GoRruruR GnrnryI .

Euzn-MRnn TRonru
(coordonatoare)
lumturyl Anorunu. Eurscu. Mmnrun GuRTAVEIrlco.
IoAtuA
Gngnreu 0nrcen. Aorrrlt ELurun $nsu

GRAMATIGA 6
FISE DE LUCRU
pE rEtTil $t uilmfl DE IIUAIARE
cu rTElrr $t TESTE DE EUATUARE
edilia a XIV-a

. Teste inifiale, stadiale gi finale

. Fige de lucru
. Propuneri de itemi pentru evaluare
. Subiecte pentru tezi

Edltura Paralola 45
GUPRINS
INtTtAr
r. TEST ........................s

2. tEXtCUt.. ...........7
MTJLoACE TNTERNE DE1M80G4T18EAV0CAnIARI.UI......................................8
Derivarea... .....................8
Sufixele diminutivale Si sufixele augn€otative .......................9
Compunerea .................10
Tipurile de compunere .........10
Schimbarea valorii gramaticale (conversirmea) .-.-................13
Familia lexicali...... ........................14
C6mpurile lexico-semantice .............. ...........15
Sinonimele. ................16
Antonimele ..--............17
Omonimele. ................18
Omografele gi omofonele................. ...............-20
Arhaismele gi regionalismele ........... -.--.-.........21

3. F0NETICA ........23
DESPARIREA CUVTNTELoBiN S11ABE......... ................26
Propuneri de itemi pentru evaluare .................27
Test stadial nr. 1............ ...............31

4. M0BF0SllrlTAXA ...............33
PARTILE DE VORBIRE FLEXIBILE
VEBBUL........ ....................33
Verbele predicative gi verbele nepredicative (copulative gi auxiliare).....34
Modurile personale........ ...............35
Modul indicativ..... ............35
Modul conjunctiv.. ............37
Modul condi!ional-optativ........ .............38
Modul imperativ.... ............39
Modurile nepersonale ...................41
Modul infinitiv...... ............41
Modul gerunziu..... ............42
Modul participiu.... ............42
Modul supin.......... ............43
Propuneri de itemi pentru evaluare .................44
Test stadial nr. 2............ ...............47
SUBSTANT|VUL............... .....................4e
Substantive colective. Substantive defective de singular sau de plural....49
Cazurile gi functiile sintactice ale substantivelor ........ ........50
ABTIC0LUL... ....................53
Articolul demonstrativ (adjectival)................. ......................53
Propuneri de itemi pentru evaluare .................54
Test stadial nr. 3............ ...............58
 PBoNUMELE ,..,,,....,,.,..,,.,60
Pronumele pcrsonal,,,,. ,,,,,,.,,,.,,,,..60
,,,,,,.,,,,....
Pronumcle: numc predieativ in N, Ae,, G ,,,,,,.,,,62
Pronumelc demonetrativ ,,,.......,...,65
Adjectivul pronominal dcmonstrativ,",,,.,,,".,,,,,, ,",,,,..,,,,.,,.,.,66
Pronumelc posesiv.,.,,,. .,,,,,",,.,.,,.,.69
Adjectivul pronominal posesiv,,.,,., ,,.,,,,,,.,,,...,,71
Propuneri ele itemi pentru evaluare ,,,,,,.,.,,,.,.,,74
Test stadial nr, 4.,,,.,,,,,.. .,,,,,..,.,,,.,78
NUMEnALUL .,,,....,....,..,.,,80
Numeralul eardinal qi numeralul ordinal,..,..,, .,,,...,,,..,...,.,..,80
FuncJiile sintactice ale numeralelor,.,....,,,,.,,. ,..,,.,.,,..81
Propuneri de itemi pentru evaluare ..,,..,..,.......82
Test stadial nr. 5......,,.,,. ...,,.,...,..,.84
ADJECTTVUL, ....,........,..,.,.86
Gradele de comparalie ale adjectivelor.,..,..,. .,..,.......,.....,,...88
Propuneri de itemi pentnt evaluare .....,..,,,..,,..90
Test stadial nr 6.........,.., ..,....,..,....93

