Disciplina : Tehnologia informației și a comunicațiilor, Clasa a X-a c

Unitatea de învăţare –Aplicația software specializată pentru calcul tabelar Excel computerizate

Obiective de evaluare

Am proiectat obiectivele de evaluare

Obiective de evaluare
Să editeze un tabel cu antet și date , urmărind
aplicarea diverselor operații pentru antetul
specificat și pentru care se respectă cerințele
Să demonstreze capacitatea de a recunoaşte și
utiliza funcțiile Excel
Să efectueze diverse operații de formatare foaie
de calcul

Instrumentul de evaluare proiectat

Prof. Ecaterina Mesaroșiu

Unitatea de învăţământ: Liceul Teoretic „Pavel Dan ”
Test practic
Disciplina: T.I.C. Clasa a X-a C
Grup ţintă: 29 elevi cu vârsta de 15-16 ani
Unitatea de învăţare – Aplicația software specializată pentru calcul tabelar Excel computerizate Toate
subiectele sunt obligatorii.
 Se acordă 3 puncte din oficiu.
 Timpul efectiv de lucru este de 25 minute.
 Fisa de lucru
TIC Clasa a 10-a C
Subiectul nr.1
Oficiu:3 pct.

1. Creaţi un fişier salvat cu numele vostru .xls.

Introduceţi tabelul de mai jos în foaia de calcul Excel. (1 pct.)

Nr. Denumirea Cantitatea Preţ unitar

Crt Produsului (bucăţi ) (lei)
Ciocolată 33 3
Pepsi-Cola 55 5,8
Apă minerală 55 4,2

2. Denumirea coloanelor trebuie să fie centrată pe verticală şi orizontală. (0.5 pct.)

3. Redenumiţi Foaia 1 „Situatie” şi atribuiti fundal rosu etichetei. (0.5 pct.)
4. Numerotarea din coloana Nr.Crt. se va face automat. (1 pct.)
5. Adăugaţi după coloana Preţul unitar o coloană cu denumirea Valoarea şi actualizaţi tabelul
prin calcularea valorilor din coloana Valoarea cu ajutorul formulei Excel. (1 pct.)
6. Coloraţi fiecare coloană cu altă culoare. (1 pct.)
7. Adăugaţi o linie la sfârşitul tabelului. Pe această linie, în celula din coloana Cantitatea se va
scrie - cu ajutorul formulei Excel - numărul total de bucăţi, în celula din coloana Preţul unitar se va
scrie - cu ajutorul formulei Excel - preţul unitar cel mai mare, iar în celula din coloana Valoarea se va
scrie - cu ajutorul formulei Excel - suma totală. (1 pct.)
8. Marcaţi ultima linie cu un chenar cu linie dublă. (1 pct.)

Salvaţi tabelul şi închideţi aplicaţia.

 Fisa de lucru
TIC Clasa a 10-a C
Subiectul nr. 2
Oficiu:3 pct.

1.Creaţi un fişier salvat cu numele vostru .xls. Introduceţi tabelul de mai jos în Foaia1 de calcul Excel.
Denumirea coloanelor să fie centrată şi îngroşată: (1 pct.)

Preţ
Produs Bucăţi unitar
(RON)
Ciocolată 23 3
Pepsi-Cola 45 4,8
Apă minerală 45 3,2

2.Adăugaţi o coloană, după coloana Preţ unitar, cu denumirea Total. Actualizaţi tabelul prin
calcularea valorilor din coloana Total cu ajutorul formulei Excel. (1 pct.)
3.Coloraţi coloanele în culori diferite. (1 pct.)
4.Adăugaţi o linie la sfârşitul tabelului. Pe această linie, în celula din coloana Produs se va scrie Statistici,
în celula din coloana Bucăţi se va scrie - cu ajutorul formulei Excel - numărul total de bucăţi, în celula din
coloana Preţ unitar se va scrie - cu ajutorul formulei Excel - preţul unitar minim, iar în celula din coloana
Total se va scrie - cu ajutorul formulei Excel - suma totală. (1pct.)
5.Adăugaţi ultimei coloane un chenar cu margini duble. (1 pct.)
6.Inseraţi, în Foaia1, începând din celula H20, o imagine cu înălţime 5 cm şi lăţime 10 cm. (1pct.)
7.Îmbinaţi celulele A20:G20 şi scrieţi centrat textul: „Sigla firmei:” (1 pct.)
8.Redenumiţi Foaia 1 „Produse” şi Foaia 2 „Statistici” (0.5 pct.)

