Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MODEL
• Toate subiectele (I, II şi III) sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
( )
6
5p 1. Determinaţi partea reală a numărului complex 3+i .
1
5p 2. Se consideră funcţia f : (0, ∞) → , f ( x) =
. Calculaţi ( f f )( 512 ) .
3
x
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia cos 2 x + sin x = 0.
5p 4. Se consideră mulţimea M = {0,1, 2,3, 4,5} . Determinaţi numărul tripletelor (a, b, c) cu proprietatea că
a, b, c ∈ M şi a < b < c .
5p 5. Calculaţi distanţa dintre dreptele paralele de ecuaţii x + 2 y = 6 şi 2 x + 4 y = 11.
5p 6. Paralelogramul ABCD are AB = 1, BC = 2 şi m ( BAD ) = 60 . Calculaţi produsul scalar AC ⋅ AD .
ax + by + cz = b
∗
1. Pentru a, b, c ∈ , se consideră sistemul cx + ay + bz = a , x, y , z ∈ .
bx + cy + az = c
5p a) Arătaţi că determinantul sistemului este ∆ = (a + b + c)(a 2 + b 2 + c 2 − ab − ac − bc).
5p b) Rezolvaţi sistemul în cazul în care este compatibil determinat.
5p c) Ştiind că a 2 + b 2 + c 2 − ab − ac − bc = 0 , arătaţi că sistemul are o infinitate de soluţii ( x, y, z ) ,
astfel încât x 2 + y 2 = z − 1 .
a b
2. Se consideră mulţimea G = a , b, c ∈ 4.
0̂ c
5p a) Determinaţi numărul elementelor mulţimii G.
5p b) Daţi un exemplu de matrice A ∈ G cu proprietatea că det A ≠ 0ˆ şi det A2 = 0ˆ .
1ˆ 0ˆ
c) Determinaţi numărul soluţiilor ecuaţiei X 2 = , X ∈G .
5p ˆ ˆ
0 0
1
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
x2 + x + 1
1. Se consideră funcţia f : \ {−1} → , f ( x) = .
x +1
5p a) Determinaţi ecuaţia asimptotei spre +∞ la graficul funcţiei f.
5p b) Calculaţi f ′ ( x ) , x ∈ \ {−1} .
5p c) Demonstraţi că funcţia f este concavă pe intervalul ( −∞, −1) .
2π f n ( x)
2. Pentru orice n ∈ *
se consideră funcţiile f n : → , f n ( x) =| sin nx | şi numerele I n = ∫ dx .
π x
π
5p a) Calculaţi ∫0 f2 ( x ) dx .
5p b) Arătaţi că I n ≤ ln 2 .
2 1 1 1
5p c) Arătaţi că I n ≥ + + ... + .
π n +1 n + 2 2n
2
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
1. 3 1 π π
z = 2 + i = 2 cos + i sin
2 2 6 6 2p
6π 6π 3p
z 6 = 26 ⋅ cos + i sin = −2 ⇒ Re z = −64
6 6
6 6
2. 1
f (512) = 2p
8
( f f )( 512 ) = f = 2
1
3p
8
3. 1
Ecuaţia devine 2sin 2 x − sin x − 1 = 0 , cu soluţiile sin x = − şi sin x = 1 . 3p
2
π π
+ 2kπ , k ∈ , sau x = ( −1)
k +1
Obţinem x = + kπ , k ∈ . 2p
2 6
4. Numărul cerut este egal cu numărul submulţimilor cu trei elemente ale mulţimii M 3p
Acesta este C63 = 20 . 2p
5. Punctul A ( 0, 3) se află pe prima dreaptă.
2p
2 ⋅ 0 + 4 ⋅ 3 − 11 15
Distanţa este d ( A, d 2 ) = = = . 3p
22 + 4 2 20 10
6.
( )
2
AC ⋅ AD = AB + AD ⋅ AD = AB ⋅ AD + AD 3p
AB ⋅ AD = 1 ⋅ 2 ⋅ cos 60 = 1 1p
1p
AC ⋅ AD = 1 + 22 = 5
1.a) a b c a+b+c b c 1 b c 2p
c a b = a + b + c a b = (a + b + c) 1 a b
b c a a+b+c c a 1 c a
3
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
1 b c
1 a b = a 2 + b 2 + c 2 − ab − ac − bc , de unde rezultă concluzia 3p
1 c a
b) Observăm că x = 0, y = 1, z = 0 verifică sistemul. 3p
Cum soluţia este unică, aceasta este soluţia căutată. 2p
c) a 2 + b 2 + c 2 − ab − ac − bc = 0 ⇔ (a − b)2 + (a − c)2 + (c − b) 2 = 0 ⇔ a = b = c . 2p
Sistemul are o infinitate de soluţii de forma x = α , y = β , z = 1 − α − β .
2p
1
Putem lua β = (−1 + 1 − 4α 2 − 4α ) , cu 4α 2 + 4α − 1 ≤ 0 . 1p
2
2.a) a, b, c pot lua fiecare 4 valori 3p
Avem 43 = 64 matrice.
2p
3p
det( A) = 2, det( A2 ) = 0 2p
c) a b a2 b( a + c )
X = ⇒ X 2
= 2p
ˆ
0 c 0
ˆ c 2
1p
Ecuaţia devine a 2 = 1 , b(a + c) = 0, c 2 = 0 .
2p
Obţinem a ∈{1,3}, c ∈{0, ˆ 2},
ˆ b = 0ˆ , deci există 4 soluţii
1.a) f ( x) 2p
lim =1⇒ m =1
x→∞ x
lim( f ( x) − x) = 0 , deci avem asimptota oblică y = x . 3p
x→∞
b) (2 x + 1)( x + 1) − ( x 2 + x + 1)
f '( x) = 3p
( x + 1)2
x2 + 2 x
f '( x) = 2p
( x + 1) 2
c) 2
f ''( x) = 3p
( x + 1)3
f ''( x) < 0, ∀x ∈ (−∞, −1) , deci f este concavă pe (−∞, −1) 2p
2.a) π π /2 π
∫0 | sin 2 x | dx = ∫0 sin 2 xdx − ∫π /2 sin 2 xdx 2p
− cos 2 x π /2 cos 2 x π 2p
I= 0
+
2 2 π /2
I =2 1p
b) 2π f ( x) 2π 1
I n = ∫π n dx ≤ ∫π dx
x x 3p
2π 1 2π 2p
∫π x dx = ln x |π = ln 2
c) 2 nπ | sin t | 1p
I n = ∫ nπ dt
t
4
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
nπ +π | sin t | nπ + 2π | sin t | 2 nπ | sin t |
I n = ∫ nπ dt + ∫ nπ +π dt + ... + ∫ 2 nπ −π dt 2p
t t t
1 nπ +π 1 nπ + 2π 1 2 nπ
In ≥ ∫ nπ
| sin t | dt + ∫ nπ +π
| sin t | dt + ... + ∫ | sin t | dt 1p
π (n + 1) π (n + 2) 2nπ 2 nπ −π
( k +1)π 1p
Din ∫kπ | sin t | dt = 2, ∀k ∈ rezultă concluzia.
5
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Examenul de bacalaureat 2010
Proba E - c)
Proba scrisă la MATEMATICĂ
MODEL
• Toate subiectele (I, II şi III) sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
3 1 1 0 3 4 1 0 0
1. Se consideră matricele A = 0 3 1 , B = 0 0 3 , I 3 = 0 1 0 şi funcţia
0 0 3 0 0 0 0 0 1
f : M3 ( ) → M3 ( ) , f ( X ) = X 2 − 3 X + I 3 , unde X 2 = X ⋅ X .
5p a) Calculaţi det( I 3 + B ) .
5p b) Demonstraţi că f ( A) = I 3 + B .
c) Arătaţi că ( f ( A) ) = I 3 + 3B + 3B 2 , unde ( f ( A) ) = f ( A) ⋅ f ( A) ⋅ f ( A) .
5p 3 3
5p x ∗ ( y + 1) = 4
c) Rezolvaţi sistemul de ecuaţii , unde x, y ∈ .
( x − y) 1 = 5
6
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
3
1. Se consideră funcţia f : ∗
→ , f ( x ) = x3 + .
x
5p ∗
a) Calculaţi f ′( x), x ∈ .
5p f ( x ) − f (1)
b) Calculaţi lim .
x →1 x −1
5p c) Determinaţi intervalele de monotonie ale funcţiei f .
2. Se consideră funcţia f : [ 0, 1] → , f ( x ) = x 2 − x2 .
5p a) Calculaţi volumul corpului obţinut prin rotaţia în jurul axei Ox, a graficului funcţiei f .
1
5p b) Calculaţi ∫ f ( x) dx .
0
x
∫ f (t )dt
5p 0
c) Calculaţi lim .
x →0 x2
7
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
1. a1 = 3 a1 = 3
⇒ 2p
a3 = 7 r = 2
a10 = 21 1p
( a1 + a10 ) ⋅10 2p
S10 = = 120
2
2. A ( m, −1) ∈ G f ⇔ f (m) = −1 ⇔ m 2 − 3m + 1 = −1 3p
m = 2 sau m = 1 2p
3. 3
2x + 3 > 0 ⇒ x ∈ − ,∞ 1p
2
3
2 x + 3 = 25 ⇒ x = 11∈ − , ∞ 4p
2
4. C53 = 3p
= 10 2p
5. Fie M mijlocul segmentului AB ⇒ M (0,0) 2p
Scrierea formulei distanţei dintre 2 puncte 1p
CM = 5 2p
6. AB ⋅ AC ⋅ sin A
Aria ∆ABC = = 2p
2
1
8⋅8⋅ 3p
= 2 = 16
2
SUBIECTUL al II - lea (30 de puncte)
1.a) 1 3 4
2p
I3 + B = 0 1 3
0 0 1
3p
det( I 3 + B) = 1
8
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
b) 9 6 7
2 2p
A = 0 9 6
0 0 9
f ( A) = A2 − 3 A + I 3 = 1p
= I3 + B 2p
c) = ( I 3 + B ) = I 3 + 3B + 3 B + B
3
( f ( A) ) 3 2 3 2p
3
B = O3 2p
Finalizare 1p
2.a) 2
( x − 3) − 2( x − 3) = 0 2p
( x − 3)( x − 5) = 0 1p
x = 3 sau x = 5 2p
b) ( x − 3)( a − 3) + 3 = 3 2p
a = 3∈ Z 3p
c) x + y = 6
3p
( x − y − 3)( −2 ) = 2
x = 4
2p
y = 2
1.a)
( x3 )′ = 3x2 2p
1 ′ 1 2p
=− 2
x
x 1p
Finalizare
b) f ( x ) − f (1)
lim = f ' (1) 3p
x →1 x −1
f ' (1) = 0 2p
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x1 = 1, x2 = −1 1p
Din tabelul de variaţie rezultă f crescătoare pe ( −∞ , − 1] şi pe [1; +∞ ) 2p
şi f descrescătoare pe [ −1;0 ) şi pe ( 0;1] 2p
2.a) 1 1
(
V = π ∫ f 2 ( x ) dx = π ∫ x 2 2 − x 2 dx =) 1p
0 0
2x x 13 5
2p
=π − =
3 5 0
7π 2p
= .
15
b) 1
1
1
∫ x 2 − x dx = − 2 ∫2
2
t dt = 3p
0
9
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
t t 2 2 2 −1 2p
= =
3 1 3
c) x
f ( t ) dt =
2 2( )
2 − x2 2 − x2
∫ 3
−
3 3p
0
2 2
−
( )
2 − x2 2 − x2 3 2 − x2
− ⋅ ⋅ ( −2 x )
2p
3 3 2 3 2
lim 2
= lim =
x →0 x x →0 2x 2
10
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
MODEL
• Toate subiectele (I, II şi III) sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un element din mulţimea {0, 1, 2, 3, 4} , acesta să fie soluţie a
ecuaţiei x 2 − 4 x + 3 = 0.
5p 2. Calculaţi suma S = 1 + 2 + 3 + … + 40.
5p 3. Determinaţi valorile parametrului real m astfel încât ecuaţia x 2 − 4mx + 1 = 0 să aibă soluţii reale.
5p 4. Calculaţi distanţa de la punctul A (1, 2 ) la dreapta d : x + y + 1 = 0.
5p 5. Rezolvaţi în ecuaţia 7 2 x − 8 ⋅ 7 x + 7 = 0.
5p 6. Calculaţi 1 cos135 + 3sin135 .
2
1 a a2
Fie numerele reale a, b , c şi determinantul D = 1 b b 2 .
1 c c2
5p a) Pentru a = 1, b = 2 şi c = 3 , calculaţi determinantul D .
5p b) Arătaţi că dacă a = b, atunci D = 0 .
5p c) Pentru b = 2 şi c = 3 , determinaţi a ∈ , astfel încât D = 2 .
5p d) Demonstraţi că D = ( b − a ) ⋅ ( c − a ) ⋅ ( c − b ) .
5p e) Arătaţi că dacă D = 0 , atunci cel puţin două dintre numerele a, b şi c sunt egale.
5p f) Arătaţi că dacă a, b, c ∈ Z , atunci D este număr întreg par.
11
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
1) x 2 − 4 x + 3 = 0 ⇒ x1 = 1, x2 = 3 2p
2
Finalizare: P = 3p
5
2) 40 ⋅ 41
1 + 2 + 3 + … + 40 = = 3p
2
2p
= 820
3) ∆ = 16m 2 − 4 2p
1 1 3p
m ∈ −∞, − ∪ , +∞
2 2
4) Scrierea formulei 3p
1+ 2 +1
d ( A, d ) = =2 2 2p
2
5) 7 x = y ; y 2 − 8 y + 7 = 0 1p
y1 = 1 ⇒ x1 = 0 2p
y2 = 7 ⇒ x2 = 1 2p
6) cos135 = − cos 45 ; sin135 = sin 45 2p
1 5 2
Finalizare: cos135 + 3sin135 = 3p
2 4
12
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
( x ∗ z ) + ( y ∗ z ) + 2 = ( x + 2)( z + 2) − 2 + ( y + 2)( z + 2) − 2 + 2 = 2p
= ( x + y + 4)( z + 2) − 2 = ( x + y + 2 ) ∗ z 1p
d) 1
Din x ∗ x′ = ( x + 2)( x '+ 2) − 2 = −1 , rezultă x ′ = −2 + ∈ Z pentru x ∈ Z 2p
x+2
( x + 2) 1 , adică ( x + 2) ∈ {−1,1} 2p
1p
M = {−3, −1}
e) Din x ∗ y = 3 se obţine ( x + 2)( y + 2) = 5 1p
Finalizare: ( x; y ) ∈ {( −1;3) , ( −3; −7 ) , ( 3, −1) , ( −7; −3)} 4p
f) (−3) ∗ (−3) = a − 3 = (−1) ∗ (−1) ∈ {−3, −1} ⇒ a ∈ {0, 2} 2p
(−3) ∗ (−1) = (−1) ∗ (−3) = a − 5 ∈ {−3, −1} ⇒ a ∈ {2, 4} 2p
a=2 1p
a) 1 1 1
D=1 2 4
2p
1 3 9
Finalizare: D = 2 3p
b) 1 a a2
a=b⇒ D= 1 a a2
2p
1 c c2
Finalizare: D = 0 3p
c) D = a 2 − 5a + 6 2p
D = 2 ⇒ a 2 − 5a + 4 = 0 1p
a = 1 sau a = 4 2p
d) 1 a a2
Scăzând prima linie din celelalte două obţinem D = 0 b − a b 2 − a 2
2p
0 c − a c2 − a 2
1 a a2
D = ( b − a )( c − a ) ⋅ 0 1 b + a = ( b − a )( c − a )( c − b ) 3p
0 1 c+a
e) D = ( b − a )( c − a )( c − b ) = 0 ⇒ b − a = 0 sau c − a = 0 sau c − b = 0 3p
Finalizare 2p
f) Dintre cele 3 numere întregi a, b, c, cel puţin două au aceeaşi paritate, deci diferenţa lor 3p
este număr par.
Dar cum D = ( b − a )( c − a )( c − b ) rezultă că D este număr par 2p
13
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2010
Proba E c)
Probă scrisă la MATEMATICĂ Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaŃională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele (I, II, III) sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
14
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
SUBIECTUL I 30 de puncte
1.
( (1 − i )( i − 1) ) = ( 2i )4 =
4 3p
= 16 2p
2. 3+ x
f ( − x ) = ln = 2p
3− x
−1
3− x 3− x
= ln = − ln = 2p
3+ x 3+ x
= − f ( x) 1p
3. x + 2 x − 8 = ( x − 2 )( x + 4 )
2 2p
x ∈ ( −4,2 ) 1p
( −4; 2 ) ∩ ℤ = {−3, −2, −1,0,1} 2p
4. 25 de numere sunt divizibile cu 4 1p
20 de numere sunt divizibile cu 5 1p
5 numere sunt divizibile cu 4 şi cu 5 1p
Deci 40 de numere sunt divizibile cu 4 sau cu 5 2p
5. Fie Q ( a, b ) . Avem MQ = ( a − 1) i + ( b + 2 ) j şi NP = 2i + 3 j 2p
MNPQ este paralelogram ⇔ MQ = NP ⇔ a − 1 = 2 şi b + 2 = 3 2p
Punctul căutat este Q ( 3, 1) 1p
6. AABC = 2 14 3p
4 14 2p
AD =
5
SUBIECTUL II 30 de puncte
1.a) det ( A ) = 0
3p
1 −2
= 7 (sau orice alt minor de ordinul 2 nenul), deci rangul matricei A este 2 2p
3 1
b) Minorul caracteristic este nul, deci sistemul este compatibil nedeterminat 2p
De exemplu, luând z = α necunoscută secundară se obŃine x = 2α − 3, y = 31 − 3α, z = α 3p
c) x = 2α − 3 ≥ 0, y = 31 − 3α ≥ 0, z = α ≥ 0 ⇒ 1p
3 31
≤α≤ 2p
2 3
1p
α ∈ {2,3, 4,...,10}
Sunt 9 soluŃii în ℕ × ℕ × ℕ 1p
2.a) a, b ∈ ℤ 5 şi card ℤ 5 = 5 2p
Deci mulŃimea A are 25 de elemente 3p
15
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
b) 3ɵ 1ˆ a b 3ɵa − b 3ɵb + a
⋅ =
−1̂ 3ɵ −b a − a − 3ɵb −b + 3ɵa 2p
3ɵa − b 3ɵb + a 0ˆ 0ˆ
= dacă 3ɵ = şi 3ɵb = − a 1p
− a − 3ɵb −b + 3ɵa 0ˆ 0ˆ
1ɵ 3ɵ
Un exemplu: M = 2p
−3ɵ 1ɵ
c) x y 2
x2 − y 2
2ˆ xy 1ˆ 0ˆ
Dacă X = atunci X = I 2 ⇔ ˆ = ⇔ x 2 − y 2 = 1̂ şi xy = 0̂ 1p
−y x x 2 − y 2 0ˆ
−2 xy
ˆ1
Dacă x = 0̂ ⇒ y 2 = 4ɵ ⇒ y ∈ 2;3 { }
ɵ ɵ ; dacă y = 0ˆ ⇒ x 2 = 1ˆ ⇒ x ∈ 1;ˆ 4ɵ { } 2p
0ˆ 2ɵ 0ˆ 3ɵ 1ˆ 0ˆ 4ɵ 0ˆ
ObŃinem matricele , , , 2p
− 2ɵ 0ˆ −3ɵ 0ˆ 0ˆ 1ˆ ˆ ɵ
0 4
SUBIECTUL III 30 de puncte
1.a) π
lim f ( x) = 3p
x →∞ 4
π
Deci y = este asimptota orizontală spre + ∞ . 2p
4
b) 1
f '( x ) = 2 2p
2x + 2x + 1
2 x 2 + 2 x + 1 > 0 pentru orice x real, deci f ' ( x ) > 0, ∀x ∈ ℝ \ {−1} 2p
= ln
( n + 1)
2
n 2 + 2n + 1
= ln 2
= ln 1 + 2
1
∀n ∈ ℕ∗ , deci şirul este strict crescător 2p
n ( n + 2) > 0,
n + 2n n + 2n
b) n +1 n +1
1< ≤ 2 < e ⇒ 0 < ln <1 2p
n n
n +1
1 < 2 − ln <2 2p
n
1 < I n < 2, ∀n ∈ ℕ ∗ , deci şirul este mărginit 1p
c) n +1
lim n ( 2 − I n ) = lim n ln = 2p
n→∞ n→∞ n
16
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
n
1 3p
= lim ln 1 + = ln e = 1
n →∞ n
17
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2010
Proba E c)
Probă scrisă la MATEMATICĂ Varianta 6
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaŃională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele (I, II, III) sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
( )
41
5p 4. DeterminaŃi numărul termenilor raŃionali din dezvoltarea 1 + 4 2 .
5p 5. În sistemul de coordonate xOy se consideră punctele A ( 2,1) , B ( −2, 3) , C (1, − 3) şi D ( 4, a ) , unde
a ∈ ℝ. DeterminaŃi a ∈ ℝ astfel încât dreptele AB şi CD să fie paralele.
π π 3π
5p 6. Fie mulŃimea A = 0; ; ; π ; . Care este probabilitatea ca, alegând un element din mulŃimea A,
6 2 2
acesta să fie soluŃie a ecuaŃiei sin 3 x + cos 3 x = 1 ?
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
0 1 0
1. Fie matricea A = 0 0 1 ∈ M 3 ( ℝ ) . Pentru n ∈ ℕ ∗ , notăm B n = A n + A n+1 + A n + 2 .
a 0 0
5p a) ArătaŃi că A 2010 = a 670 ⋅ I 3 .
5p b) DeterminaŃi a ∈ ℝ pentru care det ( B1 ) = 0 .
5p c) DeterminaŃi a ∈ ℝ pentru care toate matricele Bn , n ∈ ℕ ∗ sunt inversabile.
3
2. Pe mulŃimea ℝ se defineşte legea x ∗ y = 2 xy − 3 x − 3 y + m , m ∈ ℝ . Fie mulŃimea M = ℝ \ .
2
5p a) DeterminaŃi m ∈ ℝ astfel încât x ∗ y ∈ M , pentru orice x, y ∈ M .
5p b) Pentru m = 6 arătaŃi că ( M , ∗) este grup.
5p c) Pentru m = 6 , demonstraŃi că funcŃia f : M → ℝ∗ , f ( x ) = 2 x − 3 este un izomorfism între grupurile
( M , ∗) ( )
şi ℝ∗ , ⋅ .
18
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
5p a) CalculaŃi I1 + I 2 + I 3 .
5p b) ArătaŃi că şirul ( I n ) n≥1 este descrescător.
5p c) CalculaŃi lim I n .
n→+∞
19
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
SUBIECTUL I 30 de puncte
1. 2 3 6 = 3 48 2p
3 3
3 3 = 81 2p
3 3 1p
2 6 <3 3
2. x ≥ 0, ∀x ∈ ℝ ⇒ Im f ⊂ [ 0, +∞ ) 2p
x ≥ 0 ⇒ x = f ( x ) ⇒ [ 0, +∞ ) ⊂ Im f 2p
Imf = [ 0, +∞ ) 1p
3. ∆ = 1 − 4m 2 2p
EcuaŃia are două soluŃii egale ⇔ ∆ = 0 1p
1
∆=0⇔m=± 2p
2
4. k
Tk +1 = C 41 2 = C kk+1 2 4
k 4 k
2p
Tk +1 ∈ ℚ ⇔ 4 divide k 1p
Sunt 11 termeni raŃionali 2p
5. m AB = mCD 1p
1 a+3
m AB = − şi m CD = 2p
2 3
9 2p
Finalizare: a = −
2
6. π
sin 3 x + cos 3 x = 1, x ∈ A , numai pentru x ∈ 0; 3p
2
2
P= 2p
5
SUBIECTUL al II-lea 30 de puncte
1.a) 0 0 1
A2 = a 0 0 1p
0 a 0
2p
A3 = aI3
( )
670
A2010 = A3 = a 670 I 3 2p
20
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
b) a 1 1
2p
B1 = A + A2 + A3 = a a 1
a a a
2p
det ( B1 ) = a ( a − 1)
2
det ( B1 ) = 0 ⇔ a = 0 sau a = 1 1p
c) Bn = An −1B1 1p
B n inversabilă ⇔ det ( Bn ) ≠ 0 1p
det Bn = a ( a − 1)
n 2
2p
a ∈ ℝ \ {0; 1} 1p
2.a) 3 3 3
x ∗ y = 2 x − y − + + m − 6 1p
2 2 2
3
Dacă m = 6 , atunci oricare ar fi x, y ∈ M rezultă că x ∗ y ≠ , adică x ∗ y ∈ M 2p
2
m−
Dacă m ≠ 6 , atunci 0 ∗ = 1p
6 2
2m − 3 2m − 3
Cum 0, ∈ M rezultă 0 ∗ ∉ M , deci m = 6 1p
6 6
b) Asociativitatea 1p
Justificarea faptului că elementul neutru este 2 2p
3x − 4
Justificarea faptului că pentru x ∈ M , există x ' = ∈ M astfel încât x ∗ x ' = x '∗ x = 2 2p
2x − 3
c) Verificarea relaŃiei f ( x ∗ y ) = f ( x ) ⋅ f ( y ) , ∀x, y ∈ M 3p
Justificarea faptului că f este bijectivă 2p
SUBIECTUL al III-lea 30 de puncte
1.a) 2 2 1
f '( x) = − ,x≠± 2p
33 ( 2 x − 1)
2
33 ( 2 x + 1)
2 2
2p
f ( 0 ) = −2 şi f ' ( 0 ) = 0
y+2=0 1p
b) lim f ( x ) = 0 3p
x →+∞
y = 0 asimptotă orizontală spre +∞ 2p
c) f (1) + f ( 2 ) + ... + f ( n ) = 1 − 3 2n + 1 2p
3 2n
− 3 2 n +1 − 3 2 n +1
1 1p
lim 1 − =
n→∞ 3
2n + 1
3 2n
lim −
n →∞ 3 2 n +1 1p
=e =
1
= e −1 = 1p
e
2.a) 1
x3 + x 2 + x
I1 + I 2 + I3 = ∫ dx = 2p
0 x2 + x + 1
21
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
1
1
= ∫ xdx = 3p
0
2
b) 0 ≤ x ≤ 1 ⇒ x n ≥ x n+1 1p
2
x + x + 1 > 0, ∀x ∈ ℝ 2p
n n +1
x x
2
≥ 2
, ∀x ∈ [ 0,1] ⇒ I n ≥ I n +1 , ∀n ∈ ℕ∗ , adică şirul este descrescător 2p
x + x +1 x + x +1
c) xn
x 2 + x + 1 ≥ 1, ∀x ≥ 0 ⇒ 0 ≤ ≤ x n , ∀x ∈ [ 0,1] ⇒ 2p
x2 + x + 1
1
1
⇒ 0 ≤ I n ≤ ∫ x n dx = 2p
0
n +1
lim I n = 0 1p
n→∞
22
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
5p a) CalculaŃi f ' ( x ) .
5p b) DemonstraŃi că funcŃia f este descrescătoare pe intervalul [ −2,0] .
e2 + 1
5p c) DemonstraŃi că 0 ≤ f ( x ) + f x ( )
2
≤
e
, oricare ar fi x ∈ [ −1,0] .
1
2. Se consideră funcŃia f : ℝ∗ → ℝ, f ( x ) = x + .
x
3
1
5p a) CalculaŃi ∫ f ( x ) − x dx .
1
5p b) DeterminaŃi volumul corpului obŃinut prin rotaŃia în jurul axei Ox a graficului funcŃiei
g : [1, 2] → ℝ, g ( x ) = f ( x ) .
e
5p c) CalculaŃi ∫ f ( x ) ⋅ ln x dx .
1
23
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
tehnic, toate calificările profesionale.
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
MODEL
• Toate subiectele (I, II şi III) sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
( )
6
5p 1. Determinaţi partea reală a numărului complex 3+i .
1
5p 2. Se consideră funcţia f : (0, ∞) → , f ( x) =
. Calculaţi ( f f )( 512 ) .
3
x
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia cos 2 x + sin x = 0.
5p 4. Se consideră mulţimea M = {0,1, 2,3, 4,5} . Determinaţi numărul tripletelor (a, b, c) cu proprietatea că
a, b, c ∈ M şi a < b < c .
5p 5. Calculaţi distanţa dintre dreptele paralele de ecuaţii x + 2 y = 6 şi 2 x + 4 y = 11.
5p 6. Paralelogramul ABCD are AB = 1, BC = 2 şi m ( BAD ) = 60 . Calculaţi produsul scalar AC ⋅ AD .
ax + by + cz = b
∗
1. Pentru a, b, c ∈ , se consideră sistemul cx + ay + bz = a , x, y , z ∈ .
bx + cy + az = c
5p a) Arătaţi că determinantul sistemului este ∆ = (a + b + c)(a 2 + b 2 + c 2 − ab − ac − bc).
5p b) Rezolvaţi sistemul în cazul în care este compatibil determinat.
5p c) Ştiind că a 2 + b 2 + c 2 − ab − ac − bc = 0 , arătaţi că sistemul are o infinitate de soluţii ( x, y, z ) ,
astfel încât x 2 + y 2 = z − 1 .
a b
G = a , b, c ∈ 4.
0̂ c
5p a) Determinaţi numărul elementelor mulţimii G.
5p b) Daţi un exemplu de matrice A ∈ G cu proprietatea că det A ≠ 0ˆ şi det A2 = 0ˆ .
1ˆ 0ˆ
c) Determinaţi numărul soluţiilor ecuaţiei X 2 = , X ∈G .
5p ˆ ˆ
0 0
24
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
x2 + x + 1
1. Se consideră funcţia f : \ {−1} → , f ( x) = .
x +1
5p a) Determinaţi ecuaţia asimptotei spre +∞ la graficul funcţiei f.
5p b) Calculaţi f ′ ( x ) , x ∈ \ {−1} .
5p c) Demonstraţi că funcţia f este concavă pe intervalul ( −∞, −1) .
2π f n ( x)
2. Pentru orice n ∈ *
se consideră funcţiile f n : → , f n ( x) =| sin nx | şi numerele I n = ∫ dx .
π x
π
5p a) Calculaţi ∫0 f2 ( x ) dx .
5p b) Arătaţi că I n ≤ ln 2 .
2 1 1 1
5p c) Arătaţi că I n ≥ + + ... + .
π n +1 n + 2 2n
25
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
1. 3 1 π π
z = 2 + i = 2 cos + i sin
2 2 6 6 2p
6π 6π 3p
z 6 = 26 ⋅ cos + i sin = −2 ⇒ Re z = −64
6 6
6 6
2. 1
f (512) = 2p
8
( f f )( 512 ) = f = 2
1
3p
8
3. 1
Ecuaţia devine 2sin 2 x − sin x − 1 = 0 , cu soluţiile sin x = − şi sin x = 1 . 3p
2
π π
+ 2kπ , k ∈ , sau x = ( −1)
k +1
Obţinem x = + kπ , k ∈ . 2p
2 6
4. Numărul cerut este egal cu numărul submulţimilor cu trei elemente ale mulţimii M 3p
Acesta este C63 = 20 . 2p
5. Punctul A ( 0, 3) se află pe prima dreaptă.
2p
2 ⋅ 0 + 4 ⋅ 3 − 11 15
Distanţa este d ( A, d 2 ) = = = . 3p
22 + 4 2 20 10
6.
( )
2
AC ⋅ AD = AB + AD ⋅ AD = AB ⋅ AD + AD 3p
AB ⋅ AD = 1 ⋅ 2 ⋅ cos 60 = 1 1p
1p
AC ⋅ AD = 1 + 22 = 5
1.a) a b c a+b+c b c 1 b c 2p
c a b = a + b + c a b = (a + b + c) 1 a b
b c a a+b+c c a 1 c a
26
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
1 b c
1 a b = a 2 + b 2 + c 2 − ab − ac − bc , de unde rezultă concluzia 3p
1 c a
b) Observăm că x = 0, y = 1, z = 0 verifică sistemul. 3p
Cum soluţia este unică, aceasta este soluţia căutată. 2p
c) a 2 + b 2 + c 2 − ab − ac − bc = 0 ⇔ (a − b)2 + (a − c)2 + (c − b) 2 = 0 ⇔ a = b = c . 2p
Sistemul are o infinitate de soluţii de forma x = α , y = β , z = 1 − α − β .
2p
1
Putem lua β = (−1 + 1 − 4α 2 − 4α ) , cu 4α 2 + 4α − 1 ≤ 0 . 1p
2
2.a) a, b, c pot lua fiecare 4 valori 3p
Avem 43 = 64 matrice.
2p
b) 1 0
Luăm A = 3p
0 2
det( A) = 2, det( A2 ) = 0 2p
c) a b a2 b( a + c )
X = ⇒ X 2
= 2p
ˆ
0 c 0
ˆ c 2
1p
Ecuaţia devine a 2 = 1 , b(a + c) = 0, c 2 = 0 .
2p
Obţinem a ∈{1,3}, c ∈{0, ˆ 2},
ˆ b = 0ˆ , deci există 4 soluţii
1.a) f ( x) 2p
lim =1⇒ m =1
x→∞ x
lim( f ( x) − x) = 0 , deci avem asimptota oblică y = x . 3p
x→∞
b) (2 x + 1)( x + 1) − ( x 2 + x + 1)
f '( x) = 3p
( x + 1)2
x2 + 2 x
f '( x) = 2p
( x + 1) 2
c) 2
f ''( x) = 3p
( x + 1)3
f ''( x) < 0, ∀x ∈ (−∞, −1) , deci f este concavă pe (−∞, −1) 2p
2.a) π π /2 π
∫0 | sin 2 x | dx = ∫0 sin 2 xdx − ∫π /2 sin 2 xdx 2p
− cos 2 x π /2 cos 2 x π 2p
I= 0
+
2 2 π /2
I =2 1p
b) 2π f ( x) 2π 1
I n = ∫π n dx ≤ ∫π dx
x x 3p
2π 1 2π 2p
∫π x dx = ln x |π = ln 2
c) 2 nπ | sin t | 1p
I n = ∫ nπ dt
t
27
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
nπ +π | sin t | nπ + 2π | sin t | 2 nπ | sin t |
I n = ∫ nπ dt + ∫ nπ +π dt + ... + ∫ 2 nπ −π dt 2p
t t t
1 nπ +π 1 nπ + 2π 1 2 nπ
In ≥ ∫ nπ
| sin t | dt + ∫ nπ +π
| sin t | dt + ... + ∫ | sin t | dt 1p
π (n + 1) π (n + 2) 2nπ 2 nπ −π
( k +1)π 1p
Din ∫kπ | sin t | dt = 2, ∀k ∈ rezultă concluzia.
28
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Examenul de bacalaureat 2010
Proba E - c)
Proba scrisă la MATEMATICĂ
MODEL
• Toate subiectele (I, II şi III) sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
3 1 1 0 3 4 1 0 0
1. Se consideră matricele A = 0 3 1 , B = 0 0 3 , I 3 = 0 1 0 şi funcţia
0 0 3 0 0 0 0 0 1
f : M3 ( ) → M3 ( ) , f ( X ) = X 2 − 3 X + I 3 , unde X 2 = X ⋅ X .
5p a) Calculaţi det( I 3 + B ) .
5p b) Demonstraţi că f ( A) = I 3 + B .
c) Arătaţi că ( f ( A) ) = I 3 + 3B + 3B 2 , unde ( f ( A) ) = f ( A) ⋅ f ( A) ⋅ f ( A) .
5p 3 3
5p x ∗ ( y + 1) = 4
c) Rezolvaţi sistemul de ecuaţii , unde x, y ∈ .
( x − y) 1 = 5
29
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
3
1. Se consideră funcţia f : ∗
→ , f ( x ) = x3 + .
x
5p ∗
a) Calculaţi f ′( x), x ∈ .
5p f ( x ) − f (1)
b) Calculaţi lim .
x →1 x −1
5p c) Determinaţi intervalele de monotonie ale funcţiei f .
2. Se consideră funcţia f : [ 0, 1] → , f ( x ) = x 2 − x2 .
5p a) Calculaţi volumul corpului obţinut prin rotaţia în jurul axei Ox, a graficului funcţiei f .
1
5p b) Calculaţi ∫ f ( x) dx .
0
x
∫ f (t )dt
5p 0
c) Calculaţi lim .
x →0 x2
30
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
1. a1 = 3 a1 = 3
⇒ 2p
a3 = 7 r = 2
a10 = 21 1p
( a1 + a10 ) ⋅10 2p
S10 = = 120
2
2. A ( m, −1) ∈ G f ⇔ f (m) = −1 ⇔ m 2 − 3m + 1 = −1 3p
m = 2 sau m = 1 2p
3. 3
2x + 3 > 0 ⇒ x ∈ − ,∞ 1p
2
3
2 x + 3 = 25 ⇒ x = 11∈ − , ∞ 4p
2
4. C53 = 3p
= 10 2p
5. Fie M mijlocul segmentului AB ⇒ M (0,0) 2p
Scrierea formulei distanţei dintre 2 puncte 1p
CM = 5 2p
6. AB ⋅ AC ⋅ sin A
Aria ∆ABC = = 2p
2
1
8⋅8⋅ 3p
= 2 = 16
2
SUBIECTUL al II - lea (30 de puncte)
1.a) 1 3 4
2p
I3 + B = 0 1 3
0 0 1
3p
det( I 3 + B) = 1
31
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
b) 9 6 7
2 2p
A = 0 9 6
0 0 9
f ( A) = A2 − 3 A + I 3 = 1p
= I3 + B 2p
c) = ( I 3 + B ) = I 3 + 3B + 3 B + B
3
( f ( A) ) 3 2 3 2p
3
B = O3 2p
Finalizare 1p
2.a) 2
( x − 3) − 2( x − 3) = 0 2p
( x − 3)( x − 5) = 0 1p
x = 3 sau x = 5 2p
b) ( x − 3)( a − 3) + 3 = 3 2p
a = 3∈ Z 3p
c) x + y = 6
3p
( x − y − 3)( −2 ) = 2
x = 4
2p
y = 2
1.a)
( x3 )′ = 3x2 2p
1 ′ 1 2p
=− 2
x
x 1p
Finalizare
b) f ( x ) − f (1)
lim = f ' (1) 3p
x →1 x −1
f ' (1) = 0 2p
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x1 = 1, x2 = −1 1p
Din tabelul de variaţie rezultă f crescătoare pe ( −∞ , − 1] şi pe [1; +∞ ) 2p
şi f descrescătoare pe [ −1;0 ) şi pe ( 0;1] 2p
2.a) 1 1
(
V = π ∫ f 2 ( x ) dx = π ∫ x 2 2 − x 2 dx =) 1p
0 0
2x x 13 5
2p
=π − =
3 5 0
7π 2p
= .
15
b) 1
1
1
∫ x 2 − x dx = − 2 ∫2
2
t dt = 3p
0
32
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
t t 2 2 2 −1 2p
= =
3 1 3
c) x
f ( t ) dt =
2 2( )
2 − x2 2 − x2
∫ 3
−
3 3p
0
2 2
−
( )
2 − x2 2 − x2 3 2 − x2
− ⋅ ⋅ ( −2 x )
2p
3 3 2 3 2
lim 2
= lim =
x →0 x x →0 2x 2
33
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
MODEL
• Toate subiectele (I, II şi III) sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un element din mulţimea {0, 1, 2, 3, 4} , acesta să fie soluţie a
ecuaţiei x 2 − 4 x + 3 = 0.
5p 2. Calculaţi suma S = 1 + 2 + 3 + … + 40.
5p 3. Determinaţi valorile parametrului real m astfel încât ecuaţia x 2 − 4mx + 1 = 0 să aibă soluţii reale.
5p 4. Calculaţi distanţa de la punctul A (1, 2 ) la dreapta d : x + y + 1 = 0.
5p 5. Rezolvaţi în ecuaţia 7 2 x − 8 ⋅ 7 x + 7 = 0.
5p 6. Calculaţi 1 cos135 + 3sin135 .
2
1 a a2
Fie numerele reale a, b , c şi determinantul D = 1 b b 2 .
1 c c2
5p a) Pentru a = 1, b = 2 şi c = 3 , calculaţi determinantul D .
5p b) Arătaţi că dacă a = b, atunci D = 0 .
5p c) Pentru b = 2 şi c = 3 , determinaţi a ∈ , astfel încât D = 2 .
5p d) Demonstraţi că D = ( b − a ) ⋅ ( c − a ) ⋅ ( c − b ) .
5p e) Arătaţi că dacă D = 0 , atunci cel puţin două dintre numerele a, b şi c sunt egale.
5p f) Arătaţi că dacă a, b, c ∈ Z , atunci D este număr întreg par.
34
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
1) x 2 − 4 x + 3 = 0 ⇒ x1 = 1, x2 = 3 2p
2
Finalizare: P = 3p
5
2) 40 ⋅ 41
1 + 2 + 3 + … + 40 = = 3p
2
2p
= 820
3) ∆ = 16m 2 − 4 2p
1 1 3p
m ∈ −∞, − ∪ , +∞
2 2
4) Scrierea formulei 3p
1+ 2 +1
d ( A, d ) = =2 2 2p
2
5) 7 x = y ; y 2 − 8 y + 7 = 0 1p
y1 = 1 ⇒ x1 = 0 2p
y2 = 7 ⇒ x2 = 1 2p
6) cos135 = − cos 45 ; sin135 = sin 45 2p
1 5 2
Finalizare: cos135 + 3sin135 = 3p
2 4
35
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
( x ∗ z ) + ( y ∗ z ) + 2 = ( x + 2)( z + 2) − 2 + ( y + 2)( z + 2) − 2 + 2 = 2p
= ( x + y + 4)( z + 2) − 2 = ( x + y + 2 ) ∗ z 1p
d) 1
Din x ∗ x′ = ( x + 2)( x '+ 2) − 2 = −1 , rezultă x ′ = −2 + ∈ Z pentru x ∈ Z 2p
x+2
( x + 2) 1 , adică ( x + 2) ∈ {−1,1} 2p
1p
M = {−3, −1}
e) Din x ∗ y = 3 se obţine ( x + 2)( y + 2) = 5 1p
Finalizare: ( x; y ) ∈ {( −1;3) , ( −3; −7 ) , ( 3, −1) , ( −7; −3)} 4p
f) (−3) ∗ (−3) = a − 3 = (−1) ∗ (−1) ∈ {−3, −1} ⇒ a ∈ {0, 2} 2p
(−3) ∗ (−1) = (−1) ∗ (−3) = a − 5 ∈ {−3, −1} ⇒ a ∈ {2, 4} 2p
a=2 1p
a) 1 1 1
D=1 2 4
2p
1 3 9
Finalizare: D = 2 3p
b) 1 a a2
a=b⇒ D= 1 a a2
2p
1 c c2
Finalizare: D = 0 3p
c) D = a 2 − 5a + 6 2p
D = 2 ⇒ a 2 − 5a + 4 = 0 1p
a = 1 sau a = 4 2p
d) 1 a a2
Scăzând prima linie din celelalte două obţinem D = 0 b − a b 2 − a 2
2p
0 c − a c2 − a 2
1 a a2
D = ( b − a )( c − a ) ⋅ 0 1 b + a = ( b − a )( c − a )( c − b ) 3p
0 1 c+a
e) D = ( b − a )( c − a )( c − b ) = 0 ⇒ b − a = 0 sau c − a = 0 sau c − b = 0 3p
Finalizare 2p
f) Dintre cele 3 numere întregi a, b, c, cel puţin două au aceeaşi paritate, deci diferenţa lor 3p
este număr par.
Dar cum D = ( b − a )( c − a )( c − b ) rezultă că D este număr par 2p
36
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
BC = 5
6. 2p
AB ⋅ AC 12
h= = 3p
BC 5
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 1 1 2 1
A2 = ⋅ = 3p
1 0 1 0 1 1
2 1 1 1 1 0 2p
A2 − A = − =
1 1 1 0 0 1
b) det ( A ) = −1 ≠ 0 ⇒ ∃A−1 1p
0 −1
A∗ = 2p
−1 1
0 1
A−1 =
1 −1 2p
37
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
f (1ˆ ) = 2ˆ 2p
f ( 0ˆ ) + f (1ˆ ) = 2ˆ 1p
b) f ( 0ˆ ) = 0,
ˆ f (1ˆ ) = 2,
ˆ f ( 2ˆ ) = 0ˆ 3p
( ) () ( )
c) g 0ˆ = a, g 1ˆ = a, g 2ˆ = 2ˆ + a 2p
g ( 0ˆ ) + g (1ˆ ) + g ( 2ˆ ) = a + a + 2ˆ + a = 2ˆ 2p
f ( 0ˆ ) + f (1ˆ ) + f ( 2ˆ ) = g ( 0ˆ ) + g (1ˆ ) + g ( 2ˆ ) = 2,
ˆ ∀a ∈ ℤ
3 1p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ' ( x ) = x 2 e x ' = ( ) 2p
(
= 2 xe x + x 2 e x = 2 x + x 2 e x ) 3p
b) f ' ( x ) ≤ 0, ∀x ∈ [ −2,0] 2p
f descrescătoare pe [ −2,0] 3p
c) f descrescătoare pe [ −1,0] ⇒ f ( 0 ) ≤ f ( x ) ≤ f ( −1) 1p
( )
f crescătoare pe [ 0,1] şi x 2 ∈ [ 0,1] ⇒ f ( 0 ) ≤ f x 2 ≤ f (1)
2p
e +1 2
Prin adunarea celor 2 relaŃii se obŃine 0 ≤ f ( x ) + f ( x ) ≤ , ∀x ∈ [ −1,0]
2
2p
e
2.a) 3
1
3
∫ f ( x ) − dx = xdx = ∫ 2p
1
x 1
3
x2 2p
= =
2 1
=4 1p
b) 2
V = π g 2 ( x ) dx =
∫ 1p
1
2
1
1
∫
= π x 2 + 2 + 2 dx =
x 1p
2
x3 1
= π + 2x − = 2p
3 x
1
29π 1p
=
6
38
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
c) e e e
1 1p
∫ f ( x ) ⋅ ln xdx = x ⋅ ln xdx +
∫ ∫ x ⋅ ln xdx =
1 1 1
e e
x 2
x 2
ln x 2 2p
= ln x − + =
2 4
1
2 1
e2 + 3 2p
=
4
39
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2010
Probă scrisă la matematică - Proba E c)
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinŃe ale naturii.
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
tehnic, toate calificările profesionale.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
( )
5p 1. CalculaŃi log 2 3 + 5 + log 2 3 − 5 . ( )
5p 2. Se consideră funcŃia f : ℝ → ℝ, f ( x ) = mx 2 + 2 x − 5 . DeterminaŃi m ∈ ℝ pentru care abscisa vârfului
parabolei asociate funcŃiei f este egală cu 2 .
2 1
5p 3. RezolvaŃi în mulŃimea numerelor reale ecuaŃia 31− x = .
27
5p 4. CalculaŃi C62 − A42 .
5p 5. În sistemul de coordinate xOy se consideră punctele O ( 0,0 ) , A ( 2, −2 ) şi B ( 6,8 ) . CalculaŃi distanŃa de la
punctul O la mijlocul segmentului ( AB ) .
5p 6. CalculaŃi cos130 + cos50 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 −1 −1 x − y − z = −2
1. Pentru m ∈ ℝ se consideră matricea A = 1 3 −1 şi sistemul de ecuaŃii x + 3 y − z = −2 , unde
m 0 2 mx + 2 z = 4
x, y , z ∈ ℝ .
5p a) CalculaŃi determinantul matricei A.
5p b) DeterminaŃi m ∈ ℝ pentru care matricea A este inversabilă.
5p c) RezolvaŃi sistemul pentru m = −1 .
2. Pe mulŃimea numerelor reale se defineşte legea de compoziŃie x y = 2 xy − 2 x − 2 y + 3 .
5p a) DemonstraŃi că x y = 2 ( x − 1)( y − 1) + 1 , pentru oricare x, y ∈ ℝ .
5p b) DeterminaŃi elementul neutru al legii „ ”.
5p c) DaŃi exemplu de două numere a, b ∈ ℚ − ℤ pentru care a b ∈ ℤ .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcŃia f : ℝ → ℝ, f ( x ) = x + 3 . 2
5p a) CalculaŃi f ' ( x ) .
5p b) DeterminaŃi ecuaŃia tangentei la graficul funcŃiei f în punctul A (1, 2 ) .
5p c) DeterminaŃi ecuaŃia asimptotei oblice spre +∞ la graficul funcŃiei f.
2. Pentru n ∈ ℕ∗ se consideră funcŃiile f n : ( 0, +∞ ) → ℝ, f n ( x ) = x n ln x .
e2
ln x
5p a) CalculaŃi ∫ f1 ( x ) dx .
e
1
5p b) DemonstraŃi că primitivele funcŃiei f1 sunt convexe pe intervalul , +∞ .
e
e
f 2009 ( x )
5p c) CalculaŃi ∫ x 2010
dx .
1
40
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
tehnic, toate calificările profesionale.
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
41
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
c) 5 5
Un exemplu este a = , b = 2p
2 3
5 5 3 2
= 2 ⋅ ⋅ + 1 = 3∈ ℤ 3p
2 3 2 3
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f '( x ) =
x2 + 3 '
=
( ) 3p
2 x2 + 3
x
= 2p
x2 + 3
b) y − f (1) = f ' (1)( x − 1) 1p
1 2p
f (1) = 2 şi f ' (1) =
2
1 3 2p
y= x+
2 2
c) f ( x) x2 + 3
m = lim = lim =1 2p
x →+∞ x x →+∞ x
n = lim ( f ( x ) − mx ) = lim
x →+∞ x →+∞
( )
x2 + 3 − x = 1p
3 1p
= lim =0
x →+∞
x2 + 3 + x
1p
Dreapta y = x este asimptotă oblică spre +∞
2.a) f1 ( x ) = x ln x 1p
e2 e2
ln x 1
∫ x ln x dx = ∫ x dx =
e e
1p
e2 1p
= ln x e =
=1 2p
b) Fie F o primitivă a funcŃiei f1 . F '' ( x ) = f1 ' ( x ) = 1 + ln x
3p
1 1
1 + ln x ≥ 0, ∀x ∈ , +∞ ⇒ F convexă pe , +∞ 2p
e e
c) f 2009 ( x ) = x 2009
ln x 1p
e 2009 e
x ln x ln x
∫
1
x 2010
dx = ∫ 1
x
dx = 1p
ln 2 x e
= = 2p
2 1
1
= 1p
2
42
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
43
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
2
2. Se consideră funcŃia f : ℝ → ℝ, f ( x ) = x + 3, pentru x ≥ 1 .
2 x, pentru x < 1
5p a) DemonstraŃi că funcŃia f admite primitive pe ℝ .
5p b) CalculaŃi volumul corpului obŃinut prin rotaŃia în jurul axei Ox a graficului funcŃiei g : [1, 2] → ℝ ,
g ( x) = f ( x) .
6
5p c) CalculaŃi ∫ x ⋅ f ( x ) dx .
1
44
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
( x2 + x + 1)
n
1 −x
2. Fie şirul ( I n )n≥0 , I n = ∫ dx .
0 x2 + 1
5p a) CalculaŃi I 0 .
5p b) VerificaŃi dacă I − I ∈ ℚ .
2 0
5p c) ArătaŃi că I 4n+1 ∈ ℚ , oricare ar fi n ∈ ℕ .
6 45
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
( A ( 2 ) − A ( 0 ) ) = O3
2010
1p
46
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
b) 1 −2 x − 2 y 4 y 2 + 8 xy + 4 x 2
A ( x ) A ( y ) = 0 1 −4 x − 4 y
3p
0 0 1
Finalizare 2p
c) det ( A ( x ) ) = 1 ≠ 0 , deci matricea este inversabilă 1p
A ( x ) A ( − x ) = A ( 0 ) = I3 2p
1 2 x 4x2
A ( x ) = A ( − x ) = 0 1 4 x
−1
2p
0 0 0
2.a) 1 1
x ∗ = ∗ x = x, ∀x ∈ G 1p
2 2
Verificare 3p
1
Legea "∗ " are element neutru e = 1p
2
b) Orice element din G este simetrizabil şi x ' = 1 − x 3p
0 < x ' < 1 , deci x ' ∈ G 2p
c) Justificarea faptului că funcŃia f este bijectivă 2p
1 ( x − 1)( y − 1)
f ( x ∗ y) = −1 = 2p
x∗ y xy
1 1 ( x − 1)( y − 1)
f ( x ) f ( y ) = − 1 − 1 = = f ( x ∗ y) 1p
x y xy
47
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
1
1 1 π 2p
∫ x 2 + 1 dx = arctgx 0 = 4
0
1
∫ x 2 + 1 dx = 2 ln ( x ) 0 = ln22
x 1 2 1
+1 2p
0
π ln 2
I0 = − 1p
4 2
b)
( x2 + x + 1)
2
1 −1 1p
I2 − I0 = ∫ 2
dx =
0 x +1
1 1
(
= ∫ x 2 + 2 x + 2 dx − ∫ ) 2
2
x +1
dx =
1p
0 0
1
10 dx 1p
= − 2∫ 2 =
0 x +1
3
10 π 2p
= − ∉ℚ
3 2
( )
c) 4 n +1
X 2 + 1 divide X 2 + X + 1 −X
2p
(x )
2 4 n +1
+ x +1 −x
= g ( x ) , unde g ∈ ℤ [ X ] 1p
x2 + 1
1
∫ g ( x )dx ∈ ℚ 2p
0
48
www.bacmatematica.ro
∫ 1 f ( x ) dx .
4
5p a) CalculaŃi
f ( x)
5p b) CalculaŃi aria suprafeŃei determinate de graficul funcŃiei g :[1;2] → ℝ, g ( x) = şi de axa Ox.
x
2 n −1 2
5p c) ArătaŃi că (4n + 2) ∫1 f ( x)dx + n ∫1 f ( x)dx = 0 .
n
x∈ {π3 ,π } 2p
4. An2 = n ( n − 1) 2p
n ( n − 1) 2p
C n2 =
2
n ( n − 1) = 12 ⇒ n = 4 1p
5. a 1
= 3p
1 −2
1
a=− 2p
2
6. sin 2 x + cos 2 x
=2 2p
sin x ⋅ cos x
1 = 2sin x ⋅ cos x 2p
sin 2 x = 1 1p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 x x2 1 y y2
1.a) A( x ) ⋅ A( y ) = 0 1 2 x ⋅ 0 1 2 y 1p
0 0 1 0 0 1
1 x x 1 2
y y 2
1 x + y ( x + y )2
0 1 2x ⋅ 0 1 2 y = 0 1 2( x + y ) = A( x + y )
4p
0 0 1 0 0 1 0 0 1
50
1
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
b) 0 x − y x2 − y 2
A( x ) − A( y ) = 0 0 2( x − y ) 1p
0 0 0
0 0 2( x − y )
2
( A( x) − A( y ) )2 = 0 0 0
2p
0 0 0
( A( x) − A( y ) )3 = O3 ⇒ ( A( x) − A( y ) )2011 = O3 2p
c) Matricea A este inversabilă 1p
1 − x x2
( A( x) ) = 0 1 −2 x = A(− x)
−1
4p
0 0 1
2.a) f (−1) = −1 + 1 − α − i (α − 2) + α + (α − 2)i 2p
Finalizare: f (−1) = 0 3p
b) Rădăcinile lui g sunt de forma x1 = u + iv şi x2 = u − iv , unde u , v ∈ ℝ 1p
Din relaŃiile lui Viète rezultă x1 + x2 = − p şi x1 x2 = q 1p
p = −2u ∈ ℝ şi q = u 2 + v 2 ∈ ℝ 2p
51
2
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
3 2p
= − 2ln 2
2
c) 2 1 2 1 2 1 2
∫1 f
n
∫ (2 x − 3)' f n ( x )dx = (2 x − 3)( x 2 − 3 x + 2)n |1 − ∫ (2 x − 3)2 nf n −1 ( x )dx =
( x)dx = 3p
2 1 2 2 1
n 2 2 4 n 2 n 2
= − ∫ (4 x − 12 x + 8 + 1) f n −1 ( x )dx = − ∫ f n ( x)dx − ∫ f n −1 ( x )dx , de unde concluzia 2p
2 1 2 1 2 1
52
3
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat 2011
Proba E. c)
Proba scrisă la MATEMATICĂ
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaŃională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 3 ore.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. CalculaŃi raŃia progresiei geometrice ( bn ) n≥1 , cu termeni pozitivi, dacă b1 + b2 = 6 şi
b3 + b4 = 24 .
5p 2. DeterminaŃi a ∈ ℝ pentru care funcŃia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = (1 − a 2 ) x + 4 este constantă.
x x
3 2
5p 3. RezolvaŃi în mulŃimea numerelor reale inecuaŃia < .
2 3
( )
10
5p 4. DeterminaŃi numărul termenilor raŃionali ai dezvoltării 1 + 2 .
5p 5. CalculaŃi distanŃa de la punctul A ( 2, 2 ) la dreapta determinată de punctele B (1,0 ) şi C ( 0,1) .
5p 6. Triunghiul ABC are măsura unghiului A de 60 , AB = 4 şi AC = 5 . CalculaŃi AB ⋅ AC .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
{
1. Se consideră mulŃimea H = A ∈ M 2 (ℝ) A = A . 2
}
1 2
5p a) ArătaŃi că ∈ H .
0 0
5p b) DemonstraŃi că, dacă A ∈ H , atunci An ∈ H , pentru orice număr natural nenul n .
5p c) ArătaŃi că mulŃimea H este infinită.
2. Se consideră polinomul f = ( X + i )10 + ( X − i )10 , având forma algebrică
f = a10 X 10 + a9 X 9 + ... + a1 X + a0 , unde a0 , a1 ,..., a10 ∈ ℂ .
5p a) DeterminaŃi restul împărŃirii polinomului f la X − i .
5p b) ArătaŃi că toŃi coeficienŃii polinomului f sunt numere reale.
5p c) DemonstraŃi că toate rădăcinile polinomului f sunt numere reale.
SUBIECTUL al III-lea Ciupala (30 de puncte)
1. Se consideră funcŃia f : ℝ → ℝ, f ( x ) = x5 − 5 x + 4 .
f ( x ) − f ( 2)
5p a) CalculaŃi lim .
x →2x−2
5p b) ArătaŃi că graficul funcŃiei f are un punct de inflexiune.
5p c) ArătaŃi că, pentru orice m ∈ ( 0,8 ) , ecuaŃia f ( x ) = m are exact trei soluŃii reale distincte.
g ℝ → ℝ g x = e− x .
1
5p a) CalculaŃi ∫0 g ( x) dx .
1 5
5p b) CalculaŃi ∫0 x g ( x3 ) dx .
n
5p c) DemonstraŃi că şirul ( I n )n≥1 definit prin I n = ∫1 g ( x ) dx este convergent.
3
= An , deci An ∈ H 3p
c) 1 x
Matricele aparŃin lui H pentru orice x ∈ ℝ 4p
0 0
Finalizare 1p
2.a) Restul împărŃirii polinomului f la − este f (i ) 2p
f ( i ) = ( 2i )
10 10
= −2 3p
54
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
b) 10 10
f = ∑ ( C10k X 10−k i k + C10k X 10−k (−i)k ) = ∑ C10k X 10−k i k (1 + (−1)k ) 2p
k =0 k =0
1p
a2 p +1 = 0 ∈ ℝ , pentru orice p ∈ {0,1, 2,3, 4}
2p 2p
a2 p = C10 ( 2p
i 1 + (−1)2 p = 2C10 )
⋅ ( −1) ∈ ℝ , pentru orice p ∈ {0,1, 2,3, 4,5}
p 2p
1 1 1 1 e−2
= − te −t |0 + ∫ e− t dt = 3p
3 3 0 3e
n +1 n +1 − x 3
g ( x3 ) dx = ∫
c)
I n +1 − I n = ∫ e dx ≥ 0 , ∀n ∈ N* , deci şirul este crescător 2p
n n
n 1 1 1
0 ≤ I n ≤ ∫ e − x dx =
− < , ∀n ∈ N* , deci şirul este mărginit 2p
1 e en e
Deoarece şirul este monoton şi mărginit, el este convergent 1p
55
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
6 56
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
⇒ x2 − 4 x + 4 = 0 ⇒ x = 2 2p
punctul de intersecŃie este A ( 2,3) 2p
3. 2−x =2− x 1p
CondiŃie 2 − x ≥ 0 ⇒ x ∈ ( −∞, 2] 1p
EcuaŃia dată este echivalentă cu: 2 − x = 4 − 4 x + x 2 ⇔ x 2 − 3 x + 2 = 0 2p
x ∈ {1, 2} 1p
4. 5! 6!
P5 = 5! = 120, C52 = = 10, A62 = = 30 3p
2!3! 4!