PARTILE DE VORBIRE NEFLEXIBILE

ADVERBUL ...........,..,..,,,,,e5
Gradele de comparatie ale adverbelor. FuncJiile sintactice........,..,,,,,,.,,,.95
PREPoZITTA ..,.,..,.,,,,,,,.,.,,.e7
prepozi1iilor.....,..,.....
Regimul eazual al .,..,.....98
0oNJUNCTTA ,,.,.,.....,.,,,,,,ee
TNTEHJECTTA .,,.,,,,,,,....,,.101
Propuneri de itemi pentru evaluare ,.,,,,,,.,,..,,103
Test stadial nr. 7.,,..,,.,,,, ,..,..,..,,,,105

PH0P02ITIE1,,,..,,,,,,,,,,,,,
5. STNTAXA .,..,108
PREDTCATUL, .,,,,,,,,..,,.,,,,108
Predieatul verba1...,...., .,.,,,,,,,,,,...108
Predieaf,rl nomina1.,,.,, .,,,,..,...,.,,,109
suBrEcTUL.,, .,,,,.,,,,.....,..11 1

exprimat,.,,,
Subiestul ,.,...,,,,,.,,.,.111
multiplu
Subieetul simplu. Subieetul ,,,,.,,,,,,,...,...,,.111
neexprimat.
Subicetul ,,.,,,,.......,..1 12
subintreles
Subieefi,ll inelus, Subieef,rl ..,,.,,,,,...,,..,,..1 12
Aeordul predieafirlui eu subieetul ,...,...,..,,.,....1 13
Propuneri de itemi pentru evaluare ......,.,.,.,,.114
Test stadial nr. 8..,...,...., ...,.,,..,..,118
ATRIBLTUL.,. .....,...,,.,.....120
Atribuhrl substantival ..,..,...,,,,..,.120
Aribuhrl adjectiva1..,, ,.,..,..,,..,,.,,121
Atributul pronominal. ,.,.,,...,.,,,,.,122
Atribuhrl adverbial ,..,.,,.,..,,,,,,,,,,122
 00MPLEMENTUL,,,,,....,.,. ,.,......,......,..123
eomplementul eircumstanfia1,.,..,.,,,..,. ,,.,,......123
eomplementul eireumstanJial de loe'..'. ,.',,',..,.'.,...,123
Complemenhrl eireumstantial de timp ,,,,.,,,.,,,,,,.,,,,L24
Complemenflrl eircumstanfial de mod..' .,,..,,.,.'...'...125
eomplementul neoireumstantial,...'.,..' ,.....,,...L21
Complemeuhrl direet...,, ......,.,.....,......,121
Complementul indireet'.',. .",..,.'.'.'.',...128
Propuneri de itemi pentru cvaluare ,,,',.,,,,,,,.,129
Test stadial nr,9,,..,,..,.., .,......".,.133
S|NTAM F8A2E|.,,..,.,. ,,,,13s
Felul propozifiilor...,.,..,.. .........,'.135
Fraza. Element regent. Propozilie regent[. Raporturi sintactice.........'...136

6. TESTEFlt{A1E,..,..,. .........13e
Testfinalnr. 1,.,,.,,,..,, ..'...................139
Testfinalnr, 2.,,.,,,,.,,. .....'.,.,........,.,.141
Testfinalnr. 3.,.,,,..,,,, ..,....'......,..,....143

?. PR0PUilERIDE SUBIECTE PENTRU TE24.,.,,.,,.,, ,.....,,,.,..,.,.....,.14s

I...,.',..',,,.,. '....145
Tez[ la limba gi literaf,ra rom&r[ pe semestrul
Il'lea
Tezdlalimba 9i literatura rom&r[ pe semestrul al ........,146
nLericul
ile ACTUATIZABEA CUNOSTINTELOR

l. Citegte cu aten{ie textul gi rezolvl cerinfele:

