PROIECT TEMATIC- O LUME MINUNATA

GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT „ARLECHINO”
Localitatea Dej
Str. 1 Mai nr.12
Tel:0364737011
Email: gradinita_arlechinodej@yahoo.com
Nr. înreg.:
GRUPA „FLUTURAŞILOR”
Prof.înv.preş.: Tecar Maria
Prof.înv.preş.: Vădean Corina
AN ȘCOLAR 2022-2023
PERIOADA: 26.09.2022- 14.10.2022
TEMA ANUALĂ: CINE SUNT/ SUNTEM?
TEMA PROIECTULUI: „O LUME MININATĂ”
SUBTEME ALE PROIECTULUI: „GRĂDINIŢA MEA IUBITĂ”;
CORPUL UMAN
SINGUREL MĂ ÎNGRIJESC
Dimensiuni ale dezvolarii:

 Conduită senzorio-motorie, pentru orientarea mișcării
 Motricitatea grosieră și moticitatea fină în contexte de viață familiare
 Sănătate (nutiție, îngrijire, igienă personală) și practici privind securitatea personală
 Interacțiuni cu adulții și cu copiii de vârste apropiate
 Curiozitate, interes și inițiativă în învățare
 Activare și manifestare a potențialului creative
 Mesaje orale în diverse situaţii de comunicare
 Ascultare activă a mesajului pentru înțelegerea și receptarea lui
 Caracteristici structurale și funcționale ale lumii înconjurătoare
 Cunoștințe și deprinderi elementare matematice pentru rezolvarea de probleme și cunoașterea
mediului apropiat
Comportamente vizate:
- își coordonează mușchii în desfășurarea unor activități diversificate, specifice vârstei
- participă la activități fizice variate, adecvate nivelului de dezvoltare
- utilizează mâinile și degetele pentru realizarea de activități variate
- utilizează simțurile (văzul, auzul, simțul tactil, mirosul etc.) în interacțiune cu mediul apropiat
- manifestă deprinderi de păstrare a igienei personale
- inițiază/participă la interacțiuni pozitive cu copii de vârstă apropiată
- manifestă curiozitate și interes pentru experimentarea și învățare în situații noi
- manifestă creativitate în activități diverse
- demonstrează simț muzical ritmic, armonic prin cântec, joc cu text și cânt, dans, etc.
- participă la activitățile de grup cât și la activitățile de joc, în calitate de auditor
- participă cu interes și plăcere, la activitățile de limba română
- demonstrează creativitate prin activități artistico-plastice, muzicale și practice, în conversații și povestiri
creative;
- demonstrează capacitate de comunicare clară a unor nevoi, curiozități, acțiuni;
- demonstrează familiarizarea cu informații despre mărime, formă;
- evidenţiează caracteristicile unor obiecte localizate în spaţiul înconjurător.
CENTRE DE INTERES DESCHISE ŞI MATERIALE puse la dispoziţia copiilor:
BIBLIOTECA CONSTRUCŢII ARTĂ

- cărţi şi reviste, - truse: Arco,Lego,Combino, - creioane colorate, carioca,
- enciclopedii, atlase Rotodisc, Logi II acuarele, pensule,
- imagini in power point - plastilină, suport de lucru,
pe calculator, - hârtie glasată
- jetoane,
- planşe
JOC DE ROL ŞTIINŢĂ JOC DE MASĂ
- Jocuri creative pentru - imagini, - puzzle,
fetiţe, - enciclopedii, - joc „Alegeţi şi grupaţi”
- păpuşi, haine pentru - jetoane, - fişe de lucru,
păpuşi - calendarul naturii - jetoane cu obiecte din
- trusă „Mica gospodină”, - calculator, bucătărie, cu membrii familiei.
„De-a doctorul” - poster cu corpul uman
INVENTAR DE PROBLEME
CE ŞTIM ? CE NU ŞTIM ŞI VREM SÃ AFLÃM?
- Copiii vin la grădiniţă. - De ce venim la grădiniţă?