P5 120
= =3 2p
C52 + A62 40
5. y −3 x−2 3p
=
0 − 3 −1 − 2 2p
EcuaŃia dreptei AB : y = x + 1
6. Prin aplicarea teoremei cosinusului în triunghiul MNP se obŃine
NP 2 = MN 2 + MP 2 − 2MN ⋅ MP ⋅ cos ( ∢NMP ) 2p
1 2p
cos120 = − ⇒ NP 2 = 19 ⇒ NP = 19
2
Perimetrul este egal cu 5 + 19 1p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 2 2p
det A =
0 1
=1− 0 =1 3p
57
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
b) 1 2 1 2 1 4
A2 = ⋅ = 2p
0 1 0 1 0 1
1 4 1 2 1 0 2p
A2 − 2 A + I 2 = − 2 + =
0 1 0 1 0 1
0 0 1p
=
0 0
c) a b 2
2 a + bc b(a + d )
X = ⇒ X =
c d c ( a + d ) d 2 + bc 1p
a + bc = 1
2 a + bc = 1 a 2 = 1
2
b ( a + d ) = 2 a = d a = d
X2 = A⇔ ⇔ ⇔
c ( a + d ) = 0 ab = 1 ab = 1 3p
d 2 + bc = 1 c=0 c=0
1 1 −1 −1 1p
Se obŃin soluŃiile X = , X =
0 1 0 −1
2.a) ( x − 3)( y − 3) + 3 = xy − 3 x − 3 y + 9 + 3 3p
= x ∗ y, ∀x, y ∈ ℝ 2p
x ∗ x = 19 ⇒ ( x − 3) + 3 = 19
b) 2
2p
( x − 3) 2
= 16 ⇒ x ∈ {−1,7} 3p
c) x ∗ 3 = 3 ∗ x = 3, ∀x ∈ ℝ 2p
3
1 ∗ 2 ∗ ... ∗ 2011 =
3 3
( 3 3 3
)
1 ∗ 2 ∗ ... ∗ 26 ∗ 3 ∗ ( 3
28 ∗ 29 ∗ ... ∗ 2011
3 3
) 2p
=3 1p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
′
( )
1.a)
f ′( x) = ex − x = ex −1 3p
f ′ ( x ) − f ( x ) = ( e − 1) − ( e
x x
)
− x = x −1 2p
b) y − f ( 0 ) = f ′ ( 0 )( x − 0 ) 2p
f ( 0 ) = 1, f ′ ( 0 ) = 0 2p
EcuaŃia tangentei este y = 1 1p
c) f ( x) ex − x 2p
lim = lim = −1
x →−∞ x x →−∞ x
(
lim
x →−∞
f ( x ) + x ) = lim e x = 0
x →−∞
2p
58
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
b) 2
A = ∫ f ( x ) dx = 2p
1
2p
= ( ln x + ln ( x + 1) ) =
2
1 1p
= ln 3
c) 2
V = π ∫ g 2 ( x ) dx = 1p
1
2
1 1 2
= π ∫ 2 + + dx =
1 x ( x + 1) 2 x ( x + 1)
1p
2
1 1 x 2p
=π − − + 2ln =
x x +1 x +11
2 4 1p
= π + 2ln
3 3
59
60
61
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
m 2 + 4m − 5 = 0 2p
m = −5 sau m = 1 2p
6.
(
cos140 = cos 180 − 40
) = − cos 40
3p
c) det A ≠ 0 2p
m ∈ ℝ \ {0,3} 3p
2.a) ( x ∗ y ) ∗ z = ( xy + x + y ) ∗ z = xyz + xz + yz + xy + x + y + z 2p
x ∗ ( y ∗ z ) = x ∗ ( yz + y + z ) = xyz + xy + xz + x + yz + y + z 2p
Finalizare 1p
b) x ∗ e = e ∗ x = xe + x + e , ∀ x ∈ ℝ 2p
ex + e = 0 , ∀ x ∈ ℝ 1p
e=0 2p
c) x 2 ∗ 2 = 3 x 2 + 2 1p
x ∗ 4 = 5x + 4 1p
2 2
x ∗ 2 = x ∗ 4 ⇔ 3x − 5 x − 2 = 0 1p
1
x1 = − şi x2 = 2 2p
3
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( x − 1)2 − 2 ( x − 1)( x + 2 ) , x ∈ ℝ \ 1
f ′( x ) = {} 3p
( x − 1)4
Finalizare 2p
b) x+2
f este continuă pe ℝ \ {1} şi lim = +∞ 3p
x →1 ( x − 1)2
e
ln x 1 e 1
∫ x
dx = ln 2 x =
2 1 2 1p
1
e
∫ f ( x ) dx = 1 − ln 2 1p
1
2
1. Se consideră funcŃia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x3 + x 2 + x + 3x .
5p a) CalculaŃi f ′ ( 0 ) .
5p b) ArătaŃi că funcŃia f este crescătoare pe ℝ .
5p c) ArătaŃi că a 3 + a 2 + a − b3 − b 2 − b ≤ 3b − 3a , oricare ar fi numerele reale a , b cu a ≤ b .
2. Pentru fiecare număr natural nenul n se consideră funcŃia f n : [0, 1] → ℝ , f n ( x ) = x n e x .
1
f1 ( x )
5p a) CalculaŃi ∫ ex
dx .
0
1
5p b) CalculaŃi ∫ f1 ( x ) dx .
0
1
5p c) ArătaŃi că ( )
f n x 2 dx ≥
1
2n + 1
n∈ℕ , n ≥1.
0
68
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările
profesionale; profilul tehnic, toate calificările profesionale.
1
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
c) D ( x, y ) = x − y 2p
D ( x, − y ) = x + y şi D x , y ( 2 2
)=x 2
−y 2 2p
Finalizare 1p
2.a) x ∗ y = 2 xy − 6 x − 6 y + 21 = 2 x ( y − 3) − 6 ( y − 3) + 3 = 3p
= ( y − 3)( 2 x − 6 ) + 3 = 2 ( x − 3)( y − 3) + 3 2p
b) ( x ∗ y ) ∗ z = 4 ( x − 3)( y − 3)( z − 3) + 3 2p
x ∗ ( y ∗ z ) = 4 ( x − 3)( y − 3)( z − 3) + 3 2p
Finalizare 1p
c) x ∗ 3 = 3 ∗ x = 3 , pentru orice x ∈ ℝ 3p
(1 ∗ 2 ) ∗ 3 ∗ ( 4 ∗ ... ∗ 2011) = 3 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ′ ( x ) = 3 x 2 + 2 x + 1 + 3x ln 3
3p
f ′ ( 0 ) = 1 + ln 3 2p
b) f ′ ( x ) = 3 x 2 + 2 x + 1 + 3x ln 3 = 2 x 2 + ( x + 1) + 3x ln 3 > 0 , oricare ar fi x ∈ ℝ
2
3p
f este crescătoare pe ℝ 2p
c) f crescătoare pe ℝ şi a ≤ b ⇒ f ( a ) ≤ f ( b ) 3p
3 2 a 3 2 b
a +a +a+3 ≤b +b +b+3 1p
a 3 + a 2 + a − b3 − b 2 − b ≤ 3b − 3a 1p
2.a) 1
f1 ( x ) 1 x2 1
∫ ex
dx = ∫ xdx = =
2 0
3p
0 0
1 2p
=
2
b) 1 1 1
∫ x ⋅ e dx = x ⋅ e − ∫ e dx =
x x x
2p
0
0 0
1 2p
= e − ex =
0
=1 1p
c) 1 1
∫ fn ( x ) dx = ∫ x
2 2n x2
e dx 1p
0 0
1 1
2 2
e x ≥ 1 ⇒ ∫ x 2 n e x dx ≥ ∫ x 2 n dx 2p
0 0
1
1 2p
∫ x dx =
2n
0
2n + 1
69
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările
profesionale; profilul tehnic, toate calificările profesionale.
2
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
1. Se consideră funcŃia f : ( 0, + ∞ ) → ℝ , f ( x ) = ln x + e x .
∫ f ( x)dx ≥ 3a
2
5p c) DemonstraŃi că, oricare ar fi a ≥ 2 , are loc inegalitatea +2.
0
SUBIECTUL I 30 de puncte
( ) ( )
1. log 3 + 2 + log 3 − 2 = log 3 + 2 ⋅ 3 − 2 =
7 7 7 ( )( ) 3p
= log 7 7 = 1 2p
2. A ( 2,3) ∈ G f ⇒ f ( 2 ) = 3 ⇒ 4 + 2a + b = 3 2p
B ( −1,0 ) ∈ G f ⇒ f ( −1) = 0 ⇒ 1 − a + b = 0 2p
a = 0, b = −1 1p
3. 3 x +3 ⋅ 3x = 36 2p
x
3 =9 2p
x=2 1p
4. nr. cazuri favorabile 1p
p=
nr. cazuri posibile
Numerele divizibile cu 4: 12, 16,…,96 ⇒ 22 cazuri favorabile 2p
Sunt 90 de cazuri posibile 1p
22 11
p= = 1p
90 45
5. OM + ON = 2i − j − i + 3 j = i + 2 j 3p
Coordonatele sunt (1, 2 ) 2p
6. l 2
3
A= 3p
4
l=4 2p
SUBIECTUL al II-lea 30 de puncte
1.a) A0 (1,1) , A1 ( 2,3)
1p
x y 1
A0 A1 : 1 1 1 = 0 2p
2 3 1
A0 A1 : y = 2 x − 1 2p
b) A1 ( 2,3) , A2 ( 4,9 ) , A3 ( 8, 27 ) 1p
2 3 1
Verificarea faptului că 4 9 1 ≠ 0
4p
8 27 1
c) 1
A= ∆ 1p
2
2n 3n 1
n +1 n +1
∆= 2 3 1 = 2 ⋅ 6n 3p
n+2 n+2
2 3 1
2 ⋅ 6n
= 216 ⇒ n = 3 1p
2
2.a) 1
x 3 = ( x⋅ 3 − x − 3 + 3 ) = x 2p
2
1 2p
3 x = ( 3 ⋅ x − 3 − x + 3) = x
2 1p
3 este element neutru
b) Căutăm a ∈ ℝ astfel încât a 2 = 2 a = 3 1p
2a = a2
1p
1
( 2a − 2 − a + 3) = 3 1p
2
a +1 = 6 ⇒ a = 5 2p
c) Fie x, y ∈ H ⇒ x = 2k + 1, y = 2 p + 1, k , p ∈ ℤ 1p
1
x y = ( 4kp + 2k + 2 p + 1 − 2k − 1 − 2 p − 1 + 3) 2p
2
x y = 2kp + 1 ∈ H 2p
SUBIECTUL al III-lea 30 de puncte
1.a) 1
f ′( x) = + ex 3p
x
Finalizare 2p
b) y − f (1) = f ′ (1)( x − 1)
2p
f ′ (1) = 1 + e , f (1) = e 2p
y = ( e + 1) x − 1 1p
c) 1
+ ex
ln x + e x x 3p
lim = lim =
x →+∞ x x →+∞ 1
= +∞ 2p
2.a) 1 1
(
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ 3 x 2 + 2 x + 1 dx = ) 3p
0 0
2p
=3
b) Fie g o primitivă a funcŃiei f ⇒ g ′ ( x ) = f ( x ) oricare ar fi x ∈ ℝ 2p
g ′′ ( x ) = f ′ ( x ) = 6 x + 2 1p
1 1
x < − ⇒ g ′′ ( x ) < 0 , deci g este concavă pe intervalul −∞ , − 2p
3 3
c) a
∫ f ( x ) dx = ( x ) 0a = a
3
+ x2 + x 3
+ a2 + a 2p
0
a 3 + a 2 + a ≥ 3a 2 + 2 ⇔ (a − 2)(a 2 + 1) ≥ 0 , adevărată oricare ar fi a ≥ 2 3p
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ( 0, +∞ ) , f ( x ) = x + x 2 + 1 .
f ( x) −1
5p a) Calculaţi lim .
x →0x
5p b) Determinaţi ecuaţia asimptotei oblice spre +∞ la graficul funcţiei f .
5p c) Demonstraţi că, pentru orice număr real m > 0 , ecuaţia f ( x ) = m are o soluţie unică în ℝ .
1
2
2. Pentru fiecare număr natural nenul p, se consideră numărul I p = ∫ x p e x dx .
0
5p a) Calculaţi I1
5p b) Arătaţi că 2 I p + ( p − 1) I p − 2 = e , pentru orice p ≥ 3 .
12 22 n2
1 n2 2 2 .
5p c) Calculaţi lim 2 e + 2e n + ... + ne n
n→+∞ n
73
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Finalizare 2p
2. f ( x ) = 0 ⇔ x = −1 sau x = −4 3p
Distanţa este egală cu 3 2p
3. Notăm 3x = t şi obţinem t + 3t = 4 3p
t =1⇔ x = 0 2p
4. k
20− k −
k
20 − k 1
Tk +1 = C20 ⋅ x
k
⋅ = C20 ⋅ x
k 2
2p
x
k
20 − k − = 14 ⇔ k = 4 2p
2
Rangul termenului este 5 1p
5. 3
md = − 2p
2
3 3 15
Ecuaţia paralelei este y − y A = − ( x − x A ) adică y = − x + 3p
2 2 2
6. BC AB 1 3p
= ⇒ sin C =
sin A sin C 2
m(∢C ) = 30° , deoarece m(∢A) > m(∢C ) 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) −1 a 2a + 4
2p
det A = a + 2 a a +1 =
a + 1 2a − 1 3
3a + 3 a 2a + 4 1 a 2a + 4 1 a 2a + 4
= 3a + 3 a a + 1 = ( 3a + 3) 1 a a + 1 = ( 3a + 3) 0 0 −a − 3 2p
3a + 3 2a − 1 3 1 2a − 1 3 0 a − 1 −2a − 1
Finalizare 1p
b) Sistemul este compatibil determinat ⇔ det A ≠ 0 2p
det A = 0 ⇔ a ∈ {−1,1, −3} 2p
a ∈ ℝ \ {−1,1, −3} 1p
c) −x − 2 y =1
a = −2 ⇒ − 2y − z =1 1p
− x − 5 y + 3z = 2
74
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
1
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
1 4 1
x=− , y=− , z=− 4p
9 9 9
2.a) 5
ˆ 1ɵ = 1, 5
ɵ 3ɵ 5 = 3,
ɵ 2ɵ = 2, ɵ 4ɵ 5 = 4ɵ
0ˆ = 0,
5 5p
b)
(
f = X 8 + X 4 + 3ˆ X 4 + 3ˆ = X 4 X 4 + 1ˆ + 3ˆ X 4 + 1ˆ ) ( ) 2p
( )(
f = X 4 + 1ˆ X 4 + 3ˆ ) 3p
c) f ( 0ɵ ) = 3ˆ 1p
a ≠ 0ɵ ⇒ a 4 = 1ɵ 2p
f ( a ) = 1ɵ + 4ɵ + 3ˆ = 3ˆ pentru orice a ≠ 0ɵ 1p
Finalizare 1p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) x
f este derivabilă pe ℝ şi f ′ ( x ) = 1 + 2p
x +1
2
f ( x) − 1 f ( x ) − f (0)
lim = lim = f ′ (0) = 1 3p
x →0 x x →0 x−0
b) f ( x) x + x2 + 1
2p
lim = lim =2
x →+∞ x x →+∞ x
( )
2p
lim
x →+∞
( f ( x ) − 2 x ) = xlim
→+∞
x2 + 1 − x = 0
y = 2 x este ecuaţia asimptotei oblice spre +∞ la graficul funcţiei f 1p
c) f este continuă pe ℝ , lim f ( x ) = 0 şi lim f ( x ) = +∞ ⇒ f este surjectivă, deci ecuaţia are
x →−∞ x →+∞ 2p
soluţie
f ′ ( x ) > 0, ∀x ∈ ℝ ⇒ f este strict crescătoare ⇒ f este injectivă, deci soluţia este unică 3p
2.a) 1 1
1 2x2
I1 = ∫ x ⋅ e dx = e x = 3p
0
2 0
e −1 2p
=
2
( ) ( ) ′
b) 1 1 1 1
2 I p = ∫ x p −1 2 xe x x p −1dx = e x x p −1 − ( p − 1) ∫ e x x p −2 dx
2 2 2 2
dx = ∫ e x 3p
0 0 0 0 2p
2 I p = e − ( p − 1) I p − 2 ⇒ 2 I p + ( p − 1) I p −2 = e
c) k
Considerăm funcţia continuă f : [ 0,1] → ℝ , f ( x ) = xe x , şirul de diviziuni ∆ n =
2
cu
n k =0,n
k k −1 k 1p
∆ n → 0 şi punctele intermediare ∈ ,
n n n
12 22 n2 n k
2
1 n2
= lim 1 ⋅ k ⋅ e n =
n→+∞ n ∑ n
2 2
lim 2 ⋅ e + 2e n + ... + ne n
n→+∞ n k =1 2p
1
1 n k e −1
= lim ⋅ ∑ f = ∫ f ( x ) dx = 2p
n →+∞ n k =1 n 2
0
75
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
2
76
∫ 1 f ( x ) dx .
4
5p a) CalculaŃi
f ( x)
5p b) CalculaŃi aria suprafeŃei determinate de graficul funcŃiei g :[1;2] → ℝ, g ( x) = şi de axa Ox.
x
2 n −1 2
5p c) ArătaŃi că (4n + 2) ∫1 f ( x)dx + n ∫1 f ( x)dx = 0 .
n
x∈ {π3 ,π } 2p
4. An2 = n ( n − 1) 2p
n ( n − 1) 2p
C n2 =
2
n ( n − 1) = 12 ⇒ n = 4 1p
5. a 1
= 3p
1 −2
1
a=− 2p
2
6. sin 2 x + cos 2 x
=2 2p
sin x ⋅ cos x
1 = 2sin x ⋅ cos x 2p
sin 2 x = 1 1p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 x x2 1 y y2
1.a) A( x ) ⋅ A( y ) = 0 1 2 x ⋅ 0 1 2 y 1p
0 0 1 0 0 1
1 x x 1 2
y y 2
1 x + y ( x + y )2
0 1 2x ⋅ 0 1 2 y = 0 1 2( x + y ) = A( x + y )
4p
0 0 1 0 0 1 0 0 1
81
1
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
b) 0 x − y x2 − y 2
A( x ) − A( y ) = 0 0 2( x − y ) 1p
0 0 0
0 0 2( x − y )
2
( A( x) − A( y ) )2 = 0 0 0
2p
0 0 0
( A( x) − A( y ) )3 = O3 ⇒ ( A( x) − A( y ) )2011 = O3 2p
c) Matricea A este inversabilă 1p
1 − x x2
( A( x) ) = 0 1 −2 x = A(− x)
−1
4p
0 0 1
2.a) f (−1) = −1 + 1 − α − i (α − 2) + α + (α − 2)i 2p
Finalizare: f (−1) = 0 3p
b) Rădăcinile lui g sunt de forma x1 = u + iv şi x2 = u − iv , unde u , v ∈ ℝ 1p
Din relaŃiile lui Viète rezultă x1 + x2 = − p şi x1 x2 = q 1p
p = −2u ∈ ℝ şi q = u 2 + v 2 ∈ ℝ 2p
82
2
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
3 2p
= − 2ln 2
2
c) 2 1 2 1 2 1 2
∫1 f
n
∫ (2 x − 3)' f n ( x )dx = (2 x − 3)( x 2 − 3 x + 2)n |1 − ∫ (2 x − 3)2 nf n −1 ( x )dx =
( x)dx = 3p
2 1 2 2 1
n 2 2 4 n 2 n 2
= − ∫ (4 x − 12 x + 8 + 1) f n −1 ( x )dx = − ∫ f n ( x)dx − ∫ f n −1 ( x )dx , de unde concluzia 2p
2 1 2 1 2 1
83
3
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat 2012
Proba E.c)
Proba scrisă la MATEMATICĂ
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. Calculaţi partea reală a numărului complex (1 + 2i ) .
2
5p
5p 2. Se notează cu x1 , x2 soluţiile ecuaţiei x 2 − 3 x + a = 0 , unde a este un număr real. Determinaţi a pentru
care x1 + x2 + x1 x2 = 5 .
5p 3. Se notează cu g inversa funcţiei bijective f : ( 0, +∞ ) → ( 4, +∞ ) , f ( x ) = 2 x + 3 . Determinaţi g ( 5 ) .
5p 4. Se consideră mulţimea A = {1, 2,3, 4,5} . Determinaţi probabilitatea ca, alegând la întâmplare una dintre
submulţimile lui A , aceasta să conţină exact trei elemente.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A (1,3) şi B ( 7,12 ) . Determinaţi coordonatele punctului
1
M , ştiind că AM = AB .
3
5p 6. Determinaţi x ∈ 0, π , ştiind că sin x + 2cos x = 3 .
2 cos x
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 1 1
1. Se notează cu D (a, b, c) determinatul matricei A ( a, b, c ) = 2a 2b 2c ∈ M 3( ℝ ) .
3a 2 3b 2 3c 2
5p a) Calculaţi D (0,1, −1) .
5p b) Determinaţi numerele reale x pentru care matricea A(0,1, x) are rangul egal cu 2.
5p c) Arătaţi că dacă a, b, c sunt lungimile laturilor unui triunghi şi D(a, b, c) = 0 , atunci triunghiul este isoscel.
2. Se consideră inelul ( ℤ , +, ⋅) şi funcţia f : ℤ → ℤ , f ( x) = x3 + 2ɵ x 2 + 4ɵ x + 3ɵ .
5 5 5
5p ɵ + f (3)
a) Calculaţi f (1) ɵ .
84
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat 2012
Proba E.c)
Proba scrisă la MATEMATICĂ
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului obţinut la 10.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
( )
1. 1 + 2i 2 = −3 + 4i 3p
Partea reală este egală cu −3 2p
2. x1 + x2 = 3 2p
x1 x2 = a 2p
a=2 1p
3. x = g ( 5 ) ⇒ f ( x ) = 5 2p
2 +3=5
x 2p
x =1 1p
4. nr.cazuri favorabile
p= 1p
nr.cazuri posibile
Numărul cazurilor posibile este 25 = 32 2p
Numărul submulţimilor cu 3 elemente este = 10 , adică 10 cazuri favorabile
C53 1p
5
p= 1p
16
5. AB = 6i + 9 j şi AM = ( x − 1) i + ( y − 3) j 2p
M M
1 xM − 1 = 2
AM = AB ⇔ 2p
3 yM − 3 = 3
M ( 3,6 ) 1p
6. sin x + 2cos x = 3cos x 2p
sin x = cos x 1p
π
x= 2p
4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 1
D (0,1, −1) = 0 2 −2
2p
0 3 3
D (0,1, −1) = 12 3p
b) 1 1 1
A(0,1, x) = 0 2 2 x 1p
0 3 3x 2
1 1
Există minorul d = = 2 ≠ 0 ⇒ rang A(0,1, x) ≥ 2 1p
0 2
rang A(0,1, x) = 2 ⇔ D (0,1, x) = 0 1p
D (0,1, x) = 6 x( x − 1) ⇒ x = 0 sau x = 1 2p
Probă scrisă la Matematică Varianta 3
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
85
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
1
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) 1 1 1
D ( a , b, c ) = 6 ⋅ a b c 1p
2 2 2
a b c
D (a, b, c) = 6(b − a)(c − a)(c − b) 2p
D (a, b, c) = 0 ⇒ a = b sau b = c sau c = a , deci triunghiul este isoscel 2p
2.a) ɵ = 0ɵ
f (1) 2p
ɵ = 0ɵ
f (3) 2p
Finalizare 1p
b) P are rădăcinile 1ɵ , 3ɵ şi 4ɵ 3p
ɵ X − 3)(
P = ( X − 1)( ɵ X − 4) ɵ = ( X + 4)(
ɵ X + 2)( ɵ
ɵ X + 1) 2p
c) f (1)
ɵ = f (3)
ɵ , deci f nu este injectivă 2p
Im f nu poate avea 5 elemente, deci f nu este nici surjectivă 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 3 − 9x
f '( x) = 4p
( x 2 + 3) x 2 + 3
Finalizare 1p
b) lim f ( x) = 1 3p
x →+∞
Dreapta de ecuaţie y = 1 este asimptotă orizontală spre +∞ 2p
c) lim f ( x) = 1, lim f ( x) = −1 2p
x →+∞ x →−∞
( )
x x x x
= ∫ t ⋅ ln p +1t ' dt = t ⋅ ln p +1 t − ∫ ln p +1tdt = x ln p +1 x − ∫ ln p +1tdt 3p
1
1 1 1
Finalizare 1p
86
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
2
www.bacmatematica.ro
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
5p { }
c) Pentru fiecare p ∈ ℕ∗ notăm M p = n ∈ ℕ∗ An Ap ≤ 2 . DeterminaŃi elementele mulŃimii M 2011 .
2. Se consideră polinomul f = X 3 + ( m − 3) X 2 − 17 X + ( 2m + 7 ) , cu m ∈ ℝ .
5p a) Pentru m = 4 determinaŃi câtul şi restul împărŃirii polinomului f la X − 3 .
5p b) DeterminaŃi m ∈ ℝ pentru care polinomul f este divizibil cu X − 1 .
5p c) RezolvaŃi în mulŃimea numerelor reale ecuaŃia 27 x + 9 x − 17 ⋅ 3x + 15 = 0 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
−4
, x≤0
1. Se consideră funcŃia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + 1 .
x−4, x >0
5p a) DemonstraŃi că funcŃia f este continuă în punctul x0 = 0 .
f ( x)
5p b) CalculaŃi lim .
x →4 16 − x 2
2C42 − 3 A14 = 0 1p
5. 2 a
= 2p
a+3 2
a 2 + 3a − 4 = 0 ⇒ a = 1 sau a = −4 2p
a > 0 ⇒ a =1 1p
6. MN ⋅ NP ⋅ sin N
Aria ∆MNP = 2p
2
2 ⋅ 16
sin N = 2p
8⋅8
1
sin N = 1p
2
SUBIECTUL al II -lea (30 de puncte)
1.a) A1 ( 0,3) , A2 (1, 4 )
2p
x y 1
2p
A1 A2 : 0 3 1 = 0
1 4 1
A1 A2 : y = x + 3 1p
b) m −1 m + 2 1
Justificarea faptului că n − 1 n + 2 1 = 0
3p
p −1 p+2 1
⇒ Am , An , Ap coliniare 2p
c) An A2011 ≤ 2 1p
( n − 2011) 2
+ ( n − 2011) ≤ 2
2
1p
n − 2011 ≤ 2 1p
M 2011 = {2010, 2011, 2012} 2p
2.a) m = 4 ⇒ f = X 3 + X 2 − 17 X + 15 1p
C = X 2 + 4X − 5 3p
R=0 1p
b) f ⋮( X − 1) ⇔ f (1) = 0 2p
f (1) = 1 + m − 3 − 17 + 2m + 7 = 3m − 12 1p
3m − 12 = 0 ⇒ m = 4 2p
c) Cu notaŃia 3x = y > 0 ⇒ y 3 + y 2 − 17 y + 15 = 0 ⇒ ( y − 1)( y − 3)( y + 5 ) = 0 2p
y = −5 < 0 1p
y =1⇒ x = 0 1p
y = 3 ⇒ x =1 1p
SUBIECTUL al III-lea 30 de puncte
1.a) lim f ( x ) = −4 , lim f ( x ) = −4 , f ( 0 ) = −4
x →0 x →0 3p
x<0 x>0
f este continuă în punctul x0 = 0 2p
b) f ( x) x−4 −1
lim = lim = lim 3p
x →4 16 − x 2 x →4 ( 4 − x )( 4 + x ) x →4 4 + x
f ( x) 1
lim 2
=− 2p
x →4 16 −
x 8
c) EcuaŃia tangentei este y − f ( −1) = f ′ ( −1)( x + 1)
2p
−4 8x
Pentru x ≤ 0 , f ( x ) = ⇒ f ′( x ) = , oricare ar fi x < 0
( )
x2 + 1 2 2p
x2 + 1
EcuaŃia tangentei este y = −2 x − 4 1p
∫
2.a) MulŃimea primitivelor este 9dx =
2p
= 9x + C 3p
b) 1 1
(
A = ∫ 3x + 6 x + 9 dx = ∫ 3 x 2 + 6 x + 9 dx =
2
) 2p
0 0
( )
1
= x3 + 3 x 2 + 9 x = 2p
0
= 13 1p
c) 2 2
∫ (12 x + 12) e
x
dx = 12 xe x = 3p
1
1
2p
= 24e 2 − 12e
5p a) Arătaţi că det A = −a 2 + 5a − 6 .
5p b) Determinaţi valorile reale ale numărului a pentru care matricea A este inversabilă.
5p c) Pentru a = 1 , rezolvaţi sistemul.
2. În ℤ 5 [ X ] se consideră polinomul f = mX 5 + nX , cu m, n ∈ ℤ 5 .
5p a) Determinaţi n ∈ ℤ 5 pentru care f 1ɵ = m . ()
5p b) Pentru m = 1ɵ şi n = 4ɵ , determinaţi rădăcinile din ℤ 5 ale polinomului f .
5p () ( )
c) Arătaţi că, dacă f 1ɵ = f 2ɵ , atunci f 3ɵ = f 4ɵ . () ()
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x − x −1
2
1. Se consideră funcţia f : ℝ \ {−1} → ℝ , f ( x) = .
x +1
5p a) Calculaţi f ' ( x ) , x ∈ ℝ \ {−1} .
f ( x ) ⋅ ln x
5p b) Calculaţi lim .
x − x −1
x →+∞
5p c) Determinaţi ecuaţia asimptotei oblice spre +∞ la graficul funcţiei f.
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x) = e x ⋅ x + 1 .
f ( x)
5p a) Determinaţi primitivele funcţiei g : ( 0, +∞ ) → ℝ , g ( x ) = .
x +1
2
5p b) Calculaţi ∫ x + 1 ⋅ f ( x ) dx .
1
5p c) Calculaţi aria suprafeţei determinate de graficul funcţiei h : ( 0, +∞ ) → ℝ , h ( x ) = e− x ⋅ f ( x ) , axa Ox şi
dreptele de ecuaţii x = 2 şi x = 3 .
Probă scrisă la Matematică Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţele naturii
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
toate calificările profesionale
91
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat 2012
Proba E.c)
Proba scrisă la MATEMATICĂ
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţele naturii
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului obţinut la 10.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. log3 6 = log 3 3 + log3 2 2p
1 + log3 2 = 1 + a 3p
2. A(0,1) ∈ G f ⇔ f (0) = 1 2p
f (0) = m − 3 2p
m=4 1p
3. x +1 x +1
log 2 = −1 ⇔ = 2 −1 3p
x+3 x+3
1p
x =1
Verificarea condiţiilor de existenţă 1p
4. nr.cazuri favorabile
p= 1p
nr.cazuri posibile
Numerele divizibile cu 7 sunt 7,14, 21, 28 ⇒ 4 cazuri favorabile 2p
Mulţimea are 30 de elemente ⇒ 30 de cazuri posibile 1p
2
p= 1p
15
5. O este mijlocul segmentului ( AB ) ⇔ xB = 2 xO − x A ⇔ xB = −4 3p
yB = 2 yO − y A ⇔ yB = 1 2p
6. BC 2 = AB 2 + AC 2 − 2 AB ⋅ AC ⋅ cos A 3p
1
cos A = 2p
5
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 1
det A = 2 a 3= 2p
2
4 a 9
= − a + 5a − 6
2
3p
b) A este inversabilă ⇔ det A ≠ 0 2p
− a 2 + 5a − 6 = 0 ⇒ a1 = 2, a2 = 3 2p
a ∈ ℝ \ {2,3} 1p
c) x + y + z = 1
2 x + y + 3z = 1 2p
4 x + y + 9 z = 1
x = 0, y = 1, z = 0 3p
2.a) ɵ =m+n
f (1) 2p
92
toate calificările profesionale
1
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
m + n = m ⇔ n = 0ɵ 3p
b) f = X 5 + 4ɵ X 1p
( ) () ( ) () ( )
f 0ɵ = f 1ɵ = f 2ɵ = f 3ɵ = f 4ɵ = 0ɵ 3p
f ( 3ɵ ) = 3ɵ ( m + n ) = 0ɵ , f ( 4ɵ ) = 4ɵ ( m + n ) = 0ɵ ⇒ f ( 3ɵ ) = f ( 4ɵ ) 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f ′( x ) =
( 2 x − 1)( x + 1) − x2 − x − 1
=
( ) 3p
( )
x + 1
2
x2 + 2x
= 2p
( x + 1)2
b) f ( x ) ⋅ ln x ln x
lim = lim = 2p
x →+∞x − x −1
2 x →+∞ x + 1
1
= lim = 0 3p
x →+∞ x
c) f ( x) x2 − x − 1
m = lim = lim =1 2p
x →+∞ x x2 + x
x →+∞
−2 x − 1 2p
n = lim ( f ( x ) − mx ) = lim = −2
x →+∞ x →+∞ x + 1
1p
y = x − 2 este ecuaţia asimptotei oblice spre +∞
2.a) g ( x) = ex 2p
∫ g ( x ) dx = e +C
x
3p
b) 2 2
∫ x + 1 ⋅ f ( x ) dx = ∫ ( x + 1) ⋅ e x dx = 1p
1 1
2
2
= ( x + 1) e x − ∫ e x dx = 3p
1 1
= 2e − e
2 1p
c)
h( x) = x +1
1p
3 3
2 3
A = ∫ h ( x ) dx = ∫ x + 1 dx = ( x + 1) x + 1 =
3 2 3p
2 2
=
2
3
(8−3 3 ) 1p
93
toate calificările profesionale
2
94
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
95
1
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) 2012 0 0
H (1) + H ( 2 ) + … + H ( 2012 ) = 0 2012 ln ( 2012!) 3p
0 0 2012
2012 0 0
0 2012 ln ( 2012!) = 20123 2p
0 0 2012
2.a) f (1) = 13 + 3 ⋅ 12 − 3 ⋅ 1 − 1 = 0 3p
f (1) = 0 ⇒ X − 1 f 2p
b) x1 + x2 + x3 = −3 1p
x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = −3 1p
x12 + x2 + x3 = 15
2 2
3p
c) f = X 3 + 3 X 2 − 3 X − 1 = ( X − x1 )( X − x2 ) ( X − x3 ) ⇒ f (2) = ( 2 − x1 )( 2 − x2 ) ( 2 − x3 ) 3p
f (2) = 13 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1
f ′( x ) = − , x>0 2p
2 x x
f ( x) − f (4)
f derivabilă în x = 4 ⇒ lim = f '(4) 2p
x →4 x−4
Finalizare 1p
b) x −2
f este derivabilă pe ( 0, + ∞ ) şi f ′ ( x ) = 2p
2x
f ′ ( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( 4, + ∞ ) ⇒ funcţia f este crescătoare pe intervalul ( 4, + ∞ ) 3p
c) lim f ( x ) = lim
x →0 x →0
( )
x − ln x = +∞ 3p
x >0 x >0
x = 0 este ecuaţia asimptotei verticale la graficul funcţiei f 2p
2.a) F este derivabilă şi F ' ( x ) = xe x + e x − e x , pentru orice x ∈ ℝ 3p
F'= f 2p
b) e e
f ( ln x ) dx = ∫ x ln x dx =
1p
∫
1 1
e e
x2 x2 1
= ln x −∫ ⋅ dx = 2p
2 1
2 x
1
e
e2 x 2 e2 + 1
= − = 2p
2 4 4
1
c) 2
V = π ∫ g 2 ( x ) dx = 2p
1
2 2
e2 x
= π ∫ e dx = π
2x
= 2p
1
2
1
=
(
π e2 e2 − 1 ) 1p
2
96
2
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat 2012
Proba E.c)
Proba scrisă la MATEMATICĂ
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţele naturii
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
97
1
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
1
5p b) Arătaţi că I n + I n +1 = , pentru orice n ∈ ℕ* .
n +1
1 1
5p c) Demonstraţi că ≤ I 2012 ≤ .
4026 2013
98
2
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat 2012
Proba E.c)
Proba scrisă la MATEMATICĂ
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţele naturii
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului obţinut la 10.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 12 > 3 2p
2 2 <3 2p
2 2 < 3 < 12 1p
2. x şi y sunt soluţiile ecuaţiei t 2 − 5t + 6 = 0 2p
t1 = 2, t2 = 3 2p
S = {( 2,3) , ( 3,2 )} 1p
3. g (1) = 1 2p
f ( g (1) ) = f (1) = 1 3p
4. Cn2 = 10 2p
n=5 3p
5. Fie M mijlocul segmentului ( AB ) ⇒ M ( 4,3) 2p
OM = 5 3p
6. MN MP 2p
=
sin P sin N
MN = 8 3p
99
1
Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f ′ ( x) = 2 =
2
(
2 x 2 − 1 ′ 4 x x + 2 − 2 x 2 x − 1
2
=
) ( )
x + 2
( )
2 3p
x +2
2
10 x
= 2p
( )
2
x2 + 2
b) 2 x2 − 1
lim f ( x ) = lim =2 3p
x →+∞ x2 + 2 x →+∞
Ecuaţia asimptotei orizontale la graficul funcţiei f spre +∞ este y = 2 2p
c) f ′ ( x ) ≥ 0 pentru orice x ∈ [ 0,1] ⇒ f este crescătoare pe intervalul [ 0,1] 2p
1 1
0 ≤ x ≤ 1 ⇒ f ( 0 ) ≤ f ( x ) ≤ f (1) ⇒ − ≤ f ( x ) ≤ , oricare ar fi x ∈ [ 0, 1] 3p
2 3
2.a) 1
x
I1 = ∫ dx =
0
x +1 2p
1 1
1
= ∫ 1 − dx = ( x − ln ( x + 1) ) = 1 − ln 2 3p
0 x + 1
0
b) x n+1
1 n
x 2p
I n + I n +1 = ∫ + dx =
x + 1 x + 1
0
1
x n ( x + 1) 1
=∫ dx =
0
x +1 n +1 3p
c) x 2012
x 2012 x 2012
≤ ≤ pentru orice x ∈ [ 0, 1] 2p
2 x +1 1
1 1 1
x 2012 x 2012
∫ 2 ≤ ∫ x + 1 dx ≤ ∫ x dx
2012
dx 1p
0 0 0
1 1
≤ I 2012 ≤ 2p
4026 2013
100
2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
101
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naŃional 2013
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaŃională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
( )
2
5p 1. ArătaŃi că numărul n = 5 − 1 + 2 5 este natural.
102
Filiera vocaŃională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
103
1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) f ( 2 ) = 8 − 4m + 6 − 1 = −4m + 13 2p
f ( −2 ) = −8 − 4m − 6 − 1 = −4m − 15 ⇒ f ( 2 ) − f ( −2 ) = 28 3p
b) Restul împărţirii lui f la X − 2 este f (2) ⇒ f (2) = 9 2p
Restul împărţirii lui f la X + 2 este f (−2) ⇒ f (−2) = −19 3p
c) x + x + x = m , x x + x x + x x = 3 ⇒ x 2 + x 2 + x 2 = m 2 − 6 2p
1 2 3 1 2 2 3 1 3 1 2 3
( )
x13 + x23 + x33 = m x12 + x22 + x32 − 3 ( x1 + x2 + x3 ) + 3 = m3 − 9m + 3 2p
2 2
=− = 2 , pentru orice x ∈ (−1,1) 2p
1− x 2
x −1
b) x 2 − 1 < 0 , pentru orice x ∈ (−1,1) 2p
f ′ ( x ) < 0 , pentru orice x ∈ (−1,1) ⇒ f este descrescătoare pe ( −1,1) 3p
c) 4x
f '' ( x ) = − , pentru orice x ∈ (−1,1) 2p
( x − 1)2
2
f '' ( x ) = 0 ⇔ x = 0 1p
f '' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ ( −1,0] , f '' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ [ 0,1) , deci punctul de
2p
inflexiune este x = 0
2.a) 2
I 0 = ∫ e x dx = 2p
1
2 2 3p
= ex =e −e
1
b) 2
2
2
I1 = ∫ xe dx = xe − ∫ e x dx =
x x 3p
1
1 1
2p
=e 2
c)
( )
2 2
n +1 x
I n+1 = ∫ x e dx = ∫ x n+1 e x ' dx = 2p
1 1
− ( n + 1) I n ⇒ I n+1 + ( n + 1) I n = 2n +1 e 2 − e
2
= x n+1e x 3p
1
104
2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2013
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi raţia progresiei geometrice ( bn ) cu termeni reali, ştiind că b1 = 1 şi b4 = 27 .
n≥1
5p 2. Determinaţi coordonatele vârfului parabolei asociate funcţiei f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 6 x + 8 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x + 2 = 91− x .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând la întâmplare un număr din mulțimea numerelor naturale de
două cifre, acesta să fie pătrat perfect.
5p 5. Se consideră punctele A, B şi C astfel încât AB = 4i − 3 j şi BC = 2i − 5 j . Determinaţi lungimea
vectorului AC .
4
5p 6. Calculaţi sinusul unghiului A al triunghiului ABC în care AB = 4, BC = 5 şi sin C = .
5
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 1 1
1. Pentru fiecare număr real m se consideră matricea A ( m ) = m 0 0 .
m 0 m
5p a) Calculaţi det ( A (1) ) .
−1 1 0
5p b) Determinaţi numerele reale m știind că A(m) ⋅ A(−m) = 1 1 1 .
0 1 0
5p c) Arătaţi că det ( A (1) + A ( 2 ) + ... + A (101) ) = −51 ⋅ 101 .
2 3
f '( x) =
( x − 1) e x
, pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .
5p a) Arătaţi că
( )
2
x + ex
5p b) Determinaţi ecuaţia asimptotei spre +∞ la graficul funcţiei f .
e
5p c) Demonstrați că f ( x) ≥ , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .
e +1
1
2. Pentru fiecare număr natural n se consideră numărul I n = ∫ xe− nx dx .
2
0
5p a) Calculați I 0 .
5p b) Arătaţi că I n+1 ≤ I n , pentru orice număr natural n .
1 1
5p c) Demonstraţi că I n = 1− n , pentru orice număr natural nenul n .
2n e
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9
105
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
1 − 2m 1 1 − m −1 1 0
m m m = 1 1 1 ⇒ m =1 2p
2 0 1 0
m − m m m − m
2
c) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 101 101 101
A (1) + A ( 2 ) + ... + A (101) = 1 0 0 + 2 0 0 + ... + 101 0 0 = 101 ⋅ 51 0 0 3p
1 0 1 2 0 2
101 0 101 101 ⋅ 51 0 101 ⋅ 51
101 101 101
det ( A (1) + A ( 2 ) + ... + A (101) ) = 101 ⋅ 51 0 0 = −512 ⋅ 1013 2p
101 ⋅ 51 0 101 ⋅ 51
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
106
1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) 3 4 = 3 ⋅ 4 − 4 ⋅ 3 − 4 ⋅ 4 + 20 = 3p
=4 2p
b) x y = x ( y − 4) − 4 ( y − 4) + 4 = 3p
= ( x − 4 )( y − 4 ) + 4 , pentru orice numere reale x şi y 2p
c) x x = ( x − 4) + 4
2
1p
x x ... x = ( x − 4 )
2013
+4 2p
x de 2013 ori
( x − 4 )2013 + 4 = 5 ⇒ x = 5 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f '( x) =
(
ex x + ex − ex 1 + ex
=
) ( )
3p
x+e x 2
( )
=
( x − 1) e x , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ )
( )
2 2p
x + ex
b) ex
lim f ( x ) = lim =1 3p
x →+∞ x + ex x →+∞
Ecuaţia asimptotei spre +∞ la graficul funcţiei f este y = 1 2p
c) f '(1) = 0 ; f '( x) ≤ 0 , pentru x ∈ ( 0,1] și f '( x) ≥ 0 , pentru x ∈ [1, +∞ ) 3p
e
f ( x) ≥ f (1) ⇒ f ( x) ≥ , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
e +1
2.a) 1
x2 1
I 0 = ∫ xdx = = 3p
0
2 0
1
= 2p
2
( )
b) 1
I n+1 − I n = ∫ xe − nx e − x − 1 dx
2 2
2p
0
107
2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
( )
5p c) În reperul cartezian xOy se consideră punctele Pn n, n 2 , unde n este un număr natural nenul.
Determinaţi numărul natural n , n ≥ 3 , pentru care aria triunghiului P1 P2 Pn este egală cu 1.
2. Se consideră x1 , x2 , x3 rădăcinile complexe ale polinomului f = X 3 − 4 X 2 + 3 X − m , unde m este
număr real.
5p a) Pentru m = 4 , arătaţi că f ( 4 ) = 8 .
5p b) Determinaţi numărul real m pentru care rădăcinile polinomului f verifică relaţia x1 + x2 = x3 .
5p c) Dacă x13 + x23 + x33 = 7( x1 + x2 + x3 ) , arătaţi că f se divide cu X − 3 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x2
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x) = cos x + .
2
5p a) Calculați f ′ ( x ) , x ∈ ℝ .
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x0 = 0 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Demonstraţi că f ( x) ≥ 1 , pentru orice x ∈ ℝ .
1
2. Pentru fiecare număr natural nenul n se consideră numărul I n = ∫ x n e x dx .
0
5p a) Calculaţi I1 .
5p b) Arătaţi că I n+1 + ( n + 1) I n = e , pentru orice număr natural nenul n .
5p c) Arătaţi că 1 ≤ ( n + 1) I n ≤ e , pentru orice număr natural nenul n .
108
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
109
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
∫ x dx ≤ ∫ x e dx ≤ e∫ x dx ⇒ 1 ≤ ( n + 1) I n ≤ e
n n x n
3p
0 0 0
110
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
2
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naŃional 2013
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinŃe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. CalculaŃi produsul primilor trei termeni ai progresiei aritmetice (an )n≥1 , ştiind că a1 = 2 şi a2 = 1 .
5p 2. DeterminaŃi valorile reale ale lui m pentru care x 2 − 2 x − m > 0 , oricare ar fi x ∈ ℝ .
5p 3. RezolvaŃi în mulŃimea numerelor reale ecuaŃia log 2 x + log 2 ( x − 1) = log 2 12 .
5p 4. CalculaŃi probabilitatea ca, alegând la întâmplare un număr natural de trei cifre, produsul cifrelor
acestuia să fie egal cu 3.
π
5p 5. CalculaŃi a ⋅ b , ştiind că | a |= 2 , | b |= 3 şi unghiul vectorilor a şi b are măsura .
3
5p 6. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A (1,3) , B ( 0,1) şi C ( 3,1) . DeterminaŃi coordonatele
ortocentrului triunghiului ABC .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
0 0 1
1. Pentru n număr natural se consideră matricea A = 2n + 1 n 1 .
2 2
2n + 1 n 1
5p a) CalculaŃi suma elementelor matricei A .
5p b) DeterminaŃi numerele naturale n pentru care matricea A are determinantul diferit de zero.
5p c) În reperul cartezian xOy se consideră punctele O ( 0,0 ) şi An ( 2n + 1, n ) , n ∈ ℕ, n ≥ 2 . DeterminaŃi
valorile numărului natural n , n ≥ 2 pentru care aria triunghiului OAn An2 este egală cu n 2 − 3 .
2. Pe mulŃimea numerelor reale se consideră legea de compoziŃie x y = x + ay + 1 , unde a ∈ ℝ .
5p a) Pentru a = 1 calculaŃi 2011 2012 .
5p b) DeterminaŃi numărul real a pentru care legea de compoziŃie „ ” este asociativă.
5p c) Pentru a = −1 rezolvaŃi în mulŃimea numerelor reale ecuaŃia 4 x 2 x = 1 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcŃia f : ( 0, + ∞ ) → ℝ , f ( x) = x + ln x .
f ( x) − f (2) 3
5p a) ArătaŃi că lim = .
x →2 x−2 2
5p b) DeterminaŃi ecuaŃia tangentei la graficul funcŃiei f în punctul de abscisă x = 1 .
111
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naŃional 2013
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Barem de evaluare şi de notare
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinŃe ale naturii
• Pentru orice soluŃie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracŃiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parŃiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărŃirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
• SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a2 − a1 = r ⇒ r = −1 2p
a3 = 0 2p
Finalizare: produsul este egal cu 0 1p
2. ∆ = 4 + 4m < 0 3p
m ∈ (−∞, −1) 2p
3. x ( x − 1) = 12 ⇒ x = −3 sau x = 4 3p
x = 4 convine, x = −3 nu convine 2p
4. nr.cazuri favorabile 1p
p=
nr.cazuri posibile
Numărul numerelor abc pentru care a ⋅ b ⋅ c = 3 este egal cu 3 ⇒ 3 cazuri favorabile 2p
Numărul numerelor naturale de trei cifre este de 900 ⇒ 900 cazuri posibile 1p
1
p= 1p
300
5.
( )
a ⋅ b = a ⋅ b ⋅ cos ∢ a, b = 2 ⋅ 3 ⋅
1
2
3p
a ⋅b = 3 2p
6. B ( 0,1) şi C ( 3,1) ⇒ BC Ox , deci xH = x A = 1 , unde H este ortocentrul triunghiului ABC
2p
y − 1 −2
BH ⊥ AC ⇒ mBH ⋅ mAC = −1 ⇒ H ⋅ = −1 2p
1 2
yH = 2 1p
= 3n 2 + 3n + 5 2p
b) det A = n 2 − n 2p
Finalizare: n ∈ ℕ \ {0,1} 3p
c) 1
A= ∆ 1p
2
n 2 + n − 6 = 0 ⇒ n = 2 sau n = −3 3p
Finalizare: n = 2 1p
2.a) 2011 2012 = 2011 + 2012 + 1 = 3p
= 4024 2p
b) ( x y ) z = x + ay + az + 2 pentru orice x, y , z ∈ ℝ 2p
x ( y z ) = x + ay + a z + a + 1 pentru orice x, y , z ∈ ℝ
2
2p
( x y ) z = x ( y z ) pentru orice x, y , z ∈ ℝ ⇒ a = 1 1p
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Model
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinŃe ale naturii
112
1
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
c) 2x = t ⇒ t 2 − t = 0 2p
Finalizare: x = 0 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ( x) − f (2)
lim = f '(2) 2p
x →2 x−2
1
f ′ ( x ) = ( x + ln x )′ = 1 + , pentru orice x ∈ (0, +∞)
2p
x 1p
Finalizare
b) y − f (1) = f ′ (1)( x − 1) 2p
f (1) = 1, f ′ (1) = 2 2p
EcuaŃia tangentei este y = 2 x − 1 1p
c) 1
f '' ( x ) = − , pentru orice x ∈ (0, +∞) 2p
x2
2p
f "( x ) < 0 , pentru orice x ∈ (0, +∞)
1p
Finalizare
2.a) 1 1 1
∫ f1 ( x ) dx = ( x + 1)e x − ∫ e x dx = 2p
0
0 0
( )0 =e
1 3p
= ( x + 1)e x − e x
∫ ( x + n) e dx ≥ ∫ ( x + n )( x + 1) dx
x
1p
0 0
1
1 x3 x2 9n + 5
∫ ( x + n )( x + 1) dx =
3
+ ( n + 1) + nx
= 2p
0 2 6
0
Finalizare 1p
113
2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2013
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătaţi că numărul 2 ( )
7 + 1 − 28 este natural.
1
1
5p a) Arătaţi că ∫ x f ( x ) dx = 2 ln 2 .
0
1
5p b) Calculaţi ∫ x f ' ( x ) dx .
0
5p c) Determinaţi volumul corpului obţinut prin rotaţia în jurul axei Ox a graficului funcţiei
1
h : [ 0,1] → ℝ , h ( x ) = .
f ( x)
114
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
115
1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 + x2 + x3 = 2 , x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 = −2 , x1 x2 x3 = −4 3p
1 1 1 −2
( x1 + x2 + x3 ) + + = 2⋅ =1 2p
x1 x2 x3 −4
∫ xf ' ( x ) dx = xf ( x ) 0 − ∫ f ( x ) dx =
1
2p
0 0
1 1 1 π
= − arctgx = − 3p
2 0 2 4
c) 1 1
(
V = π ∫ h 2 ( x ) dx = π ∫ x 4 + 2 x 2 + 1 dx = ) 2p
0 0
x5 2 x3 1 28π
=π + + x = 3p
5
3 0 15
116
2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2013
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătaţi că numărul a = 3 ( 2 + 5i ) − 5 (1 + 3i ) este real.
5p 2. Determinaţi coordonatele punctului de intersecţie cu axa Ox a graficului funcţiei f : ℝ → ℝ ,
f ( x ) = x 2 + 10 x + 25 .
(
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log5 x 2 + x + 1 = log5 ( x + 2) . )
5p 4. După o ieftinire cu 10% preţul unui produs este 90 de lei. Calculaţi preţul produsului înainte de
ieftinire.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră dreapta h de ecuație y = x − 1 şi punctul A ( 2, 2 ) .
Determinaţi ecuaţia dreptei d care trece prin A şi este paralelă cu h .
5p 6. Calculaţi cosinusul unghiului A al triunghiului ABC în care AB = 5 , AC = 6 şi BC = 7 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 1 0
1. Pentru fiecare număr real x se consideră matricea A ( x ) = x 1 1 .
1 −1 1
5p a) Arătaţi că A ( 2 ) + A ( 6 ) = 2 A ( 4 ) .
5p b) Determinaţi numărul real x pentru care det ( A ( x ) ) = 0 .
5p c) Determinați inversa matricei A ( 2 ) .
2. Se consideră x1 , x2 și x3 rădăcinile complexe ale polinomului f = X 3 + X 2 + mX + m , unde m
este un număr real.
5p a) Arătați că f este divizibil cu X + 1 , pentru orice număr real m .
5p b) Determinați numărul real m pentru care x12 + x22 + x32 = 11 .
5p c) Determinați valorile reale ale lui m știind că x1 = x2 = x3 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x) = x − ln x .
5p a) Calculați f ' ( x ) , x ∈ ( 0, +∞ ) .
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x0 = 1 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Demonstraţi că x ≥ ln x + 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x( x + 1)( x − 1) .
3
f ( x) 7
5p a) Arătaţi că ∫ x( x − 1) dx = 2 .
2
5p b) Determinaţi primitiva F : ℝ → ℝ a funcţiei f ştiind că F (1) = −1 .
e
f ( x ) ln x e2
5p c) Arătaţi că ∫ x2 − 1
dx =
4
− 2ln 2 + 1 .
2
117
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
118
1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 = −1 ⇒ x2 = x3 = 1 2p
x1 x2 x3 = − m 1p
m = 1 ⇒ m = −1 sau m = 1 ; ambele valori verifică cerința 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ′ ( x ) = x '− ( ln x ) ' = 2p
1
=1− , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 3p
x
b) y − f (1) = f ′ (1)( x − 1) 2p
f (1) = 1 , f ′ (1) = 0 ⇒ ecuaţia tangentei este y = 1 3p
c) f ' (1) = 0 , f ' ( x ) < 0 , pentru x ∈ ( 0,1) şi f ' ( x ) > 0 , pentru x ∈ (1, +∞ ) 3p
f ( x) ≥ f (1) ⇒ x ≥ ln x + 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
2.a) 3
f ( x) 3 x 2 3
∫ x( x − 1) dx = ∫ ( x + 1) dx = + x =
3p
2 2 2 2
15 7 2p
= −4=
2 2
b) 1 4 1 2
f ( x ) = x3 − x ⇒ primitiva F a funcției f este F ( x) = x − x + c , unde c ∈ ℝ 3p
4 2
3 1 1 3 2p
F (1) = −1 ⇒ c = − ⇒ F ( x) = x 4 − x 2 −
4 4 2 4
c) e
f ( x ) ln x e
∫ x2 − 1
dx = ∫ x ln xdx = 2p
2 2
e
x2 1
e
e2
= ln x − ∫ xdx = − 2ln 2 + 1 3p
2
2 22 4
119
2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2013
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătaţi că numărul x = 2 (1 + i ) − 2i este real.
5p 2. Calculaţi f (1) ⋅ f ( 2 ) ⋅ ... ⋅ f ( 5 ) pentru funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − 2 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x 2 + 1 = x + 1 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând la întâmplare un număr din mulțimea numerelor naturale de
două cifre, produsul cifrelor acestuia să fie egal cu 5.
5p 5. Se consideră punctele A, B şi C astfel încât AB = 2i + 2 j şi BC = 2i + j . Calculați lungimea
vectorului AC .
x π
5p 6. Se consideră E ( x ) = sin x + cos , unde x este număr real. Calculați E .
2 3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 2
1. Se consideră matricea A = .
3 5
5p a) Calculaţi det A .
5p b) Arătaţi că A2 − 6 A = I 2 .
5p c) Determinaţi inversa matricei B = A − 6 I 2 .
2. Pe ℝ se defineşte legea de compoziţie asociativă dată de x ∗ y = x 2 + y 2 + 4 .
5p a) Calculaţi 2 ∗ 2 .
5p b) Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x ∗ x = 12 .
5p c) Arătaţi că numărul 1 ∗ 1 ∗ ⋯ ∗ 1 este întreg.
1 de 8 ori
(
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x) = e x x 2 − 6 x + 9 . )
( )
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = e x − 4 x + 3 , pentru orice x ∈ ℝ .
x 2
120
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
121
1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) 1 ∗ 1 ∗ ⋯ ∗ 1 = 8 ⋅ 12 + 4 ⋅ ( 8 − 1) = 36 3p
1 de 8 ori
1 ∗1 ∗⋯ ∗1 = 6 ∈ ℤ 2p
1 de 8 ori
( ) (
= e x x 2 − 6 x + 9 + e x ( 2 x − 6 ) = e x x 2 − 4 x + 3 , pentru orice x ∈ ℝ ) 2p
b)
(
f '' ( x ) = e x x 2 − 2 x − 1 ) 2p
( ) (
f ( x ) + f '' ( x ) = e x 2 x 2 − 8 x + 8 = 2 f ' ( x ) + e x , pentru orice x ∈ ℝ ) 3p
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x = 1 sau x = 3 2p
f ' ( x ) > 0 pentru x ∈ ( −∞,1) , f ' ( x ) < 0 pentru x ∈ (1,3) și f ' ( x ) > 0 pentru x ∈ ( 3, +∞ ) 2p
Punctele de extrem sunt x1 = 1 şi x2 = 3 1p
2.a) 1 1
x ( x + 1) 1
∫ ( x + 1) f ( x ) dx = ∫ x +1
dx = ∫ xdx = 2p
0 0 0
2
x 1 1
= = 3p
2 0 2
b) 1 1 1
x3 x4
1
∫ x f ( x ) dx + ∫ x f ( x ) dx = ∫ dx + ∫ dx =
2 3
0 0 0
x +1 0
x +1 2p
1
x3 ( x + 1) 1
x4 1 1
=∫ dx = ∫ x3dx = = 3p
0
x +1 0
4 0 4
c) 1
1
2 1 2
x 2
V = π ∫ h 2 ( x ) dx = π ∫ dx = π ∫ 1 − + dx = 3p
x + 1 x + 1 ( x + 1)2
1 0 0
2p
1 1 3
= π x − 2ln ( x + 1) − 0 = π − 2ln 2
x +1 2
122
2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
123
toate calificările profesionale
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
124
1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) Câtul este X 2p
Restul este − X + 1 3p
c) x1 + x2 + x3 = 2 , x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 = 0 2p
x12 + x22 + x32 = 4 − 2⋅0 = 4 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( ) 1
'
f '( x) = x − 1' = , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 3p
2 x
1
2 x f '( x) = 2 x ⋅ = 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
2 x
b) y − f ( 4 ) = f ′ ( 4 )( x − 4 ) 2p
1 1
f ( 4 ) = 1 , f ′ ( 4 ) = ⇒ ecuaţia tangentei este y = x 3p
4 4
c) 1
f ′′ ( x ) = − , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 3p
4x x
f ′′ ( x ) < 0 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) ⇒ f este concavă pe intervalul ( 0, +∞ ) 2p
2.a) 2 2
1
∫ f ( x ) − x dx = ∫ ( 2 x + 1) dx = 2p
1 1
( ) 1 = ( 4 + 2 ) − (1 + 1) = 4
2
= x2 + x 3p
b)
( )1 '
F ' ( x ) = x 2 + x + ln x = 2 x + 1 + 3p
x
F ' ( x ) = f ( x) , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) ⇒ F este o primitivă a funcţiei f 2p
c) 2 2
1
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ 2 x + 1 + dx = 2p
1
1
x
( ) 1 = 4 + 2 + ln 2 − 1 − 1 − ln1 = 4 + ln 2
2
= x 2 + x + ln x 3p
125
2
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naŃional 2013
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Model
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. RezolvaŃi în mulŃimea numerelor reale ecuaŃia ( 3x + 2 ) = 4 .
2
5p
5p 2. DeterminaŃi numărul real m pentru care vârful parabolei asociate funcŃiei f :ℝ→ℝ
3
f x = − x + 3mx + 1 are abscisa egală cu .
2
5p 3. RezolvaŃi în mulŃimea numerelor reale ecuaŃia 32 x = 9 .
5p 4. CalculaŃi 5C42 − A52 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( −6,3) şi B ( 2,5) . DeterminaŃi coordonatele
mijlocului segmentului ( AB ) .
5p 6. CalculaŃi lungimea diagonalei BD a rombului ABCD în care AB = 4 şi m ( ∢ABC ) = 120 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
−1 2 x
1. Pentru fiecare număr real x se consideră matricea A ( x ) = 2 −1 x şi se notează determinantul
x x 2
ei cu ∆ ( x ) .
5p a) CalculaŃi ∆ (1) .
