PLAN DE ACTIVITATI INDIVIDUAL

PERIOADA 01.01.2020 – 01.04.2020

NUME SI PRENUME : MATEI GABRIEL
VARSTA: 17

INTOCMIT: PERSOANA DE REFERINTA: GRIGORAS ALBERTO

DOMENIU: PLANIFICAREA MENIULUI SI PARTICIPARE LA PREPARAREA HRANEI,

PERIOADA SCOP URMARIT ELEMENTE DE FORMARE DESFASURARE ACTIVITATE MENTIUNI
01.01.2020 Adolescentul este capabil sa Adolescentul recunoaste resursele Copilul va realiza un carnetel/ caiet/
31.01.2020 planifice o masa hranitoare disponibile pentru planificarea mesei agenda cu retetele din ziua respectiva.
simpla, cu indrumare din (ex: carti de retete, pagini de internet, Va participa activ la prepararea hranei
partea instructorului canale media). cu participare la momentele si ordinea
Gabriel va ajuta la Intelege nevoile de dieta individuale si in care alimentele se prepara.
organizarea meselor preferintele culturale atunci cand Efectuarea curateniei la locul de
principale si portionare sub planifica masa) activitate (bucatarie)
supravegherea Cunoaste modul de organizare a Copilul va aranja mesele principale cu
instructorului. meselor principale un mise-en-place complet si raportat
la meniul respectiv.

Cunoaste si intelege Stie sa faca o lista de cumparaturi Compune o lista de cumparaturi.

modalitati de a face
cumparaturi in mod
economic
DOMENIU: MANAGEMENTUL CASEI
PERIOADA SCOP URMARIT
01.02.2020 Cunoaste si intelege
29.02.2020 importanta curateniei
casnice
Explica beneficiile utilizarii cupoanelor
si cumpararii marcilor proprii ale
magazinelor
Descrie avantajele si dezavantajele
cumpararii en-gros
ELEMENTE DE FORMARE
Descrie cel putin doua calitati ale unei
case curate
Explica doua beneficii ale mentinerii
unei case curate
Descrie utilizarea si depozitarea
corecta a produselor de curare
Adolescentul alaturi de alti copii este
incurajat sa intocmeasca o lista de
cumparaturi pentru intrega
saptamana. Pentru a-si face o idee
asupra costurilor , participantii sunt
invitati sa ajute la compunerea listei si
sa tina evidenta costurilor
DESFASURARE ACTIVITATE MENTIUNI
Motivare pentru curatenie: atunci
cand adolescentul este incurajat sa
participe la curatenie in casa, utilizez
jocul de rol cu acent competitional
pentru a observa cine termina mai
repede si mai bine ce are de facut.

DOMENIU:DEZVOLTARE PERSONALA
PERIOADA SCOP URMARIT
01.03.2020 Cunoaste si intelege
31.03.2020 conceptul respectului de sine
Cunoaste si intelege
punctele tari si nevoile unei
persoane
Cunoaste si intelege impactul
unui comportament atent,
rtespectuos, responsabil si
onest
Cunoaste si intelege modul
in care mania, necinstea si
nepolitetea efecteaza
relatiile cu mediul social
MANAGEMENTUL BANILOR
PERIOADA SCOP URMARIT
Cunoaste si intelege cum
valorile unei persoane
influenteaza deciziile privind
banii
Identifica trei tehnici de curaere si
echipamentul afferent
ELEMENTE DE FORMARE
Cunoaste si defineste termenul de
concept de sine
Explica legatura dintre respect de sine
pe de o parte si constiinta de sine ,
imaginea de sine pe de alta parte
Descrie relatia dintre respect de sine si
bunastarea emotionala
Identifica trei puncte tari si nevoi
personale
Defineste comportamentul atent ,
respectuos, responsabil si onest
Da exemple de situatii in care
comportamentul atent , respectuos,
responsabil si onest aduce beneficii de
relationare sociala
Defineste comportamentul manios,
necinstit si respectuos si da exemple
de modul in care acestea afecteaza
relatiile
REZULTATE ASTEPTATE
Simulam o schema a sarcinilor
casnice. Copilul este ajutat
Efectuarea de activitati igienico-
sanitare cu respectarea momentelor
desfasurarii acestora
DESFASURARE ACTIVITATE Mentiuni
Se poarta discutii privind notiune de
concept de sine cu asocieri si exemple
Este sprijinit sa faca o legatura intre
imaginea de sine cu raportare la
cerintele mediului social de referinta
si succesul pe care il poate obtine.
Vor fi purtate discutii centrate pe
identificarea si cunoasterea respectiv
valorificarea punctelor forte
Incurajarea adolescentului, in baza
unor discutii,
DESFASURARE ACTIVITATE Mentiuni