17.30 ALA: Joc liber
ADE: DLC-Morcovelul-
11.00 –13.00 memorizare ADE:
DEC-cantecul legumelor DS-Sorteaza legumele dupa…
18
DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
/ E ORARE ORARE
ZIUA TURA I TURA II
8.00-8.30 ALA- Joc liber 13.00-15.30 ALA:
JOI Activitati de relaxare
03.10.201 8.30-9.00 Biblioteca: in gradina de legume
9 ADP : R: Micul dejun
ADP: Somn si relaxare
ALA:
9.00-11.00
Constructii: “Gard pentru gradina” ADP: R; Gustare
15.30-16.00
T; Trenuletul
Joc de rol:”Noi suntem gradinari”
Stiinta: “”Curioziti despre legume”
16.00-17.30 ALA: Joc liber
I.D.: Daca as fi o legume…
19
DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
/ E ORARE ORARE
ZIUA TURA I TURA II
8.00-8.30 ALA- Joc liber 13.00-15.30 ALA:
VINERI Activitati de relaxare
04.10.201 8.30-9.00 ADP : R: Micul dejun Stiinta: ‘Cauta perechea”
9
Biblioteca: “Ana in gradina de legume”
ALA:
9.00-11.00
ADP: Somn si relaxare
Constructii: “Gradina cu legume”
Arta:”Lgumele fermecate”
15.30-16.00 ADP: R; Gustare
Stiinta: “Oare de unde apar T; Mergi cum bat
legumele?”’’
I.D.: Sunt sanatos 16.00-17.30
ALA: Joc liber
20
Pregatirea pentru somn
21
ADP- Masa de pranz
Pregatirea pentru somn
DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
/ E ORARE ORARE
ZIUA TURA I TURA II
8.00-8.30 ALA- Joc liber 13.00-15.30 ALA:
MARTI Activitati de relaxare
08.10.201 8.30-9.00 ADP : R: Micul dejun Biblioteca:Vaza cu flori
9
Constructii: “Gard pentru grădina ”
ALA: Arta:Crizantema-desen
9.00-11.00
Arta:"Crizantema"-modelaj
Constructii:"Vaza de flori" ADP: Somn si relaxare
Joc de rol:"De-a floraresele"
15.30-16.00 ADP: R; Gustare
I.D.: Dacă aș fi o floare as vrea sa
fiu... T; Lantul florilor
T: Joc cu cantec "Unul dupa altul"
16.00-17.30 ALA: Joc ,liber
11.00 –13.00 ADE:
ADE: A.I. "În gradinita de
crizanteme" (DLC-lectura dupa DLC-"In gradina" lectura dupa imagini
imagini + DEC -desen)
22
DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
/ E ORARE ORARE
ZIUA TURA I TURA II
8.00-8.30 ALA- Joc liber 13.00-15.30 ALA:
MIERCU Stiinta:Curiozități despre flori
RI ADP : R: Micul dejun Constructii:Vaze cu flori
8.30-9.00
09.10.201 ADP: Somn si relaxare
9
ALA:
9.00-11.00
Constructii:"Gard pentru grădina"
Stiinta:"Cum apare si creste o
15.30-16.00 ADP: R; Gustare
floare?" Joc de rol:"La florarie"
T; Uite ti-am adus o floare
I.D.: Culorile florilor, toamna!