5p ( )
b) ArătaŃi că ∆ ( x ) = 6 x 2 − 1 , pentru orice număr real x .
5p c) DeterminaŃi inversa matricei A ( 0 ) .
2. În ℝ [ X ] se consideră polinomul f = X 3 − X 2 + aX + b .
5p a) CalculaŃi a + b , ştiind că f (1) = 0 .
5p b) Pentru a = −1 şi b = 1 , determinaŃi rădăcinile polinomului f .
5p c) DeterminaŃi numerele reale a şi b , ştiind că x1 = 1 şi x2 = 2 sunt rădăcini ale polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcŃia f : ( 0, + ∞ ) → ℝ, f ( x) = x ln x .
5p a) VerificaŃi dacă f ′ ( x ) = 1 + ln x , oricare ar fi x ∈ ( 0, + ∞ ) .
1
5p b) ArătaŃi că funcŃia f este crescătoare pe , + ∞ .
e
1
5p c) DemonstraŃi că f ( x ) ≥ − , oricare ar fi x ∈ ( 0, +∞ ) .
e
1 1
2. Se consideră funcŃia f : ( 0, + ∞ ) → ℝ , f ( x ) = 1 + + 2 .
x x
1
5p a) VerificaŃi dacă funcŃia F : ( 0, + ∞ ) → ℝ , F ( x ) = x − + ln x este o primitivă a funcŃiei f.
x
126
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
e
∫ x⋅ f (x ) dx .
2
5p b) CalculaŃi
1
a
1 3
5p c) DeterminaŃi numărul real a > 1 , pentru care ∫ f ( x ) − dx = .
1
x 2
127
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naŃional 2013
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Barem de evaluare şi de notare
Model
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluŃie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracŃiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parŃiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărŃirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 9 x 2 + 12 x = 0 3p
4
x = 0 sau x = − 2p
3
2. b 3m
− = 2p
2a 2
3m 3
= 2p
2 2
m =1 1p
3. 2x
3 =3 2 2p
2x = 2 ⇒ x = 1 3p
4. C42 =6 2p
A52 = 20 2p
5C42 − A52 = 10 1p
5. x A + xB y + yB
C mijlocul lui ( AB ) ⇒ xC = şi yC = A 1p
2 2
xC = −2 2p
yC = 4 2p
6. m ( ∢BAD ) = 60 2p
∆ABD este echilateral 1p
BD = 4 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) −1 2 1 2p
∆ (1) = 2 −1 1
1 1 2
∆(1) = 0 3p
b) ∆ ( x ) = 2 + 2 ⋅ x2 + 2 ⋅ x 2 + x 2 + x2 − 8 3p
Finalizare 2p
c) ∆ ( 0 ) = −6 2p
2 4 0
−1 1
( A(0)) = ⋅ 4 2 0
6 3p
0 0 3
2.a) f (1) = 13 − 12 + a ⋅ 1 + b 3p
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Model
Barem de evaluare şi de notare
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
toate calificările profesionale
128
1
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
a+b=0 2p
b) f = X − X − X + 1 ⇒ f = ( X − 1) ( X + 1)
3 2 2 3p
Finalizare: x1 = 1, x2 = 1, x3 = −1 2p
c) f (1) = 0 ⇒ a + b = 0 1p
f (2) = 0 ⇒ 2a + b = −4 2p
Finalizare: a = −4, b = 4 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1
f ′ ( x ) = 1 ⋅ ln x + x ⋅ pentru orice x ∈ ( 0, + ∞ ) 3p
x
Finalizare 2p
b) 1
f ′( x) = 0 ⇒ x = 2p
e
1 1
f ′ ( x ) ≥ 0 pentru orice x ∈ , + ∞ ⇒ f crescătoare pe intervalul , + ∞ 3p
e e
c) 1 1
f ′ ( x ) ≤ 0 pentru orice x ∈ 0, ⇒ f descrescătoare pe intervalul 0, 3p
e e
1 1
Din tabelul de variaŃie al funcŃiei obŃinem f ( x ) ≥ f = − pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
e e
′
2.a)
1 1 1
F ' ( x ) = x − + ln x = 1 + 2 + 3p
x x x
F este derivabilă pe ( 0, + ∞ ) şi F ' = f 2p
b) e e e2
∫ x⋅ f (x ) ( )
1 1
dx = ∫ f x 2 ⋅ 2 x dx = ∫ f ( t ) dt =
2
3p
1
21 2 1
e2
1 1 1 1
= t − + ln t = e2 − 2 + 2 2p
2 t 1 2 e
c) a a
1 1 1
∫ f ( x ) − x dx = x − x =a−
a
2p
1 1
1 3 1
a − = ⇒ a = 2 sau a = − 2p
a 2 2
1p
Finalizare: a = 2
129
2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
(
5p 1. Arătaţi că 3 4 − 3 + 3 3 = 12 . )
5p 2. Calculaţi f (−4) + f (4) pentru funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x) = x 2 − 16 .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + 1 .
x3
5p a) Verificaţi dacă funcţia F : ℝ → ℝ , F ( x ) = + x este o primitivă a funcţiei f .
3
5p b) Calculați aria suprafeţei plane delimitate de graficul funcţiei f , axa O x şi dreptele de ecuaţie
x = 0 şi x = 1
2
f ( x) 3
5p c) Arătaţi că ∫ x
dx =
2
+ ln 2 .
1
130
toate calificările profesionale
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
131
1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
132
2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătaţi că 3 ( 2 + 4i ) + 2 (1 − 6i ) = 8 .
5p 2. Arătați că parabola asociată funcției f : ℝ → ℝ , f ( x) = x 2 + 2 x + 1 este tangentă la axa Ox .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 5 x + 4 = 54 x .
2
5p 4. Determinaţi câte numere naturale de două cifre distincte se pot forma cu cifrele 1, 3, 5 și 7.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( −2, 2 ) , B ( −4, −2 ) şi C ( 4,2 ) . Determinați
ecuația dreptei d care trece prin A și este perpendiculară pe dreapta BC .
π 3π
5p 6. Arătați că sin + cos =0.
4 4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 0
1. Se consideră matricea A ( n ) = 0 2n 0 , unde n este număr natural.
0 2n − 1 1
5p a) Arătaţi că det ( A ( 0 ) ) = 1 .
5p b) Determinaţi numărul natural n știind că A ( n ) ⋅ A (1) = A ( 3) .
5p c) Determinați numerele naturale p și q știind că A ( p ) ⋅ A ( q ) = A ( pq ) .
2. Se consideră polinomul f = X 3 + X 2 − 3 X + 2 .
5p a) Calculați f ( 0 ) .
5p b) Determinaţi câtul și restul împărţirii polinomului f la X 2 − 4 .
5p c) Arătați că ( x 1 − x2 ) + ( x 2 − x3 ) + ( x 3 − x1 ) = 20 știind că x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile lui f .
2 2 2
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 3x + e x .
5p a) Calculați f ' ( x ) , x ∈ ℝ .
5p b) Determinaţi ecuaţia asimptotei oblice spre −∞ la graficul funcţiei f .
5p c) Arătaţi că f ( x ) ≥ 4 x + 1 pentru orice număr real x .
x3
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
x2 + x + 1
∫ (x )
1
1
5p a) Arătați că
2
+ x + 1 f ( x ) dx = .
0
4
1
π
5p b) Arătați că ∫ ( f ( x ) − x + 1) dx = 3 3
.
0
1 t 1
5p c) Arătați că lim 4 ⋅ ∫ f ( x ) dx = .
t →0 t
0 4
133
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Barem de evaluare şi de notare
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 6 + 12i + 2 − 12i = 3p
=6+2=8 2p
2. ∆ =4−4= 3p
= 0 , deci parabola asociată funcției f este tangentă la axa Ox 2p
3. x2 + 4 = 4 x ⇔ x 2 − 4 x + 4 = 0 3p
x=2 2p
4. Cifra unităților se poate alege în 4 moduri 3p
Pentru fiecare alegere a cifrei unităților, cifra zecilor se poate alege în 3 moduri, deci se pot
2p
forma 4 ⋅ 3 = 12 numere
5. 1
Panta dreptei BC este mBC = ⇒ md = −2 2p
2
d : y = −2 x − 2 3p
6. π 2
sin = 2p
4 2
3π 2 π 3π
cos =− ⇒ sin + cos =0 3p
4 2 4 4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 0
det ( A ( 0 ) ) = 0 1 0 = 2p
0 0 1
=1+ 0 + 0 − 0 − 0 − 0 =1 3p
b) 1 0 0 1 0 0
A (1) = 0 2 0 , A ( n ) ⋅ A (1) = 0 2 n +1
0 3p
0 1 1 n +1
0 2 −1 1
1 0 0
A ( 3) = 0 23 0 și A ( n ) ⋅ A (1) = A ( 3) ⇒ n = 2 2p
0 2 −1 1
3
134
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 + x2 + x3 = −1 , x1 x2 + x2 x3 + x1 x3 = −3 2p
( x 1 − x2 ) + ( x 2 − x3 ) + ( x 3 − x1 ) = 2 ( x1 + x2 + x3 ) − 6 ( x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 ) = 20
2 2 2 2
3p
= 3 + ex , x ∈ ℝ 3p
b) f ( x) 3x + e x
lim = lim =3 2p
x →−∞ x x →−∞ x
lim
x →−∞
( f ( x ) − 3x ) = xlim
→−∞
e x = 0 , deci dreapta de ecuație y = 3 x este asimptotă oblică spre
3p
−∞ la graficul funcţiei f
c) g ' ( 0 ) = 0 , g ' ( x ) < 0 pentru orice x ∈ ( −∞,0 ) și g ' ( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , unde
3p
g : ℝ → ℝ , g ( x) = f ( x) − 4x −1 = ex − x −1
g ( x ) ≥ g ( 0 ) ⇒ g ( x ) ≥ 0 ⇒ f ( x) ≥ 4 x + 1 pentru orice număr real x 2p
2.a)
∫( )
1 1
x 2 + x + 1 f ( x ) dx = ∫ x3 dx = 2p
0 0
4
x 1 1
= = 3p
4 0 4
b) 1 1 1
2x + 1 1
∫ ( f ( x ) − x + 1) dx = ∫
1 1 2
dx = ∫ dx = arctg =
x2 + x + 1 1
2
3 3 3 0 3p
x+ +
0 0 0
2 4
2 1 2 π π π
= arctg 3 − arctg = 3 − 6= 2p
3 3 3 3 3
c) 1 t f (t )
lim 4 ⋅ ∫ f ( x ) dx = lim 3 = 3p
t →0 t t →0 4 t
0
t3 1
= lim =
( )
2p
t →0 4t t + t + 1
3 2 4
135
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi partea reală a numărului complex z = 1 + 2i + 3i .
2
5p 4. Determinaţi câte numere naturale pare, de două cifre, se pot forma cu cifrele 0, 1, 2 și 3.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră vectorii AB = 3i + 2 j şi AC = ( m + 1) i + 4 j , unde m este
număr real. Determinaţi numărul real m știind că AC = 2 AB .
5p 6. Se consideră triunghiul ABC cu AB = AC = 3 și BC = 3 2 . Determinați cosC .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 0
1. Se consideră matricea A ( x ) = x 1 0 , unde x este număr real.
2 x2 − 2 x 4 x 1
5p a) Arătaţi că det ( A ( 0 ) ) = 1 .
5p b) Arătaţi că A ( x + y ) = A ( x ) ⋅ A ( y ) pentru orice numere reale x și y .
( )
5p c) Determinați numerele reale x știind că A x + 2 = A ( x ) ⋅ A ( x ) ⋅ A ( x ) .
2
5p a) Arătați că f '( x ) =
( x2 + 2 x + 2) e x
, x ∈ ( −2, +∞ ) .
( x + 2 )2
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x0 = 0 , situat pe graficul
funcţiei f .
5p c) Arătaţi că ecuaţia f ( x ) = 1 are cel puțin o soluţie în intervalul (1, 2 ) .
1
xn
2. Pentru fiecare număr natural nenul n se consideră numărul I n = ∫ dx .
0 1+ x
n
5p a) Arătați că I1 = 1 − ln 2 .
5p b) Arătaţi că I n+1 ≤ I n pentru orice număr natural nenul n .
5p c) Demonstraţi că lim I n = 0 .
n→+∞
136
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Barem de evaluare şi de notare
Varianta 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z = −2 + 2i 2p
Partea reală a numărului z este egală cu −2 3p
2. f ( x ) = g ( x ) ⇔ x − 1 = 3 x − 5 3p
x = 2 și y = 1 2p
3. x 2 − x = 2 x ⇔ x 2 − 3x = 0 3p
x1 = 0 și x2 = 3 2p
4. Cifra unităților poate fi 0 sau 2 2p
Cifra zecilor poate fi aleasă în câte 3 moduri, deci se pot forma 3 ⋅ 2 = 6 numere 3p
(
5. ( m + 1) i + 4 j = 2 3i + 2 j
) 2p
m=5 3p
6. ∆ABC este dreptunghic isoscel 3p
2
cos C = 2p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 0
det ( A ( 0 ) ) = 0 1 0 = 2p
0 0 1
=1+ 0 + 0 − 0 − 0 − 0 =1 3p
b) 1 0 0
A( x + y ) = x+ y 1 0 2p
2 ( x + y )2 − 2 ( x + y ) 4 ( x + y ) 1
1 0 0
A( x) ⋅ A( y ) = x+ y 1 0 = A ( x + y ) pentru orice numere
2 3p
2 x + 4 xy + 2 y − 2 x − 2 y 4 x + 4 y 1
2
reale x și y
c) A ( x ) ⋅ A ( x ) ⋅ A ( x ) = A ( 3x ) 2p
x2 + 2 = 3x ⇒ x1 = 1 și x2 = 2 3p
2.a) f ( 2 ) = 23 − 3 ⋅ 2 2 + a ⋅ 2 − 2 = 2p
= 2a − 6 = 2 ( a − 3) 3p
b)
( )
f = ( X − 2 ) X 2 − X + 1 + ( a − 3) X 3p
a =3 2p
137
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c)
(
f = ( X − 2) X 2 − X + 1 ) 2p
(2 x
− 2 )( 22 x − 2 x + 1) = 0 ⇔ x = 1 3p
=
( e x + xe x ) ⋅ ( x + 2 ) − xe x ( x 2 + 2 x + 2 ) e x
= , x ∈ ( −2, +∞ ) 3p
( x + 2) 2
( x + 2) 2
b) y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) 2p
1 1
f ( 0) = 0 , f '( 0) =
, deci ecuaţia tangentei este y = x 3p
2 2
c) Funcţia g : [1, 2] → ℝ , g ( x ) = f ( x ) − 1 este continuă pe [1, 2] 2p
e − 3 e2 − 2
g (1) ⋅ g ( 2 ) = ⋅ < 0 , deci există c ∈ (1, 2 ) astfel încât g ( c ) = 0 , adică f ( c ) = 1 3p
3 2
2.a) 1 1
x 1
I1 = ∫ dx = ∫ 1 − dx = 2p
0
1 + x 0 1 + x
1 1
= x − ln (1 + x ) = 1 − ln 2 3p
0 0
b) 1
x 1
1
x n ( x − 1)
I n+1 − I n = ∫ x n − = ∫ 1 + x n 1 + x n+1 dx
( )( )
n +1 dx 2p
0 1+ x 1 + xn 0
138
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c) – 2 iulie 2014
Matematică M_mate-info
Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi numărul real x știind că numerele 2 , 4 și x + 5 sunt termeni consecutivi ai unei
progresii geometrice.
5p 2. Arătați că parabola asociată funcţiei f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + x + 4 este situată deasupra axei Ox .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3 x 2 − 1 = 2 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre, acesta să
aibă suma cifrelor egală cu 7.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( −1,4 ) și B (1, 2 ) . Determinați lungimea vectorului
OM , unde punctul M este mijlocul segmentului AB .
π
5p 6. Știind că x ∈ 0, și cos x =
3
, calculați sin 2x .
2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 2x 0
1. Se consideră matricea A ( x ) = 0 4 x + 1 0 , unde x este număr real.
0 3x 1
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = 1 .
5p b) Arătați că A ( x )· A ( y ) = A ( x + y + 4 xy ) pentru orice numere reale x şi y .
5p c) Determinaţi numerele reale x , x ≠ − 1 , pentru care matricea A ( x ) este egală cu inversa ei.
4
2. Se consideră polinomul f = X 3 + X 2 − 4 X + 2a , unde a este număr real.
5p a) Calculați f ( 0 ) .
5p b) Determinaţi numărul real a ştiind că 1 + i este rădăcină a polinomului f .
5p c) Pentru a = 3 , arătați că x13 + x23 + x33 = −31 , unde x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x2
1. Se consideră funcția f : ( 2, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x−2
x ( x − 4)
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x ∈ ( 2, +∞ ) .
( x − 2 )2
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x0 = 4 , situat pe
graficul funcției f .
5p c) Determinați intervalele de monotonie ale funcției f .
1
xn
2. Pentru fiecare număr natural nenul n se consideră numărul I n = ∫ dx .
0 x3 + 1
1
5p a) Arătați că I 2 = ln 2 .
3
1
5p b) Arătați că I n + 3 + I n = pentru orice număr natural nenul n .
n +1
5p c) Calculați lim I n .
n→+∞
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
139
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c) – 2 iulie 2014
Matematică M_mate-info
Barem de evaluare şi de notare
Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 2 ⋅ ( x + 5 ) = 42 2p
x=3 3p
2. ∆ = 1 − 16 = −15 2p
a = 1 > 0 și ∆ < 0 ⇒ parabola asociată funcţiei f este situată deasupra axei Ox 3p
3. x2 − 1 = 8 ⇔ x 2 − 9 = 0 3p
x1 = −3 și x2 = 3 2p
4. Sunt 7 numere de două cifre care au suma cifrelor egală cu 7, deci sunt 7 cazuri favorabile 2p
Sunt 90 de numere de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
nr. cazuri favorabile 7
p= = 2p
nr. cazuri posibile 90
5. M ( 0,3) 2p
OM = 3 3p
6. π
x= 2p
6
π 3
sin 2 x = sin = 3p
3 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 0
det ( A ( 0 ) ) = 0 1 0 = 2p
0 0 1
=1+ 0 + 0 − 0 − 0 − 0 =1 3p
b) 1 2x 0 1 2y 0 1 2 x + 2 y + 8 xy 0
A( x) ⋅ A( y ) = 0 4x + 1 0 ⋅ 0 4 y + 1 0 = 0 4 x + 4 y + 16 xy + 1 0 3p
0 3x 1 0 3y 1 0 3 x + 3 y + 12 xy 1
1 2 ( x + y + 4 xy ) 0
= 0 4 ( x + y + 4 xy ) + 1 0 = A ( x + y + 4 xy ) pentru orice numere reale x şi y 2p
0
3 ( x + y + 4 xy ) 1
c)
( )
A ( x ) ⋅ A ( x ) = I3 ⇒ A 2 x + 4 x 2 = A ( 0 ) ⇒ 2 x + 4 x 2 = 0 3p
1
x1 = 0 și x2 = − 2p
2
2.a) f ( 0 ) = 03 + 0 2 − 4 ⋅ 0 + 2 a = 2p
= 2a 3p
b) x1 = 1 + i ⇒ x2 = 1 − i 1p
x1 + x2 + x3 = −1 ⇒ x3 = −3 2p
x1 x2 x3 = −2a ⇒ a = 3 2p
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 5
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
140
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
f ′( x) = = 2p
( x − 2 )2
2 x ( x − 2) − x2 x ( x − 4)
= = , x ∈ ( 2, +∞ ) 3p
( x − 2) 2
( x − 2 )2
b) y − f ( 4 ) = f ' ( 4 )( x − 4 ) 2p
f ( 4 ) = 8 , f ' ( 4 ) = 0 , deci ecuaţia tangentei este y = 8 3p
c) f ′( x) = 0 ⇔ x = 4 1p
f ' ( x ) ≤ 0 pentru orice x ∈ ( 2, 4] ⇒ f este descrescătoare pe ( 2, 4] 2p
f ' ( x ) ≥ 0 pentru orice x ∈ [ 4, +∞ ) ⇒ f este crescătoare pe [ 4, +∞ ) 2p
2.a) 1
x2
1
1 3x 2
I2 = ∫
3 ∫0 x3 + 1
dx = dx = 2p
0 x3 + 1
( )
1 1 1
= ln x3 + 1 = ln 2 3p
3 0 3
b)
I n+3 + I n = ∫
1
x n+3
1
dx + ∫
xn
1
dx = ∫
(
x n x3 + 1) dx = 3p
0 x +1 0 x +1 x +1
3 3 3
0
1 n +11
x 1
= ∫ x n dx = = pentru orice număr natural nenul n 2p
0
n +1 0 n +1
c) Pentru orice n ∈ ℕ∗ și x ∈ [ 0,1] avem x n ≥ 0, x3 + 1 > 0 ⇒ I ≥ 0 2p
n
1 1
I n + 3 ≥ 0 și I n + 3 + I n = ⇒ 0 ≤ In ≤ ⇒ lim I n = 0 3p
n +1 n + 1 n→+∞
141
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numărul complex z = 1 + i . Calculați z .
2
1 −5 5
2. Pe mulţimea numerelor reale se defineşte legea de compoziţie asociativă x ∗ y = 3 x + 3 y − xy − 6 .
5p a) Calculaţi 1 ∗ 3 .
5p b) Arătaţi că x ∗ y = 3 − ( x − 3)( y − 3) pentru orice numere reale x și y .
5p c) Determinaţi numerele reale x pentru care x ∗ x ∗ ... ∗ x = x .
x de 2014 ori
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x−2
1. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
x2 − 4 x + 5
5p a) Arătați că f ' ( x ) =
(1 − x )( x − 3) , x∈ℝ .
( )
2
x2 − 4 x + 5
5p b) Determinaţi ecuaţia asimptotei spre +∞ la graficul funcţiei f .
5p c) Determinaţi intervalele de monotonie ale funcţiei f .
e
2. Pentru fiecare număr natural nenul n se consideră numărul I n = ∫ x ln n x dx .
1
e +1 2
5p a) Arătați că I1 = .
4
5p b) Arătați că I n+1 ≤ I n pentru orice număr natural nenul n .
5p c) Demonstraţi că 2 I n+1 + ( n + 1) I n = e 2 pentru orice număr natural nenul n .
142
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Barem de evaluare şi de notare
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z 2 = (1 + i ) = 1 + 2i + i 2 =
2
2p
= 2i 3p
2. ∆ = 16 − 24 = −8 3p
∆ < 0 , deci parabola asociată funcției f nu intersectează axa Ox 2p
3. 2 x − 3 = x + 1 2p
x = 4 care verifică ecuația 3p
4. Sunt 45 de numere impare de două cifre, deci sunt 45 de cazuri favorabile 2p
Sunt 90 de numere de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
nr. cazuri favorabile 45 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 2
5. 1 1 1
AM + BN + CP = AB + BC + CA = 2p
2 2 2
1
(
= AB + BC + CA = 0
2
) 3p
cos a − 1
6. sin a
sin a − cos a
= cos a = tga − 1 =
3p
cos a + sin a sin a 1 + tga
cos a 1 +
cos a
3 −1
= =2− 3 2p
1+ 3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 1
det ( A (1) ) = 1 1 2 = 2p
1 2 1
= 1 + 2 + 2 − 1 − 4 − 1 = −1 3p
b) 1 1 1
det ( A ( m ) ) = 1 m 2 = m 2 − 2m 3p
1 2 m
m 2 − 2m = 0 ⇔ m1 = 0 și m2 = 2 2p
c) 3 a+3 a+3 1 1 1
2
a + 3 4a + 1 a 2 + 5
2
( )
A ( a ) ⋅ A ( a ) = a + 3 a + 5 4a + 1 , A a = 1 a 2
1 2
2 3p
a 2
2 a + 2 a + 2 2 1 1
a + 2 5 4a − 1 = 1 5 −5 ⇔ a = −1 2p
a + 2 4a − 1 5 1 −5 5
143
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) 1 ∗ 3 = 3 ⋅1 + 3 ⋅ 3 − 1 ⋅ 3 − 6 = 3p
=3 2p
b) x ∗ y = 3 − xy + 3 x + 3 y − 9 = 2p
= 3 − x ( y − 3) + 3 ( y − 3) = 3 − ( x − 3)( y − 3) pentru orice numere reale x și y 3p
c) 3 − ( x − 3)
2014
=x 3p
x1 = 3 și x2 = 2 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
( x − 2 )′ ( x 2 − 4 x + 5) − ( x − 2 ) ( x 2 − 4 x + 5 )′
1.a)
f ′( x) = = 2p
( )
2
x2 − 4x + 5
=
− x2 + 4 x − 3
=
(1 − x )( x − 3) , x∈ℝ
( ) ( )
2 2 3p
x2 − 4 x + 5 x2 − 4x + 5
b) x−2
lim f ( x ) = lim =0 3p
x →+∞ x − 4x + 5
x →+∞ 2
e 2 e 2 1 e2 + 1
= − + = 2p
2 4 4 4
b) e
I n+1 − I n = ∫ x ( ln x − 1) ln n x dx 2p
1
144
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c) – 2 iulie 2014
Matematică M_mate-info
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Calculați suma primilor trei termeni ai progresiei aritmetice ( an )n≥1 știind că a1 = 6 și a2 = 12 .
5p 2. Determinaţi coordonatele vârfului parabolei asociate funcției f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + 2 x + 4 .
(
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x − 1 3x − 3 = 0 . )( )
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre, acesta
să conțină cifra 1.
5p 5. Se consideră triunghiul echilateral ABC cu AB = 2 . Calculați lungimea vectorului AB + BC .
π
5p 6. Calculați aria triunghiului isoscel ABC știind că A = și AC = 4 .
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
2 a a
1. Se consideră matricea A ( a ) = a 2 2 , unde a este număr real.
a a 2
5p a) Arătaţi că det ( A ( 0 ) ) = 8 .
5p b) Determinaţi numerele reale a pentru care det ( A ( a ) ) = 0 .
x 4
5p c) Determinați matricea X = y știind că A (1) ⋅ X = 5 .
z 4
2. Se consideră x1 , x2 , x3 rădăcinile polinomului f = X 3 − 2 X 2 + 3 X + m , unde m este număr real.
5p a) Calculați f (1) .
5p b) Arătaţi că x12 + x22 + x32 = −2 .
5p c) Determinați numărul real m știind că x13 + x23 + x33 = 8 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x) =
ln x
.
x
1 − ln x
5p a) Arătaţi că f ′ ( x ) = , x ∈ ( 0 ,+∞ ) .
x2
5p b) Determinați ecuația asimptotei spre +∞ la graficul funcției f .
5p c) Arătaţi că f ( x ) ≤ pentru orice x ∈ ( 0 ,+∞ ) .
1
e
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + x + 1 .
1
∫ f ( x ) dx = 6 .
11
5p a) Arătaţi că
0
1
xn
5p b) Pentru fiecare număr natural nenul n se consideră numărul I n = ∫ dx . Arătaţi că I n +1 ≤ I n
0
f ( x)
pentru orice număr natural nenul n .
a
2x + 1
5p c) Determinaţi numărul real pozitiv a ştiind că ∫ f ( x ) dx = ln 3 .
0
145
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c) – 2 iulie 2014
Matematică M_mate-info
Barem de evaluare şi de notare
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a3 = 18 2p
a1 + a2 + a3 = 36 3p
2. xV = −1 2p
yV = 3 3p
3.3x = 1 sau 3x = 3 2p
x = 0 sau x = 1 3p
4. Sunt 18 numere de două cifre care conțin cifra 1, deci sunt 18 cazuri favorabile 2p
Sunt 90 de numere de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
nr. cazuri favorabile 18 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 5
5. AB + BC = AC 2p
∆ABC echilateral ⇒ AC = 2 3p
6. ∆ABC dreptunghic isoscel ⇒ AB = 4 2p
4⋅4
A∆ABC = =8 3p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 0 0
det ( A ( 0 ) ) = 0 2 2 = 2p
0 0 2
=8+0+0−0−0−0 =8 3p
b) 2 a a
det ( A ( a ) ) = a 2 2 = ( a − 2 ) ( a + 2 )
2
3p
a a 2
( a − 2 )2 ( a + 2 ) = 0 ⇔ a = −2 sau a = 2 2p
c) 2 1 1 x 4 2x + y + z = 4
1 2 2 ⋅ y = 5 ⇒ x + 2 y + 2z = 5
2p
1 1 2 z 4 x + y + 2z = 4
1
X = 1 3p
1
2.a) f = − ⋅ + ⋅ +m= 2p
=m+2 3p
b) x1 + x2 + x3 = 2 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 3 2p
x12 + x22 + x32 = ( x1 + x2 + x3 ) − 2 ( x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 ) = 22 − 2 ⋅ 3 = −2
2
3p
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 1
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
146
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c)
(x 3
1 ) ( )
+ x23 + x33 − 2 x12 + x22 + x32 + 3 ( x1 + x2 + x3 ) + 3m = 0 2p
( ( )) 0 = ln ( a2 + a + 1)
c) a
2x + 1
a
2x + 1 a
∫ f ( x ) dx = ∫ x2 + x + 1 dx = ln x + x + 1
2
3p
0 0
( )
ln a 2 + a + 1 = ln 3 ⇔ a 2 + a + 1 = 3 care are soluția pozitivă a = 1 2p
147
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = e x − ln x + x .
f ( x ) − f (1)
5p a) Arătați că lim =e.
x −1
x →1
5p b) Determinaţi ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcţiei f .
5p c) Arătați că funcţia f este convexă pe intervalul ( 0, +∞ ) .
1
2. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x +1
1
1 3
5p a) Arătaţi că ∫ f ( x ) dx = 2 .
0
1
1
∫ x f ( x ) dx = − 2 + ln 2 .
2
5p b) Arătați că
0
5p c) Determinaţi volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei Ox a graficului funcţiei g : [ 0,1] → ℝ ,
g ( x) = f ( x) .
148
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. r = a4 − a3 = 8 − 6 = 3p
=2 2p
2. ∆
Valoarea minimă a funcției este − = 2p
4a
36
=− = −9 3p
4
3. x 2 + 3 = ( x + 1) ⇔ 3 = 2 x + 1
2
3p
x = 1 , care verifică ecuația 2p
4. 7!
C72 = = 3p
2! ⋅ 5!
= 21 2p
5. y −1 x − 2
= 3p
3 −1 0 − 2
y = −x + 3 2p
6. AB 8
= 2R ⇒ R = =
sin C 1 3p
2⋅
2
=8 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 2
det A = = 1⋅ 4 − 2 ⋅ 3 = 3p
3 4
= 4 − 6 = −2 2p
b) x +1 2
B ( x ) + I2 = ⇒ det ( B ( x ) + I 2 ) = 7 x + 1 3p
3 7
7x +1 = 8 ⇔ x = 1 2p
c) x + 6 14
A ⋅ B ( x) = 2p
3x + 12 30
x + 6 2x + 8
B ( x) ⋅ A = 2p
21 30
x + 6 14 x + 6 2 x + 8
= ⇔ x=3 1p
3x + 12 30 21 30
2.a) ( −7 ) ∗ 7 = ( −7 ) ⋅ 7 − 7 ⋅ ( −7 ) − 7 ⋅ 7 + 56 =
= −49 + 49 − 49 + 56 = 7 2p
b) x ∗ y = xy − 7 x − 7 y + 49 + 7 = 2p
= x ( y − 7 ) − 7 ( y − 7 ) + 7 = ( x − 7 )( y − 7 ) + 7 , pentru orice numere reale x și y 3p
Probă scrisă la matematică M_șt-nat Varianta 9
Barem de evaluare şi de notare
149
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x ∗ 7 = 7 și 7 ∗ y = 7 , pentru x și y numere reale 2p
1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ ⋯ ∗ 2015 = (1 ∗ 2 ∗ ⋯ ∗ 6 ) ∗ 7 ∗ ( 8 ∗ 9 ∗ ⋯ ∗ 2015 ) = 7 ∗ ( 8 ∗ 9 ∗ ⋯ ∗ 2015 ) = 7 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ( x ) − f (1)
lim = f ' (1) 2p
x →1 x −1
1 f ( x ) − f (1)
f '( x ) = e x − + 1 și f ' (1) = e ⇒ lim =e 3p
x x →1 x −1
b) f (1) = e + 1 , f ' (1) = e 2p
Ecuaţia tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) ⇒ y = ex + 1 3p
c) 1
f '' ( x ) = e x + , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x2
f ′′ ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci f este convexă pe intervalul ( 0, +∞ ) 3p
2.a) 1
1
1 x2 1
∫ f ( x) ∫
dx = ( x + 1) dx =
2
+ x =
3p
0 0 0
1 3
= +1 = 2p
2 2
b) 1 1
x2
1
1 x2 1
∫ x f ( x ) dx = ∫ dx = ∫ x − 1 + = − x + ln ( x + 1) =
2
dx
3p
0 0
x +1 0
x +1 2 0
1 1
= − 1 + ln 2 = − + ln 2 2p
2 2
c) 1 1
1 −1 1
V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ dx = π ⋅ = 3p
0 0 ( x + 1) 2 x +1 0
1 π
= π − + 1 = 2p
2 2
150
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numărul complex z = 1 + i . Arătați că z − 2i = 0 . 2
f ( x ) − f ( 0)
5p a) Arătați că lim =0.
x →0 x
5p b) Arătați că funcția f este descrescătoare pe intervalul ( −∞,0] .
5p c) Demonstrați că e x ≥ x + 1 , pentru orice număr real x .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 2 x + 5 .
1
∫ ( f ( x ) + 2 x − 5) dx = 3 .
1
5p a) Arătați că
0
2
f '( x)
5p b) Calculaţi ∫ f ( x ) dx .
0
2015
1 1
5p c) Arătați că ∫ f ( x)
dx ≤ .
4
2014
151
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
(1 + i )2 = 1 + 2i + i 2 = 2i 3p
z 2 − 2i = 2i − 2i = 0 2p
2. f ( 3) = 0 2p
(g f )( 3) = g ( f ( 3) ) = g ( 0 ) = 2015 3p
3. x 2 − 5 x = 3 − 3x ⇔ x 2 − 2 x − 3 = 0 3p
x1 = −1 și x2 = 3 2p
4. 5!
C54 = = 3p
4! ⋅ 1!
=5 2p
5. Panta dreptei d este egală cu 2 2p
Ecuația dreptei d este y = 2 x + 4 3p
6. 12 ⋅ 3 ⋅ sin 30° 6 ⋅ 3
A ∆MNP = = = 3p
2 2
=9 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0
⇒ det ( A ( 0 ) ) =
1 0
A(0) = = 2p
0 1 0 1
= 1 ⋅1 − 0 ⋅ 0 = 1 3p
b) 1 −a
det ( A ( a ) ) = = 1 − a2 3p
−a 1
1− 2
=0⇔ 1 = −1 și a2 = 1 2p
c) 1 + ab −b − a 1 −a − b ab 0
A( a ) A(b) = , A(a + b) = , abI 2 = 3p
− a − b ab + 1 −a − b 1 0 ab
1 + ab − a − b
A ( a + b ) + abI 2 = = A ( a ) A ( b ) , pentru orice numere reale a și b 2p
− a − b 1 + ab
2.a) f ( 0 ) = 03 − m ⋅ 0 + 2 = 3p
=0−0+2= 2 2p
b) Restul este ( 3 − m ) X 3p
3−m = 0 ⇔ m = 3 2p
c) x1 + x2 + x3 = 0 2p
x13 + x23 + x33 = m ( x1 + x2 + x3 ) − 6 = m ⋅ 0 − 6 = −6 3p
152
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ( x ) − f ( 0)
lim = f '(0) 2p
x →0 x
f ( x) − f (0)
f ' ( x ) = e x − 1 și f ' ( 0 ) = 0 ⇒ lim =0 3p
x →0 x
b) ex ≤ 1 ⇔ x ≤ 0 2p
f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞,0] , deci f este descrescătoare pe intervalul ( −∞,0] 3p
c) f ' ( 0 ) = 0 și f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ 0, +∞ ) , deci f este crescătoare pe intervalul [ 0, +∞ ) 2p
Cum f este descrescătoare pe intervalul ( −∞,0] , obţinem f ( x ) ≥ f ( 0 ) ⇒ e x ≥ x + 1 , pentru
3p
orice număr real x
2.a) 1 1 1
∫ ( f ( x ) + 2 x − 5) dx = ∫ ( x )
− 2 x + 5 + 2 x − 5 dx = ∫ x 2 dx =
2
2p
0 0 0
x3 1 1
= = 3p
3 0 3
b) 2
f '( x )
∫ f ( x ) dx = ln ( x )0=
2
2
− 2x + 5 3p
0
= ln 5 − ln 5 = 0 2p
c) f ( x ) = ( x − 1) + 4 ≥ 4 , pentru orice număr real x
2
2p
2015 2015
1 1 1 2015 1
∫ f ( x)
dx ≤ ∫ dx = x
4
=
4 2014 4
3p
2014 2014
153
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Calculați ( 2 − 3i )( 2 + 3i ) , unde i 2 = −1 .
5p 2. Calculați f ( f ( 3) ) , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 x − 1 .
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 3e x + x 2 .
f ( x) − f (0)
5p a) Arătați că lim =3.
x →0
x
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcţiei f .
5p c) Arătaţi ca funcţia f este convexă pe ℝ .
1
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x + .
x
3
1
5p a) Arătați că ∫ f ( x ) − dx = 4 .
1
x
2
1 x
5p b) Arătați că ∫ f ( x ) − e dx = e .
2
1
x
5p c) Determinaţi numărul real a , a > 1 , ştiind că suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei f , axa
Ox şi dreptele de ecuaţii x = 1 și x = a , are aria egală cu 4 + ln a .
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
154
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. ( 2 − 3i )( 2 + 3i ) = 4 − 9i 2 = 3p
= 13 2p
2. f ( 3) = 5 2p
f ( f ( 3) ) = f ( 5 ) = 9 3p
3. x 2 + 17 = 81 ⇔ x 2 = 64 2p
x1 = −8 și x2 = 8 , care verifică ecuația 3p
4. Sunt 90 numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
Sunt 18 numere naturale de două cifre, divizibile cu 5, deci sunt 18 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 18 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 5
5. 2−a
m AB = și mBC = 1 2p
2
m AB = mBC ⇔ a = 0 3p
6. π π π
E = sin + cos = 2p
2 6 4
1 2 1+ 2
= + = 3p
2 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 2 1 −2 1 0
A (1) = , A ( −1) = , A(0) = 3p
2 4 −2 4 0 4
2 0 1 0
A (1) + A ( −1) = = 2 = 2 A(0) 2p
0 8 0 4
b)
det ( A ( a ) ) =
1 2a
= 4 − 4a 2 3p
2a 4
4 − 4a 2 = 0 ⇔ a1 = −1 şi a2 = 1 2p
c) 1 1
−
1 4 −1 3 3
A( 2) = , det ( A ( 2 ) ) = − 12 ≠ 0 ⇒ ( A ( 2 ) ) = 3p
4 4 1 −1
3 12
1 1
−
3 1 16 5 −4
X = ( A ( 2 ) ) ⋅ A (8) ⇒ X =
−1 3
⇒ X = 2p
1 − 1 16 4 −1 5
3 12
Probă scrisă la matematică M_șt-nat Varianta 5
Barem de evaluare şi de notare
155
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) ( −3) 3 = 2 ⋅ ( −3) ⋅ 3 − 6 ⋅ ( −3) − 6 ⋅ 3 + 21 = 3p
= −18 + 18 − 18 + 21 = 3 2p
b) x y = 2 xy − 6 x − 6 y + 18 + 3 = 2p
= 2 x ( y − 3) − 6 ( y − 3) + 3 = 2 ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere reale x și y 3p
c) x 3 = 3 și 3 y = 3 , pentru x și y numere reale 2p
1 2 3 … 2015 = 1 ( 2 3 … 8 ) 3 ( 10 11 … )
2015 =
( )
3p
=3 10 11 … 2015 = 3
156
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numerele complexe z1 = 3 + i și z2 = 3 − i . Arătați că numărul z1 z2 este real.
5p 2. Determinaţi numărul real a , știind că punctul A (1, 1) aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,
f ( x) = x + a .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3 x3 + 2 x − 4 = x .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea A = {1, 2, 3,..., 80} , acesta să fie divizibil
cu 7.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele O ( 0, 0 ) , A (1, 2 ) și B ( 2, a ) . Determinați numărul
real a , știind că punctele O , A și B sunt coliniare.
x π
5p 6. Se consideră E ( x ) = cos + sin x , unde x este număr real. Arătați că E = 3 .
2 3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
2 x
1. Se consideră matricea A ( x ) = , unde x este număr real.
x 2
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = 4 .
5p b) Determinaţi numărul real a , știind că A (1) + A ( 3) = a A ( 2 ) .
1 0
5p c) Arătați că A ( x ) A ( y ) = 2 A ( x + y ) + xyI 2 , pentru orice numere reale x și y , unde I 2 = .
0 1
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = 3 xy + 6 x + 6 y + 10 .
5p a) Arătați că 2 ∗ (−2) = −2 .
5p b) Arătați că x ∗ y = 3( x + 2)( y + 2) − 2 , pentru orice numere reale x și y .
5p c) Rezolvați în mulţimea numerelor reale ecuația x ∗ x ∗ x = x .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ( x + 1) e x .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = ( x + 2 ) e x , x ∈ ℝ .
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcţiei f .
5p c) Arătați că funcția f este convexă pe intervalul [ −3, +∞ ) .
x3 + 3 x
2. Se consideră funcţia f : R → ℝ , f ( x ) = .
x2 + 1
1
∫ (x )
+ 1 f ( x ) dx = 0 .
2
5p a) Arătați că
−1
1
1
5p b) Arătați că ∫ f ( x ) dx = 2 + ln 2 .
0
5p c) Determinaţi numărul real m , m > 0 , știind că suprafața plană delimitată de graficul funcției
g : ℝ → ℝ , g ( x ) = f ( x) − x , axa Ox și dreptele de ecuații x = 0 și x = m , are aria egală cu ln 2 .
157
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
158
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) 2 ∗ ( −2 ) = 3 ⋅ 2 ⋅ ( −2 ) + 6 ⋅ 2 + 6 ⋅ ( −2 ) + 10 = 3p
= −12 + 12 − 12 + 10 = −2 2p
b) x ∗ y = 3 xy + 6 x + 6 y + 12 − 2 = 2p
= 3 x ( y + 2 ) + 6 ( y + 2 ) − 2 = 3 ( x + 2 )( y + 2 ) − 2 , pentru orice numere reale x și y 3p
c) x ∗ x ∗ x = 9 ( x + 2) − 2
3
2p
7 5
9 ( x + 2 ) − 2 = x ⇔ x1 = − , x2 = −2 , x3 = −
3
3p
3 3
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( )
f ' ( x ) = ( x + 1) '⋅ e x + ( x + 1) ⋅ e x ' = 2p
= e x + ( x + 1) e x = ( x + 2 ) e x , x ∈ ℝ 3p
b) f ( 0) = 1 , f '( 0) = 2 2p
Ecuaţia tangentei este y − f ( 0 ) = f ′ ( 0 )( x − 0 ) ⇒ y = 2 x + 1 3p
c) f '' ( x ) = ( x + 3) e x , x ∈ ℝ 2p
f '' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ −3, +∞ ) , deci f este convexă pe intervalul [ −3, +∞ ) 3p
2.a) 1 1
∫ ( x + 1) ⋅ x2 + 1 dx = ∫ ( x + 3x ) dx = 4 + 3 ⋅ 2 −1 =
2 x + 3x 3
3 x x 1 4 2
3p
−1 −1
1 3 1 3
= + − + = 0 2p
4 2 4 2
b) 1
x3 + 3 x
1
2x
∫ x +1
2
dx = ∫ x + 2
x + 1
dx =
2p
0 0
x2 1
=
2 (
+ ln x 2 + 1 ) 0 = 12 + ln 2 3p
c) m m
A = ∫ g ( x ) dx = ∫
2x
x +1
2 (
dx = ln x 2 + 1 ) m0 = ln ( m2 + 1) 3p
0 0
( )
ln m 2 + 1 = ln 2 ⇔ m 2 + 1 = 2 și, cum m > 0 , obținem m = 1 2p
159
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 4 − 8 x 2 + 16 .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = 4 x ( x − 2 )( x + 2 ) , x ∈ ℝ .
f ( x ) − x4
5p b) Calculați lim .
x2 + 1
x → +∞
5p c) Determinaţi coordonatele punctelor situate pe graficul funcției f , în care tangenta la graficul
funcției f este paralelă cu axa Ox .
x+2
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x
2
7
5p a) Arătați că ∫ x f ( x ) dx = 2 .
1
5p b) Demonstrați că funcția F : ( 0, +∞ ) → ℝ , F ( x ) = x + 2 ln x + 2015 este o primitivă a funcției f .
5p c) Arătați că suprafața plană delimitată de graficul funcţiei g : ( 0, +∞ ) → ℝ , g ( x ) = ( f ( x ) − 1) ln x ,
axa Ox şi dreptele de ecuaţii x = 1 și x = e are aria egală cu 1 .
161
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) ( x + 2 ) ∗ ( 2 x − 3) = − ( x + 3)( 2 x − 2 ) − 1 2p
x2 + 2 x = 0 ⇔ x1 = −2 și x2 = 0 3p
( )
= 4 x x 2 − 4 = 4 x ( x − 2 )( x + 2 ) , x ∈ ℝ 2p
b) f ( x ) − x4 −8 x 2 + 16
lim = lim = 2p
x → +∞ x2 + 1 x → +∞ x2 + 1
= −8 3p
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x ( x − 2 )( x + 2 ) = 0 2p
Coordonatele punctelor sunt x1 = −2 , y1 = 0 ; x2 = 0 , y2 = 16 și x3 = 2 , y3 = 0 3p
2.a) 2 2 x2 2
∫ x f ( x ) dx = ∫ ( x + 2 ) dx =
2
+ 2 x
= 3p
1 1 1
5 7
=6− = 2p
2 2
b) 2
F ' ( x ) = ( x + 2ln x + 2015 ) ' = 1 + = 3p
x
x+2
= = f ( x ) , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci F este o primitivă a funcției f 2p
x
c) e e
2 e
A = ∫ g ( x ) dx = ∫ ln x dx = ln 2 x = 3p
1 1
x 1
= ln e − ln 2 1 = 1
2 2p
162
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 3
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările
profesionale; profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
( )
2
5p 1. Arătați că 1 + 2 − 2 2 = 3.
5p 2. Determinați coordonatele punctului de intersecție a graficului funcției f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − 1 cu
axa Ox .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x+1 = 32 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de o cifră, acesta să
fie divizor al lui 8.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A (1,1) , B ( 3,1) şi C ( 3,3) . Arătați că triunghiul
ABC este isoscel.
5p 6. Determinați lungimea laturii AB a triunghiului ABC dreptunghic în A , știind că BC = 10 și
m(∢C ) = 30 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
a 1 1 1
1. Se consideră matricele A = şi B = , unde a este număr întreg.
8 3 8 3
5p a) Arătați că det B = −5 .
5p b) Arătați că det A ≠ 0 pentru orice număr întreg a .
5p c) Determinați numărul întreg a știind că inversa matricei A are toate elementele numere întregi.
2. Pe mulţimea numerelor reale se defineşte legea de compoziţie x ∗ y = xy − 5 x − 5 y + 30 .
5p a) Arătați că 1 ∗ 5 = 5 .
5p b) Arătați că x ∗ y = ( x − 5 )( y − 5 ) + 5 pentru orice numere reale x şi y .
5p c) Rezolvaţi în mulțimea numerelor reale ecuaţia x ∗ x = x .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − x . 2
5p a) Arătați că f ' ( x ) = 2 x − 1 , x ∈ ℝ .
f ( x)
5p b) Calculați lim .
x2
x →+∞
5p c) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x0 = 1 , situat pe graficul
funcţiei f .
1
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 2 x + .
x
e
1
5p a) Arătaţi că ∫ x dx = 1 .
1
163
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Barem de evaluare şi de notare
Varianta 3
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
(1 + 2 )
2
= 3+ 2 2 3p
3+ 2 2 − 2 2 = 3 2p
2. f ( x) = 0 ⇒ x −1 = 0 3p
Coordonatele punctului de intersecție sunt x = 1 și y = 0 2p
3. x +1 = 2 3p
x =1 2p
4. Numerele naturale de o cifră, divizori ai lui 8, sunt 1, 2, 4 și 8, deci sunt 4 cazuri favorabile 2p
Sunt 10 numere naturale de o cifră, deci sunt 10 cazuri posibile 1p
nr. cazuri favorabile 4 2
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 10 5
5. AB = 2 2p
BC = 2 ⇒ AB = BC , deci ∆ABC este isoscel 3p
6. AB
sin 30° = 2p
10
AB = 5 3p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1
det B = = 2p
8 3
= 3 − 8 = −5 3p
b) a 1
det A = = 3a − 8 3p
8 3
a ∈ ℤ ⇒ 3a − 8 ≠ 0 2p
c) 1 3 −1
A−1 = 3p
3a − 8 −8 a
7
3a − 8 = −1 ⇒ a = nu este număr întreg 1p
3
3a − 8 = 1 ⇒ a = 3 pentru care inversa matricei A are toate elementele numere întregi 1p
2.a) 1 ∗ 5 = 1 ⋅ 5 − 5 ⋅ 1 − 5 ⋅ 5 + 30 3p
= −25 + 30 = 5 2p
b) x ∗ y = xy − 5 x − 5 y + 25 + 5 = 2p
= x ( y − 5 ) − 5 ( y − 5 ) + 5 = ( x − 5 )( y − 5 ) + 5 pentru orice numere reale x și y 3p
c)
( x − 5)2 + 5 = x ⇔ x2 − 11x + 30 = 0 3p
x1 = 5 și x2 = 6 2p
164
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
( )
'
= x2 − x ' = 2x − 1 , x ∈ ℝ 3p
b) f ( x) x2 − x
lim = lim = 2p
x →+∞ x2 x →+∞ x2
=1 3p
c) y − f (1) = f ' (1)( x − 1) 2p
f (1) = 0 , f ' (1) = 1 , deci ecuaţia tangentei este y = x − 1 3p
2.a) e
1 e
∫ x dx = ln x 1 = 3p
1
= ln e − ln1 = 1 2p
b)
( )
1 '
F ' ( x ) = x 2 + lnx + 2 = 2 x + = 3p
x
= f ( x ) pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci F este o primitivă a funcţiei f 2p
c) 2 2
1
( ) 1 = 3 + ln 2
2
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ 2 x + dx = x 2 + ln x 3p
1
1
x
2 < e ⇒ ln 2 < ln e ⇒ 3 + ln 2 < 3 + 1 ⇒ A < 4 2p
165
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ( x − 1) e x .
5p a) Arătaţi că lim f ( x ) = −1 .
x →0
1
5p b) Determinați primitiva F : ℝ → ℝ a funcției f pentru care F (1) = 2014 .
n
f ( x) 13
5p c) Determinaţi numărul natural n , n ≥ 2 ştiind că ∫ x
dx =
2
.
1
166
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Barem de evaluare şi de notare
Varianta 9
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 2 1 1
− = 2p
3 3 3
1
3⋅ =1 3p
3
2. m − 4 =1 3p
m=5 2p
3. 2 x2 + 1 = 1 3p
x = 0 , care verifică ecuația 2p
4. 100000 = 4% ⋅ x , unde x reprezintă venitul anual al firmei 3p
x = 2500000 de lei 2p
5. AB = 3 , AC = 4 și BC = 5 3p
AB 2 + AC 2 = BC 2 , deci ∆ABC este dreptunghic 2p
6. tg 60° = 3 și tg 45° = 1 2p
tg 60° + tg 45° = 3 + 1 = 4
2 2
3p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 3 1
det A = = 2p
−5 −2
= 3 ⋅ ( −2 ) − 1 ⋅ −5 ) = −1 3p
b) 1 0
A⋅ B = 2p
0 1
1 0 2 0 1 0 1 0
B⋅ A= ⇒ 2A⋅ B − B ⋅ A = − = = I2 3p
0 1 0 2 0 1 0 1
c) 4 1 4 − 3x 1− x
A⋅ A = ⇒ A ⋅ A − xA = 3p
−5 −1 −5 + 5 x −1 + 2 x
4 − 3x 1− x 1 0
= ⇒ x =1 2p
−5 + 5 x −1 + 2 x 0 1
2.a) 1 ∗ 2 = 2 (1 + 2 − 1) − 1 ⋅ 2 = 3p
=4−2=2 2p
b) x ∗ 2 = 2 ( x + 2 − 1) − x ⋅ 2 = 2 2p
2 ∗ x = 2 ( 2 + x − 1) − 2 x = 2 = x ∗ 2 pentru orice număr real x 3p
c) − x 2 + 4 x − 2 = x ⇔ x 2 − 3x + 2 = 0 3p
x1 = 1 şi x2 = 2 2p
167
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
= −1 ⋅ e0 = −1 3p
b) f ' ( x ) = 1 ⋅ e + ( x − 1) e =
x x
3p
= e + f ( x ) pentru orice număr real x
x
2p
c) f ( x) + 1 f ( x ) − f ( 0)
lim = lim = 2p
x →0 x x →0 x−0
= f '( 0) = 0 3p
2.a) 2
2
∫ 3x dx = x3 =
2
3p
1
1
= 8 −1 = 7 2p
b) O primitivă F a funcţiei f este de forma F ( x) = x3 + x 2 + c , unde c ∈ ℝ 3p
F (1) = 2 + c ⇒ c = 2012 ⇒ F ( x) = x3 + x 2 + 2012 2p
c) n
f ( x) n
3n 2 + 4n − 7
∫ dx = ∫ ( 3 x + 2 ) dx = 3p
1
x 1
2
3n 2 + 4n − 7 13 10
= ⇔ 3n 2 + 4n − 20 = 0 ⇒ n1 = − nu este număr natural şi n2 = 2 2p
2 2 3
168
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 7
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările
profesionale; profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
a 2 5
5p 1. Pentru a = 3 arătați că − = .
2 a 6
5p 2. Determinaţi abscisa punctului de intersecţie a graficelor funcţiilor f : ℝ → ℝ , f ( x) = 2 x − 3 și
g : ℝ → ℝ , g ( x) = x + 1 .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația x 2 + 5 = 3 .
5p 4. Prețul unei imprimante este 120 de lei. Determinați prețul imprimantei după o scumpire cu 10% .
5p 5. În sistemul cartezian xOy se consideră punctele A(2, 2) , B (2,5) și C (6,5) . Determinaţi
perimetrul triunghiului ABC .
3
5p 6. Calculaţi cos A ştiind că sin A = şi unghiul A este ascuţit.
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 2 b b 1 0
1. Se consideră matricele A = , B = şi C = , unde b este număr real.
1 0 0 1 0 0
5p a) Arătaţi că det A = −2 .
5p b) Determinaţi numărul real b pentru care A + B = AB + C .
5p c) Arătaţi că det ( B + 2C ) = det B − det A pentru orice număr real b .
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 4 X 2 + X + 2 .
5p a) Arătaţi că f (1) = 0 .
5p b) Determinaţi câtul şi restul împărţirii polinomului f prin X − 1 .
1 1 1
5p c) Arătaţi că ( x1 + x2 + x3 ) + + = −2 ştiind că x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile polinomului f .
x1 x2 x3
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x 2 − ln x .
5p a) Arătaţi că lim f ( x) = 1 .
x →1
1
5p b) Arătaţi că f ' ( x ) = 2 x −
, x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
5p c) Arătaţi că funcţia f este convexă pe intervalul ( 0, +∞ ) .
x2
2. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x +1
1
1
∫x dx =
2
5p a) Arătaţi că .
0
3
5p b) Determinaţi aria suprafeţei plane delimitate de graficul funcţiei f , axa Ox şi dreptele de ecuaţii
x = 0 şi x = 1 .
5p c) Arătaţi că orice primitivă a funcţiei f este funcţie crescătoare pe intervalul ( −1, +∞ ) .
169
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
170
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c) – 2 iulie 2014
Matematică M_tehnologic
Barem de evaluare şi de notare
Varianta 5
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1 2 1
1 − = 3p
2 4
1 3
+ =1 2p
4 4
2. f ( 0 ) = 4 3p
Coordonatele punctului de intersecție sunt x = 0 și y = 4 2p
3. 3x − 1 = 2 3p
x =1 2p
4. Numerele naturale de o cifră mai mici sau egale cu 3 sunt 0, 1, 2 și 3 , deci sunt 4 cazuri
2p
favorabile
Sunt 10 numere naturale de o cifră, deci sunt 10 cazuri posibile 1p
nr. cazuri favorabile 4 2
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 10 5
5. AB = 3 2p
BC = 3 ⇒ AB = BC 3p
6. AC = 8 2p
6⋅8
A∆ABC = = 24 3p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 2
det A = = 2p
2 4
= 1⋅ 4 − 2 ⋅ 2 = 0 3p
b) 1 2 1 2 5 10
A⋅ A = = = 3p
2 4 2 4 10 20
1 2
= 5⋅ = 5A 2p
2 4
c) x y 1 2 x y 1+ x 2 + y
A+ = + = 3p
y −3 2 4 y −3 2+ y 1
1+ x 2 + y 1 0
= ⇔ x = 0, y = −2 2p
2 + y 1 0 1
2.a) ( −1) 1 = −1 + 1 + ( −1) ⋅1 = 3p
= 0 − 1 = −1 2p
b) x y = x + xy + y + 1 − 1 = 2p
= x ( y + 1) + ( y + 1) − 1 = ( x + 1)( y + 1) − 1 pentru orice numere reale x și y 3p
171
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) ( x + 2 )( x − 2 ) − 1 = 4 ⇔ x2 − 9 = 0 3p
x1 = −3 și x2 = 3 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) x −1
lim f ( x ) = lim = 2p
x →3 x →3 x − 2
3 −1
= =2 3p
3− 2
b)
f '( x) =
( x − 1)′ ( x − 2 ) − ( x − 1)( x − 2 )′ =
2p
( x − 2 )2
x − 2 − x +1 1
= =− , x ∈ ( 2, +∞ ) 3p
( x − 2) 2
( x − 2 )2
c) y − f ( 3) = f ' ( 3)( x − 3) 2p
f ( 3) = 2 , f ' ( 3) = −1 , deci ecuaţia tangentei este y = −x + 5 3p
2.a) 1
∫ ( 2 x + 1) dx = ( x ) −1 =
1
2
+x 3p
−1
= 2−0= 2 2p
b) 1 1
V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ x 4 dx = 2p
0 0
x 5 1
π
=π = 3p
5 0 5
c) F este o primitivă a funcţiei f ⇒ F ′ ( x ) = f ( x ) 2p
F ′ ( x ) = ( x + 1) ≥ 0 pentru orice x ∈ ℝ , deci funcţia F este crescătoare pe ℝ
2
3p
172
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c) – 2 iulie 2014
Matematică M_tehnologic
Varianta 1
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările
profesionale; profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
( )
5p 1. Arătați că 5 2 + 3 − 5 3 = 10 .
5p 2. Determinați numărul real a ştiind că f (1) = a , unde f : ℝ → ℝ , f ( x) = x + 3 .
5p 3. Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația log 2 ( 2 x + 1) = log 2 5 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre, acesta
să fie divizibil cu 10.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 2,5 ) şi B ( 3,5 ) . Calculaţi distanţa de la punctul
A la punctul B .
3
5p 6. Arătați că sin 2 30° + cos 2 45° = .
4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1. Se consideră matricele A =
4 8 1 2 3 x
, B = −1 −2 și C = 2 4 , unde x este număr real.
1 2
5p a) Arătați că det A = 0 .
5p b) Determinaţi numărul real x știind că B + C = A .
0 0
5p c) Arătaţi că B ⋅ B + B = O2 , unde O2 = 0 0 .
2. Pe mulţimea numerelor reale se defineşte legea de compoziţie x y = xy + 4 x + 4 y + 12 .
5p a) Arătați că 0 ( −4 ) = −4 .
5p b) Arătaţi că x y = ( x + 4 )( y + 4 ) − 4 pentru orice numere reale x şi y .
5p c) Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația x x = 12 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = ln x −
1
.
x
x +1
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = , x ∈ ( 0, +∞ ) .
x2
f ( x ) − f ( 2) 3
5p b) Arătați că lim = .
x →2 x−2 4
5p c) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x0 = 1 , situat pe graficul
funcţiei f .
x2
2. Se consideră funcţiile f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e x − x şi F : ℝ → ℝ , F ( x ) = e x − −1.
2
1
5p a) Arătaţi că ∫ e dx = e − 1 .
x
0
5p b) Arătați că funcția F este o primitivă a funcţiei f .
1
5p c) Calculați ∫ F ( x ) dx .
0
173
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2014
Proba E. c) – 2 iulie 2014
Matematică M_tehnologic
Barem de evaluare şi de notare
Varianta 1
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
( )
5 2 + 3 = 10 + 5 3 3p
5( 2 + 3 ) − 5 3 = 10 + 5 3 − 5 3 = 10 2p
2. f (1) = a ⇒ 1 + 3 = a 3p
a=4 2p
3. 2 x +1 = 5 3p
x = 2 care verifică ecuația 2p
4. Sunt 9 numere de două cifre care sunt divizibile cu 10, deci sunt 9 cazuri favorabile 2p
Sunt 90 de numere de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
nr. cazuri favorabile 9 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 10
5.