Salvaţi tabelul şi închideţi aplicaţia

 Baremul de corectare şi notare
T.I.C., clasa a X-a
Subiect1
Nr. subiect Punctaj
Nr. item maxim Desfăşurare
acordat
I. 1p. -dacă atât datele cât și aspectul tabelului corespund cerintei
0.5p -doar datele sunt corecte
0.5p -antetul de tabel este corect
II. 0.5p.
0.25p. -s-a realizat doar o singură centrare

III. 0.5p.
0.25p. -s-a efectuat doar o singură operație
redenumire sau atribuire fundal etichetei

IV. 1p. -dacă s-a aplicat opțiunea de completare automată a seriei de date

V. 1p. -dacă s-au efectuat toate calculele

0.5p -tastare corectă a formulei într-o celulă
0.5p -copiere corectă a formulei în celelalte 2 celule(fiecare celulă corectă 0.25p)

VI. 1p. Se acordă câte 0.25 puncte pentru fiecare coloană colorată diferit.

VII. 1p. - Se acordă câte 0.25 puncte pentru pentru prima sau a 3-a formulă
- Se acordă 0.5 puncte pentru cea de-a doua formulă .

VIII. 1p. -Se acordă 0.25p dacă s-a acordat bordură, dar nu cea corespunzătoare
 Baremul de corectare şi notare
T.I.C., clasa a X-a
Subiect2
Nr. subiect Punctaj
Nr. item maxim Desfăşurare
acordat
I. 1p. -dacă atât datele cât și aspectul tabelului corespund cerintei
0.5p -doar datele sunt corecte
0.5p -antetul de tabel este corect
II. 1p. -dacă s-au efectuat toate calculele
0.5p -tastare corectă a formulei într-o celulă
0.5p -copiere corectă a formulei în celelalte 2 celule(fiecare celulă corectă 0.25p)

III. 1p -Se acordă câte 0.25 puncte pentru fiecare coloană colorată diferit.

IV. 1p. - Se acordă câte 0.25 puncte pentru pentru prima sau a 3-a formulă
- Se acordă 0.5 puncte pentru cea de-a doua formulă .
V. 1p. -Se acordă 0.25p dacă s-a acordat bordură, dar nu cea corespunzătoare

VI. 1p. - Se acordă 0.5 puncte pentru inserare imagine din celula H20
- Se acordă câte 0.25p pentru fiecare dimensiune corectă .
VII. 0.5p. - Pentru alegerea corectă a operației

VIII. 0.5p. -Se acordă 0.25p pentru fiecare redenumire.

Test de cunoştinţe
Disciplina: T.I.C. Clasa a X-a C
Grup ţintă: 29 elevi cu vârsta de 15-16 ani
Unitatea de învăţare – Aplicația software specializată pentru calcul tabelar Excel computerizate Toate
subiectele sunt obligatorii.
 Se acordă 20 puncte din oficiu.
 Timpul efectiv de lucru este de 15 minute.
*Obligatoriu
Nume *
Tastați numele