RomdneSte am tnvdlat din casa pdrinteascd, adecd din casa mamei, a$a cum
se vorbea: limpede, frumos Si mai ales puternic Si colorat, fird amestecul
ziarului, discursului Si cdrlii de succes, deqi umbla prin toate col|urile Dorul
inimii - in casele boiereSti ale Moldovei de Sus. Dar cdnd afost vorba de slova
tipdritd, curn s-a nemerit de am avut fnaintea mea inseSi Letopiselele de vechi Si
bun grai ale lui Mihai Kogdlniceanu.
(Nicolae Iorga, Cea dintdi invdqdturd)

a) Scrie formele literare ale cuvintelor adecd, s-a nemerit.

b) Transcrie din text un adverb care s-a format cu sufixul -e;tei .........
c) Menfioneaz[ alte doui adverbe formate cu sufi.xul -eSte: .........

d) Alcdtuiegte o propozilie in care cuvdnfirl coll sd, fie folosit cu alt sens
decit cel din text.

e) Noteaz6 dou6 antonime pentru cuvdntul succesi

f) Glsegte cdte un

a (se) vorbi:
a umbla:
a se ntmert:
g) Scrie sinonimul literar al cuvdntului vechi slovd:

Gramatici - clasa a U-a e 7

8. Careul botanic
Completeaz[ careul urmltor pe orizontal[ cu termenii gtiinfifici inv[!a]i
botanicl in clasa a V-a gi care sunt definiJi mai jos.
'1/,/_.4
1.
2. /,!./t

,/i.i l
3. r/1i )"/r?:.1
./i.{l
4.
rf:ytYf/ifi Y.y/.nw{./Jv"{ti
if//^,'YnY/iv/!fi/l'l/,71Y,'7':tl

1. Proces prin care planta elimin[ apd sub form[ de vapori.

) Proces prin care planta igi sintetizeazd in fulnze, cu ajutorul luminii, din
substanf e minerale, substan{ele organice necesare.
3. Proces prin care planta ia din aer oxigenul qi elimind dioxidul de carbon.
4. Substantl de culoare verde care se g[seqte in celulele unor plante gi care,
sub acfiunea razelor solare, absoarbe din aer dioxidul de carbon necesar
plantei.
fesut protector format dinh-un strat de celule asezat la exterior.

DrRrvlnrR

I. Selecteaz6 cuvintele derivate din textul urmdtor gi explicl modul in care s-au
format, conform modelului dat:
O fatd cenuSie cu jarul ochilor in pletele negricioase (...) a fost osdnditd
odinioard sd i se reteze capul cu securea, pentru o greSeald. Pe vremea din
poveste, stdpdnii puteau sd scurteze viala cui pofteau, cu nejudecatd. (...)
Fata cenuSie a cerut stdpdnului sd o crule, figdduindu-i sd-i spuie seara
poveSti, sd-i legene cruzimea cu basmefrumoase.
(T. Arghezi, Fata de demult)

a a

o a
a a

8 w Grrr.tici -clasa a Vl-a

2. Completeazd spa\LLLe libere cu alte exemple de cuvinte care se formeazS cu

dez + g: dezgoli,
+ v: dezvinov6li, ........
+ l: dezlipi,
* m: de2min}i,...............
+ n: dezn[dijdui, .........