AB = ( 2 − 3) + ( 5 − 5 )
2 2
3p
AB = 1 2p
6. 1 2
sin 30° = , cos 45° = 2p
2 2
1 2 3
sin 2 30° + cos 2 45° = + = 3p
4 4 4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 4 8
det A = = 2p
1 2
= 4 ⋅ 2 −1⋅ 8 = 0 3p
b) 4 2 + x
B+C = 3p
1 2
4 2 + x 4 8
= ⇒ x =6 2p
1 2 1 2
c) 1 2 1 2 −1 −2
B⋅B = = 3p
−1 −2 −1 −2 1 2
−1 −2 1 2 0 0
B⋅B+ B = + = = O2 2p
1 2 −1 −2 0 0
2.a) 0 ( −4 ) = 0 ⋅ ( −4 ) + 4 ⋅ 0 + 4 ⋅ ( −4 ) + 12 = 3p
= −16 + 12 = −4 2p
b) x y = xy + 4 x + 4 y + 16 − 4 = 2p
= x ( y + 4 ) + 4 ( y + 4 ) − 4 = ( x + 4 )( y + 4 ) − 4 pentru orice numere reale x şi y 3p
174
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c)
( x + 4 )2 − 4 = 12 2p
x 2 + 8 x = 0 ⇒ x1 = −8 și x2 = 0 3p
= e1 − e0 = e − 1 2p
b) '
x2
F '( x ) = ex − − 1 = e x − x = 3p
2
= f ( x ) pentru orice număr real x , deci F este o primitivă a funcţiei f 2p
c) 1 1
x x2 1 1 2
x
1
∫ F ( x ) dx = ∫ e − − 1 dx = ∫ e x
dx − ∫2 dx − ∫ dx = 2p
0 0 2 0 0 0
1 x3 1 1 1 13
= ex − − x = e −1 − −1 = e − 3p
0 6 0 0 6 6
175
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numărul complex z = 1 + i . Calculați ( z − 1) . 2
( )
5p b) Determinați numărul natural n , știind că 2 A n − A ( n ) = A ( 6 ) .
2
0
5p c) Arătaţi că există o infinitate de matrice X ∈ M3,1 ( ℝ ) care verifică relaţia A ( 2015 ) ⋅ X = 0 .
0
2. Se consideră polinomul f = X 3 + mX − 3 , unde m este număr real.
5p a) Pentru m = 2 , arătaţi că f (1) = 0 .
5p b) Determinaţi numărul real m , ştiind că polinomul f este divizibil cu X + 1 .
5p c) Arătaţi că, pentru orice număr real strict pozitiv m , polinomul f are două rădăcini de module egale.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x +1
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
ex − x
5p a) Calculați f ′ ( x ) , x ∈ ℝ .
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x0 = 0 , situat pe graficul
funcţiei f .
5p c) Calculaţi lim f ( − x ) .
x → +∞
1
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
2
x +4
2
∫ f ( x ) dx .
2
5p a) Calculați
0
5p b) Arătaţi că orice primitivă a funcţiei f este funcție crescătoare pe ℝ .
1
5p c) Pentru fiecare număr natural nenul n se consideră numărul I n = ∫ x n f ( x ) dx . Arătaţi că
0
nI n = 5 − 4 ( n − 1) I n− 2 pentru orice număr natural n , n ≥ 3 .
176
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
3p
2 2 2 8 9
2 2n − n + 2 2n − n + 3
3
2n 2 − n − 6 = 0 ⇒ n = − ∉ ℕ , n = 2 ∈ ℕ 2p
2
177
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naţionale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x 0 x+ y+z=0
Pentru X = y , avem A ( 2015 ) ⋅ X = 0 ⇔ 2015 y + 2016 z = 0
2p
z 0 2 x + 2017 y + 2018 z = 0
Determinantul sistemului omogen este egal cu 0 ⇒ sistemul are o infinitate de soluţii, deci
3p
există o infinitate de matrice X
2.a) f = X 3 + 2X − 3 2p
f (1) = 1 + 2 − 3 = 0 3p
b) f = X 3 + mX − 3 este divizibil cu X + 1 ⇔ f ( −1) = 0 2p
m = −4 3p
c) x12 + x22 + x32 = −2m < 0 ⇒ f are cel puţin o rădăcină din ℂ \ ℝ 2p
f ∈ ℝ [ X ] ⇒ f are două rădăcini conjugate din ℂ \ ℝ , care au modulele egale 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f ′( x) =
e x − x − ( x + 1) e x − 1 ( )=
2p
( ex − x )
2
1 − xe x
= , x∈ℝ
(e )
x 2 3p
−x
b) y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) 2p
f ( 0 ) = 1 , f ' ( 0 ) = 1 , deci ecuaţia tangentei este y = x + 1 3p
c) −x +1
lim f ( − x ) = lim = 2p
x → +∞ x → +∞ e − x +x
−1
= lim = −1 3p
x → +∞ 1 − e − x
2.a) 2 2
1 1 x
2
∫ f 2 ( x ) dx = ∫ 2
dx = arctg = 3p
0 x +4
0
2 20
1 π
= ( arctg1 − arctg 0 ) = 2p
2 8
b) F este o primitivă a funcţiei f ⇒ F ′ ( x ) = f ( x ) 2p
1
F ′( x) = > 0 pentru orice număr real x , deci F este crescătoare pe ℝ 3p
2
x +4
c)
In = ∫
1
xn
dx = x n −1
1
x + 4 − ( n − 1) ∫ x
2
1
n−2
1
x + 4 dx = 5 − ( n − 1) ∫
2 (
x n−2 x 2 + 4 ) dx = 3p
0 x2 + 4 0 0 0 x2 + 4
= 5 − ( n − 1) I n − 4 ( n − 1) I n− 2 ⇒ nI n = 5 − 4 ( n − 1) I n −2 pentru orice număr natural n , n ≥ 3 2p
178
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numerele complexe z1 = 2 + 3i și z2 = 1 − 3i . Arătați că numărul z1 + z2 este real.
5p 2. Calculați ( f g )(1) , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − 1 și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = 3 x .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 4 x − 64 = 0 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să fie divizibil cu 7.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră dreapta d de ecuație y = 4 x + 1 și punctul A ( 2,0 ) .
Determinați ecuația paralelei duse prin punctul A la dreapta d .
5p 6. Arătaţi că sin ( π − x ) sin x − cos (π − x ) cos x = 1 , pentru orice număr real x .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 1 0 x 0
1. Se consideră matricele A = 0 1 0 și B ( x ) = x 0 x , unde x este număr real.
1 0 1 0 x 0
5p a) Arătați că det A = 0 .
5p b) Arătați că A ⋅ B ( x ) + B ( x ) ⋅ A = 3B ( x ) , pentru orice număr real x .
5p c) Determinaţi numerele reale x pentru care B ( x ) ⋅ B ( x ) ⋅ B ( x ) = B x + x − 2 .
2
( )
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 2 X 2 + 2 X + m , unde m este număr real.
5p a) Arătați că f ( 0 ) = m .
5p b) Pentru m = −1 , demonstrați că ( x1 + x2 + x3 ) 1 + 1 + 1 = 4 , unde x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile
x
1 x2 x3
polinomului f .
5p c) Arătați că polinomul f nu are toate rădăcinile reale.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x2 − x + 1
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
x2 + x + 1
2 ( x − 1)( x + 1)
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x∈ℝ .
( )
2
x2 + x + 1
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcţiei f .
5p c) Calculați lim
x →+∞
( f ( x))x .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e x −2 x .
1
5p a) Arătați că ∫ ( f ( x ) + 2 x ) dx = e − 1
0
5p b) Determinaţi primitiva F a funcției f pentru care F (1) = e − 3 .
5p c) Arătați că volumul corpului obținut prin rotirea în jurul axei Ox a graficului funcției
g : 0,1] → ℝ , g ( x ) = f ( x ) , este egal cu
π
6 (3e2 − 19) .
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
179
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z1 + z2 = ( 2 + 3i ) + (1 − 3i ) = 3p
= 3 , care este număr real 2p
2. g (1) = 3 2p
(f g )(1) = f ( g (1) ) = f ( 3) = 2 3p
3. 4 x = 43 2p
x=3 3p
4. Sunt 90 de numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
Sunt 13 numere naturale de două cifre care sunt divizibile cu 7, deci sunt 13 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 13
p= = 2p
nr. cazuri posibile 90
5. Dreapta paralelă cu dreapta d are panta egală cu 4 2p
Ecuația paralelei duse prin punctul A la dreapta d este y = 4 x − 8 3p
6. sin ( π − x ) sin x − cos ( π − x ) cos x = − cos (π − x + x ) = 3p
= − cos π = 1 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 1
det A = 0 1 0 = 2p
1 0 1
= 1 + 0 + 0 −1 − 0 − 0 = 0 3p
b) 0 2x 0 0 x 0
A ⋅ B ( x ) = x 0 x , B ( x) ⋅ A = 2x 0 2x 2p
0 2x 0 0 x 0
0 3x 0 0 x 0
A ⋅ B ( x ) + B ( x ) ⋅ A = 3 x 0 3x = 3 x 0 x = 3B ( x ) , pentru orice număr real x 3p
0 3x 0 0 x 0
c) 0 2 x3 0 0 x2 + x − 2 0
B ( x ) B ( x ) B ( x ) = 2 x3
0
( )
2 x 3 și B x 2 + x − 2 = x 2 + x − 2
0 x2 + x − 2
3p
0 2x 3
0 0 x2 + x − 2 0
2 3
= 2
+ − 2, ∈ ℝ ⇔ = −1 2p
2.a) f ( 0 ) = 03 − 2 ⋅ 02 + 2 ⋅ 0 + m = 3p
=0−0+0+m = m 2p
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
180
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) x1 + x2 + x3 = 2 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 2 , x1 x2 x3 = 1 3p
1 1 1 ( x + x + x )( x x + x x + x x ) 2 ⋅ 2
( x1 + x2 + x3 ) + + = 1 2 3 2 3 1 3 1 2 = =4 2p
x1 x2 x3 x1 x2 x3 1
c) x12 + x22 + x32 = ( x1 + x2 + x3 ) − 2 ( x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 ) = 22 − 2 ⋅ 2 = 0
2
2p
Dacă polinomul f ar avea toate rădăcinile reale, am obține x1 = x2 = x3 = 0 , contradicție cu
3p
x1 + x2 + x3 = 2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( 2 x − 1) ( x 2 + x + 1) − ( 2 x + 1) ( x 2 − x + 1)
f '( x ) = = 3p
(x )
2
2
+ x +1
2 x2 − 2 2 ( x − 1)( x + 1)
= = , x∈ℝ
(x ) (x )
2 2 2p
2
+ x +1 2
+ x +1
b) f ( 0 ) = 1 , f ' ( 0 ) = −2 2p
Ecuaţia tangentei este y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) ⇒ y = −2 x + 1 3p
c) x
x2 − x + 1
x
( f ( x)) x 2x
lim = lim 2 = lim 1 − 2 = 2p
x →+∞ x →+∞ x + x + 1 x →+∞ x + x +1
−2 x 2
lim 3p
+ x +1 = e −2
2
= e x →+∞ x
2.a) 1 1
∫ ( f ( x ) + 2 x ) dx = ∫ e dx =
x
2p
0 0
1
= ex = e −1 3p
0
b) F : ℝ → ℝ , F ( x ) = e x − x 2 + c , unde c ∈ ℝ 2p
F (1) = e − 3 ⇒ c = −2 , deci F ( x ) = e x − x 2 − 2 3p
c) 1 1 1
( ) ( )
2
V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ e x − 2 x dx = π ∫ e 2 x − 4 xe x + 4 x 2 dx = 2p
0 0 0
1 2x x3 1 π 3e − 19
= π e − 4 ( x − 1) e + 4 =
x
2
( ) 3p
3 0
2 6
181
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
( ) ( )
2 2
5p 1. Arătați că 5 +1 + 5 −1 = 12 .
∫ x f ( x ) dx = e ( e − 1) .
1
5p a) Arătați că
1
5p b) Determinaţi primitiva F a funcţiei f pentru care F (1) = 0 .
1
5p c) Pentru fiecare număr natural nenul n se consideră numărul I n = ∫ x n f ( x ) dx . Arătați că
0
I n + ( n + 1) I n−1 = e , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 .
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
182
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
( ) =6+2
1. 2
5 +1 5 2p
( 5 − 1) = 6 − 2 ( ) ( )
2
5 ⇒ 6 + 2 5 + 6 − 2 5 = 12 3p
2. f ( 3) = 0 3p
f (1) f ( 2 ) f ( 3) f ( 4 ) = 0 2p
3. x − 4x + 4 = 1 ⇔ x − 4x + 3 = 0
2 2
2p
x1 = 1 și x2 = 3 , care verifică ecuația dată 3p
4. Cifra unităților este 3 2p
Numerele sunt 243 și 423, deci se pot forma două astfel de numere 3p
5. m AB = 1 și md ⋅ m AB = −1 ⇒ md = −1 3p
Ecuația dreptei d este y = − x + 3 2p
6. sin ( π − x ) = sin x 2p
sin (π + x ) = − sin x ⇒ sin (π − x ) + sin (π + x ) = sin x − sin x = 0 , pentru orice număr real x 3p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 0 1 0 0
B ( 0 ) = 0 1 0 ⇒ det ( B ( 0 ) ) = 0 1 0 = 2p
0 0 1 0 0 1
=1+ 0 + 0 − 0 − 0 − 0 =1 3p
b) 1 0 x 1 0 y 2 0 x + y
B ( x) + B ( y) = 0 1 0 + 0 1 0 = 0 2 0 = 3p
3x 0 1 3 y 0 1 3x + 3 y 0 2
x+ y
1 0
2
x+ y
= 2 0 1 0 = 2B , pentru orice numere reale x și y 2p
x+ y 2
3⋅ 0 1
2
c) 3
3 x + 3x + 1 0 x + x + 1 0 x 2 + x + 1
2
1
(
B x +1 B ( x) =
2
)
0 1 0
, B x + x +1 =
2
(
0 ) 1 0
3p
( )
3 x 2 + x + 1 0 3 x 3 + 3 x + 1
3 x2 + x + 1
( ) 0 1
3x3 + 3 x + 1 = 1 ⇔ x = 0 2p
183
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) 1
( −3) ( −3 − 3)( 3 − 3) + 3 =
3= 3p
2
=0+3=3 2p
b) 1
n n = ( n − 3) + 3
2
2p
2
( n − 3)2 = 16 ⇔ n1 = −1 , care nu convine, și n2 = 7 , care convine 3p
c) x 3 = 3 și 3 y = 3 , pentru x și y numere reale 2p
1 2 3 … 2015 = (1 2 ) 3 (4 5 … 2015 ) = 3 (4 5 … 2015 ) = 3 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1 ⋅ ( x − 1) − ( x + 2 ) ⋅ 1
f ′( x) = = 3p
( x − 1)2
x −1 − x − 2 3
= =− , x ∈ (1, +∞ ) 2p
( x − 1) 2
( x − 1)2
b) 6
f ′′ ( x ) = , x ∈ (1, +∞ ) 3p
( x − 1)3
f ′′ ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ (1, +∞ ) , deci funcția f este convexă pe intervalul (1, +∞ ) 2p
c) f ' ( x ) = −3 ⇔ ( x − 1) = 1
2
3p
Cum x ∈ (1, +∞ ) , coordonatele punctului sunt x = 2 și y = 4 2p
2.a) 2
1
2
2
∫ x f ( x ) dx = ∫ e dx = e x =
x
3p
1 1
1
= e2 − e = e ( e − 1) 2p
b) F : ℝ → ℝ , F ( x ) = ( x − 1) e x + c , unde c ∈ ℝ 3p
F (1) = 0 ⇒ c = 0 , deci F ( x ) = ( x − 1) e x 2p
c) 1 1
In = ∫ x n +1 x
e dx = x ( n +1 x
e ) 1
0
− ( n + 1) ∫ x n e x dx = 3p
0 0
= e − ( n + 1) I n−1 , deci I n + ( n + 1) I n−1 = e , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 2p
184
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
(
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e x x 2 − 6 x + 9 . )
(
5p a) Arătați că f ' ( x ) = e x − 4 x + 3 , x ∈ ℝ .
x 2
)
5p b) Determinaţi intervalele de monotonie a funcţiei f .
5p c) Demonstraţi că e x ( x − 3) ≤ 4e , pentru orice x ∈ ( −∞, 3] .
2
1
( )
n
2. Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră numărul I n = ∫ 1 − x3 dx .
0
3
5p a) Arătați că I1 = .
4
5p b) Arătați că I n+1 ≤ I n , pentru orice număr natural nenul n .
3 ( n + 1)
5p c) Demonstrați că I n+1 = I n , pentru orice număr natural nenul n .
3n + 4
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
185
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. r = a2 − a1 = 2015 − 1 = 3p
= 2014 2p
2. Valoarea maximă a funcției f este f ( 4 ) = 3p
= 4 +1 = 5 2p
3. x 2 − 8 x = 9 ⇔ x 2 − 8 x − 9 = 0 3p
x1 = −1 și x2 = 9 , care verifică ecuația 2p
4. Prima cifră se poate alege în 4 moduri, a doua cifră se poate alege în câte 3 moduri 2p
Ultima cifră se poate alege, pentru fiecare mod de alegere a primelor două cifre, în câte 2
3p
moduri, deci se pot forma 4 ⋅ 3 ⋅ 2 = 24 de numere
5. x A + xC = xB + xD ⇒ xD = 1 3p
y A + yC = yB + yD ⇒ yD = 0 2p
6. π
A= 2p
2
BC = 2 3p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 2 1 1 2
A (1) = 0 1 3 ⇒ det ( A (1) ) = 0 1 3= 2p
0 0 1 0 0 1
=1+ 0 + 0 − 0 − 0 − 0 =1 3p
b) 1 2a a 2 + 4a + 2 2 2a 2a + 2
A2 ( a ) = 0 1 2a + 4 , 2 A ( a ) = 0 2 2a + 4 2p
0 0 1 0 0 2
0 0 a 2 + 2a
A2 ( a ) − 2 A ( a ) + I 3 = 0 0 0 1p
0 0 0
0 0 a 2 + 2a 0 0 0
0 0 0 = 0 0 0 ⇔ a 2 + 2a = 0 ⇔ a1 = −2 și a2 = 0 2p
0 0 0 0 0 0
c) A ( 2 ) + A (100 ) = 2 A ( 51) , A ( 4 ) + A ( 98 ) = 2 A ( 51) , ..., A ( 50 ) + A ( 52 ) = 2 A ( 51) 3p
A ( 2 ) + A ( 4 ) + A ( 6 ) + … + A (100 ) = 25 ⋅ 2 A ( 51) = 50 A ( 51) 2p
186
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) f ( 0 ) = 03 − 4 ⋅ 02 + m ⋅ 0 + 2 = 3p
=2 2p
b) x1 + x2 + x3 = 4 , x1 = x2 + x3 ⇔ x1 = 2 2p
f ( 2 ) = 0 ⇔ 2m − 6 = 0 ⇔ m = 3 3p
c) f = X − 4 X + 8 X + 2 , x1 + x2 + x3 = 4 și x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 8
3 2
2p
Cum x12 + x22 + x32 = ( x1 + x2 + x3 ) − 2 ( x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 ) = 16 − 16 = 0 , dacă polinomul f
2
3p
ar avea toate rădăcinile reale, am obține x1 = x2 = x3 = 0 , contradicție cu f ( 0 ) = 2
(
= ex x2 − 6x + 9 + 2 x − 6 = e x x2 − 4x + 3 , x ∈ ℝ ) ( ) 2p
b) f ' ( x ) = 0 ⇔ x1 = 1 şi x2 = 3 2p
f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞,1] ⇒ f este crescătoare pe ( −∞,1] 1p
f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ [1,3] ⇒ f este descrescătoare pe [1,3] 1p
f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [3, +∞ ) ⇒ f este crescătoare pe [3, +∞ ) 1p
c) f ( x ) ≤ f (1) , pentru orice x ∈ ( −∞, 3] 3p
Cum f (1) = 4e , obținem e x ( x − 3) ≤ 4e , pentru orice x ∈ ( −∞, 3]
2
2p
2.a) 1 x4 1
( )
I1 = ∫ 1 − x3 dx = x − =
4 0
3p
0
1 3
=1 − = 2p
4 4
b) 1
( )( )
n
I n+1 − I n = ∫ − x3 1 − x3 dx , pentru orice număr natural nenul n 2p
0
( )
n
Pentru orice număr natural nenul n și x ∈ [ 0,1] avem − x3 ≤ 0 și 1 − x3 ≥ 0 ⇒ I n+1 ≤ I n 3p
c) 1 1
( ) ( ) ( ) ( −3x2 ) dx =
n 1 n 1 1 n
In 1 = ∫ x' 1− x
3
dx = x 1 − x3 − ∫ x ( n + 1) 1 − x3 2p
0
0 0
1 1
( 3 n
) ( )( )
n
= 3 ( n + 1) ∫ x 1 − x 3
dx = − 3 ( n + 1) ∫ 1 − x3 − 1 1 − x3 dx = − 3 ( n + 1) ( I n+1 − I n ) , deci
0 0 3p
3 ( n + 1)
I n+1 = I n , pentru orice număr natural nenul n
3n + 4
187
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Clasa a XII-a
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
3 + 2i
5p 1. Calculați partea reală a numărului complex z = .
2 − 3i
5p 2. Determinaţi numărul real a , știind că funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + x − a are graficul tangent
axei Ox .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 22 x + 3 ⋅ 4 x − 16 = 0 .
5p 4. Calculați probabilitatea ca, alegând una dintre submulțimile cu două elemente ale mulțimii
A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} , aceasta să aibă un singur element număr par.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele M ( 2,3) și N ( 4,1) . Determinați ecuația
mediatoarei segmentului MN .
5p 6. Arătați că ( sin x + sin (π − x ) ) + ( cos x + cos ( 2π − x ) ) = 4 , pentru orice număr real x .
2 2
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) =
x
.
x +1
2
1
5p a) Calculați ∫ f ( x ) dx .
0
1
f ( x ) + x2 f ( x ) π
5p b) Arătați că ∫ x +1
4
dx =
8
.
0
x
f ( t ) dt .
1
x −1 ∫
5p c) Calculați lim
x →1
1
188
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Clasa a XII-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
z=
( 2 + 3i )( 3 + 2i ) = 13i = i 3p
4+9 13
Partea reală a numărului z este egală cu 0 2p
2. ∆ = 1 + 4a 2p
1
1 + 4a = 0 ⇔ a = − 3p
4
3. 4 x + 3 ⋅ 4 x − 16 = 0 ⇔ 4 ⋅ 4 x = 16 3p
x =1 2p
4. Sunt C1 ⋅ C1 = 12 cazuri favorabile 2p
3 4
189
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
a c b
(
det ( aI3 − bA ( −1) + cA ( −1) ⋅ A ( −1) ) = b a c = ( a + b + c ) a 2 + b 2 + c 2 − ab − bc − ca = ) 1p
c b a
=
1
2
( )
( a + b + c ) ( a − b )2 + ( b − c )2 + ( c − a )2 ≥ 0 , pentru orice numere reale pozitive a, b și c . 2p
2.a) x ∗ y = xy − 5 x − 5 y + 25 + 5 = 2p
= x ( y − 5 ) − 5 ( y − 5 ) + 5 = ( x − 5 )( y − 5 ) + 5 , pentru orice numere întregi x și y 3p
b) Elementul neutru al legii de compoziție „∗” este 6 1p
1
x este simetrizabil dacă există x ' ∈ ℤ astfel încât x ∗ x ' = x '∗ x = 6 , de unde x ' = 5 + 2p
x−5
Cum x ' este număr întreg, obținem x = 4 sau x = 6 2p
c) x ∗ 5 = 5 şi 5 ∗ y = 5 , pentru x și y numere întregi 2p
5 este divizor al lui 2015 1p
2015 are 8 divizori naturali și legea de compoziție este asociativă, avem d1 ∗ d 2 ∗ ⋯ ∗ d8 = 5 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ' ( x ) = x '− ( ln ( x + 1) ) ' = 2p
1
=1− , x ∈ ( −1, +∞ ) 3p
x +1
b) x − f ( x ) − ln 2 ln ( x + 1) − ln 2
lim = lim = 2p
x →1 x − 1 x →1 x −1
=1 3p
2
c) f ' ( 0 ) = 0 , f ' ( x ) < 0 , pentru orice x ∈ ( −1,0 ) și f ' ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 3p
f ( x ) ≥ f ( 0 ) ⇒ ln ( x + 1) ≤ x , pentru orice x ∈ ( −1, +∞ ) 2p
2.a) 1 1
∫ f ( x ) dx = ∫ x 2 + 1 dx = 2 ln ( x )0=
x 1 1
2
+1 3p
0 0
1
= ln 2 2p
2
b) 1
f ( x ) + x2 f ( x ) 1
x
∫ x +1
dx = ∫ dx = 2p
0 x +1
4 4
0
1 π
1
= arctg x 2 =
2 0 8
( ) 3p
c) '
0 x
Din regula lui l`Hospital pentru cazul , limita cerută este egală cu lim ∫ f ( t ) dt = 3p
0 x →1
1
= lim f ( x ) =
1
2 2p
x →1
190
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi al treilea termen al progresiei aritmetice ( an )n≥1 , știind că a1 = 2 și a2 = 5 .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = 1 −
x
, x∈ℝ .
x2 + 1
5p b) Determinaţi ecuaţia asimptotei orizontale spre +∞ la graficul funcţiei f .
5p c) Arătaţi că derivata funcţiei f este descrescătoare pe ℝ .
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = ln x .
e
1
5p a) Arătaţi că ∫ x dx = 1 .
1
5p b) Calculați aria suprafeţei plane delimitate de graficul funcţiei f , axa şi dreptele de ecuaţii
x = 1 și x = e .
e
∫ x ( f ( x))
1 n 1
5p c) Determinaţi numărul natural nenul n , ştiind că dx = .
1
2015
191
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. r =5−2=3 3p
a3 = 5 + 3 = 8 2p
2. f ( 3) = 5 ⇔ a − 3 = 5 3p
a =8 2p
2 ( ) = 22 x + 2 ⇔ 12 − 3 x = 2 x + 2
3. 3 4− x 3p
x=2 2p
4. Sunt 90 de numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
Sunt 9 numere naturale de două cifre care au produsul cifrelor egal cu 0, deci sunt 9 cazuri
2p
favorabile
nr. cazuri favorabile 9 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 10
5. y − yM = 2 ( x − xM ) 2p
y = 2x −1 3p
6. 132 = 52 + 122 , deci triunghiul ABC este dreptunghic în A 2p
AB 5
sin C = = 3p
BC 13
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 0 0 2 0 0 2
A (1) = 0 1 0 ⇒ det ( A (1) ) = 0 1 0= 2p
−1 0 3 −1 0 3
= 0 + 0 + 0 − ( −2 ) − 0 − 0 = 2 3p
b) (1 − x )(1 − y ) − 2 xy 0 (1 − x ) 2 y + 2 x (1 + 2 y )
A( x) A( y ) = 0 1 0 = 3p
− x (1 − y ) − (1 + 2 x ) y 0 −2 xy + (1 + 2 x )(1 + 2 y )
1 − ( xy + x + y ) 0 2 ( xy + x + y )
= 0 1 0 = A ( xy + x + y ) , pentru orice numere reale x și y 2p
− ( xy + x + y ) 0 1 + 2 ( xy + x + y )
c)
( 3
)
A ( x ) A ( x ) A ( x ) = A ( x + 1) − 1 , pentru orice număr real x 3p
( x + 1)3 − 1 = 7 ⇔ x = 1 2p
2.a) f ( 0 ) = 03 + 2 ⋅ 02 + 0 + m = 3p
=0+0+0+m=m 2p
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 1
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
192
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) x1 + x2 + x3 = −2 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 1 , x1 x2 x3 = −1 3p
( ) ( )
x13 + x23 + x33 = −2 x12 + x22 + x32 − ( x1 + x2 + x3 ) − 3 = −2 ( −2 ) − 2 ⋅ 1 − ( −2 ) − 3 = −5 = 5 x1 x2 x3
2
2p
c) x1 ∈ ℤ și f ( x1 ) = 0 ⇔ m = − x1 ( x1 + 1)
2
2p
2x x
=1− =1− , x∈ℝ 2p
2 x2 + 1 x2 + 1
b)
( )=
( )
x2 − x2 + 1 −1
lim f ( x ) = lim x − x + 1 = lim 2
lim =0 3p
x →+∞ x →+∞ x →+∞ x →+∞
x + x +1 x + x +1 2 2
( ) =−
c) x 2
x ' x2 + 1 − x x2 + 1 ' x2 + 1 −
f '' ( x ) = − x2 + 1 = − 1
, x∈ℝ 3p
x +1
2
x +12
(
x 2 + 1 x2 + 1 )
f '' ( x ) < 0 , pentru orice număr real x , deci funcția f ' este descrescătoare pe ℝ 2p
2.a) e
1 e
∫ x dx = ln x 1 = 3p
1
= ln e − ln1 = 1 2p
b) e e
e e
1
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ ln x dx = x ln x − ∫ x ⋅ dx = 3p
1 1
1 1
x
e
= e − x = e − e +1 =1 2p
1
c) e e
n +1 e
( )
1 1 n 1 1
( )
n
∫x f x dx = ∫ x ln x dx = n + 1 ln x 1 = n + 1 3p
1 1
1 1
= ⇔ n = 2014 2p
n + 1 2015
193
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = e x − ln x + x .
f ( x ) − f (1)
5p a) Arătați că lim =e.
x −1
x →1
5p b) Determinaţi ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcţiei f .
5p c) Arătați că funcţia f este convexă pe intervalul ( 0, +∞ ) .
1
2. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x +1
1
1 3
5p a) Arătaţi că ∫ f ( x ) dx = 2 .
0
1
1
∫ x f ( x ) dx = − 2 + ln 2 .
2
5p b) Arătați că
0
5p c) Determinaţi volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei Ox a graficului funcţiei g : [ 0,1] → ℝ ,
g ( x) = f ( x) .
194
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. r = a4 − a3 = 8 − 6 = 3p
=2 2p
2. ∆
Valoarea minimă a funcției este − = 2p
4a
36
=− = −9 3p
4
3. x 2 + 3 = ( x + 1) ⇔ 3 = 2 x + 1
2
3p
x = 1 , care verifică ecuația 2p
4. 7!
C72 = = 3p
2! ⋅ 5!
= 21 2p
5. y −1 x − 2
= 3p
3 −1 0 − 2
y = −x + 3 2p
6. AB 8
= 2R ⇒ R = =
sin C 1 3p
2⋅
2
=8 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 2
det A = = 1⋅ 4 − 2 ⋅ 3 = 3p
3 4
= 4 − 6 = −2 2p
b) x +1 2
B ( x ) + I2 = ⇒ det ( B ( x ) + I 2 ) = 7 x + 1 3p
3 7
7x +1 = 8 ⇔ x = 1 2p
c) x + 6 14
A ⋅ B ( x) = 2p
3x + 12 30
x + 6 2x + 8
B ( x) ⋅ A = 2p
21 30
x + 6 14 x + 6 2 x + 8
= ⇔ x=3 1p
3x + 12 30 21 30
2.a) ( −7 ) ∗ 7 = ( −7 ) ⋅ 7 − 7 ⋅ ( −7 ) − 7 ⋅ 7 + 56 =
= −49 + 49 − 49 + 56 = 7 2p
b) x ∗ y = xy − 7 x − 7 y + 49 + 7 = 2p
= x ( y − 7 ) − 7 ( y − 7 ) + 7 = ( x − 7 )( y − 7 ) + 7 , pentru orice numere reale x și y 3p
Probă scrisă la matematică M_șt-nat Varianta 9
Barem de evaluare şi de notare
195
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x ∗ 7 = 7 și 7 ∗ y = 7 , pentru x și y numere reale 2p
1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ ⋯ ∗ 2015 = (1 ∗ 2 ∗ ⋯ ∗ 6 ) ∗ 7 ∗ ( 8 ∗ 9 ∗ ⋯ ∗ 2015 ) = 7 ∗ ( 8 ∗ 9 ∗ ⋯ ∗ 2015 ) = 7 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ( x ) − f (1)
lim = f ' (1) 2p
x →1 x −1
1 f ( x ) − f (1)
f '( x ) = e x − + 1 și f ' (1) = e ⇒ lim =e 3p
x x →1 x −1
b) f (1) = e + 1 , f ' (1) = e 2p
Ecuaţia tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) ⇒ y = ex + 1 3p
c) 1
f '' ( x ) = e x + , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x2
f ′′ ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci f este convexă pe intervalul ( 0, +∞ ) 3p
2.a) 1
1
1 x2 1
∫ f ( x) ∫
dx = ( x + 1) dx =
2
+ x =
3p
0 0 0
1 3
= +1 = 2p
2 2
b) 1 1
x2
1
1 x2 1
∫ x f ( x ) dx = ∫ dx = ∫ x − 1 + = − x + ln ( x + 1) =
2
dx
3p
0 0
x +1 0
x +1 2 0
1 1
= − 1 + ln 2 = − + ln 2 2p
2 2
c) 1 1
1 −1 1
V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ dx = π ⋅ = 3p
0 0 ( x + 1) 2 x +1 0
1 π
= π − + 1 = 2p
2 2
196
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numărul complex z = 1 + i . Arătați că z − 2i = 0 . 2
f ( x ) − f ( 0)
5p a) Arătați că lim =0.
x →0 x
5p b) Arătați că funcția f este descrescătoare pe intervalul ( −∞,0] .
5p c) Demonstrați că e x ≥ x + 1 , pentru orice număr real x .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 2 x + 5 .
1
∫ ( f ( x ) + 2 x − 5) dx = 3 .
1
5p a) Arătați că
0
2
f '( x)
5p b) Calculaţi ∫ f ( x ) dx .
0
2015
1 1
5p c) Arătați că ∫ f ( x)
dx ≤ .
4
2014
197
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
(1 + i )2 = 1 + 2i + i 2 = 2i 3p
z 2 − 2i = 2i − 2i = 0 2p
2. f ( 3) = 0 2p
(g f )( 3) = g ( f ( 3) ) = g ( 0 ) = 2015 3p
3. x 2 − 5 x = 3 − 3x ⇔ x 2 − 2 x − 3 = 0 3p
x1 = −1 și x2 = 3 2p
4. 5!
C54 = = 3p
4! ⋅ 1!
=5 2p
5. Panta dreptei d este egală cu 2 2p
Ecuația dreptei d este y = 2 x + 4 3p
6. 12 ⋅ 3 ⋅ sin 30° 6 ⋅ 3
A ∆MNP = = = 3p
2 2
=9 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0
⇒ det ( A ( 0 ) ) =
1 0
A(0) = = 2p
0 1 0 1
= 1 ⋅1 − 0 ⋅ 0 = 1 3p
b) 1 −a
det ( A ( a ) ) = = 1 − a2 3p
−a 1
1− 2
=0⇔ 1 = −1 și a2 = 1 2p
c) 1 + ab −b − a 1 −a − b ab 0
A( a ) A(b) = , A(a + b) = , abI 2 = 3p
− a − b ab + 1 −a − b 1 0 ab
1 + ab − a − b
A ( a + b ) + abI 2 = = A ( a ) A ( b ) , pentru orice numere reale a și b 2p
− a − b 1 + ab
2.a) f ( 0 ) = 03 − m ⋅ 0 + 2 = 3p
=0−0+2= 2 2p
b) Restul este ( 3 − m ) X 3p
3−m = 0 ⇔ m = 3 2p
c) x1 + x2 + x3 = 0 2p
x13 + x23 + x33 = m ( x1 + x2 + x3 ) − 6 = m ⋅ 0 − 6 = −6 3p
198
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ( x ) − f ( 0)
lim = f '(0) 2p
x →0 x
f ( x) − f (0)
f ' ( x ) = e x − 1 și f ' ( 0 ) = 0 ⇒ lim =0 3p
x →0 x
b) ex ≤ 1 ⇔ x ≤ 0 2p
f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞,0] , deci f este descrescătoare pe intervalul ( −∞,0] 3p
c) f ' ( 0 ) = 0 și f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ 0, +∞ ) , deci f este crescătoare pe intervalul [ 0, +∞ ) 2p
Cum f este descrescătoare pe intervalul ( −∞,0] , obţinem f ( x ) ≥ f ( 0 ) ⇒ e x ≥ x + 1 , pentru
3p
orice număr real x
2.a) 1 1 1
∫ ( f ( x ) + 2 x − 5) dx = ∫ ( x )
− 2 x + 5 + 2 x − 5 dx = ∫ x 2 dx =
2
2p
0 0 0
x3 1 1
= = 3p
3 0 3
b) 2
f '( x )
∫ f ( x ) dx = ln ( x )0=
2
2
− 2x + 5 3p
0
= ln 5 − ln 5 = 0 2p
c) f ( x ) = ( x − 1) + 4 ≥ 4 , pentru orice număr real x
2
2p
2015 2015
1 1 1 2015 1
∫ f ( x)
dx ≤ ∫ dx = x
4
=
4 2014 4
3p
2014 2014
199
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Calculați ( 2 − 3i )( 2 + 3i ) , unde i 2 = −1 .
5p 2. Calculați f ( f ( 3) ) , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 x − 1 .
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 3e x + x 2 .
f ( x) − f (0)
5p a) Arătați că lim =3.
x →0
x
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcţiei f .
5p c) Arătaţi ca funcţia f este convexă pe ℝ .
1
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x + .
x
3
1
5p a) Arătați că ∫ f ( x ) − dx = 4 .
1
x
2
1 x
5p b) Arătați că ∫ f ( x ) − e dx = e .
2
1
x
5p c) Determinaţi numărul real a , a > 1 , ştiind că suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei f , axa
Ox şi dreptele de ecuaţii x = 1 și x = a , are aria egală cu 4 + ln a .
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
200
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. ( 2 − 3i )( 2 + 3i ) = 4 − 9i 2 = 3p
= 13 2p
2. f ( 3) = 5 2p
f ( f ( 3) ) = f ( 5 ) = 9 3p
3. x 2 + 17 = 81 ⇔ x 2 = 64 2p
x1 = −8 și x2 = 8 , care verifică ecuația 3p
4. Sunt 90 numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
Sunt 18 numere naturale de două cifre, divizibile cu 5, deci sunt 18 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 18 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 5
5. 2−a
m AB = și mBC = 1 2p
2
m AB = mBC ⇔ a = 0 3p
6. π π π
E = sin + cos = 2p
2 6 4
1 2 1+ 2
= + = 3p
2 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 2 1 −2 1 0
A (1) = , A ( −1) = , A(0) = 3p
2 4 −2 4 0 4
2 0 1 0
A (1) + A ( −1) = = 2 = 2 A(0) 2p
0 8 0 4
b)
det ( A ( a ) ) =
1 2a
= 4 − 4a 2 3p
2a 4
4 − 4a 2 = 0 ⇔ a1 = −1 şi a2 = 1 2p
c) 1 1
−
1 4 −1 3 3
A( 2) = , det ( A ( 2 ) ) = − 12 ≠ 0 ⇒ ( A ( 2 ) ) = 3p
4 4 1 −1
3 12
1 1
−
3 1 16 5 −4
X = ( A ( 2 ) ) ⋅ A (8) ⇒ X =
−1 3
⇒ X = 2p
1 − 1 16 4 −1 5
3 12
Probă scrisă la matematică M_șt-nat Varianta 5
Barem de evaluare şi de notare
201
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) ( −3) 3 = 2 ⋅ ( −3) ⋅ 3 − 6 ⋅ ( −3) − 6 ⋅ 3 + 21 = 3p
= −18 + 18 − 18 + 21 = 3 2p
b) x y = 2 xy − 6 x − 6 y + 18 + 3 = 2p
= 2 x ( y − 3) − 6 ( y − 3) + 3 = 2 ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere reale x și y 3p
c) x 3 = 3 și 3 y = 3 , pentru x și y numere reale 2p
1 2 3 … 2015 = 1 ( 2 3 … 8 ) 3 ( 10 11 … )
2015 =
( )
3p
=3 10 11 … 2015 = 3
202
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 4 − 8 x 2 + 16 .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = 4 x ( x − 2 )( x + 2 ) , x ∈ ℝ .
f ( x ) − x4
5p b) Calculați lim .
x2 + 1
x → +∞
5p c) Determinaţi coordonatele punctelor situate pe graficul funcției f , în care tangenta la graficul
funcției f este paralelă cu axa Ox .
x+2
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x
2
7
5p a) Arătați că ∫ x f ( x ) dx = 2 .
1
5p b) Demonstrați că funcția F : ( 0, +∞ ) → ℝ , F ( x ) = x + 2 ln x + 2015 este o primitivă a funcției f .
5p c) Arătați că suprafața plană delimitată de graficul funcţiei g : ( 0, +∞ ) → ℝ , g ( x ) = ( f ( x ) − 1) ln x ,
axa Ox şi dreptele de ecuaţii x = 1 și x = e are aria egală cu 1 .
204
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) ( x + 2 ) ∗ ( 2 x − 3) = − ( x + 3)( 2 x − 2 ) − 1 2p
x2 + 2 x = 0 ⇔ x1 = −2 și x2 = 0 3p
( )
= 4 x x 2 − 4 = 4 x ( x − 2 )( x + 2 ) , x ∈ ℝ 2p
b) f ( x ) − x4 −8 x 2 + 16
lim = lim = 2p
x → +∞ x2 + 1 x → +∞ x2 + 1
= −8 3p
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x ( x − 2 )( x + 2 ) = 0 2p
Coordonatele punctelor sunt x1 = −2 , y1 = 0 ; x2 = 0 , y2 = 16 și x3 = 2 , y3 = 0 3p
2.a) 2 2 x2 2
∫ x f ( x ) dx = ∫ ( x + 2 ) dx =
2
+ 2 x
= 3p
1 1 1
5 7
=6− = 2p
2 2
b) 2
F ' ( x ) = ( x + 2ln x + 2015 ) ' = 1 + = 3p
x
x+2
= = f ( x ) , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci F este o primitivă a funcției f 2p
x
c) e e
2 e
A = ∫ g ( x ) dx = ∫ ln x dx = ln 2 x = 3p
1 1
x 1
= ln e − ln 2 1 = 1
2 2p
205
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 9
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1 3
5p 1. Arătați că 2 − : = 5 .
2 10
5p 2. Calculați f ( −2 ) + f ( 2 ) , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 4 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 x − 1 = 3 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} , acesta
să fie multiplu de 5.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele O ( 0,0 ) , M ( 0, 4 ) şi N ( 4,0 ) . Arătați că triunghiul
MON este isoscel.
5p 6. Calculați aria triunghiului ABC dreptunghic în A , știind că AB = 10 și AC = 12 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
3 −2 1 0
1. Se consideră matricele A = și I 2 = 0 1 .
5 −3
5p a) Arătați că det A = 1 .
0 0
5p b) Arătați că A ⋅ A + I 2 = O2 , unde O2 = .
0 0
5p c) Demonstrați că det ( A − aI 2 ) ≥ 1 , pentru orice număr real a .
2. Se consideră polinomul f = X 3 + 5 X 2 + X + 5 .
5p a) Arătați că f ( −5 ) = 0 .
5p b) Determinați câtul și restul împărțirii polinomului f la polinomul X 2 + 6 X + 5 .
x3 x x 23
5p c) Demonstrați că + 2 + 1 = − , unde x1 , x2 şi x3 sunt rădăcinile polinomului f .
x1 x2 x1 x3 x2 x3 5
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 4 − 2 x 2 + 1 .
5p a) Arătați că f ' ( x ) = 4 x ( x − 1)( x + 1) , x ∈ ℝ .
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcţiei f .
5p c) Demonstrați că 0 ≤ f ( x ) ≤ 1 , pentru orice x ∈ [ −1,1] .
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x 2 + x .
3
∫ ( f ( x ) − x ) dx =
26
5p a) Arătați că .
1
3
x3 2 x x
5p b) Demonstrați că funcția F : ( 0, +∞ ) → ℝ , F ( x ) = + + 2015 este o primitivă a funcției f .
3 3
(
c) Arătați că suprafața delimitată de graficul funcției g : ( 0,+∞ ) → ℝ , g ( x ) = f ( x ) − x e x , axa )
Ox și dreptele de ecuații x = 1 și x = 2 , are aria egală cu e ( 2e − 1) .
206
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
207
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 + x2 + x3 = −5 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 1 , x1 x2 x3 = −5 3p
x3 x x ( x + x + x ) − 2 ( x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 ) ( −5) − 2 ⋅1 23
2 2
+ 2 + 1 = 1 2 3 = =− 2p
x1 x2 x1 x3 x2 x3 x1 x2 x3 −5 5
( )
= 4 x x 2 − 1 = 4 x ( x − 1)( x + 1) , x ∈ ℝ 2p
b) f (1) = 0 , f ' (1) = 0 2p
Ecuaţia tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) ⇒ y = 0 3p
c) f ' ( −1) = f ' ( 0 ) = f ' (1) = 0 , f ' ( x ) ≥ 0 , pentru x ∈ [ −1,0] și f ' ( x ) ≤ 0 , pentru x ∈ [ 0,1] 2p
f ( −1) = f (1) = 0 și f ( 0 ) = 1 ⇒ 0 ≤ f ( x ) ≤ 1 , pentru orice x ∈ [ −1,1] 3p
2.a) 3 3
∫ ( f ( x ) − x ) dx = ∫ x dx = 3
3 3
x
2
= 3p
1 1
1
33 13 26
= − = 2p
3 3 3
b) 3x2 2 1
F '( x ) = + x + x⋅ = 3p
3 3 2 x
= x 2 + x = f ( x ) , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci F este o primitivă a funcției f 2p
c) 2
2 2 x 2 2 x
A = ∫ x e dx = x e − ∫ 2 xe dx = 4e − e − 2 xe − ∫ e dx =
2 x 2 x x 2
3p
1 1 1 1
1
( )
2
= 4e 2 − e − 2 2e2 − e + 2e x = 2e2 − e = e ( 2e − 1) 2p
1
208
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 x3 + 3 x 2 + 5 .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = 6 x ( x + 1) , x ∈ ℝ .
f '( x )
5p b) Calculați lim .
x →+∞ f ( x ) − 2 x3
5p c) Determinaţi intervalele de monotonie a funcției f .
2. Se consideră funcţia f : R → ℝ , f ( x ) = 4 x3 + 3 x 2 .
2
∫ ( f ( x ) − 3x ) dx = 15 .
2
5p a) Arătaţi că
1
5p b) Determinaţi primitiva F a funcţiei f pentru care F (1) = 2015 .
n
f ( x)
5p c) Determinaţi numărul natural n , n > 1 , ştiind că ∫ x2
dx = 9 .
1
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Varianta 8
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
toate calificările profesionale
209
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 8
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1 1 7
+ = 3p
2 5 10
7 20
⋅ =2 2p
10 7
2. f ( a ) = 0 ⇔ a − 2 = 0 3p
a=2 2p
3. x + 3 = 16 3p
x = 13 , care verifică ecuația 2p
4. Mulțimea A are 9 elemente, deci sunt 9 cazuri posibile 1p
În mulțimea M sunt 3 multipli de 15, deci sunt 3 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 3 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 9 3
5. xM = 4 2p
yM = 4 , unde punctul M este mijlocul segmentului AB 3p
6. 2
sin 2 x = 1 − cos 2 x = 1 − =
5 144 3p
13 169
π
Cum x ∈ 0, , obținem sin x =
12
2p
2 13
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 2
det A = = 1⋅ 4 − 2 ⋅ 3 = 3p
3 4
= 4 − 6 = −2 2p
b) 1 2 4 3 5 5
A+ B = + = = 3p
3 4 2 1 5 5
1 1
= 5 = 5C 2p
1 1
c) 8 5 13 20 4 0
AB = , BA = , 4I 2 = 3p
20 13 5 8 0 4
25 25 1 1
AB + BA + 4 I 2 = = 25 = 25C 2p
25 25 1 1
2.a) 5 ( −4 ) = 5 ⋅ ( −4 ) + 4 ⋅ 5 + 4 ⋅ ( −4 ) + 12 = 3p
= −20 + 20 − 16 + 12 = −4 2p
210
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) x y = xy + 4 x + 4 y + 16 − 4 = 2p
= x ( y + 4 ) + 4 ( y + 4 ) − 4 = ( x + 4 )( y + 4 ) − 4 , pentru orice numere reale x și y 3p
c) x x = ( x + 4) − 4
2
2p
( x + 4 )2 − 4 = x ⇔ ( x + 4 )( x + 3) = 0 ⇔ x1 = −4 și x2 = −3 3p
= 6 x 2 + 6 x = 6 x ( x + 1) , x ∈ ℝ 3p
b) f '( x) 6 x ( x + 1)
lim = lim = 2p
x →+∞ f ( x ) − 2x 3 x →+∞ 3x 2 + 5
=2 3p
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x1 = −1 și x2 = 0 2p
f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞, −1] , deci f este crescătoare pe ( −∞, −1] 1p
f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ [ −1,0] , deci f este descrescătoare pe [ −1,0] 1p
f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ 0, +∞ ) , deci f este crescătoare pe [ 0, +∞ ) 1p
2.a) 2 2
∫( )
2
f ( x ) − 3 x 2 dx = ∫ 4 x3dx = x 4 = 3p
1 1
1
= 16 − 1 = 15 2p
b) F : ℝ → ℝ , F ( x ) = x + x + c , unde c ∈ ℝ
4 3
2p
F (1) = 2015 ⇒ c = 2013 , deci F ( x ) = x 4 + x3 + 2013 3p
c) n
f ( x) n
n n
∫ 2
dx = ∫ ( 4 x + 3) dx = 2 x 2 + 3x = 2n 2 + 3n − 5 3p
1 x 1
1 1
211
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 5
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
2
5p 1. Arătați că − 3 =1.
3 −1
5p 2. Determinați coordonatele punctului de intersecție a graficului funcției f cu axa Oy , unde
f : ℝ → ℝ, f ( x ) = 2 x 2 + x + 2015 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x + 2 = 2 .
5p 4. După o reducere cu 10% un obiect costă 99 de lei. Calculați prețul obiectului înainte de reducere.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele M ( 2,1) şi N ( 4,1) . Determinați lungimea
segmentului MN .
4 π 3
5p 6. Arătați că sin x = , ştiind că x ∈ 0, și cos x = .
5 2 5
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
2 1
1. Se consideră matricea A = .
2 1
5p a) Arătați că det A = 0 .
5p b) Determinați numărul real x pentru care A ⋅ A = xA .
1 0
5p c) Arătați că det ( A + I 2 ) + det ( A − I 2 ) = 2 , unde I 2 = 0 1 .
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 2 X 2 − 2 X + 1 .
5p a) Arătaţi că f (1) = −2 .
5p b) Arătaţi că polinomul f este divizibil cu polinomul X + 1 .
5p c) Determinaţi numărul real a pentru care 1 + 1 + 1 = a ( x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 ) , unde x1 , x2 și
x1 x2 x2 x3 x3 x1
x3 sunt rădăcinile polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x − .
1
x
5p a) Arătați că f ' ( x ) = 1 + 2 , x ∈ ( 0, +∞ ) .
1
x
5p b) Determinați ecuația asimptotei oblice spre +∞ la graficul funcției f .
5p c) Demonstrați că funcția f este concavă pe intervalul ( 0, +∞ ) .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + 2 .
1
∫ ( f ( x ) − 2 ) dx = 3 .
1
5p a) Arătați că
0
5p b) Determinaţi primitiva F a funcţiei f pentru care F ( 3) = 5 .
5p c) Arătați că suprafaţa delimitată de graficul funcţiei g : ℝ → ℝ , g ( x ) = e ⋅ f ( x ) , axa Ox și dreptele
x
212
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 5
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 2
= 3 +1 3p
3 −1
3 +1− 3 =1 2p
2. f ( 0 ) = 2015 3p
Coordonatele punctului de intersecție cu axa Oy sunt x = 0 și y = 2015 2p
3. x + 2 = 4 2p
x = 2 , care verifică ecuația 3p
4. p − 10% ⋅ p = 99 , unde p este prețul obiectului înainte de reducere 3p
p = 110 lei 2p
5.
MN = ( 4 − 2 ) + (1 − 1) =
2 2
3p
=2 2p
6. 2
sin 2 x = 1 − cos 2 x = 1 − =
3 16 3p
5 25
π
Cum x ∈ 0, , obținem sin x =
4
2p
2 5
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 1
det A = = 2p
2 1
= 2 ⋅1 − 2 ⋅1 = 0 3p
b) 6 3 2x x
A⋅ A = , xA = 3p
6 3 2x x
6 3 2x x
= ⇔ x=3 2p
6 3 2x x
c) 3 1 1 1
det ( A + I 2 ) = = 4 , det ( A − I 2 ) = = −2 3p
2 2 2 0
det ( A + I 2 + det ( A − I 2 ) = 4 + ( −2 ) = 2 2p
2.a) f (1) = 1 − 2 ⋅ 1 − 2 ⋅ 1 + 1 =
3 2
3p
= 1 − 2 − 2 + 1 = −2 2p
b) f ( −1) = ( −1) − 2 ⋅ ( −1) − 2 ⋅ ( −1) + 1 =
3 2
3p
= −1 − 2 + 2 + 1 = 0 , deci polinomul f este divizibil cu polinomul X + 1 2p
213
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 + x2 + x3 = 2 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = −2 , x1 x2 x3 = −1 3p
x1 + x2 + x3 2
= a ( x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 ) ⇔ = a ⋅ ( −2 ) ⇔ a = 1 2p
x1 x2 x3 −1
214
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 3
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că media geometrică a numerelor a = 16 și b = 9 este egală cu 12.
5p 2. Determinaţi numărul real m pentru care f ( 2 ) = 0 , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x + m .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 32 x+1 = 35 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} , acesta să
fie multiplu de 2.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( −1,3) şi B (5,3) . Determinaţi coordonatele
mijlocului segmentului AB .
1 π 3
5p 6. Arătați că sin x = , știind că x ∈ 0, și cos x = .
2 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 3 −4 0 x 1
1. Se consideră matricele A = , B = şi C ( x ) = , unde x este număr real.
2 1 0 4 2 3
5p a) Arătați că det A = −5 .
5p b) Arătați că det ( A + C ( −1) ) = det B .
5p c) Determinați numărul real x pentru care C ( x ) ⋅ A − A ⋅ C ( x ) = B .
2. Se consideră polinomul f = X 3 + 2 X 2 − 6 X + 3 .
5p a) Arătați că f (1) = 0 .
5p b) Determinați câtul și restul împărțirii polinomului f la polinomul X 2 + 3 X − 3 .
1 1 1
5p c) Demonstrați că x1 + x2 + x3 + + + = 0 , unde x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile polinomului f .
x1 x2 x3
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x3 − 3 x + 1 .
5p a) Arătați că f ' ( x ) = 3 ( x − 1)( x + 1) , x ∈ ℝ .
f ( x ) − x3
5p b) Calculați lim .
x →+∞ x
5p c) Arătați că −1 ≤ f ( x ) ≤ 3 , pentru orice x ∈ [ −1,1] .
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 2 x +
1
.
x
3
1
5p a) Arătaţi că ∫ f ( x ) − dx = 5 .
2
x
5p b) Demonstrați că funcția F : ( 0, +∞ ) → ℝ , F ( x ) = x 2 + ln x + 2015 este o primitivă a funcției f .
5p c) Determinaţi volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei Ox a graficului funcţiei
g : [1, 2] → ℝ , g ( x ) = f ( x ) − 2 x .
216
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 + x2 + x3 = −2 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = −6 , x1 x2 x3 = −3 3p
x x +xx +xx −6
= ( x1 + x2 + x3 ) + 2 3 1 3 1 2 = −2 +
1 1 1
x1 + x2 + x3 + + + =0 2p
x1 x2 x3 x1 x2 x3 −3
( )
= 3 x 2 − 1 = 3 ( x − 1)( x + 1) , x ∈ ℝ 2p
b) f ( x ) − x3 −3x + 1
lim = lim = 2p
x →+∞ x x →+∞ x
= −3 3p
c) f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ [ −1,1] 2p
f (1) ≤ f ( x ) ≤ f ( −1) , deci −1 ≤ f ( x ) ≤ 3 , pentru orice x ∈ [ −1,1] 3p
2.a) 3 3
1 3
∫ f ( x ) − dx = ∫ 2 x dx = x 2 = 3p
2
x 2
2
=9−4=5 2p
b)
( )
F ′ ( x ) = x 2 + ln x + 2015 ' = 2p
1
= 2x + = f ( x ) , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci F este o primitivă a funcției f 3p
x
c) 2 2
V = π ∫ ( f ( x ) − 2 x ) dx = π ∫
2 1
dx = 3p
1 1 x2
1 2 π
=π − = 2p
x 1 2
217
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 1
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1
5p 1. Arătați că : 0,5 − 1 = 0 .
2
5p 2. Calculați f ( −1) + f ( 0 ) + f (1) , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + x .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x + 1 = 5 .
5p 4. Un obiect costă 150 lei. Calculați prețul obiectului după o scumpire cu 30% .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A (1,5 ) şi B ( 3,5 ) . Determinaţi distanța de la
punctul A la punctul B .
5p 6. Calculați lungimea laturii AB a triunghiului ABC dreptunghic în A , știind că AC = 5 și
m ( ∢B ) = 45° .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
−2 2 1 0
1. Se consideră matricele M = și I 2 = .
−1 −1 0 1
5p a) Arătați că det M = 4 .
0 0
5p b) Arătați că M ⋅ M + 3M + 4 I 2 = O2 , unde O2 = .
0 0
5p c) Determinaţi numerele reale a și b astfel încât M ⋅ M ⋅ M = aM + bI 2 .
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 5 X 2 + 5 X − 1 .
5p a) Arătați că f (1) = 0 .
5p b) Arătați că f ( a ) + f ( −a ) + 2 ≤ 0 , pentru orice număr real a .
∫ ( f ( x ) + 4) dx = 3 .
1
5p a) Arătați că
0
218
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 1
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1
0,5 = 2p
2
1 1
: −1 = 0 3p
2 2
2. f ( −1) = 0 , f ( 0 ) = 0 și f (1) = 2 3p
f ( −1) + f ( 0 ) + f (1) = 2 2p
3. 3x + 1 = 25 3p
x = 8 , care verifică ecuația 2p
4. 30
30% din 150 este ⋅ 150 = 45 3p
100
Prețul după scumpire este 150 + 45 = 195 de lei 2p
5.
AB = ( 3 − 1) + ( 5 − 5 ) =
2 2
3p
=2 2p
6. ∆ABC este isoscel 3p
AB = 5 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) −2 2
det M = = ( −2 ) ⋅ ( −1) − 2 ⋅ ( −1) = 3p
−1 −1
= 2 − ( −2 ) = 4 2p
b) 2 −6 −6 6 4 0
M ⋅M = , 3M = , 4I 2 = 3p
3 −1 −3 −3 0 4
2 − 6 + 4 −6 + 6 + 0 0 0
M ⋅ M + 3M + 4 I 2 = = = O2 2p
3−3+ 0 −1 − 3 + 4 0 0
c) 2 10 −2a + b 2a
M ⋅M ⋅M = , aM + bI 2 = 3p
−5 7 −a −a + b
2 10 −2a + b 2a
= ⇔ a = 5 , b = 12 2p
−5 7 − a −a + b
2.a) f (1) = 13 − 5 ⋅ 12 + 5 ⋅ 1 − 1 = 3p
= 1− 5 + 5 −1 = 0 2p
b) f ( a ) = a − 5a + 5a − 1 , f ( − a ) = − a − 5a − 5a − 1
3 2 3 2
2p
f ( a ) + f ( −a ) + 2 = −10a 2 ≤ 0 , pentru orice număr real a 3p
219
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 + x2 + x3 = 5 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 5 , x1 x2 x3 = 1 3p
x12 + x22 + x32 = 5 − 2 ⋅ 5 = 15 ⋅ 1 = 15 x1 x2 x3
2
2p
( )
= 6 x 2 − 1 = 6 ( x − 1)( x + 1) , x ∈ ℝ 2p
b) f (1) = −3 , f ′ (1) = 0 2p
Ecuaţia tangentei este y − f (1) = f ′ (1)( x − 1) ⇒ y = −3 3p
c) f ′ ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [1, +∞ ) , deci f este crescătoare pe intervalul [1, +∞ ) 3p
f ( 2012 ) ≤ f ( 2013) și f ( 2014 ) ≤ f ( 2015 ) , deci f ( 2012 ) + f ( 2014 ) ≤ f ( 2013) + f ( 2015 ) 2p
2.a) 1 1
∫ ( f ( x ) + 4) dx = ∫ x dx =
2
2p
0 0
x3 1 1
= = 3p
3 0 3
b) 1 1
1 1
A = ∫ g ( x ) dx = ∫ dx = arctg x = 3p
0 0 x 2
+ 1 0
π
= arctg1 − arctg 0 = 2p
4
c) a
f ( x) + 4 a
x2 a a2 1
∫ x
dx = ∫ x dx = =
2 1 2 2
− 3p
1 1
a2 1
− = 12 ⇔ a 2 − 25 = 0 și, cum a > 1 , obținem a = 5 2p
2 2
220
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
5p c) Calculați lim
n→+∞
( f (1) + f ( 2 ) + … + f ( n ) ) .
n
221
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
ln x
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x
4
1
5p a) Calculaţi ∫ ln x f ( x ) dx .
