TEMA ANUALĂ: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?

PROIECTUL/ TEMA DE INTERES: Poveşti la gura sobei

SUBTEMA: Găinuşa cea moţată
SĂPTĂMÂNA: 04- 08.11.2019
DATA/ INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
ZIUA E ORARE

8:00 – 9:00 ALA - Joc liber.

ADP – Deprinderi specifice integrării în noul mediu, depr. de
autoservire, ig.-sanit. R:„Ascultă ce spun!” (deprinderea de a-l
asculta pe cel care vorbește)ADP – ÎD:„Trăistuţa fermecată, de
poveşti încărcată”
9:0 0 – ADP -T:: „Spune mai departe…!” (joc de atenție)
10:00 ALA –Ș: „Ce știm și ce dorim să aflăm despre poveşti?”;A:
„Nuci mari și mici”(modelaj); C: „Cotețul găinii”
MM:„Fugi, găină, că te prind!” (joc de mișcare)
10:00 – ADP-T:„Cocoșelul meu isteț” (cântec);
11:00 ADE – AI (DLC, DEC)„Găinușa cea moțată”
DLC– Ed. limbajului: „Găinușa cea moțată”de Călin Gruia- pov.
Luni, ed.
04.11.201 DEC – Educație muzicală: ”Greierele și furnica”- repetare
9 cântec/”Găinușa cea moțată”- joc cu text și cânt
11:00 – ALA -Jocuri motrice:„Cursa găinușelor”; ”Puișori, veniți la
12:00 mama!”
12:00 – ADP - R: Deprinderi specifice mesei de prânz; “La masă nu
13:00 vorbim”
R:Deprinderi specifice pregătirii pentru somn şi odihnă
ACTIVITATEA DE DUPĂ-AMIAZĂ
12:00 – ADP - R: Deprinderi specifice mesei de prânz; “La masă nu
13:00 vorbim”
R: Deprinderi specifice pregătirii pentru somn şi odihnă
13:00 – MP - „O poveste, la culcare, să asculte fiecare”
15:30 ADP: Activităţi de odihnă şi relaxare. „Somnic în hamac”
ALA: Joc liber
15:30 – ADE: Activităţi recuperatorii
16,30 DLC– Ed. limbajului: „Găinușa cea moțată”de Călin Gruia-
repov.
DEC– Educație muzicală: ”Găinușa cea moțată”- repetare joc
cu text și cânt
16:00-17:00 ALA:B: „Grăunțe pentru găinușă”(elemente de limbaj scris); JR:
„De-a găinușa cea moțată”; C: ”Cuibarul”
MM:„Aleargă la grăunțe!” (joc de mişcare).
Activitate 13:00-16:00 Pregătirea materialelor didactice necesare desfăşurării activităţilor
Verificarea dosarului comisiei metodice
metodică 9:00-12:00 Proiectarea activităţilor pentru săptămâna viitoare