SurIxrIr DIMINUTIVALE SI SUFIXELE AUGMENTATIVE

l. Scrie in cerculele sufixele cu care ai putea forma, prin derivare, diminutive

de la urmltoarele cuvinte, dupd modelul:

@ V
@ /\
@ ()
\_-/
@ Y
()
\ _./
Z.Formeazi cu sufixele din prima coloan[ diminutive de la cuvintele din
doua coloan6:
-el srEdinl
i (sor) nas
-ulet covor
-as nor
-u{ UIS
-uc deget
-uQ Dat
-itd lant

Gramatici-clasa a VI-a w 9
3. Transcrie din texte cuvintele derivate cu sufixe diminutivale gi augmentative
qi explicl modul in care s-au format:
t Romdncula mulldmeSte, sufld-ncet peste cofild,
$i cu apa ne-nceputd udd rumena-i gurild.
(V. Alecsandi, Fdntdna)
r Un b[iefandru negricios, sl6buf, cu ochii intunecafi, dar strdlucitori se uita
la ea cu admiralie.

4. Precizeazr cuvinte care pot constitui baze de la care se pot forma augmen-
tative cu sufixele:

-oi(oaie) -andru

GompuurRrR

TIpunIIr DE ooMPUNERE

r A) coMpr"iNERE pRrN SUBORDONARE (HTPOTAXA)

I) S ubordonarea atributivd
a/ substantiv + adjectiv
Ex: botgros, fIt-frumos, acid clorhidric...
b) adjectiv * substantiv
Ex: rea-voinf6, bun6voinf[...
c/ substantiv * substantiv in genitiv
Ex: ciubotica-cucului, gura-leului, Valea Prahovei...
d/ substantiv * substantiv cu prepozifie
Ex: Curtea de Argeg, vit[-de-vie,..

2) Subordonarco completivd
Ex: zgdrie-brdnzd,..

1 0 m Gramatici - clasa a Vl.a

 3) Subordonareafald de un adjectiv, avhnd ca rezultat un alt adjectiv
a) adjectiv nume de culoare combinat cu determinanlli deschis, fnchis
Ex: verde-deschis, rogu-inchis...
b) doul adjective nume de culoare
Ex: verde-alb[strui...
c) adjectiv verbal precedat de un circumstanlial
Ex: bine-venit, clarvlz[tor. . .

4) Subordonarea eterogend prin care se formeazd numeralele

a) subordonarea circumstanfial[ de la 11 la 19
Ex: doisprezece (doi ,peste" zece)...
6) subordonarea atributiv[ de la20la 90, unde numeralele ca2,3,4 sunt
atributele lui zece (22,23,24 etc.)

r B) COMPUNEREA PRIN ALATURARE/ruXTAPUNERE (PARATAXA)

Coordonarea prin juxtapunere este prezent[ mai ales in compunerea mai
nou[, rezultdnd:
- substantive
Ex: pugc6-mitralier6, mobili-tip...
- adjective
Ex: anglo-romdn...
- toponime (cu fals6 parutaxd- termenul al doilea a fost initial un genitiv)
Ex: T0rgu-Jiu...
- cuvinte parlial invariabile tn instrumente gramaticale
Ex: celilalt, fiecare, oricare...

r C) ABREVIEREA
- din initiale
Ex: CFR...
- trunchierea primelor silabe
Ex: RomTelecom...
(Angela Bidu-Vrinceanl, Diclionar de gtiinle ale limbii,
Editura Nemira, Bucuregti, 2005)

l. Subliniazd cuvintele compuse din scrisoarea lui Alin gi grupeaz6-1e dup[ tipul
de compunere.
Cluj-Napoca, 20 septembrie 2009

Dragd Florin,

Am inceput un nou an gcolar.

Mi-am reintdlnit bine-cunosculii colegi de clasd, cu cdre am schimbat impre-
sii din vacanld.

Gramaticl-clasa a Vl-a . 1 1
 Eu le-am povestit despre tine, vechiul meu prieten din Piatra-Neaml. Le-am
povestit cdt de binevoitor ai fost cu mine pe parcursul celor doudsprezece zile
petrecute in orasul tdu natal, ardtdndu-mi fn fiecare zi frumuselile acestuia.
Mi-am adus aminte de bine-cunoscutul parc al orasului, pe aleile cdruia ne
dddeam deseori cu rolele Si admiram florile alb-viorii de gura-leului, nu-md-uita
Si trandafirii roSii. Tu ce ai mai fdcut dupd plecarea mea? Scrie-mi cdteva
rdnduri despre tine, eventual prin e-mail. Adresa mea este: alinpop@ncnet.ro

Te tmbrdliqez de doud sute de ori.