2
e
f ( x)
5p b) Arătaţi că ∫ dx = 1 − 2 .
x e
1
e
f ( x)
5p c) Demonstrați că lim
n→+∞
∫ xn
dx = 0 .
1
222
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
223
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) 2 1 0 0 −1 1
−1
A ( 0 ) = 0 0 1 , det ( A ( 0 ) ) = 1 ≠ 0 , ( A ( 0 ) ) = 1 2 −2 3p
1 0 1 0 1 0
0 −1 1
2 1 0 1 0 0
X = 1 2 −2 ⇒ X = 2p
−1 3 2 3 9 −7
0 1 0
2.a) x ∗ y = xy − 4 x − 4 y + 16 + 4 = 2p
= x ( y − 4 ) − 4 ( y − 4 ) + 4 = ( x − 4 )( y − 4 ) + 4 , pentru orice numere reale x și y 3p
b) x ∗ 4 = 4 ∗ y = 4 , pentru x și y numere reale 2p
1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ … ∗ 2016 = ( (1 ∗ 2 ∗ 3) ∗ 4 ) ∗ ( 5 ∗ … ∗ 2016 ) = 4 ∗ ( 5 ∗ … ∗ 2016 ) = 4 3p
c) ( a − 4 )( b − 4 )( c − 4 ) = 62 , unde a , b și c sunt numere naturale și a < b < c 1p
a − 4 = −2 a = 2
b − 4 = −1 ⇔ b = 3 2p
c − 4 = 31 c = 35
a − 4 =1 a=5
b−4=2 ⇔ b=6 2p
c − 4 = 31 c = 35
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
lim f ( x ) = lim
1.a) 1 =0
x→ + ∞ x→ + ∞ x ( x + 1) 3p
1
Coordonatele punctului sunt x = − și y = −4 2p
2
c)
n
1 = lim 1 − 1 + 1 − 1 + … + 1 − 1 = lim 1 − 1 =
n n
lim 1 + 1 + … + 3p
n→+∞ 1 ⋅ 2 2 ⋅ 3 n ( n + 1) n→+∞ 1 2 2 3 n n + 1 n →+∞ n + 1
1
= 2p
e
2.a) 4 4 4 4
∫ ln x ( )
1 f x dx = 1 ⋅ ln x dx = 1 dx = ln x =
∫ ln x x ∫x 3p
2 2 2 2
= ln 2 2p
b) e
f ( x) e
ln x 1 ′
e
1 e 1
e
∫ dx = ∫ 2
dx = ∫ − ln x dx = − ln x + ∫ 2 dx = 3p
1
1
x 1 x x x 1 1x
e
= − 1 − 1 =1− 2 2p
e x1 e
c) ln x
Cum x ∈ [1, e ] , obținem 0 ≤ ln x ≤ 1 , deci 0 ≤
1
n +1
≤ n +1
, pentru orice număr natural n 2p
x x
e
ln x
e
1 1 1 1 1
e
f ( x)
0≤ ∫ n +1
dx ≤ ∫ dx = − − 1 ș i cum lim − − 1 = 0 ⇒ lim ∫ dx = 0 3p
1 x 1 x n+1 n en n→+∞ n e n n→+∞
1 x n
224
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
1 x 0
1. Se consideră matricea A ( x ) = 0 1 0 , unde x este număr real.
0 0 2 x
5p a) Arătați că det ( A (10 ) ) = 1024 .
5p b) Determinați numerele reale x , știind că A ( x ) ⋅ A ( 2 x ) = A x + 2 .
2
( )
5p c) Știind că A ( n ) = A (1) ⋅ A ( 2 ) ⋅ A ( 3) ⋅… ⋅ A ( 2016 ) , demonstrați că n este număr natural divizibil cu
2017.
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 5 X + a , unde a este număr real.
5p a) Arătați că f ( 0 ) = a .
5p b) Determinați numărul real a pentru care x13 + x23 + x33 = 2016 − 4a , unde x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile
polinomului f .
5p c) Demonstrați că polinomul f are cel mult o rădăcină în mulțimea numerelor întregi.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1 2
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e x − x − x − 1.
2
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = e x − x − 1 , x ∈ ℝ .
f ' ( x)
5p b) Calculați lim .
x →+∞ f ( x)
(
5p c) Demonstraţi că f 2 3 < f 3 2 . ) ( )
Probă scrisă la matematică M_mate-info Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
225
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
1
( )
n
2. Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră numărul I n = ∫ 1 − x 2 dx .
0
2
5p a) Arătați că I1 = .
3
5p b) Demonstrați că I n +1 ≤ I n , pentru orice număr natural nenul n .
5p c) Demonstrați că ( 2n + 3) I n +1 = 2 ( n + 1) I n , pentru orice număr natural nenul n .
226
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 7 + x2 + 2 = 2 ⋅ 3x 3p
x − 6x + 9 = 0 ⇔ x = 3
2
2p
2. ∆ = 0 ⇔ 4 − 4m = 0 3p
m =1 2p
( 2 −1 )
3. 4 x −9
= 25 x ⇔ −4 x + 9 = 5 x 3p
x =1 2p
4. Mulțimea A are C 0 + C1 + C 2 + C 3 + C 4 + C 5 + C 6 = 26 = 64 de submulțimi, deci sunt 64 de
6 6 6 6 6 6 6 2p
cazuri posibile
Mulțimea A are C60 + C61 + C62 = 1 + 6 + 15 = 22 de submulțimi cu cel mult două elemente,
2p
deci sunt 22 de cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 22 11
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 64 32
5. Punctul M (1, 2 ) este mijlocul laturii BC 1p
2−0
m AM = =1 2p
1 − ( −1)
Ecuația dreptei care trece prin punctul B şi este paralelă cu dreapta AM este y = x − 1 2p
6. BC 2
= 2R ⇒ R = =
sin A 3π 3p
2 sin
4
=1 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 10 0 1 10 0
A (10 ) = 0 1 0 ⇒ det ( A (10 ) ) = 0 1 0 = 2p
0 0 210 0 0 210
= 210 = 1024 3p
b) A ( x ) ⋅ A ( 2 x ) = A (3x ) 2p
( 2
)
A ( 3x ) = A x + 2 ⇔ x − 3 x + 2 = 0 ⇔ x1 = 1 și x2 = 2
2
3p
c) Deoarece A ( x ) ⋅ A ( y ) = A ( x + y ) , pentru orice numere reale x și y , obținem A ( n ) =
3p
= A (1) ⋅ A ( 2 ) ⋅ A ( 3) ⋅… ⋅ A ( 2016 ) = A (1 + 2 + 3 + … + 2016 ) = A ( 2017 ⋅ 1008 )
n = 2017 ⋅ 1008 , deci n este număr natural divizibil cu 2017 2p
227
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) f ( 0 ) = 03 − 5 ⋅ 0 + a = 3p
=0−0+a = a 2p
b) + + = 5 ( x1 + x2 + x3 ) − 3a = −3a
x1 + x2 + x3 = 0 , x13 x23 x33 3p
−3a = 2016 − 4a ⇔ a = 2016 2p
c) Presupunem că f are cel puțin două rădăcini întregi x1 și x2 ; cum x1 + x2 + x3 = 0 ⇒ x3 ∈ ℤ 1p
Știind că x12 + x22 + x32 = 10 , dacă x12 ≥ x22 ≥ x32 , obținem x12 = 9 , x22 = 1 și x32 = 0 2p
Deoarece pentru valorile pe care le obținem pentru x1 , x2 și x3 , relația x1 + x2 + x3 = 0 nu
2p
este verificată, polinomul f are cel mult o rădăcină întreagă
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
( ) 1 '
1.a)
f ' ( x ) = e x '− x 2 − x '− 1' = 2p
2
1
= ex − ⋅ 2x − 1 = ex − x − 1 , x ∈ ℝ 3p
2
b) ex − x −1 ex − 1
Aplicând succesiv teorema lui l’Hospital, obținem lim = lim x = 3p
1
x →+∞
e x − x 2 − x − 1 x→+∞ e − x − 1
2
ex
= lim =1 2p
x →+∞ e x −1
c) f "( x ) = e x − 1 > 0 pentru orice x ∈ ( 0, + ∞ ) , deci f ' strict crescătoare pe ( 0, + ∞ ) și cum
3p
f ' ( 0 ) = 0 , obținem f ' ( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( 0, + ∞ ) , deci f strict crescătoare pe ( 0, + ∞ )
0<2 3 <3 2 ⇒ f 2 3 < f 3 2 ( ) ( ) 2p
2.a) 1 x3 1
( )
I1 = ∫ 1 − x 2 dx = x − =
3 0
3p
0
1 2
=1 − = 2p
3 3
b) 1
( )( )
n
I n +1 − I n = ∫ − x 2 1 − x 2 dx , pentru orice număr natural nenul n 2p
0
( )
n
Pentru orice număr natural nenul n și x ∈ [ 0,1] avem − x 2 ≤ 0 și 1 − x 2 ≥ 0 , deci I n +1 ≤ I n 3p
c) 1
1 1
( )
2 n +1
( )
2 n +1
( )
n
I n +1 = ∫ x ' 1 − x − x ( n + 1) 1 − x 2 ( −2 x ) dx =
0 ∫0
dx = x 1 − x 2p
0
1 1
( 2 n
) ( )( )
n
= 2 ( n + 1) ∫ x 1 − x 2
dx = − 2 ( n + 1) ∫ 1 − x 2 − 1 1 − x 2 dx = − 2 ( n + 1) ( I n +1 − I n ) , deci
0 0 3p
( 2n + 3) I n+1 = 2 ( n + 1) I n , pentru orice număr natural nenul n
228
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
( ) +( )
2 2
5p 1. Arătați că 2 −3 2 +3 = 22 .
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) =
x
.
x +1
2
5p a) Arătaţi că f ′ ( x ) =
1
, x∈ℝ .
( x + 1)
2
x +1
2
∫ f ( x) e
−x
5p a) Arătați că dx = 0 .
0
229
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
5p b) Demonstrați că suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei f , axa Ox şi dreptele de ecuaţii
x = 1 şi x = 2 are aria egală cu e .
1
∫ ( f ( x) + e ) dx = 0 .
x
5p c) Demonstrați că lim
n→+∞
−n
230
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
( )
2
2 − 3 = 11 − 6 2 2p
( 2 + 3) = 11 + 6 ( ) +( )
2 2 2
2⇒ 2 −3 2 +3 = 11 − 6 2 + 11 + 6 2 = 22 3p
2. f ( −1) = 0 3p
f ( −1) f ( 0 ) f (1) = 0 2p
3.x − 6x + 6 = 1 ⇒ x − 6x + 5 = 0
2 2
2p
x = 1 sau x = 5 , care verifică ecuația dată 3p
4. Cifra unităților este 8 2p
Cum cifrele sunt distincte, cifra zecilor poate fi aleasă în 3 moduri și, pentru fiecare alegere
a acesteia, cifra sutelor poate fi aleasă în câte 2 moduri, deci se pot forma 3 ⋅ 2 ⋅ 1 = 6 astfel 3p
de numere
5. m AB = 1 și md = m AB ⇒ md = 1 3p
Ecuația dreptei d este y = x 2p
6. 3π 3π 3π 3π 3π
sin − x = sin 3π − − x = sin 3π − + x = sin π − + x = sin + x 3p
2 2 2 2 2
3π 3π 3π 3π
sin + x − sin − x = sin + x − sin + x = 0 , pentru orice număr real x 2p
2 2 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 2 1 1 2
A (1) = 0 1 2 ⇒ det ( A (1) ) = 0 1 2 = 2p
0 0 1 0 0 1
=1+ 0 + 0 − 0 − 0 − 0 =1 3p
b) 1 x x 2 + x 1 y y + y 1
2
y+x y + y + 2 xy + x + x
2 2
A( x ) A( y ) = 0 1 2 x 0 1 2y = 0 1 2 y + 2x = 3p
0 0 1 0 0 1 0 0 1
1 x + y ( x + y )2 + ( x + y )
= 0 1 2( x + y) = A ( x + y ) , pentru orice numere reale x și y 2p
0 0 1
c) 1 1 1 1 1 1
A A ⋅… ⋅ A = A + +… + =
1 ⋅ 2 2 ⋅ 3 2016 ⋅ 2017 1 ⋅ 2 2 ⋅ 3 2016 ⋅ 2017
3p
1 1 1 1 1 1 2016
= A − + − + … + − = A
1 2 2 3 2016 2017 2017
2016 a
A = A ⇔ a = 2016 2p
2017 a +1
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 8
Barem de evaluare şi de notare
231
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) f (1) = 0 ⇔ 14 + m ⋅ 12 + 2 = 0 2p
m = −3 3p
b) x1 + x2 + x3 + x4 = 0 2p
x12 + x22 + x32 + x42 + 2 x1 x2 + 2 x1 x3 + 2 x1 x4 + 2 x2 x3 + 2 x2 x4 + 2 x3 x4 = ( x1 + x2 + x3 + x4 ) = 0 ,
2
3p
pentru orice număr real m
c) f = X 4 + 3X 2 + 2 = X 2 + 1 X 2 + 2( )( ) 3p
∫( )
1
f ( x ) + e x dx = ∫ x e x dx = ( x − 1) e x = ( n + 1) e−n 3p
−n −n −n
1
∫ ( f ( x) + e ) dx = nlim n +1
lim x
=0 2p
n→+∞ →+∞ e n
−n
232
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați numărul real a , știind că numerele 24, 1020 și a sunt, în această ordine, termeni
consecutivi ai unei progresii aritmetice.
5p 2. Determinaţi numărul real m , știind că parabola asociată funcției f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + 4 x + m
este tangentă axei Ox .
2 x−3
5p 3. Rezolvați în mulţimea numerelor reale ecuaţia
1
= 27 .
3
5p 4. Calculați probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A = { }
1, 2, 3, … , 25 , acesta să
fie număr rațional.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( ), B ( −2, − 1) și C ( 2, 3 ) . Determinaţi
ecuaţia dreptei care trece prin punctul A şi este perpendiculară pe dreapta BC .
5p 6. Calculaţi lungimea razei cercului circumscris unui triunghi ABC , în care m ( ∢A ) = 45° şi
BC = 2 2 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 a a 2 x + ay + a 2 z = 0
1. Se consideră matricea A ( a ) = 1 −1 1 și sistemul de ecuații x − y + z = 2 , unde a este
1 1 −a x + y − az = −4
număr real.
5p a) Arătaţi că det ( A ( 0 ) ) = −1 .
1
5p b) Demonstrați că matricea A ( a ) este inversabilă, pentru orice număr real a , a ≠ −1 și a ≠ .
3
5p c) Determinați numerele reale a , pentru care sistemul are soluție unică ( x0 , y0 , z0 ) , iar x0 = y0 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = − xy + 2 x + 2 y − 2 .
5p a) Arătați că x ∗ y = 2 − ( x − 2 )( y − 2 ) , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Determinați numerele reale x , pentru care x ∗ x = 1 .
5p c) Demonstrați că, dacă m , n și p sunt numere întregi astfel încât m ∗ n ∗ p = 2 , atunci produsul
numerelor m , n și p este divizibil cu 2.
1. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = e x + ln x + 1 .
1
5p a) Arătați că f ′ ( x ) = e x +
, x ∈ ( 0, + ∞ ) .
x
5p b) Determinați ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Demonstrați că ecuația f ( x ) = 0 are soluție unică în intervalul ( 0,1) .
233
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
xn +1
1
2. Pentru fiecare număr natural n , se consideră numărul I n = ∫ dx .
0
x + 3
3
5p a) Arătaţi că I 0 = 1 + 3ln .
4
1
5p b) Demonstraţi că I n+1 + 3I n = , pentru orice număr natural n .
n+2
5p c) Arătaţi că lim nI = 1 .
n
n→ +∞ 4
234
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
(3−1 )
3. 2 x −3
= 33 ⇔ −2 x + 3 = 3 3p
x=0 2p
4. Mulțimea A are 25 de elemente, deci sunt 25 de cazuri posibile 1p
Sunt 5 numere raționale în mulțimea A , deci sunt 5 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 5 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 25 5
5. d ⊥ BC ⇒ md ⋅ mBC = −1 și, cum mBC = 1 , obținem md = −1 2p
Deoarece A ∈ d , ecuația dreptei d este y − y A = md ( x − x A ) , adică y = − x + 1 3p
6. BC 2 2
= 2R ⇒ R = =
sin A 2 3p
2⋅
2
=2 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 0 1 0 0
A ( 0 ) = 1 −1 1 ⇒ det ( A ( 0 ) ) = 1 −1 1 = 2p
1 1 0 1 1 0
= 0 + 0 + 0 − 0 − 1 − 0 = −1 3p
b) 1 a a 2
det ( A ( a ) ) = 1 −1 1 = ( 3a − 1)( a + 1) 2p
1 1 −a
235
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) x ∗ y = − xy + 2 x + 2 y − 4 + 2 = 2p
= − x ( y − 2 ) + 2 ( y − 2 ) + 2 = 2 − ( x − 2 )( y − 2 ) , pentru orice numere reale x și y 3p
b) x ∗ x = 2 − ( x − 2)
2
2p
2 − ( x − 2 ) = 1 ⇔ ( x − 2 ) = 1 ⇔ x = 1 sau x = 3
2 2
3p
c) Cum m ∗ n ∗ p = 2 + ( m − 2 )( n − 2 )( p − 2 ) , obținem ( m − 2 )( n − 2 )( p − 2 ) = 0 2p
m = 2 sau n = 2 sau p = 2 , deci produsul numerelor m , n și p este divizibil cu 2 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( )
f ' ( x ) = e x '+ ( ln x ) '+ 1' = 2p
1 1
= ex + + 0 = e x + , x ∈ ( 0, + ∞ ) 3p
x x
b) f (1) = e + 1 , f ' (1) = e + 1 2p
Ecuația tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) , adică y = ( e + 1) x 3p
c) f ' ( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( 0, + ∞ ) , deci f este strict crescătoare pe ( 0, +∞ ) 2p
( )
Cum lim f ( x ) = lim e x + ln x + 1 = − ∞ , f (1) > 0 și f este continuă, atunci ecuația
x →0 x →0
x >0 x >0 3p
f ( x ) = 0 are soluție unică în intervalul ( 0, 1)
2.a) 1 1 1
3
( )
x
I0 = ∫ dx = ∫ 1 − dx = x − 3ln ( x + 3 ) = 3p
0
x+3 0
x+3 0
3
= 1 − 3ln4 + 3ln3 = 1 + 3ln 2p
4
b) 1
x n + 2 + 3x n+1 x ( x + 3)
1 n +1 1
I n+1 + 3I n = ∫ dx = ∫ dx = ∫ x n+1dx = 3p
0
x + 3 0
x + 3 0
x n+ 2 1 1
= = , pentru orice număr natural n 2p
n+2 0 n+2
c) 9
1 n +1 1 2 1 1 1
( ) n x + 6x
2 2
x n ' x n x 1
nI n = n ∫ dx = ∫ x dx = x ⋅ −∫x ⋅ dx = − ∫ x n
1 − dx
0
x + 3 0
x + 3 x + 3 0 0 ( )
x + 3
2 4 0 (
x + 3)
2 2p
pentru orice număr natural nenul n
1 9 1
1
Cum 0 ≤ ∫ x n 1 − dx ≤ ∫ x n dx = pentru orice număr natural nenul n , obţinem
( x + 3) 2 n + 1
0 0 3p
1
lim =
4
236
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați al treilea termen al progresiei aritmetice ( an )n≥1 , știind că a1 = 2016 și rația r = 2 .
5p 2. Determinați numărul real m , știind că punctul A (1, 2 ) aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,
f ( x) = x + m .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 24 x −6 = 43 x − 4 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea A = {1, 2,3,…, 40} , acesta să conţină
cifra 4.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A (1, 2 ) și B ( 4,5 ) . Determinaţi ecuaţia dreptei
AB .
π 4 24
5p 6. Dacă x ∈ 0, și sin x = , arătați că sin 2x = .
2 5 25
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 a 1 x + ay + z = 1
1. Se consideră matricea A ( a ) = a 1 −1 și sistemul de ecuații ax + y − z = −1 , unde a este
1 1 −2 x + y − 2z = 0
număr real.
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = −2 .
5p b) Demonstrați că matricea A ( a ) este inversabilă, pentru orice număr real a , a ≠ −1 și a ≠ 1 .
5p c) Determinați numerele întregi a , pentru care sistemul are soluție unică ( x0 , y0 , z0 ) , iar x0 , y0 și
z0 sunt numere întregi.
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x y = 3 xy + 3 x + 3 y + 2 .
5p a) Arătați că x y = 3 ( x + 1)( y + 1) − 1 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 3 x + 3 . Demonstrați că f ( x y ) = f ( x ) f ( y ) , pentru
orice numere reale x și y .
5p c) Determinați numerele reale a , pentru care a a … a = 32015 − 1 .
de 2016 ori a
237
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
e2
5p b) Arătați că ∫ ( f ( x ) − x ) ln x dx = 4 .
1
5p c) Determinați numărul real a , a > 1 , știind că volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei Ox
a graficului funcției g : [1, a ] → ℝ , g ( x ) = f ( x ) este egal cu π ln a + .
7
2
238
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
( )
3. 3x−4
24 x −6 = 22 ⇔ 4x − 6 = 6x − 8 3p
x =1 2p
4. Mulțimea A are 40 de elemente, deci sunt 40 de cazuri posibile 1p
Numerele din mulțimea A care conțin cifra 4 sunt 4, 14, 24, 34 și 40, deci sunt 5 cazuri
2p
favorabile
nr. cazuri favorabile 5 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 40 8
5. 5−2
y−2= ( x − 1) 3p
4 −1
y = x +1 2p
6. π 3
Cum x ∈ 0, , obţinem cos x = 1 − sin 2 x = 3p
2 5
4 3 24
sin 2 x = 2sin x cos x = 2 ⋅ ⋅ = 2p
5 5 25
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 1 1 0 1
A ( 0 ) = 0 1 −1 ⇒ det ( A ( 0 ) ) = 0 1 −1 = 2p
1 1 −2 1 1 −2
= −2 + 0 + 0 − 1 − ( −1) − 0 = −2 3p
b) 1 a 1
det ( A ( a ) ) = a 1 −1 = 2 ( a − 1)( a + 1) 3p
1 1 −2
Pentru orice număr real a , a ≠ −1 și a ≠ 1 , obţinem det ( A ( a ) ) ≠ 0 , deci matricea A ( a )
2p
este inversabilă
c) Sistemul are soluție unică, deci a ≠ −1 și a ≠ 1 ; pentru fiecare număr a , a ≠ −1 și a ≠ 1 ,
1 1 3p
soluția sistemului este de forma − , ,0
a − 1 a − 1
1
Cum a este număr întreg, ∈ ℤ ⇔ a − 1 este divizor al lui 1 , deci a = 0 sau a = 2 2p
a −1
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
239
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) x y = 3 xy + 3x + 3 y + 3 − 1 = 3p
= 3 x ( y + 1) + 3 ( y + 1) − 1 = 3 ( x + 1)( y + 1) − 1 , pentru orice numere reale x și y 2p
b) f ( x y ) = 3 ( x y ) + 3 = 3 ( 3 ( x + 1)( y + 1) − 1) + 3 = 9 ( x + 1)( y + 1) = 3p
= ( 3x + 3)( 3 y + 3) = f ( x ) f ( y ) , pentru orice numere reale x și y 2p
c)
de 2016 ori a
(
f a a ... a = f 32015 − 1 ⇔ ( f (a)))
2016
(
= 3 ⋅ 32015 − 1 + 3 ⇔ ( f (a))
2016
)= 32016 ⇔ f (a) = −3
3p
sau f ( a ) = 3
a = −2 sau a = 0 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) Cum x ∈ (1, +∞ ) , f ( x ) = ln ( x + 1) − ln ( x − 1) ⇒ f ′ ( x ) = ( ln ( x + 1) − ln ( x − 1) ) ' = 2p
= ( ln ( x + 1) ) '− ( ln ( x − 1) ) ' =
1 1
− 3p
x + 1 x −1
b) 4x
f "( x ) = 2p
( x − 1)2 ( x + 1)2
Pentru orice x ∈ (1, +∞ ) , f "( x ) > 0 , deci funcția f este convexă pe (1, +∞ ) 3p
c) 1 1 1 1 1 1 1 1
(
limf '( 2 ) + f '( 3) +…+ f '( n ) ) = lim − + − + − +…+ −
n + 1 n −1
= 3p
n→+∞ n→+∞ 3 1
4 2 5 3
1 1 1 1 3
= lim − − + + =− 2p
n → +∞ 1 2 n n + 1 2
2.a) 2 2
x2 2
∫ x f ( x ) dx = ∫ ( x + 1) dx =
2
+ x = 3p
1 1 1
3 5
=4− = 2p
2 2
b) e2 e2 e2 e2
∫ ( f ( x) − ) 1 1
x ln x dx = ∫ x
⋅ ln x dx = 2 x ⋅ ln x
1
−2∫
x
dx = 3p
1 1 1
e2
(
= 2 x ⋅ ln x − 4 x ) 1 = 4e − 4e + 4 = 4 2p
c) x2 a a2 5
a a
1
V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ x + 2 + dx = π + 2 x + ln x = π + 2a + ln a − 3p
2 2 2
1
1
x 1
a2 5 7
π + 2a + ln a − = π ln a + ⇔ a 2 + 4a − 12 = 0 și, cum a > 1 , obținem a = 2
2p
2 2 2
240
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 01
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi al patrulea termen al progresiei aritmetice ( an )n≥1 , știind că a1 = 1 și a2 = 4 .
242
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
( ) 8ln x
c)
lim f ( x ) = lim x 2 − 8ln x = +∞ , lim f ( x ) = lim x 2 1 − 2 = +∞ 2p
x →0 x →0 x →+∞ x →+∞ x
x >0 x >0
1 6 π
=π − = 3p
x−4 5 2
c) n +1 n +1 n +1
1 1 1 1 1 n 2 − 3n
Pentru n > 4 , ∫ f ( x ) dx = ∫ dx = ∫ − dx = ln 2p
n n
x ( x − 4) 4 n x−4 x 4 n 2 − 3n − 4
4 n2
2 n +1
n 2
(
− 3n − 4 4 n − 3n − 4
2
)
4
lim n ∫ f ( x ) dx = lim ln 1 + 2
4 3p
= ln e = 1
n→+∞ n→+∞
n n − 3n − 4
243
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x .
x +3
4
3 ( x − 1)( x + 1) x 2 + 1( ) , x∈ℝ .
5p a) Arătați că f ′ ( x ) = −
(x )
2
4
+3
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcției f .
244
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = xe x − 2 .
5p a) Determinaţi primitiva F a funcţiei f , pentru care F (1) = 0 .
1
5p b) Calculați ∫ x f ( x ) dx .
0
x
5p c) Determinați numerele reale x , știind că ∫ f ( t ) dt = 0 .
1
245
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
246
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) 0 0 1
1 n ( n − 1)
∆= n 2n − 1 1 = n ( n − 1) , deci A ∆OAB = ∆ = 3p
2 2
n 2n − 1 1
2 2
2.a) 1 1 1
1 = 6 ⋅1 ⋅ − 2 ⋅1 − 2 ⋅ + 1 = 2p
3 3 3
1
= 3p
3
b) x e = 6 xe − 2 x − 2e + 1 = 6ex − 2e − 2 x + 1 = e x , pentru orice număr real x 2p
1
x e = x ⇔ ( 3 x − 1)( 2e − 1) = 0 , pentru orice număr real x , deci e = este elementul neutru
2 3p
al legii de compoziție „ ”
c) 1 1 1
x = y = , pentru x și y numere reale 2p
3 3 3
1 2 3 2016 1 2 335 1 337 338 2016 1
… = … … = 3p
1008 1008 1008 1008 1008 1008 1008 3 1008 1008 1008 3
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f ′( x) =
( )
1 ⋅ x 4 + 3 − x ⋅ 4 x3
=
(
3 1 − x4 )=
3p
( ) ( )
2 2
x4 + 3 x4 + 3
3 ( x − 1) 4
3 ( x − 1)( x + 1) ( x + 1) 2
=− =− , x∈ℝ 2p
( x + 3) ( x + 3)
4 2 4 2
b) 1
f ( 0) = 0 , f '( 0) = 2p
3
1
Ecuația tangentei este y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) , adică y = x 3p
3
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x = −1 sau x = 1 1p
x ∈ ( −∞, −1] ⇒ f ' ( x ) ≤ 0 , deci f descrescătoare pe ( −∞, −1] ; x ∈ [ −1,1] ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci
1p
f crescătoare pe [ −1,1] și x ∈ [1, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≤ 0 , deci f descrescătoare pe [1, +∞ )
1 1
Cum lim f ( x ) = 0 , f ( −1) = − , f (1) = și lim f ( x ) = 0 , obținem − ≤ f ( x ) ≤ ,
x →−∞ 4 4 x →+∞ 4 4 3p
pentru orice x ∈ ℝ
2.a) F : ℝ → ℝ , F ( x ) = ( x − 1) e x − 2 x + c , unde c ∈ ℝ 3p
F (1) = 0 ⇒ c = 2 , deci F ( x ) = ( x − 1) e x − 2 x + 2 2p
b) 1 1
∫( )
1 1
x 2e x − 2 x dx = x 2 e x − ∫ 2 xe x dx − x 2 = 3p
0 0 0 0
=e−3 2p
c) x
∫ f ( t ) dt = F ( x ) − F (1) = ( x − 1) ( e −2 )
x
3p
1
( x − 1) ( e x − 2 ) = 0 ⇔ x = 1 sau x = ln 2 2p
247
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
verifice egalitatea n 2 − 5n + 6 = 0 .
5p 5. Determinați numărul real a , știind că vectorii u = ( a + 1) i + ( a − 1) j și v = 6i + 2 j sunt coliniari.
5p 6. Arătați că ( 2sin x + cos x ) + ( sin x + 2cos x ) − 4sin 2 x = 5 , pentru orice număr real x .
2 2
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ( x − 2 ) e x .
5p a) Arătați că f ' ( x ) = ( x − 1) e , x ∈ ℝ .
x
5p c) Arătați că volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei Ox a graficului funcției
g : [1, 2] → ℝ , ( )= ( ) este mai mic decât 14π .
248
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. b1 ⋅ q 4 = 48 și b1 ⋅ q 7 = 384 ⇒ q = 2 3p
b1 = 3 2p
2. f ( x ) = 0 ⇔ x − 7 x + 6 = 0 ⇔ x1 = 1 și x2 = 6 , deci graficul funcției f intersectează axa
2
3p
Ox în punctele (1,0 ) și ( 6,0 )
Distanța dintre punctele de intersecție a graficului funcției f cu axa Ox este egală cu 5 2p
3.
(2 )
5 x
= 24 ⋅ 2 x ⇔ 5 x = 4 + x 3p
x =1 2p
4. Mulțimea {1, 2, 3, 4, 5} are 5 elemente, deci sunt 5 cazuri posibile 1p
În mulțimea {1, 2, 3, 4, 5} sunt 2 numere care verifică egalitatea, deci sunt 2 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 2
p= = 2p
nr. cazuri posibile 5
5. a +1 a −1
= ⇔ 2a + 2 = 6a − 6 3p
6 2
a=2 2p
6.
( 2sin x + cos x ) = 4sin 2 x + 4sin x cos x + cos 2 x
2
2p
( sin x + 2cos x )2 = sin 2 x + 4sin x cos x + 4cos 2 x ⇒ ( 2sin x + cos x )2 + ( sin x + 2cos x )2 −
3p
( )
− 4sin 2 x = 5 sin 2 x + cos 2 x + 8sin x cos x − 4 ⋅ 2sin x cos x = 5 , pentru orice număr real x
249
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) ( −1) 1 = 3 ⋅ ( −1) ⋅1 + 3 ⋅ ( −1) + 3 ⋅1 + 2 = 3p
= −3 − 3 + 3 + 2 = −1 2p
b) 3x 2 + 3x + 3x + 2 = x ⇔ 3x 2 + 5 x + 2 = 0 3p
2
x1 = − și x2 = −1 2p
3
c) 3ab + 3a + 3b + 3 − 1 = 8 ⇔ ( a + 1)( b + 1) = 3 3p
Cum a și b sunt numere întregi, obținem ( −4, − 2 ) , ( −2, − 4 ) , ( 0, 2 ) și ( 2,0 ) 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( )
f '( x ) = ( x − 2) ' ex + ( x − 2) e x ' = 2p
= e x + ( x − 2 ) e x = ( x − 1) e x , x ∈ ℝ 3p
b) x−2
lim f ( x ) = lim ( x − 2 ) e x = lim =0 3p
x →−∞ x →−∞ e− x x →−∞
Dreapta de ecuație y = 0 este asimptotă orizontală spre −∞ la graficul funcţiei f 2p
c) f '' ( x ) = xe , f '' ( x ) = 0 ⇔ x = 0
x
2p
f '' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞,0] ⇒ f ' este descrescătoare pe ( −∞,0] 1p
f '' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ 0, +∞ ) ⇒ f ' este crescătoare pe [ 0, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≥ f ' ( 0 ) = −1 ,
2p
pentru orice număr real x
2.a) 2 2
1 2
∫ f ( x ) − dx = ∫ 2 x dx = x 2 = 3p
1
x 1
1
= 4 −1 = 3 2p
b)
( ) 1
F ′ ( x ) = x 2 + ln x + 2016 ' = 2 x + =
x
2p
2 x2 + 1
= = f ( x ) , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci F este o primitivă a funcției f 3p
x
c) 2 2
2 x2 + 1
2 2
1
V = π ∫ g ( x ) dx = π ∫
2
dx = π ∫ 4 x 2 + 4 + 2 dx =
x
2p
1 1 1 x
4 x3 1 2 83π
=π + 4x − = < 14π 3p
3 x 1 6
250
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
∫(x )
+ 1 f ( x ) dx = 1 .
2
5p a) Arătaţi că
0
π
1
∫ x f ( x ) dx = 1 − 4 .
2
5p b) Demonstrați că
0
n +1
5p c) Determinaţi numerele naturale n , ştiind că ∫ 2 x f ( x ) dx = ln 2 .
n
251
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2 x − x 2 = 0 ⇔ x = 0 sau x = 2 2p
2.a) x y = 2 xy − 6 x − 6 y + 18 + 3 = 2p
= 2 x ( y − 3) − 6 ( y − 3) + 3 = 2 ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere reale x și y 3p
b) 1 2 3 4 = ( (1 2 ) 3) 4 = 3p
=3 4=3 2p
252
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x x = 2 ( x − 3) + 3 , x x x = 4 ( x − 3) + 3
2 3
2p
5 7
4 ( x − 3) + 3 = x ⇔ x =
3
sau x = 3 sau x = 3p
2 2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ' ( x ) = x '− ( ln x ) ' = 2p
1 x −1
=1− = , x ∈ ( 0, +∞ ) 3p
x x
b) 1
f '' ( x ) = 2 , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x
f '' ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) ⇒ f este convexă pe intervalul ( 0, +∞ ) 3p
c) f '( x ) = 0 ⇔ x = 1 1p
x ∈ ( 0,1] ⇒ f ′ ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe ( 0,1] 1p
x ∈ [1, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [1, +∞ ) 1p
Cum f (1) = 1 , obținem f ( x ) ≥ 1 , deci ln x ≤ x − 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
2.a) 1 1 1
∫ ( x + 1) f ( x ) dx = ∫ ( x + 1) ⋅ x 2 + 1 dx = ∫1dx = x 0 =
1 1
2 2
3p
0 0 0
=1− 0 =1 2p
b) 1 1
x 2
1
1 1
∫ x f ( x ) dx = ∫ x 2 + 1 dx = ∫1dx − ∫ x 2 + 1 dx =
2
2p
0 0 0 0
1 1 π
= x − arctg x = 1 − arctg1 = 1 − 3p
0 0 4
c) n +1 n +1 n +1 ( n + 1)2 + 1
∫ 2 x f ( x ) dx = ∫ x2 + 1
2x
(
dx = ln x + 12
) n
= ln
n2 + 1
3p
n n
ln
( n + 1) + 1
2
= ln 2 ⇔ n 2 − 2n = 0 ⇔ n = 0 sau n=2 2p
n2 + 1
253
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z 2 = (1 − i ) = 1 − 2i + i 2 =
2
2p
= 1 − 2i − 1 = −2i 3p
2. f ( 0 ) = 2016 2p
(g f )( 0 ) = g ( f ( 0 ) ) = g ( 2016 ) = 0 3p
3. x2 − 3x = x − 4 ⇔ x2 − 4 x + 4 = 0 3p
x=2 2p
4. Mulțimea M are 100 de elemente, deci sunt 100 de cazuri posibile 1p
În mulțimea M sunt 10 pătrate perfecte, deci sunt 10 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 10 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 100 10
5. Panta unei drepte paralele cu dreapta d este egală cu 3 2p
Ecuația dreptei care trece prin punctul A și este paralelă cu dreapta d este y = 3x + 1 3p
6. π 1
6 ⋅ 4 ⋅ sin 6⋅4⋅
6 = 2= 3p
A ∆ABC =
2 2
=6 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) −1 −1 −1 −1
A(0) = ⇒ det ( A ( 0 ) ) = = 2p
2 −2 2 −2
= 2 − ( −2 ) = 4 3p
b) 1 + m − 1 −1 1 − m − 1 −1 0 −2
A (1 + m ) + A (1 − m ) = + = = 3p
2 1+ m − 2 2 1 − m − 2 4 −2
0 −1
= 2 = 2 A (1) , pentru orice număr real m 2p
2 −1
c) m − 1 −1
det ( A ( m ) ) = = m 2 − 3m + 4 2p
2 m−2
Pentru orice număr real m , m 2 − 3m + 4 ≠ 0 , deci matricea A ( m ) este inversabilă 3p
2.a) x ∗ y = −3xy + 9 x + 9 y − 27 + 3 = 2p
= −3 x ( y − 3) + 9 ( y − 3) + 3 = −3 ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere reale x și y 3p
b) ( x ∗ y ) ∗ z = ( −3 ( x − 3)( y − 3) + 3) ∗ z = 9 ( x − 3)( y − 3)( z − 3) + 3 2p
x ∗ ( y ∗ z ) = x ∗ ( −3 ( y − 3)( z − 3) + 3) = 9 ( x − 3)( y − 3)( z − 3) + 3 = ( x ∗ y ) ∗ z , pentru orice
3p
numere reale x , y și z , deci legea de compoziție „ ∗ ” este asociativă
254
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c)
( x ∗ x ) ∗ x = 9 ( x − 3)3 + 3 2p
9 ( x − 3) + 3 = 12 ⇔ ( x − 3) = 1 ⇔ x = 4
3 3
3p
=
3 x3 − 3 3 x − 1
=
3
( )
, x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x x
b)
x →0 x →0
(
lim f ( x ) = lim x3 − 3ln x = +∞ ) 2p
x >0 x >0
Dreapta de ecuație x = 0 este asimptotă verticală la graficul funcției f 3p
c) f ′( x) = 0 ⇔ x = 1 1p
x ∈ ( 0,1] ⇒ f ′ ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe ( 0,1] 1p
x ∈ [1, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [1, +∞ ) 1p
Cum f (1) = 1 , obținem f ( x ) ≥ 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
2.a) 2 2
∫( ) ( )1=
2
x 2 + 3 x + 3 f ( x ) dx = ∫ ( 2 x + 3) dx = x 2 + 3x 3p
1 1
= 10 − 4 = 6 2p
b) 3 3
( )0=
2x + 3 3
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ dx = ln x 2 + 3 x + 3 3p
0 0 x 2 + 3x + 3
= ln 21 − ln 3 = ln 7 2p
c) 0 0
1 2
∫ f ′ ( x ) f ( x ) dx = 2 f ( x ) −1 = 3p
−1
=
2
(
1 2 1
)
f ( 0 ) − f 2 ( −1) = (1 − 1) = 0
2
2p
255
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numărul complex z = 1 − i . Arătați că z 2 = −2i .
5p 2. Calculați ( g f )( 0 ) , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x + 2016 și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = x − 2016 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea M = {1, 2, 3,… , 100} , acesta să fie
pătrat perfect.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctul A ( 0,1) . Determinaţi ecuaţia dreptei d , care trece
prin punctul A şi este paralelă cu dreapta de ecuaţie y = 3 x − 2016 .
π
5p 6. Determinaţi aria triunghiului ABC , ştiind că AB = 6 , AC = 4 și A = .
6
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
m − 1 −1
1. Se consideră matricea A ( m ) = , unde m este număr real.
2 m − 2
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = 4 .
5p b) Demonstrați că A (1 + m ) + A (1 − m ) = 2 A (1) , pentru orice număr real m .
5p c) Demonstrați că matricea A ( m ) este inversabilă, pentru orice număr real m .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x ∗ y = −3 xy + 9 x + 9 y − 24 .
5p a) Arătați că x ∗ y = −3 ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Demonstrați că legea de compoziție „ ∗ ” este asociativă.
5p c) Determinați numărul real x , pentru care ( x ∗ x ) ∗ x = 12 .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) =
(
3 x3 − 1 ) , x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
5p b) Determinați ecuația asimptotei verticale la graficul funcţiei f .
5p c) Demonstraţi că f ( x ) ≥ 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .
2x + 3
2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
x + 3x + 3
2
∫(x )
+ 3 x + 3 f ( x ) dx = 6 .
2
5p a) Arătați că
1
5p b) Arătați că suprafața plană delimitată de graficul funcției f , axa Ox și dreptele de ecuații x = 0 și
x = 3 are aria egală cu ln 7 .
0
5p c) Demonstrați că ∫ f ′ ( x ) f ( x ) dx = 0 .
−1
∫ x f ( x ) dx = e ( e − 1) .
2
5p a) Arătați că
1
5p b) Demonstrați că orice primitivă a funcţiei f este convexă pe intervalul [ 2, +∞ ) .
5p c) Demonstrați că suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei f , axa Ox şi dreptele de ecuaţii
x = 1 și x = 2 are aria mai mică sau egală cu e ( e − 1) .
257
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. b2 = b1 ⋅ q = 4 ⋅ 2 = 3p
=8 2p
2. xV = 1 2p
yV = −1 3p
3. 2x + 1 = 5 ⇒ 2x = 4 3p
x = 2 , care verifică ecuația 2p
4. 5!
C52 = = 3p
2! ⋅ 3!
= 10 2p
5. 0 = m ⋅1 − 2 3p
m=2 2p
6. AB 2
= 2R ⇒ R = =
sin C 2 3p
2⋅
2
=1 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 0 1 0 1
A( 2) = ⇒ det ( A ( 2 ) ) = = 2p
1 0 1 0
= 0 − 1 = −1 3p
b) 2− a 1 2+ a 1 4 2
A ( a ) + A ( −a ) = + = = 3p
1 2 − a 1 2 + a 2 4
2 1
= 2 = 2 A ( 0 ) , pentru orice număr real a 2p
1 2
c) x2 − 4 x + 5 4 − 2x 2 2
A( x ) A( x ) = , 2 A (1) = 3p
4 − 2x x 2 − 4 x + 5 2 2
x 2 − 4 x + 5 = 2
, de unde obținem x = 1 2p
4 − 2 x = 2
2.a) f ( −1) = ( −1) − 4 ⋅ ( −1) + m ⋅ ( −1) + 4 = −m − 1
3 2
2p
f (1) = 13 − 4 ⋅12 + m ⋅1 + 4 = m + 1 ⇒ f ( −1) + f (1) = −m − 1 + m + 1 = 0 , pentru orice număr
3p
real m
b) m = −1 ⇒ f ( −1) = f (1) = 0 3p
X − 1 divide f și X + 1 divide f , deci polinomul f se divide cu polinomul X 2 − 1 2p
258
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 + x2 + x3 = 4 , x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 = m ⇒ x12 + x22 + x32 = 16 − 2m 3p
4 ( x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 ) 4m
Cum x1 x2 x3 = −4 și x12 + x22 + x32 − = 16 − 2m − = 16 − m , obținem
x1 x2 x3 −4 2p
m = 16
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( 2 x − 1)( x − 1) − ( x 2 − x + 1)
f '( x ) = = 3p
( x − 1) 2
x2 − 2 x x ( x − 2)
= = , x ∈ (1, +∞ ) 2p
( x − 1) ( x − 1)2
2
b) f ( 2) = 3 , f '( 2) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f ( 2 ) = f ' ( 2 )( x − 2 ) , adică y = 3 3p
c) f ' ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( 2, +∞ ) ⇒ f este strict crescătoare pe ( 2, +∞ ) 2p
7
Cum 2 < e < 3 şi f ( 3) = , obținem f ( e ) <
7
3p
2 2
2.a) 2 2 2
∫ x 2
f ( x ) dx = ∫ e x
dx = e x
= 3p
1 1 1
= e2 − e = e ( e − 1) 2p
b) F este o primitivă a funcţiei f ⇒ F ' ( x ) = f ( x ) , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
F '' ( x ) =
e x
( x − 2 ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ 2, +∞ ) , deci funcția F este convexă pe [ 2, +∞ ) 3p
x3
c) 2 2
ex
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ dx 2p
1 1 x2
2
1 ex
Cum x ≥ 1 ⇒ x 2 ≥ 1 ⇒ ≤ 1 , obţinem ≤ e x , deci A ≤ ∫ e x dx , adică A ≤ e ( e − 1) 3p
x2 x2 1
259
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
( )
2
5p 1. Arătați că 5+2 −4 5 =9.
260
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
9+4 5 −4 5 =9 2p
2. f ( m) = 4 ⇒ m + 2 = 4 3p
m=2 2p
3. x 2 + 9 = 25 ⇒ x 2 − 16 = 0 2p
x = −4 sau x = 4 , care verifică ecuația 3p
4. Mulțimea M are 9 elemente, deci sunt 9 cazuri posibile 1p
În mulțimea M sunt 4 numere divizibile cu 2, deci sunt 4 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 4
p= = 2p
nr. cazuri posibile 9
5. a − 1 −3
= 3p
2 −6
a=2 2p
6. π 3
Cum x ∈ 0, , obținem sin x = 2p
2 2
3 1 3
sin 2 x = 2sin x cos x = 2 ⋅ ⋅ = 3p
2 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 1 0
A ( 0) = ⇒ det ( A ( 0 ) ) = = 2p
0 1 0 1
= 1 ⋅1 − 0 ⋅ 0 = 1 3p
b) 1 + 3x 2 x 1 + 3 y 2 y 1 + 3 x + 3 y − 3 xy 2 x + 2 y − 2 xy
A( x ) A( y ) = = = 3p
−6 x 1 − 4 x −6 y 1 − 4 y −6 x − 6 y + 6 xy 1 − 4 x − 4 y + 4 xy
1 + 3 ( x + y − xy ) 2 ( x + y − xy )
= = A ( x + y − xy ) , pentru orice numere reale x și y 2p
−6 ( x + y − xy ) 1 − 4 ( x + y − xy )
c)
( )
A 2 x + 2 x − 2 x ⋅ 2 x = A (1) ⇔ 2 x + 2 x − 2 x ⋅ 2 x = 1 3p
( 2x − 1)
2
=0⇔ x=0 2p
2.a) f ( −1) = ( −1) − ( −1) + a ⋅ ( −1) + 2 = −a
3 2
2p
f (1) = 13 − 12 + a ⋅ 1 + 2 = a + 2 ⇒ f ( −1) + f (1) = − a + a + 2 = 2 , pentru orice număr real a 3p
b) Restul împărțirii polinomului f la polinomul X − 2 X + 2 este aX 2
3p
Polinomul f este divizibil cu polinomul X − 2 X + 2 ⇔ a = 0
2
2p
261
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
( )
x13 + x23 + x33 = x12 + x22 + x32 − a ( x1 + x2 + x3 ) − 6 = 1 − 2a − a − 6 = −3a − 5 1p
x 2 + 2 x − 11 − x 2 + 3x 5 x − 11
lim
x → +∞
( f ( x ) − x ) = lim
x → +∞ x−3
= lim
x → +∞ x − 3
= 5 , deci dreapta de ecuație
3p
y = x + 5 este asimptotă oblică spre +∞ la graficul funcției f
c) f ' ( x ) < 0 , pentru orice x ∈ ( 3,5 ) ⇒ f este strict descrescătoare pe ( 3,5 ) 3p
Cum 3 < π < 4 şi f ( 4 ) = 13 , obținem f (π ) > 13 2p
2.a) 1
1
1
∫ e x f ( x ) dx = ∫ ( 3x + 1) dx = 2p
0 0
3x 2 1 3 5
= + x = +1 = 3p
2
0 2 2
b)
( )
F ′ ( x ) = ( 3 x + m ) ' e x + ( 3x + m ) e x ' = 3e x + ( 3 x + m ) e x = ( 3 x + m + 3) e x 3p
( 3a − 2 ) ea + 2 = 3a ⇔ ( 3a − 2 ) )
e a − 1 = 0 și, cum a este număr real nenul, obținem a =
2
3
3p
262
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
5p 4. Calculați în câte moduri poate fi aleasă o echipă formată din 5 elevi din totalul de 6 elevi pe care îi
are la dispoziţie un antrenor.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 5,0 ) şi B ( 2m + 1,0 ) , unde m este număr real.
Determinați numărul real m , știind că punctul C (10,0 ) este mijlocul segmentului AB .
5p 6. Se consideră triunghiul ABC în care AB = 5 , AC = 12 și BC = 13 . Calculați cos C .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 2 4
1. Se consideră matricea A = 0 1 3 .
0 0 1
5p a) Calculați det A .
1 0 0 0 0 0
5p b) Arătați că ( A − I3 )( A − I3 )( A − I 3 ) = O3 , unde I 3 = 0 1 0 şi O3 = 0 0 0 .
0 0 1 0 0 0
0 x
5p c) Rezolvați ecuația matriceală AX = 1 , unde X = y ∈ M3,1 ( ℝ ) .
2 z
2. Pe mulţimea numerelor reale se defineşte legea de compoziţie asociativă x ∗ y = xy − x − y + 2 .
5p a) Arătaţi că x ∗ y = ( x − 1)( y − 1) + 1 , pentru orice numere reale x şi y .
5p b) Calculaţi 0 ∗ 1 ∗ 2 ∗ 3 .
5p c) Determinaţi numerele reale a , ştiind că a ∗ a ∗ 2016 = 2016 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x +1
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x
f ( x ) − f ( 2)
5p a) Calculați lim .
x−2
x →2
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcției f .
2017
5p c) Demonstraţi că ≤ f ( x ) ≤ 2 , pentru orice x ∈ [1, 2016] .
2016
263
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x3 − 3 x 2 + 2 .
2
∫ ( f ( x ) + 3x )
− 2 dx .
2
5p a) Calculaţi
0
1
∫ ( f ( x) − x )
+ 3 x 2 + x e x dx = 2e − 1 .
3
5p b) Arătaţi că
0
1+ a
5p c) Demonstrați că ∫ f ( x ) dx = 0 , pentru orice număr real a .
1− a
264
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
=6 2p
5. 5 + 2m + 1
Punctul C este mijlocul segmentului AB ⇒ 10 = 3p
2
2m + 6 = 20 ⇒ m = 7 2p
6. ∆ABC este dreptunghic în A 2p
12
cos C = 3p
13
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 2 4
det A = 0 1 3 = 1 + 0 + 0 − 0 − 0 − 0 = 3p
0 0 1
=1 2p
b) 0 2 4
A − I3 = 0 0 3 2p
0 0 0
0 0 6 0 0 0
( A − I3 )( A − I3 ) = 0
0 0 ⇒ ( A − I3 )( A − I3 )( A − I 3 ) = 0 0 0 = O3 3p
0 0 0 0 0 0
c) 1 2 4 x 0 x + 2 y + 4 z 0
0 1 3 y = 1 ⇔ y + 3z = 1 2p
0 0 1 z 2 z
2
x = 2 , y = −5 , z = 2 3p
265
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) x ∗ y = xy − x − y + 1 + 1 = 2p
= x ( y − 1) − ( y − 1) + 1 = ( x − 1)( y − 1) + 1 , pentru orice numere reale x şi y 3p
b) 0 ∗ 1 ∗ 2 ∗ 3 = ( 0 ∗ 1) ∗ 2 ∗ 3 = 1 ∗ ( 2 ∗ 3) = 3p
=1 2p
c) a ∗ a = ( a − 1) + 1 ⇒ a ∗ a ∗ 2016 = 2015 ( a − 1) + 1
2 2
2p
∫( ) x4 2
f ( x ) + 3x 2 − 2 dx = ∫ x3dx = = 3p
0 0
4 0
=4 2p
b) 1 1
∫ ( f ( x) − x )
+ 3 x 2 + x e x dx = ∫ ( 2 + x ) e x dx =
3
2p
0 0
1
= (1 + x ) e x = 2e − 1 3p
0
c) 1+ a x4 1+ a
∫ f ( x ) dx = − x3 + 2 x = 2p
4
1− a 1− a
= 2a + 2a 3 − 2a3 − 6a + 4a = 0 , pentru orice număr real a 3p
266
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Model
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1 1 1 1
5p 1. Arătați că 1 − 1 − 1 − = .
2 3 4 4
5p 2. Determinați abscisele punctelor de intersecție a graficului funcției f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 3 x + 2
cu axa Ox .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log5 ( 2 x − 1) = 2 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A = {10, 20,30, 40,50,60,70,80,90} ,
acesta să fie divizor al lui 1000 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele O ( 0,0 ) , A ( 0,3) şi B ( 4,0 ) . Calculați perimetrul
triunghiului AOB .
3 π 4
5p 6. Arătați că sin x = , știind că x ∈ 0, și cos x = .
5 2 5
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
−1 1 1 0
1. Se consideră matricele A = și I 2 = .
0 0 0 1
5p a) Arătați că det A = 0 .
0 0
5p b) Verificați dacă A ⋅ ( A + I 2 ) = O2 , unde O2 = .
0 0
5p c) Determinați numerele reale m pentru care det B = 0 , unde B = A ⋅ A + mI 2 .
2. Se consideră polinomul f = X 3 + X 2 + 4 X + 4 .
5p a) Arătați că f ( −1) = 0 .
5p b) Determinați câtul și restul împărțirii polinomului f la polinomul X 2 + 3 X + 2 .
1 1 1 1 1 1 3
5p c) Demonstrați că + + + + + = − , unde x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile
x1 x2 x3 x1 x2 x2 x3 x3 x1 4
polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x3 − 12 x .
5p a) Arătați că f ' ( x ) = 3 ( x − 2 )( x + 2 ) , x ∈ ℝ .
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x = 2 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Arătați că −16 ≤ f ( x ) ≤ 16 , pentru orice x ∈ [ −2,2] .
2. Se consideră funcţia f : R → ℝ , f ( x ) = 5 x 4 + 3 x 2 + 1 .
1
∫ ( f ( x ) − 3x )
2
5p a) Arătaţi că − 1 dx = 1 .
0
5p b) Calculați aria suprafeței plane delimitate de graficul funcției f , axa Ox și dreptele de ecuații
x = 1 și x = 2 .
5p c) Demonstrați că orice primitivă a funcției f este crescătoare pe ℝ .
267
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1 1 1 2 1 3
1− = , 1− = , 1− = 3p
2 2 3 3 4 4
1 2 3 1
⋅ ⋅ = 2p
2 3 4 4
2. f ( x ) = 0 ⇔ x 2 − 3x + 2 = 0 3p
x1 = 1 și x2 = 2 2p
3. 2x −1 = 5 2 3p
x = 13 , care verifică ecuația 2p
4. Mulțimea A are 9 elemente, deci sunt 9 cazuri posibile 1p
În mulțimea A sunt 4 divizori ai lui 1000, deci sunt 4 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 4
p= = 2p
nr. cazuri posibile 9
5. AO = 3 , BO = 4 , AB = 5 3p
P∆AOB = 3 + 4 + 5 = 12 2p
6. 2
sin 2 x = 1 − cos 2 x = 1 − =
4 9 3p
5 25
π
Cum x ∈ 0, , obținem sin x =
3
2p
2 5
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) −1 1
det A = = 2p
0 0
= − 1⋅ 0 − 1 ⋅ 0 = 0 3p
b) 0 1
A + I2 = 2p
0 1
−1 1 0 1 0 0
A ⋅ ( A + I2 ) = = = O2 3p
0 0 0 1 0 0
c) 1 −1 1 + m −1
A⋅ A = , B = , det B = m (m + 1) 3p
0 0 0 m
det B = 0 ⇔ m = −1 sau m = 0 2p
2.a) f ( −1) = ( −1) + ( −1) + 4 ⋅ ( −1) + 4 =
3 2
3p
= −1 + 1 − 4 + 4 = 0 2p
b) Câtul este X − 2 3p
Restul este 8 X + 8 2p
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Model
Barem de evaluare şi de notare
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
268
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 + x2 + x3 = −1 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 4 , x1 x2 x3 = −4 3p
( x2 x3 + x1x3 + x1 x2 ) + ( x3 + x1 + x2 ) 4 + ( −1) 3
= =− 2p
x1 x2 x3 −4 4
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ' ( x ) = 3 x − 12 =
2
3p
( )
= 3 x 2 − 4 = 3 ( x − 2 )( x + 2 ) , x ∈ ℝ 2p
b) f ( 2 ) = −16 , f ' ( 2 ) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f ( 2 ) = f ' ( 2 )( x − 2 ) ⇒ y = −16 3p
c) f ' ( −2 ) = 0 , f ' ( 2 ) = 0 și f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ [ −2,2] 3p
f ( 2 ) ≤ f ( x ) ≤ f ( −2 ) ⇒ −16 ≤ f ( x ) ≤ 16 , pentru orice x ∈ [ −2,2] 2p
2.a) 1 1
∫ ( f ( x ) − 3x )
1
2
− 1 dx = ∫ 5 x 4 dx = x5 = 3p
0 0
0
= 1− 0 =1 2p
b) 2 2
( ) ( )1=
2
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ 5 x 4 + 3x 2 + 1 dx = x5 + x3 + x 3p
1 1
( ) (
= 25 + 23 + 2 − 15 + 13 + 1 = 39 ) 2p
c) F : ℝ → ℝ este o primitivă a funcției f ⇒ F ′ ( x ) = f ( x ) , x ∈ ℝ 2p
F ′ ( x ) = 5 x 4 + 3 x 2 + 1 > 0 pentru orice număr real x , deci F este crescătoare pe ℝ 3p
269
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 9
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
3 1
5p 1. Arătați că 1 − : = 1 .
4 4
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 1 . Calculați f ( −1) + f (1) .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3 x + 4 = 4 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} , acesta
să fie multiplu de 3.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele O ( 0,0 ) , A ( 0,5 ) şi B ( 5,0 ) . Arătați că triunghiul
AOB este isoscel.
5p 6. Calculați aria triunghiului ABC , dreptunghic în A cu AB = 4 și AC = 3 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 2 1 0
1. Se consideră matricele A = și I 2 = .
1 1 0 1
5p a) Arătați că det A = −1 .
5p b) Arătați că A ⋅ A − 2 A = I 2 .
−1 x
5p c) Determinați numărul real x , pentru care A ⋅ B = I 2 , unde B = .
x − 1 −1
2. Se consideră polinomul f = X 3 + 5 X 2 − 4 .
5p a) Arătați că f (1) = 2 .
5p b) Determinaţi câtul și restul împărțirii polinomului f la polinomul X + 1 .
x2 + x3 x3 + x1 x1 + x2
5p c) Demonstrați că + + = −3 , unde x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile polinomului f .
x1 x2 x3
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 3 x − x . 3
(
5p a) Arătați că f ' ( x ) = 3 1 − x , x ∈ ℝ .
2
)
ln x
5p b) Arătați că lim = 0.
x →+∞ f ( x)
5p c) Determinaţi ecuația tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcției f .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x3 − x 2 + x − 1 .
1
∫ ( f ( x) + x )
− x + 1 dx = 0 .
2
5p a) Arătați că
−1
x 4 x3 x 2
5p b) Arătaţi că funcția F : ℝ → ℝ , F ( x ) = − + − x este o primitivă a funcției f .
