Sunteți pe pagina 1din 5

Test de evaluare

Clasa a II-a

Citeşte cu atenţie textul!

Barza și curcanul

Curcanul este frumos și are un an. El locuiește la curte cu familia sa. Penele sale sunt
frumoase și colorate.
Astăzi este o zi plictisitoare. Privește cu un ochi spre cer și vede o pasăre drăguță.
-Bună ziua, pasăre frumoasă! Eu sunt un curcan domestic. Tu?
-Bună ziua! Eu sunt barza. Primăvara vin din țările calde. Toamna plec acolo pentru că îmi
place căldura. Dar tu?
-Eu trăiesc în curte. Omul are grijă de mine. Primesc mâncare și adăpost. Zilnic sunt fericit!
spune curcanul.
-Berzele sunt fericite pentru că sunt libere întotdeauna.
-Multă sănătate. La revedere, curcanule!
-La revedere, barză!

1. Uneşte cu o linie întrebările din coloana A cu răspunsurile din coloana B!

A. B.
1. Unde locuieşte curcanul? a. Curcanul are un an.

2. Cu cine vorbeşte barza? b. Barza e fericită pentru că e liberă.

3. Ce vârstă are curcanul? c. Curcanul locuieşte în curtea omului.

4. De ce e fericită barza? d. Barza vorbeşte cu un curcan.

Pag. 1/5
2. Citeşte propoziţiile şi completează căsuţele cu A (adevărat) şi F (fals)

Barza iubeşte anotimpul călduros.


Curcanul nu poate trăi, dacă omul nu îl îngrijeşte.
Barza salută prima curcanul.
Curcanul şi barza sunt amândoi fericiţi.
Curcanul e plictisit în fiecare zi.

3. Uneşte cu o linie cuvintele cu aceleaşi sens din cele două rânduri!


curte mâncare întotdeauna

locuieşte spune

mereu ogradă zice

hrană trăieşte

4. Colorează cu portocaliu căsuţa corespunzătoare perechilor de cuvinte cu sens opus!

frumos-urât curte-ogradă
zi-noapte fericit-trist
priveşte-zăreşte hrană-mâncare
sănătate-boală multă-puţină

5. Scrie două propoziţii în care cuvântul ,,ochi” să aibă înţelesuri diferite.


a.

b.

6. Scrie o propoziţie despre curcan şi una despre barză.

Pag. 2/5
Răspunsuri acceptate la evaluare. Cheia

Exerciţiul 1
1c, 2d, 3a, 4b.

Exerciţiul 2
Adevărat, adevărat, fals, adevărat, fals.

Exerciţiul 3
curte-ogradă
mâncare-hrană
întotdeauna-mereu
locuieşte-trăieşte
spune-zice

Exerciţiul 4
frumos-urât
zi-noapte
sănătate-boală
fericit-trist
multă-puţină

Exerciţiul 5
Se acceptă propoziţii formulate corect în care cuvântul ,,ochi” să aibă înţelesuri diferite.

Exerciţiul 6
Se acceptă orice propoziţie formulată corect despre cele două păsări.

Pentru competenţa de receptare a mesajului scris, exerciţiile 1, 2 şi citirea textului-15 minute


Pentru competenţa lingvistică, exerciţiile 3, 4, 5 -15 minute
Pentru competenţa de producere a mesajului scris, exerciţiul 6 -10 minute

Pag. 3/5
BAREM DE NOTARE
EXERCIŢIUL 1
-se acordă 1 punct pentru fiecare asociere corectă (4×1p=4p)

FB -uneşte corect toate cele patru întrebări cu răspunsurile 4 puncte


B -uneşte corect 3 întrebări cu răspunsurile 3 puncte
S -uneşte corect 1-2 întrebări cu răspunsurile 1-2 puncte
I -nu uneşte corect nici o întrebare cu răspunsul ei 0 puncte

EXERCIŢIUL 2
-se acordă 1 punct pentru fiecare răspuns corect (5×1p=5p)

FB -completează corect 5 căsuţe 5 puncte


B -completează corect 3-4 căsuţe 3-4 puncte
S - completează corect 1-2 căsuţe 1-2 puncte
I -nu completează corect nici o căsuţă 0 puncte

EXERCIŢIUL 3
-se acordă 1 punct pentru fiecare asociere corectă (5×1p=5p)

FB -uneşte corect 5 perechi de cuvinte 5 puncte


B -uneşte corect 3-4 perechi de cuvinte 3-4 puncte
S -uneşte corect 1-2 perechi de cuvinte 1-2 puncte
I -nu uneşte corect nici o pereche de cuvinte 0 puncte

EXERCIŢIUL 4
-se acordă 1 punct pentru fiecare răspuns corect (8×1p=8p)

FB -8 răspunsuri corecte 8 puncte


B -6-7 răspunsuri corecte 6-7 puncte
S -3-5 răspunsuri corecte 3-5 puncte
I -sub 3 răspunsuri corecte 0-2 puncte

EXERCIŢIUL 5
-se acordă 4 puncte pentru fiecare propoziţie scrisă corect (exprimare, ortografie, punctuaţie,
respectarea sensului cuvântului cerut) (2×4p=8p)

FB Pentru fiecare propoziţie se notează: 2×4 puncte


-exprimare corectă-1 punct
-ortografie-1 punct
-punctuaţie-1 punct
-respectarea sensului cuvântului ,,ochi”-1 punct
B -obţine 5-7 puncte la cele două enunţuri 5-7 puncte

Pag. 4/5
S -obţine 2-4 puncte la cele două enunţuri 2-4 puncte
I -sub 2 puncte obţinute 0-1 punct

EXERCIŢIUL 6
-se acordă 4 puncte pentru fiecare propoziţie scrisă corect (exprimare, ortografie, punctuaţie,
respectarea cerinţei) (2×4p=8p)

FB Pentru fiecare propoziţie se notează: 2×4 puncte


-exprimare corectă-1 punct
-ortografie-1 punct
-punctuaţie-1 punct
-respectarea cerinţei (propoziţie despre curcan sau barză)-1 punct
B -obţine 5-7 puncte la cele două enunţuri 5-7 puncte
S -obţine 2-4 puncte la cele două enunţuri 2-4 puncte
I -sub 2 puncte obţinute 0-1 punct

PUNCTAJ FINAL
CALIFICATIV PUNCTAJ OBŢINUT
FB 38 puncte
B 25-37 puncte
S 10-24 puncte
I Sub 10 puncte

Pag. 5/5

S-ar putea să vă placă și