Cu drag, Alin

P.S. Gurd-cascd cum md Stii, mi-am uitat rolele la tine. Va trece tata sd le ia
cdnd va veni cu o delegalie la Piatra-Neaml.
Mama e cam supdratd pe mine, cd a venit factura de la RomTelecam Ei erct
cam mare, Stii tu de ce! Aqa cd o vreme vom vorbi doar pe messenger!
Acelaqi

Compunere prin
Aliturare Subordonare Abreviere

2. Completeazd, rdndurile punctate cu alte trei p[r{i de vorbire formate prin

compunere:

r Substantiv e: zgdrie-brdnzd,
r Adjective : sud-americofl , ............
r Pronume de politele: Domnia Ta, ............
r Verbe.' a binecuvdnta, .............
r Adverbe: devreme,
r Prepozi{ii: fnspre,
r Conjunclii'. ca sd,
r Numerale : paisprezece, ...............

1 2 w Gramatici -clasa a Vl-a

3. Scrie in cuvinte intregi urmltoarele abrevieri:

t NATO:
: OZN:
t UE:
t CEC:
t DEX
t DOOM:
t Plafar:
,{. Gdsegte substantive potrivite ca determinant pentru compusele nou-ndscut,
rduvoitor, propriu-zis) sus-numit, aSa-zis gi alcltuiegte propozirii cu aceste con-
struc{ii la plural.

SuuMsnREA vALoRn cRAMATIcAIE (coruvrnsluNEA)

I. incercuiegte in urmdtoarele proverbe cuvintele care au dou6 valori morfolo-

gice diferite . Prccizeazd care sunt aceste valori.

tMunca ne scapd de trei rele: t Lauda de sine nu miroase a bine.

De urdt
Defapte rele t Munca de li-o cauli bine

$i de neavere. E Si D-zeu cu tine.

t. Menlioneazd ce p[r!i de vorbire sunt cuvintele marcate qi din ce plrfi de

vorbire au provenit prin schimbarea valorii gramaticale, dup[ modelul dat.

. te*g"t *oi mult oleargd Si scum- | leneSul: substantiv < adjectiv

pul mai mult pdgubeSte.

Gramaticd -clasa a Vl-a s 13

 . MAfu blflndd zgdrie rdu.

c Toamna se numdrd bobocii.

o Cu pulinul seface multul.

o Defianze-ascate gi prin naltul ierbii

Pdrea c-aud venind fn cete cerbii.
(M. Eminescu, Fiind bdiet pdduri
cutreieram...)
o .".iar cetatea cu porlile deschise
rdmase singurd pe culmea tnverzitd,
ca un mare schelet de uriag.
(C. Negruzzi, Sobieski Si romdni)

3. Alcatuiegte propozilii prin care s[ ilushezi urm[toarele conversiuni:

o adjectiv -> substantiv:
o adjectiv + adverb:
o substantiv -+ adverb:

o verb la participiu -+ adjectiv:

FnmruR rExtcArA

l. subliniazd cuvintele care nu aparfin familiei lexicale a verbului a na{te:

inndscut, a rena$te, natal, natalitate,
naqtere, nativ, naliune, nou-ndscut, prenatal.
t. Scrie termeni din familia lexicali a verbului a voi, care s6 fie:
lcu sufix:
o un cuvdnt derivat {
Icuprefix gi sufix:

compunere:
o un cuvant format JPrin
I prin schimbarea valorii gramaticale: .............

1 4 w GramaticE - ctasa a Vl-a