4 3 2
5p c) Determinaţi volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei Ox a graficului funcţiei
f ( x)
g : [1, 2] → ℝ , g ( x ) = 2 .
x +1
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Varianta 9
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
270
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
271
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 0 , x1 x2 x3 = 4 2p
x2 + x3 x3 + x1 x1 + x2 −5 − x1 −5 − x2 −5 − x3 1 1 1
x1 + x2 + x3 = −5 ⇒ + + = + + = −5 + + − 3 =
x1 x2 x3 x1 x2 x3 x1 x2 x3 3p
x x + x x + x2 x3
= −5 ⋅ 1 2 1 3 − 3 = −5 ⋅ 0 − 3 = −3
x1 x2 x3
( )
= 3 − 3x 2 = 3 1 − x 2 , x ∈ ℝ 3p
b) ln x ln x ( ln x ) '
= lim = lim =
( )
lim
x →+∞ f ( x ) x→+∞ 3x − x 3 x →+∞ 3 x − x 3 '
3p
1
= lim x =0 2p
x →+∞ 3 − 3 x 2
c) f (1) = 2 , f ' (1) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) , adică y = 2 3p
2.a) 1 1 1
∫ ( f ( x) + x ) ∫ (x ) x4 1
− x + 1 dx = − x + x − 1 + x − x + 1 dx = ∫ x dx = =
2 3 2 2 3
3p
−1 −1 −1
4 −1
1 1
= − =0 2p
4 4
b) x 4 x3 x 2 ' 4 x3 3 x 2 2 x
F '( x) = − + − x = − + −1 = 3p
4 3 2 4 3 2
= x3 − x 2 + x − 1 = f ( x ) , x ∈ ℝ 2p
c) 2
g ( x ) = x − 1 ⇒ V = π ∫ g ( x) dx = π ∫ ( x − 1)
2
2
2
dx = π ⋅
( x − 1)
3 2
= 3p
1 1
3 1
π
= 2p
3
272
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 8
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1 1 10
5p 1. Arătați că − ⋅ = 1 .
2 5 3
5p 2. Determinați numărul real a , știind că punctul A (1, 0 ) aparține graficului funcţiei f : ℝ → ℝ ,
f ( x) = x − a .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x + 1 = 5 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea M = {10, 20,30, 40,50,60,70, 80,90} ,
acesta să fie multiplu de 30.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 3,5 ) şi B ( 7,5 ) . Determinaţi coordonatele
mijlocului segmentului AB .
π 5 12
5p 6. Dacă x ∈ 0, și cos x = , arătați că tg x = .
2 13 5
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 1 0 −1
1. Se consideră matricele A = şi B = .
−1 0 1 1
5p a) Arătați că det A = 1 .
0 0
5p b) Arătați că B ⋅ B + A = O2 , unde O2 = .
0 0
2x 0
5p c) Determinați numerele reale x și y , pentru care A + B = .
0 4 y
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 2 X 2 − 2 X + 1 .
5p a) Arătați că f (1) = −2 .
5p b) Determinaţi câtul și restul împărțirii polinomului f la polinomul X + 1 .
5p c) Demonstrați că ( x2 + x3 )( x3 + x1 ) ( x1 + x2 ) = −3 , unde x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = − x3 + 3x + 2 .
5p a) Arătați că f ' ( x ) = 3 (1 − x )(1 + x ) , x ∈ ℝ .
f ( x)
5p b) Arătați că lim = −9 .
x→ 2 x−2
5p c) Demonstrați că f ( x ) ≤ 4 , pentru orice x ∈ [ −1, +∞ ) .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x + 2 .
1
5p a) Arătaţi că ∫ ( f ( x ) − 2 ) dx = 0 .
−1
1
5p b) Arătați că ∫ e x f ( x ) dx = 2e − 1 .
0
a 6− a
5p c) Determinaţi numărul real a , știind că ∫ f ( x ) dx = ∫ ( f ( x ) − 4 ) dx .
0 0
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Varianta 8
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1 273
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 8
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1 1 3
− = 3p
2 5 10
3 10
⋅ =1 2p
10 3
2. f (1) = 0 ⇒ 1 − a = 0 3p
a =1 2p
3. x + 1 = 25 3p
x = 24 , care verifică ecuația 2p
4. Mulțimea A are 9 elemente, deci sunt 9 cazuri posibile 1p
Multiplii de 30 din mulțimea M sunt 30, 60 și 90, deci sunt 3 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 3 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 9 3
5. xM = 5 , unde punctul M este mijlocul segmentului AB 3p
yM = 5 2p
6. 2
π
sin 2 x = 1 − cos 2 x = 1 − = și, cum x ∈ 0, , obținem sin x =
5 144 12 3p
13 169 2 13
sin x 12 13 12
tg x = = ⋅ = 2p
cos x 13 5 5
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1
det A = = 1 ⋅ 0 − 1 ⋅ ( −1) = 3p
−1 0
= 0 +1 =1 2p
b) −1 −1
B⋅B = 3p
1 0
−1 −1 1 1 0 0
B⋅B+ A= + = = O2 2p
1 0 −1 0 0 0
c) 1 0
A+ B = 2p
0 1
1 0 2 0 2 = 1
x x
= ⇔ , deci x = 0 și y = 0 3p
0 1 0 4 y 4 = 1
y
2.a) f (1) = 13 − 2 ⋅ 12 − 2 ⋅ 1 + 1 = 3p
= 1 − 2 − 2 + 1 = −2 2p
274
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) Câtul este X 2 − 3 X + 1 3p
Restul este 0 2p
c) x1 + x2 + x3 = 2 2p
( x2 + x3 )( x3 + x1 ) ( x1 + x2 ) = ( 2 − x1 )( 2 − x2 ) ( 2 − x3 ) = f ( 2 ) = −3 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ' ( x ) = −3 x 2 + 3 = 3p
( )
= 3 1 − x 2 = 3 (1 − x )(1 + x ) , x ∈ ℝ 2p
b) f ( x) f ( x ) − f ( 2)
lim = lim = 3p
x→ 2 x−2 x→2 x−2
= f ' ( 2 ) = −9 2p
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x = −1 sau x = 1 2p
x ∈ [ −1,1] ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [ −1,1] 1p
x ∈ [1, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe [1, +∞ ) 1p
Cum f (1) = 4 , obținem f ( x ) ≤ 4 , pentru orice x ∈ [ −1, +∞ ) 1p
2.a) 1 1 1
∫ ( f ( x ) − 2 ) dx = ∫ ( x + 2 − 2 ) dx = ∫ xdx = 2p
−1 −1 −1
x2 1 1 1
= = − =0 3p
2 −1 2 2
b) 1 1 1 1
∫ ( ) ∫ e ( x + 2 ) dx = e ( x + 2 ) 0 − e 0 =
=
x x x x
e f x dx 3p
0 0
= ( 3e − 2 ) − ( e − 1) = 2e − 1 2p
c) a a
a2
∫ f ( x ) dx = ∫ ( x + 2 ) dx = + 2a 2p
0 0
2
6− a 6− a
( 6 − a)
2
∫ ( f ( x ) − 4 ) dx = ∫ ( x − 2 ) dx =
2
−2 (6 − a) 2p
0 0
a2 (6 − a) − 2 6 − a ⇔ a = 1
2
+ 2a = ( ) 1p
2 2
275
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 5
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1 1 1
5p 1. Arătați că − : = 1 .
3 4 12
5p 2. Arătați că 4 ( x1 + x2 ) − 3x1 x2 = 2 , unde x1 și x2 sunt soluțiile ecuației x 2 − 5 x + 6 = 0 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x − 1 = 2 .
5p 4. După o ieftinire cu 10% , preţul unui obiect este 90 de lei. Determinați prețul obiectului înainte de
ieftinire.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 5,1) şi B ( 3,1) . Calculați lungimea segmentului
AB .
π 4 3
5p 6. Dacă x ∈ 0, și cos x = , arătați că sin x = .
2 5 5
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
2 3 x 1
1. Se consideră matricele A = și B = , unde x este număr real.
3 2 1 x
5p a) Arătați că det A = −5 .
5p b) Arătați că A ⋅ B = B ⋅ A , pentru orice număr real x .
1 0
5p c) Determinați numărul real x , pentru care A ⋅ A − 3 ( A + B ) = I 2 , unde I 2 = 0 1 .
1
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x ∗ y = xy + x + y .
3
5p a) Arătaţi că 1 ∗ ( −3) = −3 .
1
5p b) Demonstrați că x ∗ y = ( x + 3)( y + 3) − 3 , pentru orice numere reale x și y .
3
1
5p c) Determinați numerele reale nenule x , pentru care x ∗ = −3 .
x
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x3 − 3 x .
5p a) Arătați că f ' ( x ) = 3 ( x − 1)( x + 1) , x ∈ ℝ .
f ( x ) + 3x
5p b) Arătați că lim =0.
x →0
x
5p c) Demonstrați că f ( x ) ≥ −2 , pentru orice x ∈ [ −1, +∞ ) .
2. Se consideră funcţia f : R → ℝ , f ( x ) = x 4 + x + 1 .
1
∫ ( f ( x ) − x − 1) dx = 5 .
1
5p a) Arătaţi că
0
e
∫( ) e2 + 1
5p b) Arătaţi că f ( x ) − x 4 − 1 ln x dx = .
1
4
5p c) Determinaţi aria suprafeţei plane delimitate de graficul funcţiei f , axa Ox și dreptele de ecuaţii
x = 0 şi x = 1 .
277
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) 1 1
x ∗ y = xy + x + y + 3 − 3 = ( xy + 3 x + 3 y + 9 ) − 3 = 3p
3 3
= ( x ( y + 3) + 3 ( y + 3) ) − 3 = ( x + 3)( y + 3) − 3 , pentru orice numere reale x și y
1 1
2p
3 3
c)
( x + 3) + 3 − 3 = −3 ⇔ ( x + 3) + 3 = 0
1 1 1
3p
3 x x
1
x = −3 sau x = − 2p
3
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ' ( x ) = 3x 2 − 3 = 3p
( )
= 3 x 2 − 1 = 3 ( x − 1)( x + 1) , x ∈ ℝ 2p
b) f ( x ) + 3x x3
lim = lim = 2p
x →0 x x →0 x
= lim x 2 = 0 3p
x →0
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x = −1 sau x = 1 2p
x ∈ [ −1,1] ⇒ f ' ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe [ −1,1] 1p
x ∈ [1, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [1, +∞ ) 1p
Cum f (1) = −2 , obținem f ( x ) ≥ −2 , pentru orice x ∈ [ −1, +∞ ) 1p
2.a) 1 1 1
∫ ( f ( x ) − x − 1) dx = ∫ ( x + x + 1 − x − 1) dx = ∫ x dx =
4 4
2p
0 0 0
x5 1 1 1
= = −0= 3p
5 0 5 5
b) e e e e x2 1
∫( ) x2
f ( x ) − x − 1 ln x dx = ∫ x ln x dx = ln x − ∫ ⋅ dx =
4
3p
1 1
2 1 1 2 x
e
e2 1 e 2 e 2 1 e2 + 1
= − ∫ x dx = − + = 2p
2 21 2 4 4 4
c) 1 1
( ) x5 1 x 2 1 1
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ x 4 + x + 1 dx = + +x = 3p
0 0
5 0 2 0 0
1 1 17
= + +1 = 2p
5 2 10
278
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 2
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1
5p 1. Arătați că 1 − : 0,5 = 0 .
2
5p 2. Arătați că 2 ( x1 + x2 ) − x1 x2 = 1 , unde x1 și x2 sunt soluțiile ecuației x 2 − 8 x + 15 = 0 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 5x + 1 = 6 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} , acesta să fie
divizibil cu 2.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 6,0 ) şi B ( 0,8 ) . Calculați lungimea
segmentului AB .
5p 6. Calculați lungimea laturii AB a triunghiului ABC , dreptunghic în A , știind că BC = 3 2 și
m ( ∢B ) = 45° .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 1 0
1. Se consideră matricele A = și I 2 = .
−2 1 0 1
5p a) Arătați că det A = 1 .
5p b) Arătați că A ⋅ A + I 2 = 2 A .
a − 2 b
5p c) Determinaţi numerele reale a , b și c , pentru care A ⋅ = I2 .
c +1 1
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y = xy + 3x + 3 y + 6 .
5p a) Arătaţi că 1 ( − 3 ) = −3 .
5p b) Demonstrați că x y = ( x + 3 )( y + 3 ) − 3 , pentru orice numere reale x și y .
5p c) Determinați valorile reale ale lui x , pentru care x x ≤ x .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 x3 − 3 x 2 + 7 .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = 6 x ( x − 1) , x ∈ ℝ .
f ( x ) − 11
5p b) Arătați că lim = 12 .
x →2 x−2
5p c) Demonstrați că f ( x ) ≥ 6 , pentru orice x ∈ [ 0, +∞ ) .
2. Se consideră funcţia f : R → ℝ , f ( x ) = x 2 + 3 x .
1
∫ ( f ( x ) − 3x ) dx = 3 .
2
5p a) Arătaţi că
−1
1
∫ ( f ( x) − x ) ex dx = 3 .
2
5p b) Arătaţi că
0
5p c) Determinaţi volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei Ox a graficului funcţiei
3 f ( x)
g : [1, 2] → ℝ , g ( x ) = .
x
279
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 2
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1
: 0,5 = 1 3p
2
1
1 − : 0,5 = 1 − 1 = 0 2p
2
2. x1 + x2 = 8 , x1 x2 = 15 2p
2 ( x1 + x2 ) − x1 x2 = 2 ⋅ 8 − 15 = 1 3p
3. 5 x + 1 = 36 3p
x = 7 , care verifică ecuația 2p
4. Mulțimea A are 8 elemente, deci sunt 8 cazuri posibile 1p
Numerele divizibile cu 2 din mulțimea A sunt 2, 4, 6 și 8, deci sunt 4 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 4 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 8 2
5.
AB = ( 0 − 6 ) + ( 8 − 0 ) =
2 2
3p
= 10 2p
6. AB 2 AB
cos B = ⇒ = 3p
BC 2 3 2
AB = 3 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0
det A = = 1 ⋅ 1 − 0 ⋅ ( −2 ) = 3p
−2 1
=1− 0 =1 2p
b) 1 0 1 0 1 0
A⋅ A = ⇒ A ⋅ A + I2 = + = 3p
−4 1 −4 1 0 1
2 0 1 0
= = 2 = 2A 2p
−4 2 −2 1
c) 1 0 a − 2 b 1 0 a−2 b 1 0
= ⇔ −2 a − 2 + c + 1 −2b + 1 = 2p
−2 1 c + 1 1 0 1 ( ) 0 1
a = 3, b = 0 , c =1 3p
2.a) 1 ( − 3 ) = 1 ⋅ ( −3 ) + 3 ⋅ 1 + 3 ⋅ −3 ) + 6 = 3p
= −3 + 3 + ( −9 ) + 6 = −3 2p
b) x y = xy + 3x + 3 y + 9 − 3 = 2p
= x ( y + 3) + 3 ( y + 3) − 3 = ( x + 3)( y + 3) − 3 , pentru orice numere reale x și y 3p
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Varianta 2
Barem de evaluare şi de notare
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
280
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) ( x + 3)( x + 3) − 3 ≤ x ⇔ ( x + 3)( x + 2 ) ≤ 0 3p
x ∈ [ −3, −2 ] 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
( ) ( )
′ ′
1.a)
f ' ( x ) = 2 x 3 − 3 x 2 + 7′ = 2p
= 6 x 2 − 6 x = 6 x ( x − 1) , x ∈ ℝ 3p
b) f ( x ) − 11 f ( x ) − f ( 2)
lim = lim = f ′( 2) = 3p
x →2 x−2 x →2 x−2
= 6 ⋅ 2 ⋅ 1 = 12 2p
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x = 0 sau x = 1 2p
x ∈ [ 0,1] ⇒ f ' ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe [ 0,1] 1p
x ∈ [1, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [1, +∞ ) 1p
Cum f (1) = 6 , obținem f ( x ) ≥ 6 , pentru orice x ∈ [ 0, +∞ ) 1p
2.a) 1 1 1
∫ ( f ( x ) − 3x ) dx = ∫ ( x + 3x − 3x ) dx = ∫ x dx =
2 2
2p
−1 −1 −1
x3 1 2
= = 3p
3 −1 3
b) 1 1 1 1 1
∫ f( ( x ) − x 2 x
e)dx = ∫ x 2
+ (
3 x − x 2 x
e dx = 3∫ )xe x
dx = 3
xe x
0
− ∫ =
e x
dx 3p
0 0 0 0
1
= 3 ( x − 1) e x = 3 2p
0
c) 2 2
( x + 3)3 2
g ( x ) = 3 ( x + 3) ⇒ V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ 9 ( x + 3) dx = 9π ⋅
2
= 3p
1 1
3 1
= 183π 2p
281
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 01
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1
5p 1. Arătați că 1 − : 0, 25 = 0 .
4
5p 2. Calculați f ( −1) ⋅ f (1) , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x + 1 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 x − 3 = 5 .
5p 4. Un obiect costă 100 de lei. Determinaţi prețul obiectului după o scumpire cu 20% .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 2, 4 ) şi B ( 5, 4 ) . Calculați distanța de la punctul
A la punctul B .
π
5p 6. Calculați lungimea laturii AB a triunghiului ABC , dreptunghic în A , știind că AC = 6 și B = .
4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 2 x 1
1. Se consideră matricele A = și B = , unde x și y sunt numere reale.
1 −2 y −1
5p a) Arătați că det A = −4 .
5p b) Arătați că det ( A − 2 B ) = 0 , pentru orice numere reale x și y .
5p c) Determinați numerele reale x și y , pentru care A ⋅ B = B ⋅ A .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y = xy + 2 x + 2 y + 2 .
5p a) Arătaţi că 1 ( − 2 ) = −2 .
5p b) Demonstrați că x y = ( x + 2 )( y + 2 ) − 2 , pentru orice numere reale x și y .
1
5p c) Determinați numerele reale nenule x , pentru care x = x.
x
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x3 + x 2 − x + 1 .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = 3 x + 2 x − 1 , x ∈ ℝ .
2
x f '( x )
5p b) Arătați că lim = 3.
x →+∞ f ( x)
5p c) Determinați abscisele punctelor situate pe graficul funcţiei f în care tangenta la graficul funcţiei
f este paralelă cu dreapta y = 4 x + 1 .
2. Se consideră funcția f : R → ℝ , f ( x ) = x5 + x3 + 2 x .
1
∫ ( f ( x) − x )
− 2 x dx = 0 .
3
5p a) Arătați că
−1
2
x
(
5p b) Arătați că ∫ e f ( x ) − x − x + 1 dx = 3e + 1 .
5 3 2
)
0
5p c) Demonstrați că orice primitivă a funcției f este convexă pe R .
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Varianta 01
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
282
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
283
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c)
( x + 2 ) 1 1
1
+ 2 − 2 = x ⇔ ( x + 2 ) + 2 = x + 2 ⇔ ( x + 2 ) + 1 = 0 3p
x x x
x = −2 sau x = −1 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( ) ( )
f ' ( x ) = x3 '+ x 2 '− x '+ 1' = 2p
= 3x 2 + 2 x − 1 + 0 = 3x 2 + 2 x − 1 , x ∈ ℝ 3p
b) x f '( x ) 3 x3 + 2 x 2 − x
lim = lim = 2p
x →+∞ f ( x) x →+∞ x3 + x2 − x + 1
2 1
3+
−
x x2
= lim =3 3p
x →+∞ 1 1 1
1+ − 2 + 3
x x x
c) f '( x ) = 4 2p
5
3x 2 + 2 x − 5 = 0 ⇔ x = − sau x = 1 3p
3
2.a) 1 1 1
∫ ( f ( x ) − x − 2 x ) dx = ∫ ( x + x + 2 x − x − 2 x ) dx = ∫ x dx =
3 5 3 3 5
2p
−1 −1 −1
x6 1 1 1
= = − =0 3p
6 −1 6 6
b) 2 2 2 2
∫ e x
(
f ( x ) − x 5
− x 3
+ 1 dx = ∫ )
e x
( 2 x + 1) dx = e x
( 2 x + 1) − ∫ 2e x dx =
0 0
3p
0 0
( )
= 5e2 − 1 − 2 e2 − 1 = 3e 2 + 1 2p
c) F este o primitivă a funcției f ⇒ F ′ ( x ) = f ( x ) , x ∈ ℝ 2p
F ′′ ( x ) = f ' ( x ) = 5 x + 3 x + 2 ≥ 0 , pentru orice număr real x , deci F este convexă pe ℝ
4 2
3p
284
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
285
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
1
2. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = și, pentru fiecare număr natural nenul n , se
x +1
1
consideră numărul I n = ∫ x n f ( x ) dx .
0
1
5p a) Arătaţi că ∫ f ( x ) dx = 2 ( )
2 −1 .
0
1
5p b) Demonstrați că I n ≤ , pentru orice număr natural nenul n .
n +1
5p c) Demonstrați că ( 2n + 1) I n = 2 2 − 2nI n−1 , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 .
286
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2 + i 2 − i (2 + i) + (2 − i)
1. 2 2
+ = = 2p
2−i 2+i ( 2 − i )( 2 + i )
4 + 4i + i 2 + 4 − 4i + i 2 6
= = 3p
2 −i
2 2 5
2. x1 + x2 = 2m + 3 , x1 x2 = m 2 + 3m + 2 2p
( x1 − x2 )2 = ( x1 + x2 )2 − 4 x1 x2 = 4m2 + 12m + 9 − 4m 2 − 12m − 8 = 1 , pentru orice număr real 3p
m
3. x − 3 = 5 − x ⇒ x − 3 = ( 5 − x ) , deci x 2 − 11x + 28 = 0
2
3p
x = 7 , care nu verifică ecuaţia, sau x = 4 , care verifică ecuaţia 2p
4. Cifra sutelor se poate alege în 4 moduri, cifra zecilor se poate alege în câte 4 moduri 2p
Cifra unităților se poate alege, pentru fiecare mod de alegere a primelor două cifre, în câte 3
3p
moduri, deci se pot forma 4 ⋅ 4 ⋅ 3 = 48 de numere
5. MP BC , NP AB 2p
BNPM paralelogram, deci BM + BN = BP 3p
6. 1
2sin x cos x = cos x ⇔ cos x ( 2sin x − 1) = 0 ⇔ cos x = 0 sau sin x = 3p
2
π π 5π
Cum x ∈ , π , obținem x = sau x = 2p
2 2 6
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 1
det ( A ( a ) ) = 1 a 3 = a 2 + 3 + 3 − a − 9 − a = 3p
1 3 a
= a 2 − 2a − 3 = ( a + 1)( a − 3) , pentru orice număr real a 2p
b) 1 1 1 1 1 1 3 6−m 6−m
A ( m ) A ( 2 − m ) = 1 m 3 1 2 − m 3 = m + 4 −m + 2m + 10
2
7 2p
1 3 m 1
2 − m m + 4
3
7 −m + 2m + 10
2
3 m+4 m+4
A (2 − m) A(m) = 6 − m −m2 + 2m + 10 7 , de unde obținem m = 1 3p
6 − m −m + 2m + 10
2
7
287
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 3
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b ∗ b = a ⇔ a − 2 = −5 ( b − 2 ) , deci a − 2 = −125 ( a − 2 )
2 4
2p
1 9
a − 2 = 0 , de unde a = b = 2 sau a − 2 = − , de unde a = b = 2p
5 5
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) x+2
f '( x ) = , x∈ℝ
(
x + 2 x + 2 x2 + 2x + 2
2
) 3p
x n +1 1
1 1
xn 1
In = ∫ dx ≤ ∫ x n dx = = , pentru orice număr natural nenul n 3p
0
x +1 0
n +1 0 n +1
288
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 3
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) 1 1 1 1
x +1
I n = 2∫ x n ( )
x + 1 ' dx = 2 x n ( x +1 ) 0 − 2n∫ xn−1 x + 1 dx = 2 2 − 2n ∫ x n−1
x +1
dx = 3p
0 0 0
x n + x n−1
1
= 2 2 − 2n ∫ dx = 2 2 − 2nI n − 2nI n−1 ⇒ ( 2n + 1) I n = 2 2 − 2nI n−1 , pentru orice
0
x +1 2p
număr natural n , n ≥ 2
289
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 3 din 3
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numerele complexe z1 = 2 + 3i și z2 = 4 − 6i . Arătați că numărul z1 z2 + 2 z1 + z2 este
real.
5p 2. Calculați ( f g )( 0 ) , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 x − 1 și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = x 2 + x + 1 .
(
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log5 x − 4 = log 5 ( 5 x − 8 ) .
2
)
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să fie multiplu de 7.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră dreapta d de ecuație y = 3 x − 2017 și punctul A (1,0 ) .
Determinați ecuația paralelei duse prin punctul A la dreapta d .
π π
5p 6. Arătaţi că sin + x sin x + cos + x cos x = 0 , pentru orice număr real x .
2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
x 0 0 0 0 x
1. Se consideră matricele A ( x ) = 0 x 0 și B ( x ) = 0 x 0 , unde x este număr real.
0 0 1 2 0 0
5p a) Calculați det ( A ( 2 ) ) .
5p b) Demonstrați că det ( A ( x ) + B ( x ) ) = det ( B ( x ) ) , pentru orice număr real x .
5p c) Determinaţi numerele naturale n și p , știind că A ( n ) B ( p ) = B ( 3) .
2. Se consideră polinomul f = X 3 + aX 2 + 8 X + 3 , unde a este număr real.
5p a) Determinați numărul real a , știind că f (1) = 0 .
5p b) Pentru a = 6 , determinați câtul și restul împărțirii polinomului f la polinomul X 2 + 5 X + 3 .
5p c) Demonstrați că, dacă a ∈ ( −4, 4 ) , atunci polinomul f nu are toate rădăcinile reale.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2018 + 2018 x + 2 .
∫(x )
2
5p a) Calculați + 2 x + 2 dx .
0
1
5p b) Demonstrați că I n+1 + 2 I n +2 I n−1 = , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 .
n
5p c) Demonstrați că lim nI n = 1 .
n→+∞ 5
Probă scrisă la matematică M_mate-info Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
290
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE $OTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• $u se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. $ota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z1 z2 + 2 z1 + z2 = ( 2 + 3i )( 4 − 6i ) + 2 ( 2 + 3i ) + 4 − 6i = 2p
= 8 − 12i + 12i − 18i 2 + 4 + 6i + 4 − 6i = 34 , care este număr real 3p
2. g (0) = 1 2p
( f g )( 0 ) = f ( g ( 0 ) ) = f (1) = 1 3p
3. x2 − 4 = 5x − 8 ⇒ x 2 − 5x + 4 = 0 3p
x = 1 , care nu verifică ecuația; x = 4 , care verifică ecuația 2p
4. Sunt 90 de numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
Sunt 13 numere naturale de două cifre, multipli de 7, deci sunt 13 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 13
p= = 2p
nr. cazuri posibile 90
5. Dreapta paralelă cu dreapta d are panta egală cu 3 2p
Ecuația paralelei duse prin punctul A la dreapta d este y = 3 x − 3 3p
6. π π π
sin + x sin x + cos + x cos x = cos + x − x = 3p
2 2 2
π
= cos = 0 , pentru orice număr real x 2p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 0 0 2 0 0
A ( 2 ) = 0 2 0 ⇒ det ( A ( 2 ) ) = 0 2 0 = 2p
0 0 1 0 0 1
=4 3p
b) x 0 x x 0 x
A ( x ) + B ( x ) = 0 2 x 0 ⇒ det ( A ( x ) + B ( x ) ) = 0 2 x 0 = 2 x 2 − 4 x 2 = 3p
2 0 1 2 0 1
= −2 x 2 = det ( B ( x ) ) , pentru orice număr real x 2p
c) n 0 0 0 0 p 0 0 np 0 0 3
A ( n ) B ( p ) = 0 n 0 0 p 0 = 0 np 0 , B ( 3) = 0 3 0 2p
0 0 1 2 0 0 2 0 0 2 0 0
A ( n ) B ( p ) = B ( 3) ⇔ np = 3 și, cum n și p sunt numere naturale, obținem n = 1 , p = 3
3p
sau n = 3 , p = 1
2.a) f (1) = 0 ⇔ 13 + a ⋅ 12 + 8 ⋅ 1 + 3 = 0 2p
a = −12 3p
291
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) a = 6 ⇒ f = X 3 + 6 X 2 + 8 X + 3 și câtul este X + 1 3p
Restul este 0 2p
c) x1 + x2 + x3 = − a , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 8 ⇒ x12 + x22 + x32 = a 2 − 16 3p
Pentru a ∈ ( −4, 4 ) , obținem a 2 − 16 < 0 , deci x12 + x22 + x32 < 0 , adică polinomul f nu are
2p
toate rădăcinile reale
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( )
f ' ( x ) = x 2018 '+ ( 2018 x ) '+ 2 ' = 2p
(
= 2018 x 2017 + 2018 = 2018 x 2017 + 1 , x ∈ ℝ ) 3p
b) Ecuaţia tangentei este y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) , adică y = 2018 x + 2 3p
2020 = 2018a + 2 ⇔ a = 1 2p
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x = −1 2p
Cum lim f ( x ) = +∞ , f ( −1) = −2015 , lim f ( x ) = +∞ , ecuaţia f ( x ) = 0 are exact două
x →−∞ x →+∞ 3p
soluţii reale distincte
2.a) 1
x3 1
x2
∫ x 2
(+ 2 x + 2 dx = )
3
+ 2 ⋅
2
+ 2 x = 3p
0 0
1 10
= +1+ 2 = 2p
3 3
b) x n +1 + 2 x n + 2 x n−1
1
I n+1 + 2 I n +2 I n−1 = ∫ dx = 2p
0 x2 + 2x + 2
=∫
1
(
x n−1 x 2 + 2 x + 2 ) dx = 1 xn−1dx = xn 1 = 1 , pentru orice număr natural n , n ≥ 2
x2 + 2 x + 2
∫ n 0 n
3p
0 0
c) 1
x n ( x − 1)
I n+1 − I n = ∫ dx ≤ 0 , deci I n+1 ≤ I n , pentru orice număr natural nenul n 1p
0 x2 + 2 x + 2
1
5I n+1 ≤ I n+1 + 2 I n +2 I n−1 ≤ 5 I n−1 ⇒ 5 I n +1 ≤
≤ 5 I n−1 , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 2p
n
n n
Pentru orice număr natural n , n ≥ 2 , ≤ nI n ≤ , deci lim nI n = 1 2p
5(n + 1) 5(n − 1) n→+∞ 5
292
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numerele complexe z1 = 5 + 2i și z2 = 3 − 3i . Arătați că 3z1 + 2 z2 = 21 .
5p 2. Se consideră funcțiile f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x + 1 și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = x − x + 2 . Determinați
2
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să fie divizibil cu 3 și cu 5.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 0, 2 ) , B ( 2, 4 ) și C ( m,0 ) , unde m este număr
real. Determinați numărul real m , știind că punctele A , B și C sunt coliniare.
5p 6. Calculați lungimea laturii BC a triunghiului ABC , ştiind că AB = 4 , AC = 8 și A = π .
3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
2− x 0 x −1
1. Se consideră matricea A ( x ) = 0 1 0 , unde x este număr real.
2 (1 − x ) 0 2 x − 1
5p a) Arătați că det ( A ( 2 ) ) = 2 .
5p b) Demonstrați că det ( A ( x ) A ( − x ) ) ≤ 0 , pentru orice număr real x .
5p c) Arătați că, dacă numerele naturale m și n verifică relația A ( m ) A ( n ) = A ( 2 ) , atunci m + n = 3 .
2. Se consideră polinomul f = X 3 + 2 X 2 + aX + 1 , unde a este număr real.
5p a) Determinați numărul real a , știind că f (1) = 0 .
5p b) Pentru a = 2 , calculați câtul și restul împărțirii polinomului f la polinomul X 2 + X + 1 .
5p c) Determinați numerele reale a pentru care rădăcinile polinomului f au modulele egale.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( −2, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = e x − 1 − ln ( x + 2 ) .
1
5p a) Arătați că f ' ( x ) = e x −, x ∈ ( −2, +∞ ) .
x+2
5p b) Demonstrați că funcția f este convexă pe ( −2, +∞ ) .
f ( x)
5p c) Calculați lim .
x →+∞ x
e
2. Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră numărul I n = ∫ x ln n x dx .
1
e
e −1
2
5p a) Arătaţi că ∫ x dx = 2
.
1
5p b) Demonstraţi că I n+1 ≤ I n , pentru orice număr natural nenul n
5p c) Demonstraţi că 2 I n+1 + ( n + 1) I n = e 2 , pentru orice număr natural nenul n .
293
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 3z1 + 2 z2 = 3 ( 5 + 2i ) + 2 ( 3 − 3i ) = 15 + 6i + 6 − 6i = 3p
= 15 + 6 = 21 2p
2. x + 1 = x2 − x + 2 ⇔ x2 − 2x + 1 = 0 2p
x =1 3p
3.
3x +3 = 31+3 x ⇔ x 2 + 3 = 1 + 3x ⇔ x 2 − 3x + 2 = 0
2
3p
x = 1 sau x = 2 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
Mulțimea numerelor naturale de două cifre, care sunt divizibile cu 3 și cu 5 , are 6
2p
elemente, deci sunt 6 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 6 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 90 15
5. Ecuația dreptei AB este y = x + 2 2p
Punctul C aparține dreptei AB ⇔ m = −2 3p
6. 1
BC 2 = AB 2 + AC 2 − 2 AB ⋅ AC ⋅ cos A = 16 + 64 − 2 ⋅ 4 ⋅ 8 ⋅ = 48 3p
2
BC = 4 3 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 0 0 1 0 0 1
A ( 2 ) = 0 1 0 ⇒ det ( A ( 2 ) ) = 0 1 0 = 3p
−2 0 3 −2 0 3
= 0 + 0 + 0 − ( −2 ) − 0 − 0 = 2 2p
b) 2 + x2 0 − x2 − 1 2 + x2 0 − x2 − 1
A( x ) A( − x) = 0 1 0 ⇒ det ( A ( x ) A ( − x ) ) = 0 1 0 = 3p
2 + 2x 0 −2 x − 1 2 + 2 x2 0 −2 x − 1
2 2 2
( )( ) ( )( )
= x 2 + 2 −2 x 2 − 1 − − x 2 − 1 2 x 2 + 2 = − x 2 ≤ 0 , pentru orice număr real x 2p
c) 2 − mn 0 mn − 1
A( m) A( n) = 0 1 0 = A ( mn ) 3p
2 (1 − mn ) 0 2mn − 1
A ( mn ) = A ( 2 ) , deci mn = 2 și, cum m și n sunt numere naturale, obținem m + n = 3 2p
2.a) f (1) = 0 ⇔ 13 + 2 ⋅ 12 + a ⋅ 1 + 1 = 0 2p
a = −4 3p
294
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) f = X 3 + 2 X 2 + 2 X + 1 și câtul este X + 1 3p
Restul este 0 2p
c) x1 x2 x3 = −1 și x1 = x2 = x3 ⇒ x1 = x2 = x3 = 1 2p
Cum f are cel puțin o rădăcină reală, una dintre rădăcini este egală cu −1 sau cu 1 1p
Dacă x1 = −1 , obținem f ( −1) = 0 , deci a = 2 , ceea ce convine, deoarece x2 = x3 = 1 1p
Dacă x1 = 1 , obținem f (1) = 0 , deci a = −4 , ceea ce nu convine, deoarece x2 ≠ x3 1p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( )
f ' ( x ) = e x '− 1'− ( ln ( x + 2 ) ) ' = 2p
= ex − 0 −
( x + 2) ' = ex − 1
, x ∈ ( −2, +∞ ) 3p
x+2 x+2
b) 1
f "( x ) = e x + , x ∈ ( −2, +∞ ) 2p
( x + 2 )2
f "( x ) ≥ 0 , deci funcția f este convexă pe ( −2, +∞ ) 3p
c) ex −1
lim = lim e x = +∞ 2p
x →+∞ x x →+∞
ln ( x + 2 ) 1
lim = lim =0 2p
x →+∞ x x →+∞ x + 2
f ( x) e x − 1 ln ( x + 2 )
lim = lim − = +∞ 1p
x →+∞ x x →+∞ x x
2.a) e
x2 e
∫ x dx =
2 1
= 3p
1
e2 1 e2 − 1
= − = 2p
2 2 2
b) x ∈ [ e] ⇒ ≤ x ≤ ⇒ x− ≤ 2p
e
I n+1 − I n = ∫ x ln n x ( ln x − 1) dx ≤ 0 , deci I n+1 ≤ I n , pentru orice număr natural nenul n 3p
1
c) e e
x 2 n +1 e n + 1
I n+1 = ∫ x ln n+1 x dx = ln x − ∫ x ln n x dx = 3p
1
2 1 2 1
e2
n +1
= − I n , deci 2 I n+1 + ( n + 1) I n = e 2 , pentru orice număr natural nenul n 2p
2 2
295
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
( )( )
5p b) Demonstrați că det ( A ( x ) ) = 2 − 1 2 + x − x ⋅ 2 , pentru orice număr real x .
x x x
x2 − 3
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
ex
− x2 + 2 x + 3
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x∈ℝ .
ex
5p b) Determinați ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = −1 , situat pe
graficul funcției f .
6
5p c) Demonstrați că −2e ≤ f ( x ) ≤ , pentru orice x ∈ [ −1, +∞ ) .
e3
296
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
x
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
( x + 1)2
2
x +1 3
5p a) Arătați că ∫ f ( x ) dx = ln .
1
x 2
5p b) Demonstrați că orice primitivă a funcţiei f este strict crescătoare pe intervalul ( 0, +∞ ) .
5p c) Determinați numărul real m , m > 0 , știind că suprafața plană delimitată de graficul funcției
g : ( 0, +∞ ) → ℝ , g ( x ) = x ( x + 1) f ( x ) , axa Ox și dreptele de ecuații x = 1 și x = 2 are aria egală
m +1
cu 1 − ln .
m
297
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. ( −4 ) + ( −3) + ( −2 ) + ( −1) + 0 + 1 + 2 + 3 + 4 = 3p
=0 2p
2. f (1) = 0 2p
(f f )(1) = f ( f (1) ) = f ( 0 ) = −1 3p
3. x + 3 = x2 − 6 x + 9 ⇒ x2 − 7 x + 6 = 0 3p
x = 1 care nu convine, x = 6 care convine 2p
4. În mulțimea A sunt 100 de numere, deci sunt 100 de cazuri posibile 2p
În mulțimea A sunt 9 numere care sunt multipli de 11 , deci sunt 9 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 9
p= = 1p
nr. cazuri posibile 100
5. P ∈ Ox ⇒ yP = 0 2p
PM = PN ⇔ ( 2 − xP ) + ( 2 − 0 ) = ( 4 − xP ) + ( 2 − 0 ) ⇔ xP = 3
2 2 2 2
3p
6. AB 6 2
= 2R ⇒ R = =
sin C 2 3p
2⋅
2
=6 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 1 1 1 1
A (1) = 1 2 4 ⇒ det ( A (1) ) = 1 2 4 = 2p
1 1 2 1 1 2
= 4 +1+ 4 − 2 − 4 − 2 =1 3p
b) 1 1 1 1 1 1
det ( A ( x ) ) = 1 2 x 4x = 0 2x − 1 4x − 1 = 2x − 1 ( ) x 1− 1 2x + 1
2x − 1
= 3p
1 x 2x 0 x −1 2x −1
( )( ) ( )( )
= 2 x − 1 2 x − 1 − x ⋅ 2 x + 2 x − x + 1 = 2 x − 1 2 x + x − x ⋅ 2 x , pentru orice număr real x 2p
c) 2017 2017 2017
2017
A (1) + A ( 2 ) + A ( 3) + … + A ( 2017 ) = 2017 2 + 2 + … + 2
1 2 2017
4 + 4 +…+ 4
1 2
= 3p
2017 2017 ⋅ 1009 2017 ⋅ 2018
2017 2017 2017
2017 2017 2017
( ) (
2 22017 − 1 4 42017 − 1 )
= 2017
2 −1 4 −1
= 2017 2 2
2017
−1( 4 2017
3
4 ) (
−1
) 2p
2017 2017 ⋅ 1009 2017 ⋅ 2018 2017 2017 ⋅ 1009 2017 ⋅ 2018
298
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) x ∗ y = 7 xy + 7 x + 7 y + 7 − 1 = 2p
= 7 x ( y + 1) + 7 ( y + 1) − 1 = 7 ( x + 1)( y + 1) − 1 , pentru orice numere reale x și y 3p
b) x∗ x∗ x = 7 2
( x + 1) 3
− 1 , deci 7 2
( x + 1) 3
−1 = x 2p
( x + 1) ( 7 ( x + 1) − 1) = 0 ⇔ x = − 87 sau x = −1 sau x = − 76
2 2
3p
c) 49 ( a + 1)( b + 1)( c + 1) − 1 = 48 ⇔ ( a + 1)( b + 1)( c + 1) = 1 2p
Cum a , b și c sunt numere naturale, obținem a + 1 = b + 1 = c + 1 = 1 , deci a = b = c 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f ′( x) =
2
( x 2
)
x − 3 ⋅e − x − 3 ⋅ e
' x '
=
(
2 xe − x − 3 e
x 2 x
)( )
=
( )
3p
e x 2
( ) e x 2
( )
=
(
e x 2 x − x2 + 3 ) = − x2 + 2 x + 3 , x ∈ ℝ
2p
(ex )
2
ex
299
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numărul complex z = 2 + i . Arătați că z + z + zz = 9 , unde z este conjugatul lui z .
5p 2. Determinați numărul real m , știind că punctul A (1, m ) aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,
f ( x ) = x2 + 2x − 3 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia (1 − log 2 x )( 2 − log 2 x ) = 0 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre, acesta
să aibă cifra zecilor strict mai mică decât cifra unităților.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 3,1) , B ( 3,3) și C ( 0, 2 ) . Determinaţi lungimea
medianei din C a triunghiului ABC .
π
( ) ( )
5p 6. Arătați că 1 + tg 2 x cos 2 x − 1 + ctg 2 x sin 2 x = 0 , pentru orice x ∈ 0, .
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 1 2 x + y + 2 z = 0
1. Se consideră matricea A ( a ) = 1 2 a și sistemul de ecuații x + 2 y + az = 0 , unde a este
−2 −1 3 −2 x − y + 3 z = 0
număr real.
5p a) Arătați că det ( A ( 9 ) ) = 0 .
5p b) Determinați valorile reale ale lui a pentru care sistemul are soluție unică.
5p c) Demonstrați că, dacă sistemul are soluția ( x0 , y0 , z0 ) , cu x0 , y0 și z0 numere reale nenule, atunci
− x0 + y0 + z0 = 11( x0 + y0 + z0 ) .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y = xy + 7 x + 7 y + 42 .
5p a) Arătați că x y = ( x + 7 )( y + 7 ) − 7 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Determinați numerele reale x , știind că x x = x .
5p c) Determinați numărul real a , știind că 2017 a ( −6 ) = 1 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : (1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = ln x .
1− x
− + , x ∈ (1, +∞ ) .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) =
1 x x ln x
x (1 − x )
2
∫ ( f ( x ) − 3x ) dx = e − 1 .
2
5p a) Arătați că
0
1
7
5p b) Arătaţi că ∫ x f ( x ) dx = 4 .
0
5p c) Determinați numărul natural nenul n , pentru care suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei
g : ℝ → ℝ , g ( x ) = f ( x ) − e x , axa Ox şi dreptele de ecuaţii x = 0 și x = n are aria egală cu
n2 − n + 1 .
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2
300
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
301
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) x x = ( x + 7 ) − 7 , deci ( x + 7 ) − 7 = x
2 2
2p
( x + 7 )( x + 6 ) = 0 ⇔ x = −7 sau x = −6 3p
c)
( 2017a + 7 ) ( −6 + 7 ) − 7 = 1 ⇔ 2017a + 7 − 7 = 1 3p
2017 a = 1 ⇔ a = 0 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1
⋅ (1 − x ) − ln x ⋅ ( −1)
f '( x ) = x = 3p
(1 − x )2
1− x
+ ln x
1 − x + x ln x
= x = , x ∈ (1, +∞ ) 2p
(1 − x ) 2
x (1 − x )
2
b) 1
ln x
lim f ( x ) = lim = lim x = 0 3p
x → +∞ x → +∞ 1 − x x → +∞ −1
Dreapta de ecuație y = 0 este asimptotă orizontală spre +∞ la graficul funcţiei f 2p
c) g : (1, +∞ ) → ℝ , g ( x ) = x ln x − x + 1 ⇒ g ' ( x ) = ln x , deci g ' ( x ) > 0 pentru orice x ∈ (1, +∞ ) 3p
Funcția g este strict crescătoare pe (1, +∞ ) și, cum lim g ( x ) = 0 , obținem g ( x ) > 0 , deci
x →1
2p
x ln x > x − 1 , pentru orice x ∈ (1, +∞ )
2.a) 1 1 1
∫( ) ( )
f ( x ) − 3 x 2 dx = ∫ e x + 3x 2 − 3 x 2 dx = ∫ e x dx = 2p
0 0 0
1
= ex = e −1 3p
0
b) 1 1
( )
1 3x 4 1
∫ x f ( x ) dx = ∫ xe x + 3x3 dx = ( x − 1) e x + = 3p
0 0 0 4 0
3 7
= 1 ⋅ e0 + = 2p
4 4
c) n n n
g ( x ) = 3 x ⇒ A = ∫ g ( x ) dx = ∫ 3 x 2 dx = x3
2
= n3 3p
0 0 0
(
n3 = n 2 − n + 1 ⇔ ( n − 1) n 2 + 1 = 0 ⇔ n = 1 ) 2p
302
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numerele complexe z1 = 2 + 3i și z2 = 1 + 2i . Arătați că 2 z1 − 3z2 = 1 .
5p 2. Se consideră x1 și x2 soluțiile ecuației x 2 − 3mx + 2 = 0 , unde m este număr real. Determinați
numărul real m , știind că x1 + x2 + x1 x2 + 1 = 0 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 4 ( x + 3) + log 4 ( x − 3) = 2 .
5p 4. Calculați probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă produsul cifrelor egal cu 6 .
5p 5. Determinați numărul real a , pentru care vectorii u = ai + 2 j și v = 3i − 3 j sunt coliniari.
5p 6. Arătați că ( sin x − cos x ) + sin 2 x = 1 , pentru orice număr real x .
2
( )
2. Se consideră polinomul f = X 3 − ( m + 2 ) X 2 + m 2 + 2 X − 1 , unde m este număr real.
(
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = 2 e − x − 1 , x ∈ ℝ .
x
)
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcției f , în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcţiei f .
5p c) Demonstrați că funcția f este crescătoare pe ℝ .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ( x + 2 ) , unde n este număr natural nenul.
n
∫ ( x + 2)
2
5p a) Arătați că dx = 9 .
−2
1
5p b) Pentru n = 1 , arătați că ∫ f ( x)e dx = 2e − 1 .
x
0
5p c) Determinaţi numărul natural nenul n pentru care suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei f ,
242
axa Ox şi dreptele de ecuaţii x = −1 și x = 1 are aria egală cu .
n +1
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
303
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 2 z1 − 3 z2 = 2 ( 2 + 3i ) − 3 (1 + 2i ) = 2p
= 4 + 6i − 3 − 6i = 1 3p
2. x1 + x2 = 3m , x1 x2 = 2 ⇒ x1 + x2 + x1 x2 + 1 = 3m + 3 3p
3m + 3 = 0 ⇔ m = −1 2p
3. log 4 ( ( x + 3)( x − 3) ) = 2 ⇒ x 2 − 9 = 42 ⇒ x 2 − 25 = 0 3p
x = −5 , care nu convine, x = 5 , care convine 2p
4. Sunt 90 de numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 2p
Numerele naturale de două cifre care au produsul cifrelor egal cu 6 sunt 16 , 23 , 32 și 61 ,
2p
deci sunt 4 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 4 2
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 90 45
5. a 2
= 3p
3 −3
a = −2 2p
6.
( 2
)
sin x − cos x + sin 2 x = sin 2 x − 2sin x cos x + cos 2 x + 2sin x cos x = 3p
= sin 2 x + cos 2 x = 1 , pentru orice număr real x 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 0 1 1 0 1 1
A ( 0 ) = 1 1 1 ⇒ det ( A ( 0 ) ) = 1 1 1 = 2p
1 0 1 1 0 1
= 0 + 0 + 1 − 1 − 0 − 1 = −1 3p
b) x 1 1
det ( A ( x ) ) = x + 1 1 1 = x − 1 , det ( A ( x + 1) ) = x ⇒ ( x − 1) x = 12 3p
1 x 1
x = −3 sau x=4 2p
c) 2 1 1 −1 1 0
−1
A( 2) = 3 1 1 , det ( A ( 2 ) ) = 1 ≠ 0 , ( A ( 2 ) ) = −2 1 1 3p
1 2 1 5 −3 −1
1 0 0
X = ( A ( 2 ) ) ⋅ A ( 0 ) ⇒ X = 2 −1 0
−1
2p
−4 2 1
2.a)
( )
f ( 0 ) = 03 − ( m + 2 ) ⋅ 02 + m2 + 2 ⋅ 0 − 1 = 2p
= 0 − 0 + 0 − 1 = −1 , pentru orice număr real m 3p
304
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) x1 + x2 + x3 = m + 2 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = m 2 + 2 ⇒ x12 + x22 + x32 = − m 2 + 4m 3p
( x1 − x2 ) 2 2 2
( )
+ ( x2 − x3 ) + ( x3 − x1 ) = 2 x12 + x22 + x32 − 2 ( x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 ) =
2p
( )
= 2 −m 2 + 4m − m 2 − 2 = −4 ( m − 1) , pentru orice număr real m
2
c) x1 , x2 , x3 ∈ ℝ ⇒ x1 − x2 , x2 − x3 , x3 − x1 ∈ ℝ ⇒ ( x1 − x2 ) + ( x2 − x3 ) + ( x3 − x1 ) ≥ 0 , deci
2 2 2
2p
( m − 1)2 ≤ 0
m = 1 , caz în care toate rădăcinile polinomului f sunt numere reale 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( ) ( )
f ′ ( x ) = 2e x '− x 2 '− ( 2 x ) '− ( 2 ) ' = 2p
= 2e x − 2 x − 2 = 2 ( e x − x − 1) , x ∈ ℝ 3p
b) f ( 0) = 0 , f '( 0) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) , adică y = 0 3p
c)
( )
f '' ( x ) = 2 e x − 1 , x ∈ ℝ 1p
x ∈ ( −∞, 0] ⇒ f '' ( x ) ≤ 0 , deci f ′ este descrescătoare pe ( −∞,0] 1p
x ∈ [ 0, +∞ ) ⇒ f '' ( x ) ≥ 0 , deci f ′ este crescătoare pe [ 0, +∞ ) 1p
f ' ( x ) ≥ f ' ( 0 ) și f ' ( 0 ) = 0 implică f ' ( x ) ≥ 0 pentru orice număr real x , deci funcția f 2p
este crescătoare pe ℝ
2.a) 1
( x + 2 )3 1
∫ ( x + 2 ) dx = 3 −2 =
2
3p
−2
33
= −0=9 2p
3
b) 1 1 1 1
∫ ( x + 2 ) e dx = ( x + 2 ) e − ∫ e x dx = 3e − 2 − e x =
x x
3p
0 0 0 0
= 3e − 2 − e + 1 = 2e − 1 2p
n +1
c) 1 1
( x + 2) 1 3 n +1
−1
∫ f ( x ) dx = ∫ ( x + 2 ) dx =
n
A= = 3p
−1 −1
n +1 −1 n +1
3n+1 − 1 242
= ⇔ 3n+1 = 243 ⇔ 3n+1 = 35 ⇔ n = 4 2p
n +1 n +1
305
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XII-a
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați numărul complex z , știind că 2 z + z = 6 + i , unde z este conjugatul lui z .
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 4 x − 5 . Calculați f (1) + f ( 2 ) + f ( 3) + … + f (10 ) .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 2 ( x + 3) = 1 + log 2 ( x + 1) .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă cifrele egale.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A (1,1) și B ( 5,5 ) . Determinați ecuația dreptei care
trece prin punctul C ( −2,6 ) și este perpendiculară pe dreapta AB .
5p 6. Se consideră triunghiul ABC cu AB = 3 2 , m ( ∢ACB ) = 30° și m ( ∢BAC ) = 45° . Determinați
lungimea laturii BC .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 1 1
1. Se consideră matricea A ( x ) = 2 3 x , unde x este număr real.
4 9 x2
5p a) Calculați A (1) − A ( 0 ) .
5p b) Arătați că det ( A ( x ) ) = ( x − 2 )( x − 3) , pentru orice număr real x .
5p c) Determinați numărul real a pentru care det ( A ( a ) ) ≤ det ( A ( x ) ) , pentru orice număr real x .
2. Pe mulţimea numerelor reale se defineşte legea de compoziţie x y = 4 xy − 4 x − 4 y + 5 .
5p a) Arătați că x y = 4 ( x − 1)( y − 1) + 1 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Arătați că N = 2016 2017 este pătratul unui număr natural.
5p c) Determinați numerele naturale a și b pentru care a b = 13 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x 2 ln x .
5p a) Arătați că f ′ ( x ) = x ( 2 ln x + 1) , x ∈ ( 0, +∞ ) .
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Demonstrați că 1 + 2e f ( x ) ≥ 0 , pentru orice număr real x , x ∈ ( 0, +∞ ) .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ( x − 1) e x .
1
1
∫ f ( x)e
−x
5p a) Arătați că dx = − .
0
2
5p b) Determinați numărul real a , știind că funcția F : ℝ → ℝ , F ( x ) = ( x + a ) e x este o primitivă a
funcției f .
1
1
∫ x f ( x ) dx ≤ − 20 .
3
5p c) Arătați că
0
306
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XII-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 2 ( a + ib ) + ( a − ib ) = 6 + i ⇔ 3a + ib = 6 + i , unde z = a + ib și a, b ∈ ℝ 2p
a = 2 , b = 1 , deci z = 2 + i 3p
2. f (1) + f ( 2 ) + … + f (10 ) = ( 4 ⋅ 1 − 5 ) + ( 4 ⋅ 2 − 5 ) + … + ( 4 ⋅ 10 − 5 ) = 4 (1 + 2 + … + 10 ) − 10 ⋅ 5 = 3p
= 220 − 50 = 170 2p
3. log 2 ( x + 3) = log 2 2 + log 2 ( x + 1) ⇒ x + 3 = 2 ( x + 1) 3p
x = 1 , care verifică ecuația 2p
4. Sunt 90 de numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 2p
În mulțimea numerelor naturale de două cifre sunt 9 numere cu cifrele egale, deci sunt 9
2p
cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 9 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 90 10
5. m AB = 1 ⇒ md = −1 , unde d este dreapta care trece prin C și este perpendiculară pe AB 2p
Ecuația dreptei d este y = − x + 4 3p
6. AB BC 3 2 ⋅ sin 45°
= ⇒ BC = = 2p
sin C sin A sin 30°
2
3 2⋅
= 2 =6 3p
1
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 1 1 1 1
A (1) = 2 3 1 , A ( 0 ) = 2 3 0 2p
4 9 1 4 9 0
0 0 0
A (1) − A ( 0 ) = 0 0 1 3p
0 0 1
b) 1 1 1
det ( A ( x ) ) = 2 3 x = 3x 2 + 18 + 4 x − 12 − 9 x − 2 x 2 = 3p
2
4 9 x
= x 2 − 5 x + 6 = ( x − 2 )( x − 3) , pentru orice număr real x 2p
c) 5 1
2
det ( A ( x ) ) = x 2 − 5 x + 6 = x − − 2p
2 4
5
Valoarea minimă se obține pentru a = 3p
2
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XII-a
Barem de evaluare şi de notare
307
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) x y = 4 xy − 4 x − 4 y + 4 + 1 = 2p
= 4 x ( y − 1) − 4 ( y − 1) + 1 = 4 ( x − 1)( y − 1) + 1 , pentru orice numere reale x și y 3p
b) N = 4 ( 2016 − 1)( 2017 − 1) + 1 = 4 ⋅ 2015 ⋅ 2016 + 1 = 2p
= 4 ⋅ 2015 ⋅ ( 2015 + 1) + 1 = 4 ⋅ 20152 + 4 ⋅ 2015 + 1 = ( 2 ⋅ 2015 + 1) = 40312
2
3p
c) a b = 13 ⇔ 4 ( a − 1)( b − 1) + 1 = 13 ⇔ ( a − 1)( b − 1) = 3 2p
Cum a și b sunt numere naturale, obținem a = 2 , b = 4 sau a = 4 , b = 2 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1
f ′ ( x ) = 2 x ln x + x 2 ⋅ = 3p
x
= 2 x ln x + x = x ( 2ln x + 1) , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
b) f (1) = 0 , f ' (1) = 1 2p
Ecuația tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) , adică y = x − 1 3p
c) 1
f '( x ) = 0 ⇔ x = 1p
e
1 1
x ∈ 0, ⇒ f ' ( x ) ≤ 0 , deci f descrescătoare pe 0, 1p
e e
1 1
x ∈ , +∞ ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f crescătoare pe , +∞ 1p
e e
1 1 1
Cum f = − 2e , obținem f ( x ) ≥ − 2e ⇔ 1 + 2e f ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
e
2.a) 1 1 1 x2 1
∫ ( ) ∫( ) ∫ ( ) 2 − x 0 =
−x x −x
f x e dx = x − 1 e e dx = x − 1 dx = 3p
0 0 0
1 1
= −1 = − 2p
2 2
b) F ' ( x ) = ( x + a + 1) e , x ∈ ℝ 2p
F ' ( x ) = f ( x ) ⇒ ( x + a + 1) e x = ( x − 1) e x pentru orice număr real x , de unde obținem a = −2 3p
c)
( )
x3 f ( x ) = x 4 − x3 e x și, cum x ∈ [ 0,1] ⇒ 1 ≤ e x și x 4 − x3 ≤ 0 , obținem x3 f ( x ) ≤ x 4 − x3 3p
1 1 x5 x 4 1
∫ x 3
f ( x ) dx ≤ ∫(x 4
− x 3
)
dx = − = −
5 4
1
20
2p
0 0 0
308
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numărul complex z = 1 − i . Arătați că z 2 + 2i = 0 .
5p 2. Calculați ( g f )( 0 ) , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x + 2017 și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = x − 2017 .
2
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x −3 x = 3x −4 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea M = {1, 2, 3,… , 100} , acesta să fie
pătrat perfect.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctul A ( 0,1) . Determinaţi ecuaţia dreptei d , care trece
prin punctul A şi este perpendiculară pe dreapta de ecuaţie y = x − 10 .
π
5p 6. Determinaţi aria triunghiului ABC , ştiind că AB = 6 , AC = 4 și A = .
6
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
m − 1 −1
1. Se consideră matricea A ( m ) = , unde m este număr real.
2 m − 2
5p a) Calculați det ( A ( 0 ) ) .
5p b) Demonstrați că A (1 + m ) + A (1 − m ) = 2 A (1) , pentru orice număr real m .
5p c) Demonstrați că matricea A ( m ) este inversabilă, pentru orice număr real m .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x ∗ y = −3 xy + 9 x + 9 y − 24 .
5p a) Arătați că x ∗ y = −3 ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Demonstrați că legea de compoziție „ ∗ ” este asociativă.
5p c) Determinați numărul real x , pentru care ( x ∗ x ) ∗ x = 12 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x3 − 3ln x .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) =
(
3 ( x − 1) x 2 + x + 1 ) , x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
5p b) Determinați ecuația asimptotei verticale la graficul funcţiei f .
5p c) Demonstraţi că f ( x ) ≥ 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .
2x + 3
2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2
.
x + 3x + 3
2
∫(x )
+ 3 x + 3 f ( x ) dx .
2
5p a) Calculați
1
5p b) Arătați că suprafața plană delimitată de graficul funcției f , axa Ox și dreptele de ecuații x = 0 și
x = 3 are aria egală cu ln 7 .
0
5p c) Demonstrați că ∫ f ′ ( x ) f ( x ) dx = 0 .