- Suntem fetiţe şi băieţi. - Ce facem la grădiniţă?
- Ştim că ne spălăm, că hainele sunt curate - De ce suntem diferiţi?
sau murdare. - De ce să fim curaţi?
Avem o familie. - Ce înseamnă să fim îngrijiţi?
- Care sunt membrii familiei?
Metode şi procedee: brainstorming, jocul, observarea spontană şi dirijată, conversaţia euristică şi spontană,
povestirea, exerciţiul, învăţarea prin descoperire, problematizarea, experimentul, demonstraţia, explicaţia,
modelarea, explozia stelară, cvintetul, diamantul etc.
Descrierea proiectului:
Proiectul ,,O LUME MINUNATA” s-a desfașurat pe o perioada de 3 săpătamâni, timp in care copiii
au invatat noi cunostinte despre drepturile copiilor, despre comportamentul lor atat in familie cat si in
gradinita, rolul gradinitei. De asemenea, ei au invatat multe lucruri despre familie:membrii din familie,rudele
mai apropiate, adresa, vecinii, de ce trebuie sa avem o familie si cum ne simtim in familie. Am invatat noi
cunostinte despre corpul omenesc, organele de simt, regulile de igiena personala si imbracamintea specifică.
Mai târziu, ne-am gândit să îi anunțăm și pe părinți, Și, atunci, am început să le scriem o scrisoare:
Scrisoare către părinţi:
,, Dragi părinţi, Grupa mica B ”Ciupercutelei”,deruleză, în perioada: 26.09.2022-14.10.2022, un

proiect cu tema ,,O LUME MINUNATA “. Această temă o vom aborda pentru a ajuta copiii să cunoască, să
recunoască, să diferenţieze, să înţeleagă, să-şi imbogăţească calitativ şi cantitativ cunoştinţele despre familie,
gradinita, corpul omenesc, obiecte de igiena personala. De aceea, vă rugăm să discutaţi cu copiii despre acest
subiect, să le dați informaţii corecte, pe care să le împărtășească şi celorlalţi copii din grupă şi să ne sprijiniți
cu diverse materiale: cărți, reviste, enciclopedii, filmuleţe, fotografii şi tot ce credeţi că ne-ar putea fi de
folos. Totodată, vă rugăm să încercați să ajutați copilul ca, în funcție de tema saptamanii sa le dati albume cu
membrii familiei dumneavoastra, obiecte de uz igienic si tot ceea ce ei vor avea nevoie pentru a ne putea
desfasura activitatea”.
Vă mulţumim pentru înţelegere şi ajutor!
Educatoarea şi copiii grupei.”
Atât în procurarea de materiale necesare, cât și în planificarea unor activități și desfășurarea acestora
într-o manieră optimă și eficace, avem nevoie de persoane resursă și resurse umane, am luat legătura cu un
membrii familiei și le am explicat ce avem nevoie, când și, totodată, cum vreau să interacționeze cu copiii,
am stabilit jocurile, întrebările, materialele pe care le vom utiliza etc.
Tema săptămânii: „Grădinița mea iubită”
DATA \ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂ-

