Furtuna

după Ruth Stiles Gannett

1. Precizează:
-titlul textului:__________________________________________________________
- personajele textului:___________________________________________________
-autorul:___________________________________________________________

2. Răspunde la întrebări:
a) Ce instrument a folosit băiatul pentru a merge în direcția cea bună?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b) Care au fost fructele pe care l-au mâncat?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
c) Ce i-a ajuns din urmă?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

d) Ce semnele anunțau apropiera furtunii?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

e) De ce l-a sfătuit dragonul să tragă un pui de somn?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
f) De ce creștea și descrește apa mării?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

3. Scrie cuvinte cu sens asemănător pentru:

stâncă- ________________________ trăsnet - ________________________

picături- _______________________ banc - __________________________
se uită - _______________________ țărm- __________________________
devastator- ____________________ răsuflare- ________________________
învolburată- ____________________ feroce- __________________________

4. Alcătuiește propoziții cu următoarele expresii: ,, suntem în siguranță”, ,, trag un pui de

somn”, ,,nu avem ce altceva să facem”.
5. Pune A sau F în dreptul fiecărei afirmații:
a) Elmer urmărea busola să se asigure că merg în direcția cea bună
b) Dragonul și-a simțit aripile ușoare după ce au fost atinse de apă.
c) Elmer și dragonul au înnoptat pe stâncă.
d) Apa creștea și descreștea pentru că era maree.
e) La răsărit, dragonul avea picioarele pe nisip.

4. Completează cu cuvintele potrivite.

a) ......................................... pârâiau, iar ploaia rece și înțepătoare începuse să-i atace
....................................................................pârâiau în soba caldă.
................................................ lui Cosmin pârâiau când a fost strâns în brațe de luptător.
b) ..........................................suflă cu putere frunzele.
............................. suflă tare după ce a alergat 100 de m.
.............................. suflă praful după ce este pornit.
c) ......................... se întinse pe spatele dragonului și adormiră
...........................se întinse pe toată iarba
..........................se întinse pe toată iarna.

7.Formulează întrebări cu fiecare din cuvintele aflate în vârfurile steluței, despre furtună.

8. Recitește lecția ,, Furtuna” după Ruth Stiles Gannett și notează:

Ce auzi Ce gândești Ce simți

Ce vezi