−1
309
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE $OTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• $u se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. $ota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z 2 + 2i = (1 − i ) + 2i = 1 − 2i + i 2 + 2i =
2
2p
= 1−1 = 0 3p
2. f ( 0 ) = 2017 2p
( g f )( 0 ) = g ( f ( 0 ) ) = g ( 2017 ) = 0 3p
3. x2 − 3x = x − 4 ⇔ x2 − 4 x + 4 = 0 3p
x=2 2p
4. Mulțimea M are 100 de elemente, deci sunt 100 de cazuri posibile 1p
În mulțimea M sunt 10 pătrate perfecte, deci sunt 10 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 10 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 100 10
5. Panta unei perpendiculare pe dreapta d este egală cu −1 2p
Ecuația dreptei care trece prin punctul A și este perpendiculară pe dreapta d este y = − x + 1 3p
6. π 1
6 ⋅ 4 ⋅ sin 6⋅4⋅
6 = 2= 3p
A ∆ABC =
2 2
=6 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) −1 −1 −1 −1
A(0) = ⇒ det ( A ( 0 ) ) = = 2p
2 −2 2 −2
= 2 − ( −2 ) = 4 3p
b) 1 + m − 1 −1 1 − m − 1 −1 0 −2
A (1 + m ) + A (1 − m ) = + = = 3p
2 1+ m − 2 2 1 − m − 2 4 −2
0 −1
= 2 = 2 A (1) , pentru orice număr real m 2p
2 −1
c) m − 1 −1
det ( A ( m ) ) = = m 2 − 3m + 4 2p
2 m−2
Pentru orice număr real m , m 2 − 3m + 4 ≠ 0 , deci matricea A ( m ) este inversabilă 3p
2.a) ∗ = −3 + 9 + 9 − 27 + 3 = 2p
= −3 x ( y − 3) + 9 ( y − 3) + 3 = −3 ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere reale x și y 3p
b) ( x ∗ y ) ∗ z = ( −3 ( x − 3)( y − 3) + 3) ∗ z = 9 ( x − 3)( y − 3)( z − 3) + 3 2p
x ∗ ( y ∗ z ) = x ∗ ( −3 ( y − 3)( z − 3) + 3) = 9 ( x − 3)( y − 3)( z − 3) + 3 = ( x ∗ y ) ∗ z , pentru orice
3p
numere reale x , y și z , deci legea de compoziție „ ∗ ” este asociativă
Probă scrisă la matematică M_șt-nat Model
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
310
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c)
( x ∗ x ) ∗ x = 9 ( x − 3)3 + 3 2p
9 ( x − 3) + 3 = 12 ⇔ ( x − 3) = 1 ⇔ x = 4
3 3
3p
=
(
3 x3 − 1 ) = 3( x − 1) ( x 2
+ x +1 ) , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x x
b)
x →0 x →0
(
lim f ( x ) = lim x3 − 3ln x = +∞ ) 2p
x >0 x >0
Dreapta de ecuație x = 0 este asimptotă verticală la graficul funcției f 3p
c) f ′( x) = 0 ⇔ x = 1 1p
x ∈ ( 0,1] ⇒ f ′ ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe ( 0,1] 1p
x ∈ [1, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [1, +∞ ) 1p
Cum f (1) = 1 , obținem f ( x ) ≥ 1 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
2.a) 2 2 2
∫( )
x 2 + 3 x + 3 f ( x ) dx = ∫ ( 2 x + 3) dx = x 2 + 3x ( )1= 3p
1 1
= 10 − 4 = 6 2p
b) 3 3 3
2x + 3
A = ∫ f ( x ) dx = ∫
x 2 + 3x + 3
(
dx = ln x 2 + 3 x + 3 )0= 3p
0 0
= ln 21 − ln 3 = ln 7 2p
c) 0 0
1 2
∫ f ′ ( x ) f ( x ) dx = f ( x) = 3p
−1
2 −1
=
2
(
1 2 1
)
f ( 0 ) − f 2 ( −1) = (1 − 1) = 0
2
2p
311
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numerele complexe z1 = 3 + 2i ș i z 2 = 3 − 2i . Ar ătaț i că numă rul z1 + z 2 este real.
5p 2. Determinaţi numărul real m , știind că punctul M ( 2, m ) aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,
f ( x ) = x2 − 3 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 33 x −5 = 3−2 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea A = {1, 2, 3,…, 20} , acesta să fie
multiplu de 5.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 2,5 ) , B (1,3) și C ( m,1) , unde m este număr
real. Determinați numărul real m , știind că punctul C aparține dreptei AB .
π
5p 6. Se consideră E ( x ) = cos + sin x , unde x este număr real. Arătați că E = 3 .
x
2 3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
x x + 1 1
1. Se consideră matricea A ( x ) = 2 x 1 , unde x este număr real.
3 0 1
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = 1 .
5p b) Determinați numărul real x , pentru care A ( x ) + A ( x + 2 ) = 2 A ( 2 ) .
5p c) În reperul cartezian xOy se consideră punctele M ( n, n + 1) , N ( 2, n ) și P ( 3,0 ) . Determinați
numărul natural n , știind că punctele M , N și P sunt coliniare.
2. Se consideră polinomul f = X 3 + aX 2 + X − 1 , unde a este număr real.
5p a) Arătați că f (1) − f ( −1) = 4 , pentru orice număr real a .
5p b) Pentru a = 2 , calculați câtul și restul împărțirii polinomului f la polinomul X 2 + X + 1 .
5p c) Determinați numărul real a pentru care x1 + x2 + x3 + x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = x1 x2 x3 − 1 , unde x1 , x2
și x3 sunt rădăcinile polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcția f : (1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x − x + 1 .
2
x −1
x ( x − 2)
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x ∈ (1, +∞ ) .
( x − 1)2
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x = 2 , situat pe graficul
funcției f .
f ( x)
5p c) Demonstrați că lim = 0.
x →+∞ e x +1
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e x + 2 x .
1
5p a) Arătați că ∫ ( f ( x ) − 2 x ) dx = e − 1 .
0
5p b) Determinaţi volumul corpului obţinut prin rotația în jurul axei Ox a graficului funcţiei
g : [ 0,1] → ℝ , g ( x ) = f ( x ) − e x .
a
a3
5p c) Determinaţi numărul real a , știind că ∫ x f ( x ) dx = 1 + 3
.
0
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 4
312
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 4
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z1 + z2 = ( 3 + 2i ) + ( 3 − 2i ) = 2p
= 6 , care este număr real 3p
2. f ( 2) = m ⇔ 4 − 3 = m 3p
m =1 2p
3. 33 x −5 = 3−2 ⇔ 3 x − 5 = −2 3p
x =1 2p
4. Mulțimea A are 20 de elemente, deci sunt 20 de cazuri posibile 2p
În mulțimea A , multiplii de 5 sunt numerele 5 , 10 , 15 și 20 , deci sunt 4 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 4 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 20 5
5. Ecuația dreptei AB este y = 2 x + 1 3p
C ∈ AB ⇔ 1 = 2m + 1 ⇔ m = 0 2p
6. π π π
E = cos + sin = 2p
3 6 3
3 3
= + = 3 3p
2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 0 1 1 0 1 1
A ( 0 ) = 2 0 1 ⇒ det ( A ( 0 ) ) = 2 0 1= 2p
3 0 1 3 0 1
= 0 + 0 + 3 − 0 − 0 − 2 =1 3p
b) x x + 1 1 x + 2 x + 3 1 2 x + 2 2 x + 4 2
A( x ) + A( x + 2) = 2 x 1 + 2 x + 2 1 = 4 2x + 2 2 2p
3 0 1 3 0 1 6 0 2
4 6 2
2 A ( 2 ) = 4 4 2 , deci x = 1 3p
6 0 2
c) n n +1 1
Punctele M ( n, n + 1) , N ( 2, n ) și P ( 3,0 ) sunt coliniare ⇔ 2 n 1 =0 2p
3 0 1
n 2 − 2n + 1 = 0 , deci n = 1 3p
2.a) f (1) = 1 + a ⋅ 1 + 1 − 1 = a + 1
3 2
2p
f ( −1) = ( −1) + a ⋅ ( −1) + ( −1) − 1 = a − 3 ⇒ f (1) − f ( −1) = a + 1 − a + 3 = 4 , pentru orice
3 2
3p
număr real a
313
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) f = X 3 + 2 X 2 + X − 1 , câtul este X + 1 3p
Restul este − X − 2 2p
c) x1 + x2 + x3 = − a , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 1 , x1 x2 x3 = 1 3p
x1 + x2 + x3 + x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = x1 x2 x3 − 1 ⇔ − a + 1 = 1 − 1 , deci a = 1 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f ′( x) =
( 2 x − 1)( x − 1) − x2 − x + 1 ⋅1(=
) 3p
( x − 1)2
x2 − 2 x x ( x − 2)
= = , x ∈ (1, +∞ ) 2p
( x − 1)2 ( x − 1)2
b) f ( 2) = 3 , f '( 2) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f ( 2 ) = f ' ( 2 )( x − 2 ) , adică y = 3 3p
c) f ( x) x2 − x + 1 x2 − x + 1 x
= lim = lim ⋅ =
( )
lim
x →+∞ x ( x − 1) e x + 1
x →+∞ ( x − 1) e x + 1
2p
x →+∞ e x +1
x2 − x + 1 x 1
= 1 ⋅ 0 = 0 , deoarece lim = 1 şi lim x = lim x = 0 3p
x →+∞ x ( x − 1) x →+∞ e + 1 x →+∞ e
2.a) 1 1 1
( )
1
∫ ( f ( x ) − 2 x ) dx = ∫ e + 2 x − 2 x dx = ∫ e dx = e =
x x x
3p
0 0 0 0
= e1 − e0 = e − 1 2p
b) 1 1
g ( x ) = 2 x ⇒ V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ 4 x 2 dx = 3p
0 0
x3 1 4π
= 4π ⋅ = 2p
3 0 3
c) a a
( )
a x3 a 2a3
∫ x f ( x ) dx = ∫ x e + 2 x dx = ( x − 1) e + 2⋅ = ( a − 1) ea + 1 +
x x
3p
0 0 0 3 0 3
2a3 2a3
( a − 1) ea + 1 + =1+ ⇔ ( a − 1) e a = 0 ⇔ a = 1 2p
3 3
314
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați al treilea termen al progresiei aritmetice ( an )n≥1 , ştiind că a1 = 4 și a2 = 7 .
5p 2. Se consideră x1 și x2 soluțiile ecuației x 2 − 4 x + 1 = 0 . Arătați că 4 x1 x2 − ( x1 + x2 ) = 0 .
1
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 22 x+1 =
.
8
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să fie multiplu de 15 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 0,1) , B (1,1) și C ( 3, a ) , unde a este număr
real. Determinați numărul real a , știind că punctele A , B și C sunt coliniare.
3
5p 6. Se consideră triunghiul ABC cu AB = 4 3 , AC = 4 și sin C = . Calculați sin B .
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
0 x
1. Se consideră matricea A ( x ) = , unde x este număr real.
x 0
5p a) Arătați că det ( A (1) ) = −1 .
1 0
5p b) Demonstrați că A ( x ) A ( y ) = xyI 2 , pentru orice numere reale x și y , unde I 2 = .
0 1
a
5p c) Determinați numărul real a , știind că A 3 A 3
a +1
( ) ( ) (
A 3a + 2 = A ( 27 ) . )
2. Se consideră polinomul f = X 3 + mX 2 + 2 X − 4 , unde m este număr real.
5p a) Pentru m = 1 , arătați că f (1) = 0 .
5p b) Arătați că, dacă polinomul f se divide cu X + 2 , atunci restul împărțirii lui f la X + 3 este egal
cu −1 .
1 1 1 1
5p c) Determinați numărul real m , știind că + + + x1 + x2 + x3 = , unde x1 , x2 și x3 sunt
x1 x2 x3 2
rădăcinile polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x + 2017
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
ex
− ( x + 2016 )
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = , x∈ℝ .
ex
5p b) Determinați ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Demonstrați că funcția f este convexă pe [ −2015, +∞ ) .
1
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 .
x +1
1
1 4
5p a) Arătați că ∫ f ( x ) dx = 3 .
0
π
5p b) Determinați primitiva F a funcţiei , știind că F (1) = + 1.
4
n
1
5p c) Determinați numărul natural n , știind că ∫ x f ( x ) dx = 2 ln 5 .
0
315
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. r = a2 − a1 = 3 3p
a3 = 10 2p
2. x1 + x2 = 4 , x1 x2 = 1 2p
4 x1 x2 − ( x1 + x2 ) = 4 ⋅ 1 − 4 = 0 3p
3. 22 x +1 = 2−3 ⇔ 2 x + 1 = −3 3p
x = −2 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
În mulțimea numerelor naturale de două cifre, multiplii de 15 sunt numerele 15 , 30 , 45 ,
2p
60 , 75 și 90 , deci sunt 6 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 6 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 90 15
5. a −1
m AB = 0 , m AC = 2p
3
a −1
m AB = mAC ⇔ = 0 ⇔ a =1 3p
3
6. 3
4⋅
AB AC 2 = 3p
= ⇒ sin B =
sin C sin B 4 3
1
= 2p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 0 1 0 1
A (1) = ⇒ det ( A (1) ) = = 2p
1 0 1 0
= 0 − 1 = −1 3p
b) 0 x 0 y xy 0
A( x ) A( y ) = = = 3p
x 0 y 0 0 xy
1 0
= xy = xyI 2 , pentru orice numere reale x și y 2p
0 1
c)
( ) ( ) ( ) ( )
A 3a A 3a +1 A 3a + 2 = A 33a +3 3p
316
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) f ( −2 ) = 0 ⇒ m = 4 , deci f = X 3 + 4 X 2 + 2 X − 4 3p
f ( −3) = −27 + 36 − 6 − 4 = −1 2p
c) x1 + x2 + x3 = − m , x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 = 2 , x1 x2 x3 = 4 3p
1 1 1 x x + x2 x3 + x3 x1 1
+ + + x1 + x2 + x3 = 1 2 + ( x1 + x2 + x3 ) = − m , deci m = 0 2p
x1 x2 x3 x1 x2 x3 2
e x (1 − x − 2017 ) − ( x + 2016 )
= = , x∈ℝ
(e ) x 2 ex
2p
317
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați primul termen al progresiei aritmetice ( an )n≥1 , știind că a3 = 10 și rația r = 3 .
5p 2. Determinaţi numărul real m , știind că punctul A (1,3) aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,
f ( x ) = x 2 − mx + 2m .
1 1
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 4 + = .
x
4 2
5p 4. Determinaţi câte numere naturale pare, de două cifre distincte, au cifrele elemente ale mulțimii
{1, 2, 3, 4} .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 4, 2 ) şi B ( 2, 4 ) . Determinaţi ecuația mediatoarei
segmentului AB .
5p 6. Calculaţi lungimea razei cercului circumscris triunghiului dreptunghic ABC care are catetele AB = 8
și AC = 6 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 2x + 5
1. Se consideră matricea A ( x ) = , unde x este număr real.
5 1
5p a) Arătați că det ( A ( −2 ) ) = −4 .
5p b) Demonstrați că A ( x ) + A ( − x ) = A ( 2017 ) + A ( −2017 ) , pentru orice număr real x .
p 6
5p c) Determinați numerele reale p și q , pentru care A ( 0 ) = .
q 6
2. Pe mulţimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y = xy + 6 x + 6 y + 30 .
5p a) Arătați că x y = ( x + 6 )( y + 6 ) − 6 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Arătați că e = −5 este elementul neutru al legii de compoziție „ ”.
5p c) Determinați numărul real x pentru care x ( −2017 ) = 2017 ( −6 ) .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
2
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = + ln x .
x
x−2
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x ∈ ( 0, +∞ ) .
x2
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcţiei f .
2
5p c) Demonstrați că + ln x ≥ 1 + ln 2 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
x2 + 2
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
2x
2
13
5p a) Arătaţi că ∫ 2 x f ( x ) dx = .
1
3
5p b) Determinați primitiva F a funcției f , pentru care F (1) = 1 .
n
5p c) Demonstrați că 2 ∫ ( f ( x ) + x f ' ( x ) ) dx = n − 1 , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 .
2
1
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 10
318
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a1 = a3 − 2r = 10 − 6 = 3p
=4 2p
2. f (1) = 3 ⇔ 1 − m + 2m = 3 3p
m=2 2p
3. 1
4 x = ⇔ 4 x = 4−1 3p
4
x = −1 2p
4. Cifra unităților se poate alege în 2 moduri 2p
Pentru fiecare alegere a cifrei unităților, cifra zecilor se poate alege în câte 3 moduri, deci se
3p
pot forma 3 ⋅ 2 = 6 numere
5. xM = 3 și yM = 3 , unde M este mijlocul segmentului AB 2p
m AB = −1 ⇒ mmediatoare = 1 , deci ecuația mediatoarei segmentului AB este y = x 3p
6. BC = 10 2p
R=5 3p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 1 1
A ( −2 ) = ⇒ det ( A ( −2 ) ) = = 2p
5 1 5 1
= 1 − 5 = −4 3p
b) 1 2 x + 5 1 −2 x + 5 2 10
A( x) + A( −x) = + = 3p
5 1 5 1 10 2
2 10
A ( 2017 ) + A ( −2017 ) = = A ( x ) + A ( − x ) , pentru orice număr real x 2p
10 2
c) p 1 5 p p + 5q
A(0) = = 3p
q 5 1 q 5 p + q
p + 5q 6
= ⇔ p = q =1 2p
5p + q 6
2.a) x y = xy + 6 x + 6 y + 36 − 6 = 2p
= x ( y + 6 + 6 ( y + 6 ) − 6 = ( x + 6 )( y + 6 ) − 6 , pentru orice numere reale x și y 3p
b) x ( −5) = ( x + 6 ) ⋅ ( −5 + 6 ) − 6 = x 2p
( −5) x = ( −5 + 6 ) ⋅ ( x + 6 ) − 6 = x = x ( −5) , pentru orice număr real x 3p
c) ( x + 6 )( −2017 + 6 ) − 6 = ( 2017 + 6 )( −6 + 6 ) − 6 2p
x + 6 = 0 ⇔ x = −6 3p
319
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 2 ' '
f ' ( x ) = + ( ln x ) = 2p
x
2 1 x−2
= − 2 + = 2 , x ∈ ( 0, +∞ ) 3p
x x x
b) f (1) = 2 , f ' (1) = −1 2p
Ecuaţia tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) , adică y = − x + 3 3p
c) f ′( x) = 0 ⇔ x = 2 1p
x ∈ ( 0, 2] ⇒ f ′ ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe ( 0, 2] 1p
x ∈ [ 2, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [ 2, +∞ ) 1p
2
f ( x ) ≥ f ( 2 ) pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) și, cum f ( 2 ) = 1 + ln 2 , obținem + ln x ≥ 1 + ln 2 ,
x 2p
pentru orice x ∈ ( 0, +∞ )
2.a) 2 2 2 x3 2
∫ 2 x f ( x ) dx = ∫ 2 x ⋅
x2 + 2
2x
( )
dx = ∫ x 2 + 2 dx = + 2 x =
3 3p
1 1 1 1
8 1 13
= + 4 − + 2 = 2p
3 3 3
b) x2
F : ( 0, +∞ ) → ℝ , F ( x ) = + ln x + c , unde c ∈ ℝ 3p
4
3 x2 3
F (1) = 1 ⇒ c = , deci F ( x ) = + ln x + 2p
4 4 4
c) n n
( )1=
n n
2 ∫ ( f ( x ) + x f ' ( x ) ) dx = 2 ∫ ( x f ( x ) ) ' dx = 2 ( x f ( x ) ) = x2 + 2 3p
1 1 1
( )
= n 2 + 2 − (1 + 2 ) = n 2 − 1 , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 2p
320
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
( ) + (1 − 2 3 )
2 2
5p 1. Arătați că 2 + 3 = 20 .
321
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
(1 − 2 3 ) = 13 − 4 ( ) + (1 − 2 3 )
2 2 2
3⇒ 2+ 3 = 7 + 4 3 + 13 − 4 3 = 20 3p
2. f ( 3) = 0 3p
f (1) ⋅ f ( 2 ) ⋅ f ( 3) ⋅ f ( 4 ) = 0 2p
3. 23 x = 2 4 x + 2 ⇔ 3 x = 4 x + 2 3p
x = −2 2p
4. 25
p+ ⋅ p = 250 , unde p este prețul obiectului înainte de scumpire 2p
100
p = 200 de lei 3p
5. AB = 4 2p
AC = 4 ⇒ AB = AC , deci triunghiul ABC este isoscel 3p
6. sin 60° = cos30° 2p
tg 45° = ctg45° ⇒ sin 60° + tg 45° = cos 30° + ctg45° 3p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 3 2 3 2
A ( 3) = ⇒ det ( A ( 3) ) = = 3⋅3 − 3⋅ 2 = 3p
3 3 3 3
=9−6=3 2p
b) 2017 + x 2 2017 − x 2 4034 4
A (2017 + x) + A(2017 − x) = + = = 3p
2017 + x 2017 + x 2017 − x 2017 − x 4034 4034
2017 2
= 2 = 2 A (2017) , pentru orice număr real x 2p
2017 2017
c) 2 2 m 2 m 2 + m 2 + 2m
A ( ) + mA ( ) = + = ⇒ ( A ( ) + mA ( ) ) = −m ( m + ) 3p
2 2 m m 2 + m 2 + m
m ( m + 2 ) = 0 ⇔ m = −2 sau m = 0 2p
2.a) x ∗ y = 2 xy + 6 x + 6 y + 18 − 3 = 2p
= 2 x ( y + 3) + 6 ( y + 3) − 3 = 2 ( x + 3)( y + 3) − 3 , pentru orice numere reale x şi y 3p
b) 7 ∗ 98 = 2 ( 7 + 3)( 98 + 3) − 3 = 2 ⋅ 10 ⋅ 101 − 3 = 3p
= 2020 − 3 = 2017 2p
c) 2 ( x + 3)( x + 2 + 3) − 3 = 3 ⇔ x 2 + 8 x + 12 = 0 3p
x = −6 sau x = −2 2p
322
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
323
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Model
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1 1 5
5p 1. Arătați că + : = 1 .
2 3 6
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ, f ( x ) = 2 x + 3 . Determinați coordonatele punctului de intersecție
a graficului funcției f cu axa Oy .
2
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia lg x + 5 = lg9 . ( )
5p 4. După o ieftinire cu 10% , preţul unui obiect este 270 de lei. Calculați prețul obiectului înainte de
ieftinire.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 3,1) şi B ( 3,5 ) . Calculați distanța de la punctul
O ( 0, 0 ) la mijlocul segmentului AB .
π
5p 6. Dacă x ∈ 0, și cos x =
2
, arătați că tg x = 1 .
2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 2 8 4 1 0
1. Se consideră matricele A = , B = şi I 2 = 0 1 .
4 8 2 1
5p a) Calculați det A .
5p b) Arătați că 9 ( A + B ) − ( A ⋅ B + B ⋅ A ) = 45I 2 .
5p c) Determinați numerele reale x , pentru care det ( A + xI 2 ) = 0 .
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 3 X 2 − 6 X + 8 .
5p a) Arătați că f ( 2 ) = −8 .
5p b) Determinaţi câtul și restul împărțirii polinomului f la polinomul X −1 .
5p c) Demonstrați că ( x1 + 1)2 + ( x2 + 1)2 + ( x3 + 1)2 = 30 , unde x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile
polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 x − 9 x + 12 x + 1 .
3 2
5p a) Arătați că f ′ ( x ) = 6 ( x − 1)( x − 2 ) , x ∈ ℝ .
2 x3 − f ( x )
5p b) Calculați lim .
x →+∞ f '( x )
5p c) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcţiei f .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 2 x .
1
2
5p a) Arătați că ∫ ( f ( x ) + 2 x ) dx = 3 .
−1
1
5p b) Calculați ∫ e
x
( x2 − f ( x )) dx .
0
5p c) Demonstrați că suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei f , axa Ox şi dreptele de ecuaţii
2
x = 0 şi x = 1 are aria egală cu .
3
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Model
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
324
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
BAREM DE EVALUARE ŞI DE $OTARE
Model
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• $u se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. $ota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1 1 5
+ = 3p
2 3 6
5 5
: =1 2p
6 6
2. f (0) = 3 3p
Coordonatele punctului de intersecție cu axa Oy sunt x = 0 și y = 3 2p
3. 2
x +5=9⇒ x −4=0 2 2p
x = −2 sau x = 2 , care verifică ecuația 3p
4. p − 10% ⋅ p = 270 , unde p este prețul obiectului înainte de ieftinire 3p
p = 300 de lei 2p
5. M ( 3,3) , unde punctul M este mijlocul segmentului AB 2p
OM = ( 3 − 0 )2 + ( 3 − 0 )2 =3 2 3p
6. 2
2 π
= și, cum x ∈ 0, , obținem sin x =
2 1 2
sin x = 1 − 3p
2 2 2 2
sin x 2 2
tg x = = ⋅ =1 2p
cos x 2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 2
det A = = 1⋅ 8 − 2 ⋅ 4 = 3p
4 8
=8−8 = 0 2p
b) 12 6 24 48 36 54
A⋅ B + B ⋅ A = + = 3p
48 24 6 12 54 36
9 6 36 54 45 0 1 0
( A + B ) − ( A ⋅ B + B ⋅ A) = − = = = I2 2p
6 9 54 36 0 45 0 1
c) 1 + x 2 1+ x 2
A + xI 2 = ⇒ det ( A + xI 2 ) = = x2 + 9 x 3p
4 8 + x 4 8 + x
x 2 + 9 x = 0 ⇔ x = −9 sau x = 0 2p
2.a) 3 2
f ( 2) = 2 − 3 ⋅ 2 − 6 ⋅ 2 + 8 = 3p
= 8 − 12 − 12 + 8 = −8 2p
b) Câtul este X 2 − 2 X − 8 3p
Restul este 0 2p
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Model
Barem de evaluare şi de notare
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
325
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 + x2 + x3 = 3 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = −6 ⇒ x12 + x22 + x32 = 32 − 2 ⋅ ( −6 ) = 21 3p
( x1 + 1) 2 2 2
( )
+ ( x2 + 1) + ( x3 + 1) = x12 + x22 + x32 + 2 ( x1 + x2 + x3 ) + 3 = 21 + 2 ⋅ 3 + 3 = 30 2p
( )
= 6 x 2 − 3 x + 2 = 6 ( x − 1)( x − 2 ) , x ∈ ℝ 2p
b) 2 x3 − f ( x ) 9 x 2 − 12 x − 1
lim = lim = 2p
x →+∞ f '( x ) x →+∞ 6 x 2 − 18 x + 12
12 1
9−
−
x x2 3
= lim = 3p
x →+∞ 18 12
6− + 2 2
x x
c) f (1) = 6 , f ' (1) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) , adică y = 6 3p
2.a) 1 1 1
∫ ( f ( x ) + 2 x ) dx = ∫ ( x − 2 x + 2 x ) dx = ∫ x dx =
2 2
2p
−1 −1 −1
3
x 1 1 1 2
= = −− = 3p
3 −1 3 3 3
b) 1 1 1 1
2
( x
)
∫ e x − f ( x ) dx = ∫ 2 x e dx = 2 x e
x x
0
− 2 ∫ e x dx = 3p
0 0 0
1
= 2e − 2e x = 2e − 2e + 2 = 2 2p
0
c) 1 1 1 x3 1
(
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ 2 x − x 2 dx = x 2 − ) 0 3 0
= 3p
0 0
1 2
=1− = 2p
3 3
326
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 4 − 2 x 2 + 12 .
5p a) Arătați că f ' ( x ) = 4 x ( x − 1)( x + 1) , x ∈ ℝ .
x2 + 1 1
5p b) Arătați că lim =− .
x →+∞ f ( x) − x 42
5p c) Determinaţi ecuația tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcției f .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 3 x 2 + 2 x − 4 .
2
5p a) Arătați că ∫ ( f ( x ) − 2 x + 4 ) dx = 7 .
1
5p b) Determinați primitiva F a funcției f pentru care F (1) = 2017 .
a
∫ f ( x ) dx = a −2.
3
5p c) Determinaţi numărul real a pentru care
1
327
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
328
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) f (1) = 2 ⋅ 13 + 3 ⋅ 12 − 1 − 2 = 3p
= 2 + 3 −1 − 2 = 2 2p
b) Câtul este 2 X + X − 2 2 3p
Restul este 0 2p
( )(
c) f = X + 1 2 X 2 + X − 2
) 2p
−1 − 17 −1 + 17
x1 = −1 , x2 = și x3 = sunt rădăcinile polinomului f 3p
4 4
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ' ( x ) = 4 x3 − 4 x = 3p
( )
= 4 x x 2 − 1 = 4 x ( x − 1)( x + 1) , x ∈ ℝ 2p
b) x2 + 1 x2 + 1
lim = lim = 2p
x →+∞ f ( x ) − x4 x →+∞ −2 x 2 + 12
1
1+
= lim x2 = − 1 3p
x →+∞ 12 2
−2 + 2
x
c) f (1) = 11 , f ' (1) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) , adică y = 11 3p
2.a) 2 2 2
∫ ( f ( x ) − 2 x + 4) dx = ∫ ( 3x + 2 x − 4 − 2 x + 4 ) dx = ∫ 3x dx =
2 2
2p
1 1 1
2
= x3 = 8 −1 = 7 3p
1
b) F : ℝ → ℝ , F ( x ) = x3 + x 2 − 4 x + c , unde c ∈ ℝ 3p
F (1) = 2017 ⇒ c = 2019 , deci F ( x ) = x3 + x 2 − 4 x + 2019 2p
c) a
∫ f ( x ) dx = ( x ) 1 = a 3 + a 2 − 4a + 2
a
3
+ x2 − 4 x 3p
1
a3 a2 4a 2 a3 2 (a 2)
2
0 , deci a = 2 2p
329
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 4
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1 7
5p 1. Arătați că 2 + : = 2 .
3 6
5p 2. Arătați că ( x1 + x2 ) − 6 x1 x2 = 1 , unde x1 și x2 sunt soluțiile ecuației x − 5 x + 4 = 0 .
2 2
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x3 + 2 x 2 + x .
5p a) Arătați că f ' ( x ) = ( x + 1)( 3 x + 1) , x ∈ ℝ .
f ( x) 1
5p b) Arătați că lim = .
x →+∞ x f ' ( x ) 3
4
5p c) Demonstrați că f ( x ) ≥ − , pentru orice x ∈ [ −1, +∞ ) .
27
2. Se consideră funcţia f : R → ℝ , f ( x ) = x 2 + x + 1 .
1
∫ ( f ( x) − x ) 1
5p a) Arătați că
2
− 1 dx = .
0
2
1 1
5p b) Demonstrați că funcţia F : R → ℝ , F ( x ) = x3 + x 2 + x + 2017 este o primitivă a funcţiei f .
3 2
5p c) Determinaţi numărul natural n , ştiind că suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei f , axa
7
Ox şi dreptele de ecuaţii x = 0 și x = 2 are aria egală cu n 2 − .
3
330
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
331
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) x 2 + x − 3 = −1 ⇔ x 2 + x − 2 = 0 3p
x = −2 sau x = 1 2p
c) n ∗ n ∗ n ∗ n = 4n − 9 2p
4n − 9 < 3 ⇒ n < 3 și, cum n este număr natural nenul, obținem n = 1 sau n = 2 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( ) ( )
f ' ( x ) = x3 '+ 2 x 2 '+ ( x ) ' = 2p
= 3 x 2 + 4 x + 1 = ( x + 1)( 3 x + 1) , x ∈ ℝ 3p
b) f ( x) x + 2x + x 3 2
lim = lim = 2p
x →+∞ x f '( x ) x →+∞ x ( x + 1)( 3 x + 1)
2 1
+1+
x x2 1
= lim = 3p
x →+∞ 1 1 3
1 + 3 +
x x
c) 1
f ' ( x ) = 0 ⇔ x = −1 sau x = − 1p
3
1 1
x ∈ −1, − ⇒ f ' ( x ) ≤ 0 , deci funcția f este descrescătoare pe −1, − 3 și
3
2p
1 1
x ∈ − , +∞ ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci funcția f este crescătoare pe − , +∞
3 3
1 1 4 4
f ( x ) ≥ f − pentru orice x ∈ [ −1, +∞ ) și, cum f − = − , obținem f ( x ) ≥ − ,
3 3 27 27 2p
pentru orice x ∈ [ −1, +∞ )
2.a) 1 1 1
∫( ) ( )
f ( x ) − x 2 − 1 dx = ∫ x 2 + x + 1 − x 2 − 1 dx = ∫ x dx = 2p
0 0 0
x2 1 1 1
= = −0= 3p
2 0 2 2
b) 1 1 ' 1 1
F ' ( x ) = x3 + x 2 + x + 2017 = ⋅ 3 x 2 + ⋅ 2 x + 1 = 3p
3 2 3 2
= x2 + x + 1 = f ( x ) , x ∈ ℝ 2p
c) 2 2 x3 2
( )
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ x 2 + x + 1 dx = + + x =
x2 20
3p
0 0 3 2 0 3
7 20
Cum n este număr natural, din n 2 − = , obținem n = 3 2p
3 3
332
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 2
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1 4
5p 1. Arătați că 2 + ⋅ = 2 .
2 5
x1 + x2 − 1
5p 2. Arătați că = 1 , unde x1 și x2 sunt soluțiile ecuației x 2 − 4 x + 3 = 0 .
x1 x2
(
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = 3 x + 2 , x ∈ ℝ .
2
)
f '( x )
5p b) Arătați că lim =3.
x+2x →0
5p c) Demonstrați că −5 ≤ f ( x ) ≤ 9 , pentru orice x ∈ [ −1,1] .
2. Se consideră funcţia f : R → ℝ , f ( x ) = 4 x3 − x .
1
5p a) Arătaţi că ∫ ( f ( x ) + x ) dx = 1 .
0
1
∫ ( 4x )
− f ( x ) e x dx = 1 .
3
5p b) Arătaţi că
0
5p c) Determinaţi aria suprafeței plane delimitate de graficul funcției f , axa Ox și dreptele de ecuații
x = 1 și x = 3 .
333
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 2
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1 5
2+ = 3p
2 2
5 4
⋅ =2 2p
2 5
2. x1 + x2 = 4 , x1 x2 = 3 2p
x1 + x2 − 1 4 − 1
= =1 3p
x1 x2 3
3. 2 x +1 = 23 ⇔ x + 1 = 3 3p
x=2 2p
4. Mulțimea A are 9 elemente, deci sunt 9 cazuri posibile 2p
Multiplii de 4 din mulțimea A sunt 4 și 8, deci sunt 2 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 2
p= = 1p
nr. cazuri posibile 9
5.
AB = ( 4 − 0 ) + ( 0 − 3) = 5 , AO = 3 , BO = 4
2 2
3p
P∆AOB = AB + AO + BO = 5 + 3 + 4 = 12 2p
6. 1 3
sin150° = , sin 60° = 3p
2 2
2 2
1 3 1 3
sin 2 150° + sin 2 60° = + = + =1
2p
2 2 4 4
334
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) 1 3 = 1 ⋅ 3 − 3 ⋅ 1 − 3 ⋅ 3 + 12 = 3p
= 3 − 3 − 9 + 12 = 3 2p
b) x y = xy − 3x − 3 y + 9 + 3 = 2p
= x ( y − 3) − 3 ( y − 3) + 3 = ( x − 3)( y − 3) + 3 , pentru orice numere reale x și y 3p
c) x x = ( x − 3) + 3 , ( x x ) x = ( x − 3 ) + 3
2 3
3p
( x − 3)3 + 3 = 3 ⇔ x = 3 2p
( )
′
1.a)
f ' ( x ) = x3 + ( 6 x )′ + ( 2 )′ = 2p
(
= 3x 2 + 6 = 3 x 2 + 2 , x ∈ ℝ ) 3p
b)
lim
f '( x )
= lim
(
3 x2 + 2 )= 2p
x →0 x+2 x →0 x+2
=
(
3 02 + 2 ) =3 3p
0+2
c) x ∈ [ −1,1] ⇒ f ' ( x ) > 0 , deci f este crescătoare pe [ −1,1] 2p
Cum f ( −1) = −5 și f (1) = 9 , obținem −5 ≤ f ( x ) ≤ 9 , pentru orice x ∈ [ −1,1] 3p
2.a) 1 1 1
∫ ( f ( x ) + x ) dx = ∫ ( 4 x − x + x ) dx = ∫ 4 x dx =
3 3
2p
0 0 0
1
= x4 =1 3p
0
b) 1 1 1
∫ ( 4x ) ( )
− f ( x ) e x dx = ∫ 4 x3 − 4 x3 + x e x dx = ∫ xe x dx =
3
2p
0 0 0
1
= ( x − 1) e x =1 3p
0
c) x2 3
3 3
(
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ 4 x3 − x dx = x 4 − =
2 1
) 3p
1 1
9 1
= 81 − − 1 + = 76 2p
2 2
335
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 10
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1 8
5p 1. Arătați că 4 − ⋅ = 2 .
4 15
5p 2. Determinați numărul real m , știind că punctul A (1,5 ) aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,
f ( x ) = x2 + m .
∫ ( f ( x ) − 5x ) dx = 3 .
1
5p a) Arătaţi că
0
1 5
5p b) Arătaţi că funcția F : ℝ → ℝ , F ( x ) = x3 + x 2 + 2017 este o primitivă a funcției f .
3 2
5p c) Demonstrați că volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei Ox a graficului funcţiei
f ( x) 127π
g : [1, 2] → ℝ , g ( x ) = este egal cu .
x 3
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Varianta 10
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
336
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 10
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1 15
4− = 3p
4 4
15 8
⋅ =2 2p
4 15
2. f (1) = 5 ⇔ 1 + m = 5 3p
m=4 2p
3. x 2 + x + 1 = 1 ⇔ x 2 + x = 0 2p
x = −1 sau x = 0 , care convin 3p
4. Mulțimea A are 9 elemente, deci sunt 9 cazuri posibile 1p
Numerele din mulțimea A care verifică egalitatea dată sunt 2 și 4 , deci sunt 2 cazuri
2p
favorabile
nr. cazuri favorabile 2
p= = 2p
nr. cazuri posibile 9
5. MN = 4 , NP = 3 , MP = 5 3p
P∆MNP = 4 + 3 + 5 = 12 2p
6. 3 3
sin120° = , cos30° = 2p
2 2
2 2
3 3
sin 120° − cos 30° =
2 2
− = 0 3p
2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 3
det A = = 1 ⋅ ( −4 ) − 3 ⋅ 3 = 3p
3 −4
= −4 − 9 = −13 2p
b) 8 8
A⋅ B = 2p
−2 −2
8 −2 0 10
B⋅ A= ⇒ A⋅ B − B⋅ A = 3p
8 −2 −10 0
c) 8 8 8 − x 8 8− x 8
B⋅B = , B ⋅ B − xI 2 = ⇒ det ( B ⋅ B − xI 2 ) = = x 2 − 16 x 3p
8 8 8 8 − x 8 8 − x
x 2 − 16 x = 0 ⇔ x = 0 sau x = 16 2p
2.a) f (1) = 1 + 3 ⋅ 1 − 1 − 3 =
3 2
3p
= 1 + 3 −1 − 3 = 0 2p
b) Câtul este X 2 + 5 X + 9 3p
Restul este 15 2p
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Varianta 10
Barem de evaluare şi de notare
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
337
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 + x2 + x3 = −3 , x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 = −1 2p
= ( x1 + x2 + x3 ) − 2 ( x1 x2 + x2 x3 + x3 x1 ) = 9 − 2 ⋅ ( −1) = 11
2
x12 + x22 + x32 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ′ ( x ) = 6 x 2 − 6 = 3p
( )
= 6 x 2 − 1 = 6 ( x − 1)( x + 1) , x ∈ ℝ 2p
b) f ( x) f ( x ) − f (1)
lim = lim = 2p
x→ 1 x −1 x →1 x −1
= f ' (1) = 0 3p
c) x ∈ [ −1,1] ⇒ f ' ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe [ −1,1] 2p
Cum f ( −1) = 8 și f (1) = 0 , obținem 0 ≤ f ( x ) ≤ 8 , pentru orice x ∈ [ −1,1] 3p
2.a) 1 1 1
∫ ( f ( x ) − 5x ) dx = ∫ ( x + 5 x − 5x ) dx = ∫ x dx =
2 2
2p
0 0 0
x3 1 1 1
= = −0= 3p
3 0 3 3
′ 1
b)
1 5 5
F ' ( x ) = x3 + x 2 + 2017 = ⋅ 3x 2 + ⋅ 2 x = 3p
3 2 3 2
= x2 + 5x = f ( x ) , x ∈ ℝ 2p
c) 2 2
(
g ( x ) = x + 5 ⇒ V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ x 2 + 10 x + 25 dx = ) 3p
1 1
x3 2 127π
= π + 5 x 2 + 25 x = 2p
3 3
1
338
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați numărul complex z , știind că 2 z − z = 1 − 3i , unde z este conjugatul lui z .
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − mx + 1 , unde m este număr real. Determinați
numerele reale m , știind că vârful parabolei asociate funcției f se află pe axa Ox .
lg x 1
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia = .
lg ( x + 2 ) 2
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre, acesta
să aibă cifrele distincte și impare.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctul A ( −5, 2 ) și dreapta d y = x +1.
Determinaţi ecuația dreptei care trece prin punctul A și este perpendiculară pe dreapta d .
π π
5p 6. Arătați că sin + x − cos − x = 0 , pentru orice număr real x .
4 4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
2m 1 1 2mx + y + z = −1
1. Se consideră matricea M ( m ) = 1 2m 1 și sistemul de ecuații
x + 2my + z = 0 , unde
1 1 2m x + y + 2mz = 1
m este număr real.
5p a) Arătați că det ( M ( 0 ) ) = 2 .
5p b) Determinați numerele reale m , știind că det ( M ( m ) ) = 0 .
5p c) Pentru m = −1 , demonstrați că, dacă ( a , b, c ) este o soluţie a sistemului, cel mult unul dintre
numerele a , b și c este întreg.
3
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = 4 xy + 3x + 3 y + .
2
3 3 3
5p a) Demonstrați că x ∗ y = 4 x + y + − , pentru orice numere reale x și y .
4 4 4
1
5p b) Determinaţi numărul real x pentru care x ∗ x ∗ x = − .
2
5p c) Determina ţi numerele reale a , ș tiind c ă f ( ) ( ) = f ( x + y ) , pentru orice numere reale x și
x ∗ f y
y , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ae x − 3 .
4
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 8 x 2 − ln x .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) =
( 4 x − 1)( 4 x + 1) ,
x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
5p b) Demonstrați că punctul A ,3 aparține tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă
2
3
x = 1 , situat pe graficul funcţiei f .
1 1 1
5p c) Demonstrați că f < f < f .
3 7 2
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
339
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2x + 3
2. Se consideră funcţia f : ( −3, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x+3
1
5p a) Arătaţi că ∫ ( x + 3) f ( x ) dx = 4 .
0
1
4
5p b) Arătați că ∫ f ( x ) dx = 2 − 3ln 3 .
0
1
5p c) Pentru fiecare număr natural n , se consideră numărul I n = ∫ e x ( x + 3)
n
( f ( x ) )n dx . Demonstrați că
0
I n + 2nI n−1 = e ⋅ 5 − 3 , pentru orice număr natural n , n ≥ 1 .
n n
340
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z = a + bi , z = a − bi ⇒ 2 z − z = a − 3bi , unde a și b sunt numere reale 3p
a − 3bi = 1 − 3i ⇒ a = 1 și b = 1 , deci z = 1 + i 2p
2. yV = 0 ⇔ ∆ = 0 3p
Cum ∆ = m 2 − 4 , obținem m 2 − 4 = 0 , deci m = −2 sau m = 2 2p
3. 2lg x = lg ( x + 2 ) ⇒ x − x − 2 = 0
2
3p
x = −1 , care nu convine, x = 2 , care convine 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
1p
posibile
Mulțimea numerelor naturale de două cifre, care au cifrele distincte și impare are 20 de
2p
elemente, deci sunt 20 de cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 20 2
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 9
5. Panta dreptei d este md = 1 ⇒ panta unei drepte perpendiculare pe dreapta d este m = −1 3p
Ecuația dreptei care trece prin punctul A și este perpendiculară pe dreapta d este y = − x − 3 2p
6. π π π π π π
sin + x − cos − x = sin cos x + cos sin x − cos cos x + sin sin x = 2p
4 4 4 4 4 4
2
= ( cos x + sin x − cos x − sin x ) = 0 , pentru orice număr real x 3p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 0 1 1 0 1 1
M ( 0 ) = 1 0 1 ⇒ det ( M ( 0 ) ) = 1 0 1 = 2p
1 1 0 1 1 0
= 0 +1+1− 0 − 0 − 0 = 2 3p
b) 2m 1 1
det ( M ( m ) ) = 1 2m 1 = 2 ( m + 1)( 2m − 1) , pentru orice număr real m
2
3p
1 1 2m
1
m = −1 sau m = 2p
2
c) 1 1 2
a − b = , b − c = și a − c = 3p
3 3 3
Deoarece a − b ∉ ℤ , b − c ∉ ℤ și a − c ∉ ℤ ⇒ cel mult unul dintre numerele a , b și c este
2p
întreg
2.a) 9 3
x ∗ y = 4 xy + 3x + 3 y + − = 2p
4 4
3 3 3 3 3 3
= 4 x y + + 3 y + − = 4 x + y + − , pentru orice numere reale x și y 3p
4 4 4 4 4 4
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
341
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) 2 3
3 3 3 3
x ∗ x = 4 x + − , x ∗ x ∗ x = 16 x + − , pentru orice număr real x 2p
4 4 4 4
3 3
3 3 1 3 1 1
16 x + − = − ⇔ x + = , de unde obținem x = − 3p
4 4 2 4 64 2
c)
( )( )
4 ae x − 3 + 3 ⋅ ae y − 3 + 3 − 3 = ae x + y − 3 , pentru orice numere reale x și y
4 4 4 4 4 4 2p
1
4a 2 = a , deci a = 0 sau a = 3p
4
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1
f ' ( x ) = 16 x − = 3p
x
16 x 2 − 1 ( 4 x − 1)( 4 x + 1)
= = , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x x
b) f (1) = 8 , f ' (1) = 15 , deci ecuaţia tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) ⇔ y = 15 x − 7 3p
2 2
15 ⋅ − 7 = 3 , deci punctul A ,3 aparține tangentei la graficul funcţiei f în punctul de
3 3 2p
abscisă x = 1 , situat pe graficul funcţiei f
c) 1 1
x ∈ , +∞ ⇒ f ' ( x ) > 0 , deci f este strict crescătoare pe , +∞ 2p
4 4
1 1 1 1 1 1 1
Cum < < < , obținem f < f < f 3p
4 3 7 2 3 7 2
2.a) 1 1
∫ ( x + 3) f ( x ) dx = ∫ ( 2 x + 3) dx = ( x + 3x )
1
2
= 3p
0 0 0
=1+ 3 − 0 = 4 2p
b) 1 1 1 1 1
2x + 3 3
∫ f ( x ) dx = ∫ x+3
dx = ∫ 2 − dx = 2 x − 3ln ( x + 3) =
x +3
3p
0 0 0 0 0
4
= 2 − 3 ( ln 4 − ln 3) = 2 − 3ln 2p
3
c) 1 1 1
n −1
I n = ∫ e x ( 2 x + 3) dx = e x ( 2 x + 3) − 2n ∫ e x ( 2 x + 3 )
n n
dx = 3p
0 0 0
342
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
( )( )
5p a) Demonstrați că x y = x + 3ɵ y + 3ɵ , pentru orice x, y ∈ ℤ 20 .
{ }
5p c) Dați exemplu de a, b ∈ ℤ 20 \ 17 pentru care a b = 0ɵ .
343
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
π π
1
1 1
5p c) Demonstrați că − ≤ ( n + 1) ∫ x n f ( x ) dx ≤ − , pentru orice număr natural nenul n .
4 n+2 0
4 2 ( n + 2)
344
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numărul complex z = 1 − 2i . Arătați că z − 2 z + 5 = 0 . 2
345
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
5p b) Demonstrați că orice primitivă a funcției f are exact două puncte de inflexiune.
t
1
5p c) Arătați că lim
t →0 t
∫ f ( x ) dx = 1 .
0
346
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z 2 − 2 z + 5 = (1 − 2i ) − 2 (1 − 2i ) + 5 =
2
2p
= 1 − 4i + 4i 2 − 2 + 4i + 5 = 1 − 4 − 2 + 5 = 0 3p
2. M ( 2,8 ) ∈ G f ⇒ f ( 2 ) = 8 ⇒ 4 + a = 8 ⇒ a = 4 3p
M ( 2,8 ) ∈ Gg ⇒ g ( 2 ) = 8 ⇒ 2b + 2 = 8 ⇒ b = 3 2p
3. log3 ( 4 x + 5 ) = log 3 3 ( x + 3) ⇒ 4 x + 5 = 3 x + 9 3p
x = 4 , care convine 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
1p
posibile
Numărul numerelor naturale de două cifre, care au cifrele pare este egal cu 20 , deci sunt
2p
20 de cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 20 2
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 9
5. Punctul B este mijlocul segmentului AM , deci M ( 6, 0 ) 3p
CM = 10 2p
6. π
AABCD = 2A∆ABC = AB ⋅ AC ⋅ sin ( ∢BAC ) = 6 ⋅ 10 ⋅ sin = 3p
6
1
= 6 ⋅ 10 ⋅ = 30 2p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 1 1 1 1
M ( −1) = 0 −1 1 ⇒ det ( M ( −1) ) = 0 −1 1 = 2p
1 1 1 1 1 1
= ( −1) + 0 + 1 − ( −1) − 0 − 1 = 0 3p
b) 1 1 1
det ( M ( a ) ) = a + 1 −1 1 = ( a + 1)( a + 2 ) , pentru orice număr real a 3p
1 1 −a
a = −2 sau a = −1 2p
c) Sistemul are soluție unică ( x0 , y0 , z0 ) , deci a ∈ ℝ \ {−2, −1} și soluția sistemului este
2a 2a 2 + 3a + 2 1 2p
, ,
( a + 1)( a + 2 ) ( a + 1)( a + 2 ) a + 1
4a 2a2 + 3a + 2 2 1
+ = 0 ⇔ 6a2 + 7 a + 2 = 0 , deci a = − sau a = − , care convin 3p
(a + 1)(a + 2) (a + 1) (a + 2)
2 3 2
347
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) 1
x∗ y = xy − x − y + 10 + 10 = 2p
10
1 1
= x ( y − 10 ) − ( y − 10 ) + 10 = ( x − 10 )( y − 10 ) + 10 , pentru orice numere reale x și y 3p
10 10
b) 1 101
( x − 10 )2 + 10 ≤ ⇔ ( x − 10 ) ≤ 1
2
3p
10 10
x ∈ [9,11] 2p
c) x ∗10 = 10 și 10 ∗ x = 10 , pentru orice număr real x 2p
log 2 1 ∗ log 2 2 ∗ … ∗ log 2 2018 = ( ( log 2 1 ∗ … ∗ log 2 1023) ∗ 10 ) ∗ log 2 1025 ∗ … ∗ log 2 2018 =
3p
= 10 ∗ ( log 2 1025 ∗… ∗ log 2 2018 ) = 10
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 6
f '( x ) = 6x2 − 6 x + 6 − = 3p
x +1
6 x 3 + 6 x 2 − 6 x 2 − 6 x + 6 x + 6 − 6 6 x3
= = , x ∈ ( −1, +∞ ) 2p
x +1 x +1
b) f '( x ) = 0 ⇔ x = 0 1p
f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −1,0] , deci f este descrescătoare pe ( −1,0] și f ' ( x ) ≥ 0 ,
2p
pentru orice x ∈ [ 0, +∞ ) , deci f este crescătoare pe [ 0, +∞ )
f ( x ) ≥ f ( 0 ) , pentru orice x ∈ ( −1, +∞ ) și, cum f ( 0 ) = 0 , valoarea minimă a funcției f
2p
este 0
c) f ( x) f '( x ) 3x2
lim = lim = lim =0 2p
x →0 x2 x →0 2x x →0 x + 1
f ( x) f ( x)
lim = 0 ⇒ lim =0 3p
x →0 x x →0 x
2.a) 1 1 x3 x 2 1
∫ f ( x ) e −x
dx = ∫ x 2
+(x + 1 dx = + ) + x =
3p
0 0 3 2 0
1 1 11
= + +1− 0 = 2p
3 2 6
b)
( )
F : ℝ → ℝ este o primitivă a funcției f ⇒ F ′ ( x ) = f ( x ) ⇒ F '' ( x ) = x 2 + 3 x + 2 e x , x ∈ ℝ
F "( −2 ) = 0 , F "( −1) = 0 , F "( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( −∞, −2 ) , F "( x ) < 0 pentru orice
x ∈ ( −2, −1) și F "( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( −1, +∞ ) , deci F are exact două puncte de 3p
inflexiune
c) 1
t
F (t ) − F ( 0) F '( t )
lim ∫ f ( x ) dx = lim = lim = 3p
t →0 t t →0 t t →0 1
0
= lim f ( t ) = 1 2p
t →0
348
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
(
5p c) Determinați numerele reale m pentru care A (1) A ( 2 ) A ( 3) ⋅ … ⋅ A (10 ) = A m + m + 17 .
2
)
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 4 X 2 + 5 X + a , unde a este număr real.
5p a) Arătați că f (1) − f ( −1) = 12 .
5p b) Determinați numărul real a , știind că polinomul f este divizibil cu polinomul X − 2 .
5p c) Determinați numărul real a , știind că toate rădăcinile polinomului f sunt numere întregi.
349
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2
2− x 1 4
5p b) Arătaţi că ∫ f ( x ) dx = 2 ln 3 .
1
4
5p c) Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră numărul I n = f n ( x ) dx . Demonstraţi că
∫
0
I n+1 ≤ 4 I n , pentru orice număr natural nenul n .
350
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1− 2 = 2 −1, 2 − 2 = 2 − 2 2p
n = 2 − 1 + 2 − 2 = 1∈ ℕ 3p
2. 11 − x ≥ 1 − 11x ⇔ 10 x ≥ −10 3p
x ∈ [ −1, +∞ ) 2p
3.
( 3 ⋅ 2 ) x ⋅ 2 = 72 ⇔ 6 x = 36 3p
x=2 2p
4. Cifra sutelor se poate alege în 5 moduri și, pentru fiecare alegere a cifrei sutelor, cifra
2p
zecilor se poate alege în 4 moduri
Pentru fiecare alegere a primelor două cifre, cifra unităților se poate alege în 3 moduri, deci
3p
se pot forma 5 ⋅ 4 ⋅ 3 = 60 de numere
5. AB = 4 , BC = 2 2p
2⋅4
∆ABC este dreptunghic în B , deci A∆ABC = =4 3p
2
6. π π π
A=π − + = 2p
3 6 2
BC
R= =2 3p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 0 1 0 0
A ( 2 ) = 0 1 0 ⇒ det ( A ( 2 ) ) = 0 1 0 = 3p
0 0 0 1
0 0 e
=1+ 0 + 0 − 0 − 0 − 0 =1 2p
b) 1 y−2+ x−2 0
A( x ) A( y ) = 0 1 0 = 3p
x −2 y −2
0 0 e ⋅e
1 x + y − 4 0
= 0 1 0 = A ( x + y − 2 ) , pentru orice numere reale x și y 2p
0 0 e x+ y −4
c)
( )
A (1 + 2 + … + 10 − 2 ⋅ 9 ) = A m 2 + m + 17 ⇔ m 2 + m − 20 = 0 3p
m = −5 sau m = 4 2p
2.a) f (1) = a + 2 2p
f ( −1) = a − 10 ⇒ f (1) − f ( −1) = a + 2 − a + 10 = 12 3p
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) Polinomul f este divizibil cu polinomul X − 2 ⇔ f ( 2 ) = 0 2p
f ( 2 ) = a + 2 , deci a = −2 3p
c) x1 + x2 + x3 = 4 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 5 2p
x1 , x2 , x3 ∈ℤ și x12 + x22 + x32
= 6 , deci pătratele rădăcinilor sunt 1, 1 și 4; cum x1 + x2 + x3 = 4 ,
3p
obținem rădăcinile 1, 1 și 2, deci a = −2 , care convine
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 1 1
f '( x ) = − ⋅ ⋅ ln x + ⋅ = 3p
2 x x x x
ln x 1 2 − ln x
=− + = , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
2x x x x 2x x
b) Tangenta la graficul funcției f în punctul ( a, f ( a ) ) este perpendiculară pe axa
3p
Oy ⇔ f ' ( a ) = 0
2 − ln a = 0 ⇔ a = e 2 2p
c) f ' ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ 0, e ( 2
) , deci f este strict crescătoare pe 0,e ( 2
) 2p
1 1
0 < 2 < 3 < e2 ⇒ f ( 2 ) < f ( 3) ⇒ ln 2 < ln 3 ⇒ 3 ln 2 < 2 ln 3 , deci 2 3
<3 2
3p
2 3
2.a) 3 3
∫ ( 4 x − x ) dx = 2 x − 3 0 =
3
2 2 x
3p
0
= 18 − 9 = 9 2p
b) 2 2
∫ f ( x ) dx = ∫ 4 x − x 2 dx = 2 ln ( 4 x − x )1=
2− x 2− x 1 2
2
3p
1 1
1 1 1 4
= ln 4 − ln 3 = ln 2p
2 2 2 3
c) 4 4 4 4
( )
In+1 − 4 In = ∫ f n+1 ( x) dx − 4 ∫ f n ( x) dx = ∫ f n ( x) 4 x − x2 − 4 dx = − ∫ f n ( x)( x − 2) dx
2
3p
0 0 0 0
352
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că numărul n = log 3 ( )
7 − 2 + log 3 ( )
7 + 2 este natural.
5p 2. Determinați coordonatele punctului de intersecție a graficelor funcțiilor f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 x − 1
și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = x 2 + 6 x + 3 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia ( x + 2 )3 = ( 2 − x )3 .
5p 4. Calculați câte numere naturale de două cifre distincte se pot forma cu elemente ale mulțimii {0, 2, 4,6,8} .
5p 5. Punctele M , N și P verifică relația 2 MN + 3 NP = 0 . Calculați lungimea segmentului MP ,
știind că MN = 3 .
5p 6. Arătaţi că sin x + sin (π − x ) + sin (π + x ) + sin ( 2π − x ) = 0 , pentru orice număr real x .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
x y 1
1. Se consideră matricea A ( x, y ) = 1 x y , unde x și y sunt numere reale.
x 1 y
5p a) Arătați că det ( A ( 2,3) ) = 12 .
2
( ( ))
5p b) Demonstrați că det A n , n ≥ 0 , pentru orice număr natural n .
5p c) Determinaţi numărul real x pentru care inversa matricei B = A ( x,0 ) ⋅ A ( x,0 ) este matricea
A ( x,0 ) .
2. Se consideră polinomul f = nX n + X 2 − nX − 1 , unde n este număr natural, n ≥ 3 .
5p a) Arătați că f (1) = 0 , pentru orice număr natural n , n ≥ 3 .
5p b) Arătați că, dacă n este număr natural impar, n ≥ 3 , atunci polinomul f este divizibil cu X 2 − 1 .
5p c) Arătați că, pentru orice număr natural n , n ≥ 5 , polinomul f nu are rădăcini în mulțimea ℚ − ℤ .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = arctg x − x .
x2
5p a) Arătați că f ' ( x ) = − , x∈ℝ .
x2 + 1
5p b) Determinați ecuația asimptotei oblice spre +∞ la graficul funcției f .
π
5p c) Demonstrați că f ( x ) + g ( x ) = , pentru orice număr real x , unde g : ℝ → ℝ , g ( x ) = arcctg x + x .
2
2
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e− x .
1
e −1
5p a) Arătaţi că ∫ f ( x ) dx = e
.
0
5p b) Arătaţi că orice primitivă a funcţiei f este concavă pe ( 0, +∞ ) .
1
5p c) Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră numărul I n = ∫ f ( x ) dx . Demonstrați că şirul
1
n
( I n )n≥1 este convergent.
Probă scrisă la matematică M_mate-info Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
353
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
( ( ))
det A n 2 , n = 1 n2 ( )
n = n2 + n + 1 1 n2 ( )
n = n2 + n + 1 0 n2 − n n − 1 = 3p
n2 1 n 1 1 n 0 1− n n −1
( )
= n 2 + n + 1 ( n − 1)
2
( n + 1) ≥ 0 , pentru orice număr natural n 2p
c) x2 + x 1 x x3 + 2 x 2 + 1 2x x2 + x
B = 2x x 2 1 ⇒ B ⋅ A ( x,0 ) = A ( x,0 ) ⋅ B = 3 x 2 + x x3 + 1 2x 3p
2 3
x +1 x x x + x 2 + 2 x x 2 + x x2 + 1
Inversa matricei B este matricea A ( x,0 ) ⇔ B ⋅ A ( x,0 ) = A ( x,0 ) ⋅ B = I 3 , deci x = 0 2p
2.a) f (1) = n ⋅ 1n + 12 − n ⋅ 1 − 1 = 3p
= n + 1 − n − 1 = 0 , pentru orice număr natural n , n ≥ 3 2p
Probă scrisă la matematică M_mate-info Model
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
354
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
( ) ( ) ( ) ( )
b) Pentru n număr natural impar, n ≥ 3 , f −1 = n ⋅ −1 n + −1 2 − n ⋅ −1 − 1 = 0 , deci
2p
polinomul f este divizibil cu X + 1
f (1) = 0 ⇒ f este divizibil cu X − 1 , deci polinomul f este divizibil cu X 2 − 1 3p
c) 1
Dacă α ∈ ℚ \ ℤ este o rădăcină a polinomului f care are coeficienții întregi, atunci α = ,
d 1p
unde d ∈ ℤ \ {±1} este un divizor al lui n
*
f (α ) = 0 ⇒
n
d n
+
1
d 2
−
n
d
( )
− 1 = 0 ⇒ d n −2 d 2 + nd − 1 = n ⇒ d n− 2 n , deci d
n−2
≤n 2p
n−2
Cum d ≥ 2n− 2 > n pentru orice număr natural n , n ≥ 5 , obținem o contradicție, deci
2p
polinomul f nu are rădăcini în mulțimea ℚ − ℤ
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1
f ' ( x ) = ( arctg x ) '− ( x ) ' = 2
−1 = 2p
x +1
1 − x2 − 1 x2
= = − , x∈ℝ 3p
x2 + 1 x2 + 1
b) f ( x) arctg x
lim = lim − 1 = −1 2p
x → +∞ x x → +∞ x
π π
lim
x → +∞
( f ( x ) + x ) = lim ( arctg x − x + x ) =
x → +∞ 2
, deci dreapta de ecuație y = − x +
2
este
3p
asimptotă oblică spre +∞ la graficul funcţiei f
c) 1 −1
f ( x ) + g ( x ) = arctg x + arcctg x , x ∈ ℝ ⇒ ( f ( x ) + g ( x ) ) ' = 2
+ 2
= 0 , pentru orice
x +1 x +1 3p
număr real x
π π
Cum f ( 0 ) + g ( 0 ) = , obținem că f ( x ) + g ( x ) = , pentru orice număr real x 2p
2 2
2.a) 1 1 1
∫ ( )f x dx = ∫ e− x dx = −e− x
0
= 3p
0 0
1 e −1
= − +1 = 2p
e e
b) F este o primitivă a funcţiei f ⇒ F ′ ( x ) = f ( x ) , x ∈ ℝ 2p
2
F '' ( x ) = −2 x e − x < 0 pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci funcția F este concavă pe ( 0, +∞ ) 3p
c) 1
1 1 n
I n+1 − I n = ∫ f ( x ) dx − ∫ f ( x ) dx = ∫ f ( x ) dx ≥ 0 , deci I n+1 ≥ I n , pentru orice număr
1p
1 1 1
n +1 n n +1
natural nenul n
1 1
2 1
0 ≤ I n = ∫ e − x dx ≤ ∫ 1 dx = 1 − < 1 , pentru orice număr natural nenul n
n 3p
1 1
n n
Șirul ( I n )n≥1 este monoton și mărginit, deci șirul ( I n )n≥1 este convergent 1p
355
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați produsul primilor trei termeni ai progresiei geometrice ( bn )n≥1 , ştiind că b2 = 4 .