ZIUA ORARE TURA
7.30-8.30 ADP-Primirea copiilor

Luni Deprinderi igienico-sanitare: spalarea mâinilor, folosirea
toaletei,, Micul dejun.
26.09.2022 ALA-Joc liber
8.30-9.00 ALA1:
-Arta: modelaj: ,, Facem plăcinte”
-Constructii: ,, Construiesc ce- mi place”
-Joc de rol:,, De- a mama”
ADP: Întâlnirea de dimineață: activitate de grup ,,Prezenta,
salutul, Calendarul naturii
9.00-11.30 ADE: AI - ,, Grădinița mea” (DȘ1+DEC2)
DȘ1:,,Sala de grupă”-observare
DEC2: ,, Bună dimineața dragă grădiniță!”- predare cântec
ADP: tranziție –“Bat din palme”
11.30 –12.00 ALA2: ,, Încărcăm camionul”- joc imitativ
ADP: R: La gradi, mâncarea-i gustoasă! Deprinderi Igienico-
sanitare; Servirea mesei
12.00-12.30 ADP :R: „ Pregatirea pentru somnic”
Pregatirea pentru somn/odihnă;Deprinderi de
imbracare/dezbracare;Deprinderi de aranjare a hainelor a
lenjeriei de pat,deprinderi igienico-sanitare, spalarea
mainilor, folosirea toaletei.
Marți Deprinderi igienico-sanitare: spalarea mâinilor, folosirea
8.30-9.00 ALA1:
-Știință: ,, Cum faci?”- joc imitativ
-Joc de rol:,, O zi la grădiniță”
9.00-11.30 ADE: AI – „ Suntem harnici” (DŞ2+DLC)
DȘ2- ,,Ne jucăm cu rotodiscuri”- grupare după formă
DLC-„Nu vreau la grădiniţa!”, de Monica Patriciu, lect. ed.
ADP: tranziție – ,, Unul dupa altul”
ALA2: ,, Jocul degețelelor”- joc distractiv
11.30 –12.00 ADP: R: La gradi, mâncarea-i gustoasă! Deprinderi Igienico-
ADP :R:”Pregatirea pentru somnic”
12.00-12.30 Pregătirea pentru somn/odihnă; Deprinderi de
imbracare/dezbracare; Deprinderi de aranjare a hainelor a
lenjeriei de pat,deprinderi igienico-sanitare, spălarea
7.30-8.30 ADP-Primirea copiiloR
Deprinderi igienico-sanitare: spalarea mâinilor, folosirea
ALA-Joc liber
8.30-9.00 ALA1:
Miercuri -Arta: ,, Să colorăm”
-Constructii: ,, Jucăria preferată”
28.09.2022 -Stiinta: ,, Alege cu ce te joci”
9.00-11.30 ADE:
DŞ2- ,,Unde e căsuţa mea?” – joc didactic
DOS2- ,, Mingi colorate”- mototolirea hârtiei
11.30 –12.00 ALA2: ,, Punem jucăriile la loc”
12.00-12.30 sanitare; Servirea mesei
Pregatirea pentru somn/odihnă; Deprinderi de
imbracare/dezbracare; Deprinderi de aranjare a hainelor a
Joi
ALA-Joc liber
8.30-9.00 ALA1:
29.09.2022 -Constructii: ,, Jucăria preferată”
-Joc de rol:,, De-a gradinita”
ADP: Întâlnirea de dimineață
activitate de grup ,,Prezenta, salutul, Calendarul naturii
9.00-11.30 ADE: A.I -,, GRĂDINIȚA MEA” ( DLC+DEC1)
DLC- ,,Grădinița” - memorizare
DEC1- ,,Jucării din grupa mea” - desen
11.30 –12.00 ALA2:,, Fă ca mine!” –joc de miscare
12.00-12.30 ADP :R:”Pregatirea pentru somnic”
ALA-Joc liber
Vineri 8.30-9.00 ALA1:
-Arta:: ,Batista ,,-colorare
30.09.2022 -Constructii: ,,Rafturi pentru jucarii,,
-Stiinta:,,Sortam cuburi dupa forma,,
9.00-11.30 ADE:
DPM:,,Mers în diferite direcţii cu diferite poziţii de braţe”;
Joc: „La plimbare”
DLC: „ Povestea celor două gentuţe roşii”, de L. Munteanu-
pov. ed.
ADP: tranziție – „ Inspre baie”
11.30 –12.00 ALA2:“Prinde mingea” –joc de miscare
Tema săptămânii: „ Familia mea”