T: Lantul florilor
23
DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
/ E ORARE ORARE
ZIUA TURA I TURA II
8.00-8.30 ALA- Joc liber 13.00-15.30 ALA:
JOI Stiinta: Spune ce ai nimerit
10.10.201 8.30-9.00 ADP : R: Micul dejun Biblioteca: Gradinita- lectura dupa
9 imagini
ALA: Constructii: Flori
9.00-11.00
Biblioteca: Sorteaza florile de ADP: Somn si relaxare
toamna
15.30-16.00
Arta: Deseneaza crizantema
Stiinta: Curiozitati despre flori ADP: R; Gustare
T; Printre flori
16.00-17.30
I.D.: Buna dimineata, flori
frumoase. ALA: Joc ,liber
T: Printre flori
ADE:
DOS-finalizarea lucrarilor
ADE: A.I. “Crizantema” (DLC- DEC
memorizare+DOS-lipire) 17.30 –18.00
11.00 –13.00 ALA- Jocuri in aer liber
ALA: Momentul povestii
Joc liber
24
ADP- Masa de pranz
Pregatirea pentru somn
(DEC-cantec+DS- convorbire)
11.00 –13.00 17.30 –18.00
ALA- Jocuri in aer liber
ALA: Momentul povestii
Joc liber
25
ADP- Masa de pranz
Pregatirea pentru somn
27
DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
/ E ORARE ORARE
ZIUA TURA I TURA II
8.00-8.30 ALA- Joc liber 13.00-15.30 ALA:
MIERCU Biblioteca: Citim imagini din carti
RI ADP : R: Micul dejun
8.30-9.00 Stiinta: Drumul furnicii la musuroi
16.10.201
9 Arta: Stampilam frunze
ALA: Arta:Frunze-stampilare
9.00-11.00 ADP: Somn si relaxare
Stiinta:"Punem frunze la presat "
Joc de masa: “Jocul umbrelor” 15.30-16.00 ADP: R; Gustare
I.D.:Daca as fi o frunza? T; Pasarelele zboara…
T: Frunze ruginii cad pe carari
28
Pregatirea pentru somn
30
ADP- Masa de pranz ALA- Joc liber
Pregatirea pentru somn 17.30 –18.00 Joc la aparatele din curte
31
8.00-8.30 ALA- Joc liber 13.00-15.30 ALA:
LUNI Biblioteca:”Fenomene ale naturii”
21.10.201 8.30-9.00 ADP : R: Micul dejun Constructii: “Cosul toamnei”
9
Arta:” Terminarea lucrarilor”
ALA: Biblioteca: “Clubul curiosilor
9.00-11.00 ADP: Somn si relaxare
-fenomene ale naturii”
Constructii:” Cosuletul toamnei”
15.30-16.00 ADP: R; Gustare
Arta: “Cosuletul cu fructe, legume” T; Galbene si rosii frunze
I.D.:”Toamna in natura “ ALA: Joc de miscare” Cursa frunzelor’
16.00-17.30
ADE: A.I. DS+DOS ‘La piata” (joc
didactic, formulele de politete) ADE: DS+DOS
(Joc didactic+reactualizarea formulelor
ALA: Momentul povestii de politete)
11.00 –13.00 “Unde a zburat randunica?-
repovestire
Joc in aer liber ALA- Jocuri in aer liber
17.30 –18.00 “Pasarica muta-ti cuibul”
ADP- Masa de pranz/somn Joc liber
32
8.00-8.30 ALA- Joc liber 13.00-15.30 ALA:
MARTI Joc de rol: “La piata”
22.10.201 8.30-9.00 ADP : R: Micul dejun Stiinta: “Unde pleaca pasarelele?De
9 ce?”
33
DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
/ E ORARE ORARE
ZIUA TURA I TURA II
8.00-8.30 ALA- Joc liber 13.00-15.30 ALA:
MIERCU Constructii: “Castelul toamnei”
RI ADP : R: Micul dejun
8.30-9.00 Stiinta: “Ce ai gustat?”
23.10.201
9 Biblioteca:”Ghicitorile toamnei “
9.00-11.00 ALA: Constructii: “Castelul ADP: Somn si relaxare
toamnei”
Biblioteca: “Ghicitoare despre 15.30-16.00 ADP: R; Gustare
anotimp” T;Unul dupa altul
Joc senzorial: “Ce ai gustat?”
I.D. : “Cum ne imbracam?”
16.00-17.30 ALA: Joc de miscare”Jean spune”
T:Galbene si rosii frunze
34
DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
/ E ORARE ORARE
ZIUA TURA I TURA II
8.00-8.30 ALA- Joc liber 13.00-15.30 ALA:
JOI "Biblioteca: "Ce ai gustat?"
24.10.201 8.30-9.00 ADP : R: Micul dejun Stiinta: "Cum se pregătesc animalele de
9 iarnă?"
9.00-11.00 ALA: Arta: "Figurina din struguri" Constructii: "Ladite pentru fructe"
Stiinta:"Cum se pregătesc ADP: Somn si relaxare
animalele de iernat?"
Biblioteca:"Ghiceste ce ai ADP: R; Gustare
gustat,pipăit?” 15.30-16.00 T;Aram zam zam
I.D. : “Calendarul naturii,
fenomene”
T:Unde s-a oprit frunza? ALA: Joc de miscare
16.00-17.30
35
DATA INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
/ E ORARE ORARE
ZIUA TURA I TURA II
8.00-8.30 ALA- Joc liber 13.00-15.30 ALA: Joc de masa:"Cand se intampla?"
VINERI Joc de rol: De-a gospodinele
25.10.201 8.30-9.00 ADP : R: Micul dejun Constructii:Rafturi pentru cămară
9
36