5p 2. Se consideră funcțiile f , g : ℝ → ℝ , f ( x ) = ( x − 1)2 și g ( x ) = 2018 − x . Calculați g ( f (1) ) .
2
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 25 x = 5 x .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă cifra zecilor egală cu 9 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră dreapta d de ecuație ( a − 1) x − a 2 y − a 2 = 0 , unde a este
număr real nenul. Determinați numărul real nenul a , știind că dreapta d este paralelă cu axa Ox .
5 1 π
5p 6. Arătaţi că tg x + ctg x = , știind că sin x = și x ∈ 0, .
2 5 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 x+2 x
1. Se consideră matricele I 2 = și A ( x ) = , unde x este număr real.
0 1 1 −2
5p a) Arătați că det ( A (1) ) = −7 .
5p b) Demonstrați că xA ( y ) − yA ( x ) = ( x − y ) A ( 0 ) , pentru orice numere reale x și y .
(
5p c) Determinați numerele reale a , știind că ( aA ( −1) + A ( a ) ) A ( 0 ) = a + 7 I 2 .
2
)
2. Se consideră polinomul f = 4 X 3 − 6 X + m , unde m este număr real.
5p a) Pentru m = 2 , arătați că f (1) = 0 .
5p b) Demonstrați că, oricare ar fi numărul real m , polinomul f nu se divide cu polinomul X 2 + X + 1 .
2
5p c) Determinați numărul real nenul m , știind că 1 + 1 + 1 = 1 ⋅ 1 ⋅ 1 , unde x1 , x2 și x3 sunt
x1 x2 x3 x1 x2 x3
rădăcinile polinomului f .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 1 − ln x − 1 .
x x
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = 2 , x ∈ ( 0, +∞ ) .
ln x
x
5p b) Determina ț i ecua ţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcției f .
, pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .
ln x 1
5p c) Demonstrați că ≤1−
2 x x
2. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 3 x 2 +
1
.
x +1
2
5p a) Arătați că ∫ ( x + 1) f ( x ) dx = 22 .
0
1
1 x3
5p b) Calculați ∫ f ( x ) − e dx .
0
x + 1
5p c) Determinați numărul natural nenul n , știind că volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei
Ox a graficului funcției g : 0,1] → ℝ , g ( x ) = f ( x ) − 3 x 2 este egal cu π .
n
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 2
356
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. b1b3 = b22 2p
b1b2b3 = b23 = 43 = 64 3p
2. f (1) = 0 2p
g ( f (1) ) = g ( 0 ) = 2018 3p
3. 2
52 x = 5 x ⇔ x 2 − 2 x = 0 3p
x = 0 sau x = 2 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
1p
posibile
În mulțimea numerelor naturale de două cifre sunt 10 numere care au cifra zecilor egală cu
2p
9 , deci sunt 10 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 10 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 9
5. a −1
md = 2 2p
a
a −1
Dreapta d este paralelă cu axa Ox ⇔ 2 = 0 , deci a = 1 3p
a
6. 1 π 2
Cum sin x = și x ∈ 0, , obținem cos x = 2p
5 2 5
sin 2 x + cos 2 x 5
tg x + ctg x = = 3p
sin x cos x 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 3 1 3 1
A (1) = ⇒ det ( A (1) ) = = 3 ⋅ ( −2 ) − 1 ⋅ 1 = 3p
1 −2 1 −2
= −6 − 1 = −7 2p
b) y+2 y x + 2 x xy + 2 x − yx − 2 y xy − yx
xA ( y ) − yA ( x ) = x − y = = 2p
1 −2 1 −2 x− y −2 x + 2 y
2( x − y) 0 2 0
= = ( x − y) = ( x − y ) A ( 0 ) , pentru orice numere reale x și y 3p
x− y −2 ( x − y ) 1 −2
c) aA ( −1) − ( −1) A ( a ) = ( a + 1) A ( 0 ) ⇒ ( aA ( −1) + A ( a ) ) A ( 0 ) = ( a + 1) A ( 0 ) A ( 0 ) = 4 ( a + 1) I 2 3p
4 ( a + 1) = a 2 + 7 ⇔ a = 1 sau a = 3 2p
2.a) f = 4 X 3 − 6 X + 2 ⇒ f (1) = 4 ⋅ 13 − 6 ⋅ 1 + 2 = 3p
= 4−6+2=0 2p
358
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XII-a
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați conjugatul numărului complex z = (1 − i )( 2 + i ) + 5i .
5p 2. Determinați numerele naturale n pentru care n 2 + n − 12 < 0 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia lg ( x + 1) = 2lg ( x − 5 ) .
5p 4. Determinați numărul de elemente ale unei mulțimi, știind că aceasta are 45 de submulțimi cu două
elemente.
5p 5. Se consideră dreptunghiul ABCD și v = AB + AC + AD . Știind că lungimea vectorului v este
egală cu 20 , determinați lungimea vectorului BD .
5p 6. Arătați că, dacă x este număr real pentru care sin x + cos x = 2 , atunci tg x + ctg x = 2 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 2x
1. Se consideră matricea A ( x ) = −2 x 1 −2 x 2 , unde x este număr real.
0 0 1
5p a) Calculați det ( A ( 2 ) ) .
5p b) Determinați numărul real a pentru care det ( A ( a ) + aA ( 0 ) ) = 8 .
5p c) Știind că det ( ( m + n ) A ( x ) ) = det ( mA ( x ) ) + det ( nA ( x ) ) + 18 , pentru orice număr real x,
determinați numerele naturale m și n , m < n .
2. Pe mulțimea ℤ 7 se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = xy + 6ɵ x + 6ɵ y + 2ɵ .
ɵ ɵ ɵ
( )( )
5p a) Demonstrați că x ∗ y = x + 6 y + 6 + 1 , pentru orice x, y ∈ ℤ 7 .
359
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XII-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z = 3 + 4i 3p
z = 3 − 4i 2p
2. Cum n este număr natural, ( n + 4 )( n − 3) < 0 ⇒ n < 3 2p
n = 0 , n = 1 sau n = 2 3p
3. lg ( x + 1) = lg ( x − 5 ) ⇒ x + 1 = ( x − 5 )
2 2
2p
x 2 − 11x + 24 = 0 ⇒ x = 3 , care nu verifică ecuația și x = 8 , care verifică ecuația 3p
4. O mulțime cu n elemente are Cn2 submulțimi cu două elemente 2p
n ( n − 1)
= 45 ⇒ n = 10 3p
2
5. v = 2 AC , deci AC = 10 3p
Cum ABCD este dreptunghi, obținem BD = 10 2p
6. 1
( sin x + cos x )2 = 2 ⇒ sin x cos x = 2p
2
sin 2 x + cos 2 x 1
tg x + ctg x = = =2
sin x cos x 1 3p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 4 1 0 4
A ( 2 ) = −4 1 −8 ⇒ det ( A ( 2 ) ) = −4 1 −8 = 2p
0 0 1 0 0 1
=1+ 0 + 0 − 0 − 0 − 0 =1 3p
b) a +1 0 2a
det ( A ( a ) + aA ( 0 ) ) = −2a a + 1 −2a 2 = ( a + 1)
3
3p
0 0 a +1
( a + 1)3 = 23 ⇒ a = 1 2p
c)
( m + n )3 = m3 + n3 + 18 2p
mn ( m + n ) = 6 deci, cum m și n sunt numere naturale și m < n , obținem m = 1 și n = 2 3p
2.a)
( ) ( )
x ∗ y = xy + 6ɵ x + 6ɵ y + 1ɵ + 1ɵ = 3p
( ) ( ) ( )( )
= x y + 6ɵ + 6ɵ y + 6ɵ + 1ɵ = x + 6ɵ y + 6ɵ + 1ɵ , pentru orice x, y ∈ ℤ 7 2p
b) x ∗ 1ɵ = ( x + 6ɵ )(1ɵ + 6ɵ ) + 1ɵ = 0ɵ + 1ɵ = 1ɵ 2p
360
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c)
( )
0ɵ ∗ 1ɵ ∗ 2ɵ ∗ 3ɵ ∗ 4ɵ ∗ 5ɵ ∗ 6ɵ = 0ɵ ∗ 1ɵ ∗ 2ɵ ∗ 3ɵ ∗ 4ɵ ∗ 5ɵ ∗ 6ɵ = 3p
(
= 1ɵ ∗ 2ɵ ∗ 3ɵ ∗ 4ɵ ∗ 5ɵ ∗ 6ɵ = 1ɵ ) 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
( ) ( )( ) (
1.a) f ′ x = e x ' x 2 − 6 x + 9 + e x x 2 − 6 x + 9 ' =
) 2p
= e x ( x 2 − 6 x + 9 + 2 x − 6 ) = e x ( x 2 − 4 x + 3) , x ∈ ℝ 3p
b) f ′ ( x ) = 0 ⇔ x = 1 și x = 3 2p
f ' ( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( −∞,1) , f ' ( x ) < 0 pentru orice x ∈ (1,3) și f ' ( x ) > 0 pentru
3p
orice x ∈ ( 3, +∞ ) , deci punctele de extrem ale funcției f sunt x = 1 și x = 3
c) f este crescătoare pe x ∈ ( −∞,1] și descrescătoare pe x ∈ [1,3] , deci f ( x ) ≤ f (1) pentru
3p
orice x ∈ ( −∞,3]
f (1) = 4e , deci f ( x ) ≤ 4e ⇔ e x ( x − 3) ≤ 4e ⇔ ( x − 3) ≤ 4e1− x , pentru orice x ∈ ( −∞,3]
2 2
2p
2.a)
x →1 x →1
(
lim f ( x ) = lim 3x 2 − 4 x + 1 = 0 , ) lim f ( x ) = lim
x →1
ln x
x →1 x
=0 și, cum f (1) = 0 , obținem
x <1 x <1 x >1 x >1 3p
lim f ( x ) = f (1) , deci funcția f este continuă în x = 1
x →1
∫ f ( x ) dx = ∫ f ( x ) dx + ∫ f ( x ) dx = ∫ ( 3x ) ln x
2
− 4 x + 1 dx + ∫ dx = 2p
−1 −1 1 −1 1
x
( ) −1 + ( 2
1 e
= x3 − 2 x 2 + x x ln x − 4 x ) 1=4−2 e +4=2 4− e ( ) 3p
c) en +1 e n +1 n +1
ln 2 x ln 3 x e 3n 2 + 3n + 1
∫ f 2
( x ) dx = ∫ dx = = 3p
n x 3 en 3
e en
3n 2 + 3n + 1 7
= și, cum n este număr natural, obținem n = 1 2p
3 3
361
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinaţi al doilea termen al progresiei aritmetice ( an )n≥1 , știind că a1 = 7 și a3 = 15 .
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 3 x + 2 . Determinaţi numerele naturale n , pentru care
f (n) < 8 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x 2 − 1 = x + 1 .
5p 4. Determinaţi numărul submulțimilor cu trei elemente ale mulțimii {0, 1, 2, 3, 4} .
x
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră dreptele d1 : y = + 2 și d 2 : y = ( m − 3) x + 1 , unde m este
2
număr real. Determinați numărul real m , pentru care dreptele d1 și d 2 sunt perpendiculare.
1 3
, atunci ( sin x + cos x ) = .
2
5p 6. Arătaţi că, dacă sin 2 x =
2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
a b
1. Se consideră matricea X ( a, b ) = , unde a și b sunt numere reale.
9b a
5p a) Arătați că det ( X ( 3,1) ) = 0 .
5p b) Demonstrați că X ( a, b ) X ( c, d ) = X ( ac + 9bd , ad + bc ) , pentru orice numere reale a , b , c și d .
5p c) Determinați perechile de numere întregi ( m, n ) pentru care det ( X ( m, n ) ) = 1 .
2. Se consideră polinomul f = 2 X 3 − 4 X 2 − 7 X + m , unde m este număr real.
5p a) Pentru m = 9 , arătați că f (1) = 0 .
5p b) Determinați numărul real m pentru care polinomul f este divizibil cu X + 2 .
5p c) Determinați numărul real m , știind că suma a două rădăcini ale polinomului f este egală cu 1.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ( x − 1) e x + 1 .
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = xe x , x ∈ ℝ .
5p b) Determinați ecuația asimptotei orizontale spre −∞ la graficul funcției f .
n
5p c) Demonstrați că n e ≤ , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 .
n −1
2. Se consideră funcția f : [ 2, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x x − 2 .
3
4
5p a) Arătați că ∫ f ( x) x − 2 dx =
3
.
2
5p b) Arătați că volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei Ox a graficului funcției
f ( x + 2)
g : [ 0,1] → ℝ , g ( x ) = ⋅ e x este egal cu π .
x+2
x
1
∫ f (t ) ⋅ t−2
dt
5p c) Calculați lim 3
.
x →+∞ x2
Probă scrisă la matematică M_şt-nat Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
362
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a1 + a3 7 + 15
a2 = = = 3p
2 2
= 11 2p
2. 3n + 2 < 8 ⇔ n < 2 2p
Cum n este număr natural, obținem n = 0 sau n = 1 3p
( )
3. x 2 − 1 = x + 1 2 ⇒ 2 x + 2 = 0 3p
x = −1 , care convine 2p
4. 5!
C53 = = 3p
3! ⋅ 2!
= 10 2p
5. 1
md1 = , md 2 = m − 3 2p
2
1
d1 și d 2 sunt perpendiculare ⇔ md1 ⋅ md 2 = −1 ⇔ ( m − 3) = −1 ⇔ m = 1 3p
2
6. 1
⇒ ( sin x + cos x ) = sin 2 x + 2sin x cos x + cos 2 x = 1 + sin 2 x =
2
sin 2 x = 3p
2
1 3
=1+ = 2p
2 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 3 1 3 1
X ( 3,1) = ⇒ det ( X ( 3,1) ) = = 3 ⋅ 3 − 9 ⋅1 = 3p
9 3 9 3
=9−9 =0 2p
b) a b c d ac + 9bd ad + bc
X ( a , b ) X ( c, d ) = = = 3p
9b a 9d c 9bc + 9ad 9bd + ac
ac + 9bd ad + bc
= = X ( ac + 9bd , ad + bc ) , pentru orice numere reale a , b , c și d 2p
9 ( ad + bc ) ac + 9bd
c) det ( X ( m, n ) ) = m 2 − 9n 2 2p
Cum m și n sunt numere întregi, ( m − 3n )( m + 3n ) = 1 ⇒ m − 3n = m + 3n = −1 sau
3p
m − 3n = m + 3n = 1 și obținem ( −1,0 ) sau (1,0 )
2.a) f = 2 X 3 − 4 X 2 − 7 X + 9 ⇒ f (1) = 2 ⋅ 13 − 4 ⋅ 12 − 7 ⋅ 1 + 9 = 2p
= 2−4−7+9=0 3p
b)
( ) ( )
f − 2 = 0 ⇔ 2 ⋅ −2 2 − 4 ⋅ 2 − 7 ⋅ − 2 + m = 0 ( ) 3p
m =8−3 2 2p
363
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 + x2 = 1 și x1 + x2 + x3 = 2 ⇒ x3 = 1 3p
f (1) = 0 ⇒ m = 9 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( )
f ′ ( x ) = ( x − 1) ' e x + ( x − 1) e x ' = 2p
= e x + ( x − 1) e x = xe x , x ∈ ℝ 3p
b) x −1 x −1 1
lim f ( x ) = lim − x + 1 = 1 , deoarece lim − x = lim =0 3p
x → −∞ x → −∞ e x → −∞ e x → −∞ −e − x
Dreapta de ecuație y = 1 este asimptotă orizontală spre −∞ la graficul funcției f 2p
c) f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ 0, +∞ ) ⇒ f este crescătoare pe [ 0, +∞ ) și, cum f ( 0 ) = 0 ,
3p
obținem f ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ 0, +∞ )
1
1 1 n
f ≥ 0 , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 , deci − 1 e n + 1 ≥ 0 ⇒ n e ≤ 2p
n n n −1
2.a) x3 2
3 3 3
∫ ( )
f x x − 2 dx = ∫ ( ) 3 − x 2 =
x x − 2 dx = 3p
2 2
8 4
=9−9− +4 = 2p
3 3
b) 1 1 1
g ( x ) = xe x ⇒ V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ xe x dx = π ( x − 1) e x = 3p
0 0 0
= 0 − π ⋅ ( −1) ⋅ e0 = π 2p
c) x x
1 t 2 x x2 − 9
∫ f (t ) ⋅ dt = ∫ t dt = = 3p
3
t−2 3
2 3 2
x
1
∫ f (t ) ⋅ t −2
dt
x2 − 9 1 2p
lim 3
= lim =
x →+∞ x2 x →+∞ 2 x2 2
364
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 9
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1 1 1 1
5p 1. Arătați că 2 − 3 − 4 − ⋅ = 3 .
2 3 4 5
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + 2 . Determinaţi numerele reale a pentru care
f ( a ) + f ( a + 1) = 5 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 52 x− 4 = 25 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea M = {10,15,20,25,30,35,40,45,50} ,
acesta să fie un număr divizibil cu 10 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 6,1) şi B ( 2,5) . Calculaţi lungimea segmentului
OM , unde M este mijlocul segmentului AB .
1
5p 6. Arătați că 2sin 45° ⋅ cos 45° − sin 2 45° − cos2 60° = .
4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
5 1 a − 2 1
1. Se consideră matricele A = și M ( a ) = , unde a este număr real.
4 8 4 a + 1
5p a) Arătați că det A = 36 .
5p b) Determinați valorile reale ale lui a pentru care matricea M ( a ) este inversabilă.
5p c) Determinați numerele reale x și y pentru care M ( x ) ⋅ M ( y ) = A .
2. Se consideră polinomul f = X 3 + mX − 6 , unde m este număr real.
5p a) Arătați că f (1) = m − 5 , pentru orice număr real m .
5p b) Determinaţi numărul real m pentru care x12 + x22 + x32 = 4 , unde x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile
polinomului f .
5p c) Pentru m = −7 , determinați numerele reale p și q , pentru care f = ( X + 1) X + pX + q .
2
( )
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − 3 x + 3 .
3 2
5p a) Arătați că f ' ( x ) = 3x ( x − 2 ) , x ∈ ℝ .
5p b) Determinaţi ecuația tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Demonstrați că f ( x ) ≥ −1 , pentru orice x ∈ [ 0, +∞ ) .
3 x 2 − x, x ∈ ( −∞,1]
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 1 .
2 + ⋅ ln x, x ∈ (1, +∞ )
x
1
5p a) Arătaţi că ∫ f ( x ) dx = 2 .
−1
5p b) Arătați că funcția f admite primitive pe ℝ .
2
n 2 − 4 + ln 2 2
5p c) Determinaţi numărul natural n pentru care ∫ f ( x ) dx = .
0
2
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Varianta 9
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
365
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
366
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
∫ f ( x ) dx = ∫( )
3x 2 − x dx = x3 − =
2 −1
3p
−1 −1
1 1
= 1 − − −1 − = 2 2p
2 2
( )
b) 1
Cum lim f ( x ) = lim 3 x 2 − x = 2 , lim f ( x ) = lim 2 + ⋅ ln x = 2 și f (1) = 2 , obținem
x →1 x →1 x →1 x →1 x
x <1 x <1 x >1 x >1 3p
lim f ( x ) = f (1) , deci funcția f este continuă în x = 1
x →1
367
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că 1 + i + ( i − 1)(1 + i ) − ( i − 1) = 0 , unde i 2 = −1 .
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 2 x + 1 . Calculați ( f f )(1) .
369
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) x1 + x2 + x3 = 2 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = −1 , x1 x2 x3 = − m 3p
x12 + +
x22 x32 6
=6⇔ = 6 , deci m = −1 2p
x1 x2 x3 −m
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1 ⋅ ( x + 1) − x ⋅ 1 1 ⋅ ( x + 2 ) − ( x + 1) ⋅ 1 1 ⋅ ( x + 3) − ( x + 2 ) ⋅ 1
f ′( x) = + + = 3p
( x + 1)2 ( x + 2 )2 ( x + 3)2
x +1− x x + 2 − x −1 x +3− x − 2 1 1 1
= + + = + + , x ∈ ( −1, +∞ ) 2p
( x + 1) 2
( x + 2) 2
( x + 3) 2
( x + 1) 2
( x + 2) 2
( x + 3)2
b) x x +1 x + 2
lim f ( x ) = lim + + =3 3p
x → +∞ x → +∞ x + 1 x + 2 x+3
Dreapta de ecuație y = 3 este asimptotă orizontală spre +∞ la graficul funcţiei f 2p
c) f ′ ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( −1, +∞ ) ⇒ f este crescătoare pe ( −1, +∞ ) 2p
f este continuă pe ( −1, +∞ ) , lim f ( x ) = −∞ și lim f ( x ) = 3 , deci Im f = ( −∞,3)
x →−1 x →+∞ 3p
x >−1
2.a) 2 2
∫ ( f ( x ) − ln x ) dx = ∫ ( 3x + 2 x + 1) dx = ( x + x + x )
2
2 3 2
= 3p
1 1 1
= ( 8 + 4 + 2 ) − (1 + 1 + 1) = 11 2p
b) e
f ( x)
e
1 ln x 3x 2 e e ln x
∫ dx = ∫ 3 x + 2 + + dx = + 2 x + ln x + ∫
dx = 3p
1
1
x x x 2 1 1 x
3e2 + 4e − 5 1 2 e 3e 2 + 4e − 4
= + ln x = 2p
2 2 1 2
c) a a
( ) ( ) 1 + (x ln x − x) 1 = a3 + a2 + a ln a − 2
a a
A = ∫ f ( x) dx = ∫ 3 x2 + 2 x + 1 + ln x dx = x3 + x2 + x 3p
1 1
a 3 + a 2 + a ln a − 2 = a 3 + a 2 + a − 2 ⇒ ln a = 1 , deci a = e 2p
370
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
{
5p 1. Arătați că suma elementelor mulțimii n ∈ ℕ n ( n + 2 ) < 14 este egală cu 3. }
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ax + b . Determinați numerele reale a și b , știind că
f ( 0 ) = 1 și f ( x + 1) = f ( x ) + 2 , pentru orice număr real x .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale inecuaţia ( x + 5 ) − 9 > 0 .
2
371
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. n ( n + 2 ) < 14 și n ∈ ℕ ⇒ n = 0 sau n = 1 sau n = 2 3p
Suma elementelor mulțimii este egală cu 0 + 1 + 2 = 3 2p
2. b =1 2p
a ( x + 1) + 1 = ax + 1 + 2 , pentru orice număr real x ⇒ a = 2 3p
3. ( x + 2 )( x + 8) > 0 2p
Mulțimea soluțiilor inecuației este ( −∞, −8 ) ∪ ( −2, +∞ ) 2p
4. Numărul submulțimilor ordonate cu două elemente din {1, 3, 5, 7, 9} este egal cu A52 = 3p
= 20 2p
5. M (1, 4 ) este mijlocul segmentului BC 2p
Coordonatele simetricului punctului A faţă de punctul M sunt x = 2 și y = 6 3p
6. EF = 3 2p
3
∆DEF este dreptunghic în E , deci sin D = 3p
5
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 1
det A = 0 −1 1 = 0 + 0 + 0 − ( −1) − ( −1) − 0 = 3p
1 −1 0
=1+1 = 2 2p
b) 2 −1 1 3 0 1
A ⋅ A = 1 0 −1 , A ⋅ A ⋅ A = 0 1 1 2p
1 1 0 1 −1 2
3 0 1 1 0 1 1 0 0
0 1 1 = x 0 −1 1 + y 0 1 0 ⇔ x =1 , y = 2 3p
1 −1 2 0 1
1 −1 0 0
c) 2 0 1
B = 0 0 1 ⇒ det B = 2 2p
1 −1 1
1 1
2 −2 0
−1 1
−1
1
B = 3p
2 2
0 1 0
372
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) 2 9 = 22 log3 9 = 22⋅2 = 3p
4
= 2 = 16 2p
b) x 2 log3 3
= 25 ⇔ x = 25 2
2p
x = −5 care nu convine, x = 5 care convine 3p
c)
( )
2 log3 x
x y = x 2log3 y = x log3 y = y 2 = 3p
π
π π π
=− ⋅ cos + 0 ⋅ cos 0 + sin x 2 = sin − sin 0 = 1 2p
2 2 2
0
c) π π π
4 4 4
1 − cos 2 x
V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ sin 2 x dx = π ∫ dx = 2p
0 0 0
2
π π
π π π π 2 π (π − 2 )
= x 4 − sin 2 x 4 = − = 3p
2 4 8 4 8
0 0
373
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
5p 1. Arătați că (
3 2− 2 + 2 ) ( 3− 6 =0. )
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 2 . Determinaţi numerele reale a , știind că f ( a ) = a .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 27 x −5 = 4 x .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr n din mulțimea A = {1, 2, 3, 4, 5} , acesta să verifice
relaţia 2 n ≤ 16 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele M (1,2 ) , N ( 4,3) şi P ( 6,1) . Determinaţi
lungimea segmentului MQ , unde Q este mijlocul segmentului NP .
5p 6. Arătați că sin 30° + sin 45° − cos 60° − cos 45° = 0 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 x 1
1. Se consideră matricele I 2 = şi A ( x ) = , unde x este număr real.
0 1 −1 2
5p a) Arătați că det ( A ( 2 ) ) = 5 .
5p b) Determinați numerele reale x și y pentru care A ( x ) ⋅ A ( y ) = 3I 2 .
5p c) Determinați numărul întreg p pentru care det ( A ( p ) ⋅ A ( p ) + I 2 ) = 5 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = xy − ( x + y ) + 2 .
5p a) Arătaţi că 2 ∗ 2 = 2 .
5p b) Demonstrați că x ∗ y = ( x − 1)( y − 1) + 1 , pentru orice numere reale x și y .
5p c) Calculați 1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ … ∗ 2018 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x2 + x + 1
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
x2 + 2 x + 2
x ( x + 2)
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x∈ℝ .
(x )
2
2
+ 2x + 2
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f în punctul de abscisă x = −1 , situat pe
graficul funcției f .
5p c) Demonstrați că 1 ≤ f ( x ) + f ( y ) ≤ 3 , pentru orice numere reale x și y .
2. Se consideră funcţia f : R → ℝ , f ( x ) = x3 − 6 x 2 + 12 x + 5 .
1
∫ ( f ( x) − x ) dx = 9 .
3
5p a) Arătați că
0
5p b) Demonstrați că orice primitivă a funcției f este o funcție convexă pe ℝ .
π
4
3
5p c) Arătați că ∫ f ' ( x ) + 12 dx = 8 .
2
374
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
MQ = ( 5 − 1)2 + ( 2 − 2 )2 =4 3p
6. sin 30° = cos60° , sin 45° = cos 45° 2p
sin 30° + sin 45° − cos 60° − cos 45° = sin 30° + sin 45° − sin 30° − sin 45° = 0 3p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 1 2 1
A ( 2) = ⇒ det ( A ( 2 ) ) = = 2 ⋅ 2 − ( −1) ⋅ 1 = 3p
−1 2 −1 2
= 4 +1 = 5 2p
b) x 1 y 1 1 0 xy − 1 x + 2 3 0
= 3 ⇔ = 3p
−1 2 −1 2 0 1 −y − 2 3 0 3
x = −2 , y = −2 2p
c) p2 p + 2
A( p ) ⋅ A( p ) + I2 = ⇒ det ( A ( p ) ⋅ A ( p ) + I 2 ) = 5 p + 4 p + 4
2
−p − 2 2p
4
5 p 2 + 4 p + 4 = 5 ⇔ 5 p 2 + 4 p − 1 = 0 și, cum p este număr întreg, obținem p = −1
2.a) 2 ∗ 2 = 2 ⋅ 2 − ( 2 + 2) + 2 = 3p
=4−4+2=2 2p
b) x ∗ y = xy − x − y + 1 + 1 = 2p
= x ( y − 1) − ( y − 1) + 1 = ( x − 1)( y − 1) + 1 , pentru orice numere reale x și y 3p
c) 1 ∗ x = x , pentru orice număr real x 3p
1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ … ∗ 2018 = 1 ∗ ( 2 ∗ 3 ∗ … ∗ 2018 ) = 1 2p
375
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
x2 + 2x x ( x + 2)
= = , x∈ℝ
( ) ( )
2 2 2p
x2 + 2 x + 2 x2 + 2 x + 2
b) f ( −1) = 1 , f ' ( −1) = −1 2p
Ecuația tangentei este y − f ( −1) = f ' ( −1)( x + 1) , adică y = − x 3p
c) f ′ ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞, −2] ⇒ f este crescătoare pe ( −∞, −2] , f ′ ( x ) ≤ 0 , pentru
orice x ∈ [ −2,0] ⇒ f este descrescătoare pe [ −2,0] și f ′ ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈[0, +∞) ⇒ f 2p
este crescătoare pe [ 0, +∞ )
3 1 1 3 1 3
lim f ( x ) = 1, f ( −2 ) = , f ( 0 ) = și lim f ( x ) = 1 , deci ≤ f ( x ) ≤ și ≤ f ( y ) ≤ ,
x →−∞ 2 2 x →+∞ 2 2 2 2 3p
de unde obținem 1 ≤ f ( x ) + f ( y ) ≤ 3 , pentru orice numere reale x și y
2.a) 1 1
∫ ( f ( x ) − x ) dx = ∫ ( −6 x + 12 x + 5) dx = ( −2 x + 6 x + 5 x ) 0 =
1
3 2 3 2
3p
0 0
= −2 + 6 + 5 − 0 = 9 2p
b) F : ℝ → ℝ este o primitivă a lui f ⇒ F ' ( x ) = f ( x ) , F '' ( x ) = 3 x − 12 x + 12 , x ∈ ℝ2
3p
F '' ( x ) = 3 ( x − 2 ) ≥ 0 , pentru orice număr real x , deci funcția F este convexă pe ℝ
2
2p
c) 4 4
3 1 1 x−2 4
f '( x ) = 3( x − 2) ⇒ ∫
2
dx = ∫ dx = arctg = 3p
2
f ' ( x ) + 12 2 ( x − 2) + 4
2 2 2 2
1 π
= ( arctg1 − arctg 0 ) = 2p
2 8
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 6 − 6 x + 10 .
f ( x) − 5
5p a) Arătați că lim = 0.
x −1
x →1
5p b) Determinaţi intervalele de monotonie a funcţiei f .
5p c) Demonstraţi că f ( 0,9 ) + f (1,1) ≥ 10 .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x e x .
2
f ( x)
5p a) Arătați că ∫ dx = e ( e − 1) .
1
x
5p b) Determinați primitiva F : ℝ → ℝ a funcției f pentru care F (1) = 0 .
1
1
∫ f ( x ) f ' ( x ) dx = 2 e
a
5p c) Determinați numărul real a pentru care .
0
378
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
= e2 − e = e ( e − 1) 2p
b) F ( x ) = ∫ xe x dx = ( x − 1) e x + c , unde c ∈ ℝ 3p
(1 − 1) e + c = 0 ⇒ c = 0 , deci F ( x ) = ( x − 1) e x 2p
c) 1 1 1
1 2
∫ f ( x ) f ' ( x ) dx = f ( x ) = e2 3p
0
2 0 2
1 1
e2 = ea ⇒ a = 2 2p
379
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 2
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1
5p 1. Arătați că 30 ⋅ − 0,3 = 1 .
3
5p 2. Se consideră x1 și x2 soluțiile ecuației x 2 − x + a = 0 , unde a este număr real. Determinați
valorile reale ale lui a pentru care x1 x2 − 1 < 0 .
5p b) Arătați că xlim f ( x) = 0 .
→−∞
5p c) Demonstrați că −e ≤ f ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞,2] .
2. Se consideră funcţia f : R → ℝ , f ( x ) = 3x 2 + 1 .
1
5p a) Arătaţi că ∫ ( f ( x ) − 1) dx = 2 .
−1
5p b) Demonstrați că orice primitivă a funcției f este crescătoare pe ℝ .
e
5p c) Calculați ∫ f ( x ) ln x dx .
1
380
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 2
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1 1 3 10 − 9
30 ⋅ − 0,3 = 30 ⋅ − = 30 ⋅ = 3p
3 3 10 30
1
= 30 ⋅ = 1 2p
30
2. x1 x2 = a 3p
a − 1 < 0 ⇔ a ∈ ( −∞,1) 2p
3. x +1
3 = 3 ⇔ x +1 = 2x
2x 3p
x =1 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
Sunt 9 numere naturale de două cifre care au cifra unităților egală cu 3 , deci sunt 9 cazuri
2p
favorabile
nr. cazuri favorabile 9 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 10
5. AO = 2 , OB = 4 2 2p
AB = 5 2 ⇒ AB = AO + OB , deci punctele A , O şi B sunt coliniare 3p
6. sin 2 x + 2sin x cos x + cos 2 x − 2sin x cos x = 3p
= sin 2 x + cos 2 x = 1 , pentru orice număr real x 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 −5
det A = = 1 ⋅ 6 − 2 ⋅ ( −5 ) = 3p
2 6
= 6 + 10 = 16 2p
b) 1 −5 6 5 1 0 16 0 a 0
= a ⇔ = 3p
2 6 −2 1 0 1 0 16 0 a
a = 16 2p
c) 6 5
x+ −5 x +
1 x x 16
det xA + B = = 16 x 2 + 2 + 17 3p
x 2 1 x
2x − 6x +
x x
2
16 16 1
16 x 2 + + 17 ≥ 49 ⇔ 16 x 2 + − 32 ≥ 0 ⇔ 16 x − ≥ 0 , relație adevărată pentru orice
x2 x 2
x 2p
număr real nenul x
381
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) ( −2 ) ( −2 ) = 5 ⋅ ( −2 ) ⋅ ( −2 ) + 15 ( −2 + ( −2 ) ) + 42 = 3p
= 20 − 60 + 42 = 2 2p
b) x y = 5 xy + 15 x + 15 y + 45 − 3 = 2p
= 5 x ( y + 3) + 15 ( y + 3) − 3 = 5 ( x + 3)( y + 3) − 3 , pentru orice numere reale x și y 3p
c) ( x − 3) ( x − 3 ) = 5 x 2
− 3 , ( x − 3) ( x − 3) ( x − 3) = 25 x 3
−3 2p
25 x3 − 3 = 197 ⇔ x = 2 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ′ ( x ) = 1⋅ ex + ( x − 2) ex = 3p
= e x (1 + x − 2 ) = ( x − 1) e x , x ∈ ℝ 2p
b) x−2
lim f ( x ) = lim = 3p
x → −∞ x → −∞ e− x
1
= lim =0 2p
x → −∞ −e − x
c) f ′ ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞,1] ⇒ f este descrescătoare pe ( −∞,1] , f ′ ( x ) ≥ 0 , pentru
2p
orice x ∈ [1, 2] ⇒ f este crescătoare pe [1, 2]
lim f ( x ) = 0 , f (1) = −e și f ( 2 ) = 0 , deci −e ≤ f ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞,2] 3p
x →−∞
2.a) 1 1 1
∫ ( f ( x ) − 1) dx = ∫ 3x dx = x3 =
2
3p
−1 −1 −1
= 1 − ( −1) = 2 2p
b) F : ℝ → ℝ este o primitivă a lui f ⇒ F ' ( x ) = f ( x ) = 3 x 2 + 1 , x ∈ ℝ 2p
F ' ( x ) > 0 , pentru orice număr real x , deci F este crescătoare pe 3p
c) e e e e e
∫ ( ) 1 1
( 1
) ( )
f ( x ) ln x dx = ∫ 3 x 2 + 1 ln xdx = x3 + x ln x − ∫ x3 + x ⋅ dx = e3 + e − ∫ x 2 + 1 dx =
x
( ) 3p
1 1 1
x3 e e3 13 2e3 + 4
= e3 + e − + x = e 3 + e − + e + + 1 = 2p
3 3
1 3 3
382
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 9
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1 1 1 1
5p 1. Arătați că 2 − 3 − 4 − ⋅ = 3 .
2 3 4 5
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + 2 . Determinaţi numerele reale a pentru care
f ( a ) + f ( a + 1) = 5 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 52 x− 4 = 25 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea M = {10,15,20,25,30,35,40,45,50} ,
acesta să fie un număr divizibil cu 10 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 6,1) şi B ( 2,5) . Calculaţi lungimea segmentului
OM , unde M este mijlocul segmentului AB .
1
5p 6. Arătați că 2sin 45° ⋅ cos 45° − sin 2 45° − cos2 60° = .
4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
5 1 a − 2 1
1. Se consideră matricele A = și M ( a ) = , unde a este număr real.
4 8 4 a + 1
5p a) Arătați că det A = 36 .
5p b) Determinați valorile reale ale lui a pentru care matricea M ( a ) este inversabilă.
5p c) Determinați numerele reale x și y pentru care M ( x ) ⋅ M ( y ) = A .
2. Se consideră polinomul f = X 3 + mX − 6 , unde m este număr real.
5p a) Arătați că f (1) = m − 5 , pentru orice număr real m .
5p b) Determinaţi numărul real m pentru care x12 + x22 + x32 = 4 , unde x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile
polinomului f .
5p c) Pentru m = −7 , determinați numerele reale p și q , pentru care f = ( X + 1) X + pX + q .
2
( )
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − 3 x + 3 .
3 2
5p a) Arătați că f ' ( x ) = 3x ( x − 2 ) , x ∈ ℝ .
5p b) Determinaţi ecuația tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Demonstrați că f ( x ) ≥ −1 , pentru orice x ∈ [ 0, +∞ ) .
3 x 2 − x, x ∈ ( −∞,1]
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 1 .
2 + ⋅ ln x, x ∈ (1, +∞ )
x
1
5p a) Arătaţi că ∫ f ( x ) dx = 2 .
−1
5p b) Arătați că funcția f admite primitive pe ℝ .
2
n 2 − 4 + ln 2 2
5p c) Determinaţi numărul natural n pentru care ∫ f ( x ) dx = .
0
2
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Varianta 9
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
383
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
384
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
∫ f ( x ) dx = ∫( )
3x 2 − x dx = x3 − =
2 −1
3p
−1 −1
1 1
= 1 − − −1 − = 2 2p
2 2
( )
b) 1
Cum lim f ( x ) = lim 3 x 2 − x = 2 , lim f ( x ) = lim 2 + ⋅ ln x = 2 și f (1) = 2 , obținem
x →1 x →1 x →1 x →1 x
x <1 x <1 x >1 x >1 3p
lim f ( x ) = f (1) , deci funcția f este continuă în x = 1
x →1
385
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Varianta 5
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1 3
5p 1. Arătați că 1 − (1 + 0,5) = .
2 4
5p 2. Determinați abscisa punctului de intersecție a graficelor funcțiilor f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 3x − 5 și
g : ℝ → ℝ , g ( x ) = 1 − 3x .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 3 ( x + 5) = log3 9 .
5p 4. După o ieftinire cu 30% , preţul unui obiect este 700 de lei. Determinați prețul obiectului înainte
de ieftinire.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 0,6 ) şi B ( 8,0 ) . Determinați lungimea
medianei din vârful O în triunghiul AOB .
5p 6. Arătați că 2 ⋅ sin 45° − ( sin 30° + cos 60° ) = 0 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 3 1 0 2 x
1. Se consideră matricele A = , I2 = și B ( x ) = , unde x este număr real.
−1 2 0 1 1 1
5p a) Arătați că det A = 5 .
5p b) Arătați că, dacă A + B ( x ) = 3I 2 , atunci A ⋅ B ( x ) = 5 I 2 .
5p c) Determinați numerele reale x pentru care det ( B ( x ) ⋅ B ( x ) − I 2 ) = 0 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y = xy − 9 ( x + y ) + 90 .
5p a) Arătaţi că 10 8 = 8 .
5p b) Demonstrați că x y = ( x − 9 )( y − 9 ) + 9 , pentru orice numere reale x și y .
5p c) Determinați numerele naturale n pentru care n n ≤ 10 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x −1
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
x2 + 3
5p a) Arătați că f ' ( x ) =
( 3 − x )( x + 1) , x ∈ ℝ .
( x 2 + 3)
2
386
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
387
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c)
( n − 9 )2 + 9 ≤ 10 ⇔ ( n − 10 )( n − 8) ≤ 0 2p
Cum n este număr natural, obținem n = 8 , n = 9 sau n = 10 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
f '( x ) =
(
1 ⋅ x 2 + 3 − ( x − 1) ⋅ 2 x
=
)
3p
( )
2
x2 + 3
=
− x2 + 2x + 3
=
( 3 − x )( x + 1) , x∈ℝ
( ) ( )
2 2 2p
x2 + 3 x2 + 3
b) 1
1−
x −1
lim f ( x ) = lim 2 = lim x =0
3p
x → +∞ x → +∞ x + 3 x → +∞ 3
x 1 + 2
x
Dreapta de ecuație y = 0 este asimptotă orizontală spre +∞ la graficul funcției f 2p
c) f ′ ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞, −1] ⇒ f este descrescătoare pe ( −∞, −1] , f ′ ( x ) ≥ 0 , pentru
orice x ∈ [ −1,3] ⇒ f este crescătoare pe [ −1,3] și f ′ ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ [3, +∞ ) ⇒ f 2p
este descrescătoare pe [3, +∞ )
1 1 1 1 1 1
lim f ( x) = 0, f (−1) = − , f (3) = și lim f ( x ) = 0 , deci − ≤ f ( x ) ≤ și − ≤ f ( y ) ≤ ,
x →−∞ 2 6 x →+∞ 2 6 2 6
3p
1
de unde obținem −1 ≤ f ( x ) + f ( y ) ≤ , pentru orice numere reale x și y
3
2.a) 1 1
1 x2 1
∫ f ( x ) − dx = ∫ x dx = = 3p
−1 ex −1
2 −1
1 1
= − =0 2p
2 2
b) 1
F : ℝ → ℝ este o primitivă a lui f ⇒ F ' ( x ) = f ( x ) , F '' ( x ) = − +1 , x∈ℝ 2p
ex
F '' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞,0] , deci funcția F este concavă pe intervalul ( −∞,0] 3p
c) 1 1
( ) ( )0=
1
∫ e f ( x ) dx = ∫ 1 + xe dx = x + ( x − 1) e
x x x
3p
0 0
= 1 + 0 − 0 − ( −1) ⋅ e0 = 2 2p
388
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Model
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că numărul n = 8 ( )
2 + 1 − 2 2 este pătratul unui număr natural.
∫ (e )
+ 1 f ( x ) dx = 1 .
x
5p a) Arătaţi că
0
1
x 3
5p b) Arătați că ∫ f ( x ) dx = 2 .
0
5p c) Determinaţi volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei Ox a graficului funcției
g : [ 0,1] → ℝ , g ( x ) = e x f ( x ) .
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Model
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
389
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul
tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. n = 16 + 8 − 2 2 = 2p
2
=4+2 2 −2 2 =4=2 3p
2. f ( a ) = a2 − a + 2 , g ( a ) = a + 1 2p
a 2 − a + 2 = a + 1 ⇔ a 2 − 2a + 1 = 0 ⇔ a = 1 3p
3. 2 2
2x − 6x + 5 = x − 2x + 1 ⇒ x − 4x + 4 = 0 2 3p
x = 2 care convine 2p
4. Prima cifră se poate alege în 5 moduri 1p
Pentru fiecare alegere a primei cifre, a doua cifră se poate alege în câte 4 moduri 1p
Pentru fiecare alegere a primelor două cifre, a treia cifră se poate alege în câte 3 moduri,
3p
deci se pot forma 5 ⋅ 4 ⋅ 3 = 60 de numere
5. m AB = −1 , deci panta dreptei d este md = −1 2p
1 3
Mijlocul segmentului OA este punctul M 1, , deci ecuația dreptei d este y = − x + 3p
2 2
6.
( sin x + 7 cos x )2 = sin 2 x + 14sin x cos x + 49cos2 x 2p
( 7sin x − cos x )2 = 49sin 2 x − 14sin x cos x + cos2 x ⇒ ( sin x + 7 cos x )2 + ( 7sin x − cos x )2 =
3p
( )
= 50sin 2 x + 50cos 2 x = 50 sin 2 x + cos 2 x = 50 , pentru orice număr real x
390
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) 2 2 1
x − = 3 ( x + 1) − + 1 − 1 = 3 ( x + 1) ⋅ − 1 = 3p
3 3 3
= x + 1 − 1 = x , pentru orice număr real x 2p
c) 3 ( n + 1) n − 1 < 17 ⇔ n + n − 6 < 0 2
3p
n ∈ ( −3, 2 ) și, cum n este număr natural, obținem n = 0 , n = 1 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( 2 x + 6 )( x − 2 ) − ( x 2 + 6 x ) ⋅1
f ′( x) = = 3p
( x − 2 )2
x 2 − 4 x − 12 ( x − 6 )( x + 2 )
= = , x ∈ ( 2, +∞ ) 2p
( x − 2 )2 ( x − 2 )2
b) f ( x) x2 + 6 x
lim = lim =1 2p
x → +∞ x x → +∞ x ( x − 2 )
2
+ 6x − x2 + 2x
x 8x
lim
x → +∞
( f ( x ) − x ) = lim
x → +∞ x−2
= lim
x → +∞ x − 2
= 8 , deci dreapta de ecuație
3p
y = x + 8 este asimptotă oblică spre +∞ la graficul funcției f
c) 32
f '' ( x ) = , x ∈ ( 2, +∞ ) 3p
( x − 2 )3
f '' ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( 2, +∞ ) ⇒ f nu are puncte de inflexiune 2p
2.a) 1 1 1 1
∫( ) ( ) 1
e x + 1 f ( x ) dx = ∫ e x + 1 ⋅ dx = ∫ 1 dx = x = 3p
0 0 ex + 1 0 0
=1− 0 =1 2p
b) 1 1 1 1
∫ f ( x ) dx = ∫ x ( e )
x x
+ 1 dx = ∫ xe x dx + ∫ xdx = 2p
0 0 0 0
1 x2 1 1 3
= ( x − 1) e x + =1+ = 3p
0 2 0 2 2
c) 1 1
ex ex
g ( x) = ⇒V =π ∫ g 2
( x ) dx = π ∫ dx = 2p
ex + 1 0 0 ex + 1
1
(
= π ln e x + 1 ) 0 = π ln e 2+ 1 3p
391
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
{ }
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A = log 2 n n ∈ ℕ∗ , n ≤ 20 , acesta să
(
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − ln x 2 + x + 1 . )
x ( x − 1)
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x∈ℝ .
x2 + x + 1
Probă scrisă la matematică M_mate-info Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
392
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
5p b) Determinați abscisele punctelor situate pe graficul funcției f în care tangenta la graficul funcţiei
1
f este paralelă cu dreapta de ecuație y = − x + 2 .
7
5p c) Demonstra ți c ă pentru fiecare numă r natural nenul n , ecuația f ( x ) + n = 0 are soluție unică.
x
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x .
e
2
5p a) Arătați că ∫ e f ( x ) dx = 2 .
x
0
5p b) Demonstrați că suprafața plană delimitată de graficul funcției f , axa Ox și dreptele de ecuații
2
x = −1 și x = 1 are aria egală cu 2 − .
e
1
5p c) Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră I n = ∫ x n f ( x ) dx . Demonstrați că
0
1
lim ( n + 2 ) I n = .
n→+∞ e
393
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2019
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 3
∈ ℕ ⇒ x + 1 = 1 sau x + 1 = 3 3p
x +1
Elementele mulțimii M sunt 0 și 2 2p
2. x12 − 1 = mx1 , x22 − 1 = mx2 , pentru orice număr real m 2p
mx1 mx2
+ = 2 , deci m = 1 3p
x1 x2
3. 2 − x = x ⇒ 2 − x = x2 ⇒ x2 + x − 2 = 0 3p
x = −2 , care nu convine sau x = 1 , care convine 2p
4. În mulțimea A sunt 20 de numere, deci sunt 20 de cazuri posibile 1p
Pentru n ≤ 20 , obținem log 2 n ∈ ℕ ⇔ n ∈ {1, 2, 4,8,16} , deci sunt 5 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 5 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 20 4
5. mMP = −1 , deci panta mediatoarei segmentului MP este m = 1 2p
1 3 3 1
Q , este mijlocul lui MP , deci ecuația mediatoarei este y − = x − ⇔ y = x + 1 3p
2 2 2 2
6. AB BC 5 2 BC
= ⇔ =
sin C sin A 1 2 3p
2 2
BC = 10 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 2 4 1 2 4
M ( 0 ) = −1 0 −1 ⇒ det ( M ( 0 ) ) = −1 0 −1 = 2p
0 1 3 0 1 3
= 0 + ( −4 ) + 0 − 0 − ( −6 ) − ( −1) = 3 3p
b) 1 2 4
det ( M ( m ) ) = −1 m −1 = −4m 2 + m + 3 , pentru orice număr real m 2p
m 1 3
3
det ( M ( m ) ) = 0 ⇔ m = −
3
sau m = 1 , deci sistemul are soluție unică pentru m ∈ ℝ \ − ,1 3p
4 4
c) Pentru m = 1, sistemul este compatibil nedeterminat și soluțiile sistemului sunt
3p
( 3 − 2α ,1 − α ,α ) , unde α ∈ ℂ
5 1 2 5
4 (1 − α ) = ( 3 − α ) ⇔ α = −1 sau α = , deci soluțiile sunt ( 5,2, −1) sau − , − ,
2 2
2p
3 3 3 3
Probă scrisă la matematică M_mate-info Model
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
394
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a)
x ∗ y = 1 xy − 1 x − 1 y + 3 + 6 = 2p
3 2 2 4 4
x∗ x = 1(x − 3) + 3 , x∗ x∗ x = 1(x − 3) + 3
b) 2 3
2p
3 2 2 9 2 2
9( 2) 2
3
1 x − 3 + 3 = x ⇔ x = − 3 sau x = 3 sau x = 9 3p
2 2 2
c) 9 9 9
x∗ = ∗ x = x , pentru orice număr real x , deci e = este elementul neutru al legii „ ∗ ” 2p
2 2 2
9
n ∗ n ' = n '∗ n = ⇔ 4nn '− 6n − 6n ' = 27 , unde n ' este simetricul lui n și, cum pentru
2
3p
n, n ' ∈ ℕ , numărul 4nn '− 6n − 6n ' este par, obținem că nu există niciun număr natural n al
cărui simetric în raport cu legea de compoziție „ ∗ ” să fie număr natural
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 2x + 1
f ′( x) = 1 − = 3p
x + x +1
2
x2 − x x ( x − 1)
= = , x∈ℝ 2p
x + x +1
2
x2 + x + 1
b) Tangenta la graficul funcției f în punctul ( a, f ( a ) ) este paralelă cu dreapta de ecuație
1 1 2p
y = − x + 2 ⇔ f '( a ) = −
7 7
a ( a − 1) 1 1 1
= − ⇔ 8a 2 − 6a + 1 = 0 ⇔ a = sau a = 3p
a + a +1
2 7 4 2
c) f continuă pe ℝ , lim f ( x ) = −∞ , f ( 0 ) = 0 , f (1) = 1 − ln 3 ∈ ( −1,0 ) 3p
x →−∞
f este strict descrescătoare pe ( 0,1) și f este strict crescătoare pe (1, +∞ ) , deci, pentru
1p
fiecare n ∈ ℕ* , ecuația f ( x ) + n = 0 [0, +∞ )
f este strict crescătoare pe ( −∞,0 ) ⇒ pentru fiecare n ∈ ℕ* , ecuația f ( x ) + n = 0 are
1p
soluție unică în ( −∞,0 ) , deci pentru fiecare n ∈ ℕ* , ecuația f ( x ) + n = 0 are soluție unică
2.a) 2 2 2
x x2 2
∫ e f ( x ) dx = ∫ e ⋅ dx = ∫ x dx = =
x x
3p
0 0 ex 0
2 0
= 2−0= 2 2p
b) 1 0 1 0 1
∫ f ( x ) dx = ∫ − xe dx + ∫ xe dx = ( x + 1) e −1 − ( x + 1) e 0 =
−x −x −x −x
A= 3p
−1 −1 0
2 2
=1− +1 = 2 − 2p
e e
c) 1 1 1 1
(1
)
( n + 2 ) I n = ( n + 2 ) ∫ x n f ( x ) dx = ( n + 2 ) ∫ x n+1e− x dx = ∫ x n+ 2 ' e− x dx = + ∫ x n+ 2e− x dx
e 0
2p
0 0 0
1 1 1
1 −x 1 1
0 ≤ x ≤1⇒ ≤ e ≤ 1 ⇒ ⋅ x n+ 2 ≤ x n+ 2e − x ≤ x n+ 2 ⇒ ∫ x n+ 2 dx ≤ ∫ x n+ 2 e− x dx ≤ ∫ x n+ 2 dx 1p
e e e0 0 0
1 1
1 1
Cum lim ∫x
n+2
dx = lim = 0 , obținem lim ∫ x n + 2 e− x dx = 0 ⇒ lim ( n + 2 ) I n = 2p
n→+∞ n →+∞ n + 3 n→+∞ n→+∞ e
0 0
395
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2 a 1 2 x + ay + z = 1
1. Se consideră matricea A ( a ) = 3 2a − 1 1 și sistemul de ecuații 3x + ( 2a − 1) y + z = 1 ,
a − 3 a 1 ( a − 3) x + ay + z = 2a − 1
unde a este număr real.
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = −5 .
5p b) Determinați numerele reale a pentru care det ( A ( a ) ) = 0 .
5p c) Pentru a = 1 , determinați soluțiile ( x0 , y0 , z0 ) ale sistemului pentru care x02 = y0 z0 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = 5 xy − 5( x + y) + 6 .
396
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + 1 .
3
5p a) Arătați că ∫ f ( x ) dx = 12 .
0
x
5p b) Determinați aria suprafeței plane delimitate de graficul funcției g : ℝ → ℝ , g ( x ) = , axa
f ( x)
Ox și dreptele de ecuații x = 0 și x = 1 .
x
5p c) Demonstrați că există un unic număr real x pentru care ∫ e ( ) dt = x .
f t
397
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2019
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1
−
1
=
(1 + i ) − (1 − i ) = 2i = i
3p
1− i 1+ i 12 − i 2 2
a = i 2 = −1 , care este număr întreg 2p
2. ∆ = 49 − 4m 2p
49
∆ ≥ 0 ⇔ m ∈ −∞, , deci cel mai mare număr natural m pentru care soluțiile ecuației
4 3p
sunt numere reale este 12
( )
3. 3x 1 + 3 + 32 = 117 ⇔ 3x = 9
3p
x=2 2p
4. Cn2 = 36 , unde n este numărul de elemente ale mulțimii 3p
n ( n − 1)
= 36 , deci n = 9 2p
2
5. Mijlocul segmentului AB este punctul M (1, −1) 2p
1 1 3
Ecuația medianei din C este y + 1 = ( x − 1) , deci y = x − 3p
2 2 2
6. cos x sin x + sin x cos x = 1 ⇔ sin 2 x = 1 3p
π π
Cum x ∈ 0, , obținem x = 2p
2 4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 0 1 2 0 1
A ( 0 ) = 3 −1 1 ⇒ det ( A ( 0 ) ) = 3 −1 1 = 2p
−3 0 1 −3 0 1
= −2 + 0 + 0 − 3 − 0 − 0 = −5 3p
b) 2 a 1
det ( A ( a ) ) = 3 2a − 1 1 = −a 2 + 6a − 5 , pentru orice număr real a 3p
a −3 a 1
a = 1 sau a = 5 2p
c) 2x + y + z = 1
Pentru a = 1 , sistemul este 3 x + y + z = 1 și, scăzând primele două ecuații, obținem
−2 x + y + z = 1 3p
x0 = 0 , deci y0 + z0 = 1
x02 = y0 z0 ⇒ y0 z0 = 0 , deci soluțiile sunt ( 0,1,0 ) sau ( 0,0,1) , care convin 2p
398
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) x ∗ y = 5 xy − 5 x − 5 y + 5 + 1 = 3p
= 5 x ( y − 1) − 5 ( y − 1) + 1 = 5 ( x − 1)( y − 1) + 1 , pentru orice numere reale x și y 2p
b) x ∗ x = 5 ( x − 1) + 1 , x ∗ x ∗ x = 25 ( x − 1) + 1
2 3
2p
399
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2019
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
Model
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I – Scrieți, pe foaia de examen, rezolvările complete. (30 de puncte)
5p 1. Arătați că numărul N = ( 4 + 3i ) + ( 3 − 4i ) este natural, unde i = −1 .
2 2 2
1
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Model
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
400
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 1
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2019
Proba E. c)
Matematică M_tehnologic
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale;
profilul tehnic, toate calificările profesionale
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. N = 16 + 24i + 9i 2 + 9 − 24i + 16i 2 = 2p
= 16 − 9 + 9 − 16 = 0 , care este număr natural 3p
2. f ( a ) = a ⇔ 2 − a2 = a ⇔ a2 + a − 2 = 0 3p
a = −2 sau a = 1 2p
3. 5 (1 + 5 ) = 30 ⇔ 5 = 5
x x
3p
x =1 2p
4. Mulțimea M are 49 de elemente, deci sunt 49 de cazuri posibile 1p
În mulțimea M sunt 7 numere naturale, deci sunt 7 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 7 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 49 7
5. Mijlocul segmentului AC este punctul M ( 2,3) 2p
BM = ( 3 − 2 )2 + ( 5 − 3)2 = 5 3p
6. ( sin x + cos x )2 + ( sin x − cos x )2 = sin 2 x + 2sin x cos x + cos2 x + sin 2 x − 2sin x cos x + cos2 x = 2p
( 2 2
)
= 2 sin x + cos x = 2 ⋅ 1 = 2 , pentru orice număr real x 3p
401
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( 2 x + 2 )( x + 2 ) − ( x 2 + 2 x + 1) ⋅1
f '( x ) = = 3p
( x + 2 )2
x 2 + 4 x + 3 ( x + 1)( x + 3)
= = , x ∈ ( −2, +∞ ) 2p
( x + 2 )2 ( x + 2 )2
b) f ( x) x2 + 2 x + 1
lim = lim =1 2p
x → +∞ x x → +∞ x ( x + 2 )
lim
x → +∞
( f ( x ) − x ) = x→lim+∞ x +1 2 = 0 , deci dreapta de ecuație y = x este asimptotă oblică spre
3p
+∞ la graficul funcției f
c) 2
f '' ( x ) = , x ∈ ( −2, +∞ ) 2p
( x + 2 )3
f '' ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( −2, +∞ ) , deci funcția f este convexă pe ( −2, +∞ ) 3p
2.a) x3
F : ( 0, +∞ ) → ℝ , F ( x ) = + ln x + c , unde c ∈ ℝ 3p
3
1 1 x3 1
Cum F (1) = + c , obținem F (1) = 0 ⇔ c = − , deci F ( x ) = + ln x − 2p
3 3 3 3
b) x5 1 2
2 2
1 1
g ( x ) = x2 + ⇒ V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ x 4 + 2 x + 2 dx = π ⋅ + x 2 − = 3p
5 x 1
1 x
x 1
32 1 1 97π
= π + 4 − − − 1 + 1 = 2p
5 2 5 10
c) m m
∫( ) 1 1 m 1
f ( x ) − x 2 ln x dx = ∫ ln x dx = ln 2 x = ln 2 m 3p
1 1
x 2 1 2
1 2 1 1
ln m = ⇔ ln m = −1 sau ln m = 1 , deci m = , care nu convine sau m = e , care convine 2p
2 2 e
402
toate calificările profesionale
Pagina 2 din 2