ZIUA ORARE TURA
7.30-8.30 ADP-Primirea copiilor: ” Asta sunt eu,,

ALA-Joc liber
ALA1:
8.30-9.00 -Arta: ,,Familia mea”
Luni -Constructii: ,,Casa mea”
-Joc de rol: ,,De- a familia”
03.10.2022 ADP: Întâlnirea de dimineață: activitate de grup ,,Prezenta,
ADE: A.I - ,,FAMILIA MEA” (ALA1+ DȘ1+ DOS1)
9.00-11.30 DȘ1: ,, Familia mea”- l.d.i.
DPM: „Mers – Deplasare în mers în coloana câte unul cu
oprire si pornire la semnal”
Joc: „Mergi cum spun!”
ADP: tranziție – ,,Corpul meu”
11.30 –12.00 ALA2: ,, Spune ce ai auzit?”
12.00-12.30 Pregatirea pentru somn/odihnă;Deprinderi de
” Ochii mei,ochii tai”
Marți
ALA-Joc liber
04.10.2022 8.30-9.00 ALA1:
-Stiinta:,, Cum o cheamă pe mama mea?”
-Joc de rol:,De-a educatoarea”
9.00-11.30 ADE: A.I. „O familie fericită” (ALA1+DLC+DEC1)
DLC: ,,O familie fericită”, de Leon mgdan, lect. ed.
DEC1:,,Mărul” – dactilopictură
ADP: tranziție –“Unul dupa altul”
11.30 –12.00 ALA2: „ Tare- încet” –joc atentie
7.30-8.30
8.30-9.00
Miercuri
9.00-11.30 ZI LIBERĂ
05.10.2022
11.30 –12.00
12.00-12.30

Joi
ALA-Joc liber
8.30-9.00 ALA1:
06.10.2022 -Artă: ,, Colorează familia”
-Joc de rol: ,,Cine este tatăl meu?”
9.00-11.30 ADE: A.I. „Casa familiei mele” (ALA1+DLC+DOS2)
DLC: ,,Familia mea”, de Elena Podoleanu - memorizare
DOS2: „Casa mea” – ruperea hârtiei
ADP: tranziție – ,, Bat din palme”
11.30 –12.00 ALA2: ,, Ce miros are?”
ALA-Joc liber
Vineri 8.30-9.00 ALA1:
-Arta:: „ Familia mea”
07.10.2022 -Constructii: ,,Gardul casei mele”
-Stiinta:,, Cum o cheamă pe mama?”
9.00-11.30 ADE:
DȘ2: „Alege şi grupează separat jucăriile mici şi mari”- ex.
cu mat. individual
DOS1:,,Capra cu trei iezi”, de Ion Creangă – pov. ed.
11.30 –12.00 ADP: tranziție –“Bat din palme”
ALA2: ,, La plimbare”- exerciții de mers înainte
Tema săptămânii: „ Singurel mă îngrijesc”

