Sunteți pe pagina 1din 2

Numele şi prenumele elevului:

Clasa a VII-a C 19 martie 2009


TEST
Părţile de vorbire neflexile

1. În care grupă se găsesc doar părţi de vorbire neflexibile:


a) interjecţie, prepoziţie, adverb, adjectiv
b) interjecţie, adverb, prepoziţie, conjuncţie
c) interjecţie, adverb, adjectiv, prepoziţie, conjuncţie 10 puncte

2. Clasificaţi şi următoarele părţi de vorbire şi aşezaţi-le în câte un chenar. Precizaţi


felul fiecârui grup de cuvinte realizat: cu, odată, de, ca să, şi, vai, de la, acasă, zbrr,
despre, cum, agale, de către, sau, nici, cândva, tic - tac, ci, uf, iată 20 puncte

……………. …………… …………….. ……………

3. Precizaţi felul părţilor de vorbire subliniate:


Aşadar, trebuie să luăm note mari pentru că vrem să fim cei mai buni.
Pisica nu merge târâş înspre casă, ci toarce frumos pe lângă sobă.
Hai repede acasă cu noi! 20 puncte

4. Precizaţi mijlocul intern de îmbogăţire a vocabularului prin care s-au format primele
cinci cuvinte subliniate din exerciţiul anterior
10 puncte
5. Identificaţi adverbele, locuţiunile adverbiale şi precizaţi funcţia lor sintactică, din
următoarele enunţuri:
a) Ei sunt bine.
b) Fireşte că vom merge în spate.
c) Niciodată nu am înţeles adverbul. 20 puncte
6. Motivaţi folosirea virgulei în a doua propoziţie de la exercitiul trei. 10 puncte

Se acordă 10 puncte din oficiu


Notă: Aveţi 35 de minute la dispoziţie să rezolvaţi toate subiectele

SUCCES!
Clasa a VII-a C Numele elevului evaluator
Numele elevului: Nota obţinută:
TEST – barem de corectare, Părţile de vorbire neflexile
1. În care grupă se găsesc doar părţi de vorbire neflexibile:
a) interjecţie, prepoziţie, adverb, adjectiv
b) interjecţie, adverb, prepoziţie, conjuncţie 10 puncte
c) interjecţie, adverb, adjectiv, prepoziţie, conjuncţie
2.Clasificaţi şi următoarele părţi de vorbire şi aşezaţi-le în câte un chenar. Precizaţi felul
fiecârui grup de cuvinte realizat: cu, odată, de, ca să, şi, vai, de la, acasă, zbrr, despre,
cum, agale, de către, sau, nici, cândva, tic - tac, ci, uf, iată, au 20 puncte (20x1)
Prepoziţii Conjuncţii Adverbe Interjecţii

Cu Şi Odată Vai
De Ca să Acasă Zbrr
De la Sau Cum Tic – tac
Despre Nici Agale Uf
De către Ci Cândva Iată
Au

3. - aşadar – conjuncţie 2 puncte


- pentru că – conjuncţie 2 puncte
- târâş – adverb de mod 2 puncte
- înspre – prepoziţie 2 puncte
- frumos – adverb de mod 2 puncte
- pe lângă – prepoziţie 2 puncte
- hai – interjecţie predicativă 2 puncte
- repede- adverb de mod 2 puncte
- acasă – adverb de loc 2 puncte
- cu – prepoziţie 2 puncte
4. - aşadar – compunere 2 puncte
- pentru că – compunere 2 puncte
- târâş – derivare cu sufix 2 puncte
- înspre – compunere 2 puncte
- frumos – conversiune 2 puncte

5. bine – adverb de mod, nume predicative 2 + 2 puncte


fireşte – adverb predicativ, Predicat adverbial 2 + 2 puncte
în spate – locuţiune adverbială de loc, complement circumstanţial de loc 2 + 2 puncte
niciodată – adverb de timp, complement circumstanţial de timp 2 + 2 puncte
nu - adverb de mod (de negaţie), fără funcţie sintactică 2 + 2 puncte
6. Virgula, semn de punctuaţie, marchează o conjuncţie adversativă/ înainte de conjuncţiile
coordonatoare adversative se pune virgulă 10 puncte
10 puncte din oficiu
TOTAL:

S-ar putea să vă placă și