Prenume *
Tastați prenumele

Adresa e-mail *
Tastați adresa e-mail

1.Un fisier Excel este format din: *

o a) O singură foaie de calcul deoarece registru de calcul şi foaie de calcul sunt
sinonime
o b) Una sau mai multe foi de calcul depozitate în acelaşi fişier
o c) Un set aleatoriu de linii şi coloane
o d) Un set de date financiare sub formă de text
2.Ce extensie are un fisier realizat in Excel ? *
o a) XLSX
o b) XLX
o c) XLS
o d) SLX
3.Pentru a calcula media unei clase de elevi, vom folosi functia: *
o a) SUM
o b) AVERAGE
o c) PRODUCT
o d) MATCH
4. Pentru referirea grupului de celule din domeniul E1: G3 din Foaia Elevi folosim în altă foaie
:*
 o a) Elevi E1:G3
o b) Elevi! E1:G3
o c) !Elevi E1:G3
o d) E1:G3
5. Care dintre urmatoarele formule calculeaza suma elementelor din domeniul B2:B7? *
o a) Sum(B2,B7)
o b) =Sum(B2:B7)
o c) =Sum(B2,B7)
o d) Sum(B2:B7)
6. Care dintre următoarele poate fi denumirea unei coloane dintr-o foaie de calcul Excel *
o a) 7B
o b) 5
o c) AA2
o d) M
7.Intersecţia unei linii cu o coloană se numeşte: *
o a) Dată
o b) Etichetă
o c) Element
o d) Celulă
8.Toate formulele încep cu: *
o a) Cu referinţe absolute către celulele implicate în formule
o b) Cu referinţe relative către celulele implicate în formule
o c) Cu referinţe relative sau absolute către celulele implicate în formule
o d) Semnul egal
9.Blocul E2:G2 indică celulele: *
o a) E2,E3
o b) E2,F2,G3
o c) E2,G2
o d) E2,F2,G2
10.Ce efect are inserarea urmatoarei formule =sum(A1;A3)+sum(B1;B3) in Excel *
o a) =A1+A2+A3+B1+B3
o b) =A1+A3+B1+B3
o c) =A1+A3+B1+B2+B3
11.Ce efect are inserarea urmatoarei formule =sum(A1:A3;B6) în Excel: *
o a) =A1+A3+B6
o b) =A1+A2+A3+B6
o c) =A1*A2*A3*B6
o d) =B6+A3+A1+A2
12. Daca A1=20; B1=50; C1=30; care dintre formulele de mai jos returneaza 50: *
o a) =sum(A1:C1)
o b) =max(A1:C1)
o c) =min(A1:C1)
o d) =average(A1:C1)
o e) =max(A1;B1;C1)
13. Alinierea orizontală, verticală şi încadrarea textului se face astfel: *
o a) Clic-dreapta pe celula respectivă - >Formatare celule -> Font;
o b) Clic-dreapta pe celula respectivă -> Formatare celule -> Bordură;
o c) Clic-dreapta pe celula respectivă -> Formatare celule -> Aliniere;
o d) Clic-dreapta pe celula respectivă -> Formatare celule ->Modele
14.Formula =SUM(A1:A5)/5 are ca efect: *
o a) Însumarea (adunarea) numerelor din celulele A1, A2, … , A5;
o b) Împărţirea la 5 a fiecărui număr din celulele de la A1 la A5;
o c) Calcularea mediei aritmetice a numerelor din celulele A1, până la A5;
o d) Înmulţirea numerelor cuprinse în celulele de la A1 la A5.
15.Liniile (rândurile) în Excel se numerotează cu: *
o a) Cifre romane;
o b) Litere mari;
o c) Cifre arabe;
o d) Nici una din cele de mai sus.
16.Cum se formateaza conturul celulelorl (in cadrul programului Microsoft Excel)? *
o a. Pagina de proprietăți FORMAT CELLS -> tab-ul Border
o b) Pagina de proprietăți FORMAT CELLS -> tab-ul Fill
o c) Clic-dreapta pe celula respectivă sau pe selecţia mai multor celule -> Formatare
celule ->tab-ul Număr;
o d) Clic-dreapta pe celula respectivă sau pe selecţia mai multor celule -> Formatare
celule->tab-ul Bordură
Baremul de corectare şi notare
T.I.C., clasa a X-a C

Testul teoretic este corectat automat în cadrul aplicației de pe Google Drive.

Punctajul ce va fi fixat este de 5 puncte pentru fiecare răspuns corect.
Nota acordată se obține prin împărțirea la 10.

Nota finală acordată :(Nota test practic+Nota test teorie) / 2.