ZIUA ORARE TURA

Luni Deprinderi igienico-sanitare: spalarea mâinilor, folosirea
8.30-9.00 ALA1:
-Arta: ,,Periuța de dinți”- colorare in contur
-Constructii: ,,Baia mea”
-Joc de rol: ,, Curățăm păpușa”
9.00-11.30 ADE: AI :„ Igiena și sanatatea” (DȘ1+DEC1)
DȘ1:,,Săpunul’ - observare
DEC1:,, Săpunul” - modelaj
ADP: tranziție :„ Bat din palme”
11.30 –12.00 ALA2: ,, Ursul și iepurașii”
12.00-12.30 Pregatirea pentru somn/odihnă;Deprinderi de
Marți
ALA-Joc liber
8.30-9.00 ALA1:
11.10.2022 -Stiinta: „ La ce folosim săpunul”
-Joc de rol: ,, La restaurant”
9.00-11.30 ADE: A.I. ,, CURĂȚEL SUNT EU” ( DLC+ DEC2)
DLC:,, Maricica” de Luiza Vlădescu ( lectura educatoarei)
DEC2: ,,Cum se spala Nicusor?”- predare cântec
,, Ce am eu?”- audiție muzicală
ADP: tranziție –„ Unul dupa altul”
ALA2: „ Coroana e rotundă”
12.00-12.30 imbracare/dezbracare;Deprinderi de aranjare a hainelor a
ADP-Primirea copiilor
7.30-8.30 Deprinderi igienico-sanitare: spalarea mâinilor, folosirea
Miercuri
ALA-Joc liber
ALA1:
12.10.2022 -Arta: ,, Periuța de dinți”- colorare
-Constructii: ,,Dulapul meu”
8.30-9.00 -Stiinta:,, Ce sunt microbii?”- PPT
ADE: AI – „ BATISTE FERMECATE” ( DȘ2+DOS2)
DȘ2:,,Grupeaza batistele dupa criteriul culoare”-exercitiu cu
material individual
9.00-11.30 DOS2–:,Batista”-mototolire
ADP: tranziție –„ Ne jucam”
ALA2: „ Ghiceste ce fac eu” –joc de atentie
ADP :R: „ Pregatirea pentru somnic”
Joi
ALA-Joc liber
ALA1:
13.10.2022 -Constructii: ,, Patul meu”
8.30-9.00 - Artă: ,, Pieptenele”- desen
ADE:
DLC:,,Uite cum se ingrijeste copilul”-lectura dupa imagini
DPM: „ Spre baie”- deplasare spre diferite direcții, cu
9.00-11.30 diferite forme de mers
ALA2: ,, Jocuri în curtea grădiniței”
11.30 –12.00 sanitare; Servirea mesei
ADP-Primirea copiilor
7.30-8.30 Deprinderi igienico-sanitare: spalarea mâinilor, folosirea
ALA-Joc liber
Vineri ALA1:
-Constructii: ,, Periuța”
14.10.2022 -Stiinta: ,,Cum folosim periuța de dinți?”
8.30-9.00 ADP: Întâlnirea de dimineață: activitate de grup ,,Prezenta,
ADE:
DOS1:,, N-ai batista”-memorizare
DȘ2: ,, Sortează corect!”- joc didactic
ADP: tranziție –“Inspre baie”
9.00-11.30 ALA2:“Prinde prosopul” –joc distractiv
11.30 –12.00 Pregatirea pentru somn/odihnă;Deprinderi de
12.00-12.30
DIRECȚII DE DEZVOLTARE, SUBTEME ALE PROIECTULUI
„ Familia mea”
Eu şi familia mea
Membrii familiei
Drepturile copilului
Responsabilităţi
Comportament
„ Gradinița”
„O LUME Personalul gradinitei
MINUNATĂ” Responsabilitai
Comportament
Activitati desfasurate
„Singurel mă îngrijesc”
Cum îmi păstrez sănătatea
Reguli de igienă personală
Reguli de igienă colectivă

PROIECT TEMATIC- O LUME MINUNATA

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

PROIECT TEMATIC- O LUME MINUNATA

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT „ARLECHINO”

Dimensiuni ale dezvolarii:

CENTRE DE INTERES DESCHISE ŞI MATERIALE puse la dispoziţia copiilor:

BIBLIOTECA CONSTRUCŢII ARTĂ

- Copiii vin la grădiniţă. - De ce venim la grădiniţă?

Scrisoare către părinţi:

,, Dragi părinţi, Grupa mica B ”Ciupercutelei”,deruleză, în perioada: 26.09.2022-14.10.2022, un

DATA \ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂ-

7.30-8.30 ADP-Primirea copiilor

Tema săptămânii: „ Familia mea”

DATA \ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂ-

7.30-8.30 ADP-Primirea copiilor: ” Asta sunt eu,,

7.30-8.30 ADP-Primirea copiilor

Tema săptămânii: „ Singurel mă îngrijesc”

DATA \ INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂ-

7.30-8.30 ADP-Primirea copiilor

S-ar putea să vă placă și