Ministerul Educației, Culturii şi Cercetării al Republicii Moldova

Direcția Generală Educație și Cultură Fălești

IP Gimnaziul ,,Tudor Dron” s. Mărăndeni, r. Fălești

Probă de evaluare sumativă

la chimie
a elevei (ului) din clasa a VII-a
________________________________

Anul de studii 2020- 2021

Nr. Citeşte cu atenţie textul şi efectuează sarcinile ce urmează: 40 p
Sfecla roşie este una dintre cele mai benefice legume pentru organism, fiind
considerată protectoarea ficatului. Acest aliment reprezintă o sursă excelentă de
vitamina B, folaţi, mangan şi potasiu, este o sursă bună de fibre, vitamina C,
magneziu, fier, cupru şi fosfor. Sucul de sfeclă - unul dintre alimentele cele mai
bogate ca sursă de antioxidanţi şi nitraţi (compuși ai azotului) naturali. Nitraţii sunt
componente care îmbunătăţesc circulaţia sangvină în corp – inclusiv la nivelul
creierului, inimii şi muşchilor. Aceşti nitraţi naturali cresc numărul de molecule din
vasele de sânge şi ajută la deschiderea vaselor, permiţând oxigenului să circule într-
o cantitate mai mare, mai eficient.
1 Selectează din text denumirile tuturor elementelor chimice întâlnite și indică simbolurile lor 8p
chimice:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2 Selectează din text și notează simbolurile a două elementelor din subgrupele principale: 2p
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

3 Selectează din text și notează simbolurile a două elemente nemetalice: 2p

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

4 Selectează din text și notează simbolul unui element situat in grupa a V-a: 1p
__________________________________________________________________________

5 Selectează și notează simbolurile elementelor situate în perioada a II: 1p

__________________________________________________________________________

6 Caracterizează elementul fosfor și arsen conform algoritmului propus. 26p

1) Simbolul elementului 2p
2) Numărul atomic, Z 2p
3) Grupa, subgrupa 2p
4) Perioada, tipul perioadei 2p
5) Numărul de protoni în nucleu 2p
6) Sarcina nucleului 2p
7) Numărul neutroni în nucleu 2p
8) Schema structurii atomului 4p

9) Masa atomică relativă 2p

10) Numărul total de electroni 2p
11) Metal sau nemetal 2p
12) Valențele posibile 2p

7 Calculează masa atomică relativă pentru următoarele substanțe: 5p

HNO3; Ca3(PO4)2; Na2SO3; FeCO3; Al(NO3)3
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Ministerul Educației, Culturii şi Cercetării al Republicii Moldova

Direcția Generală Educație și Cultură Fălești
IP Gimnaziul ,,Tudor Dron” s. Mărăndeni, r. Fălești

Probă de evaluare sumativă

la chimie
a elevei (ului) din clasa a VII-a
_________________________________

Anul de studii 2020- 2021

Nr Citeşte cu atenţie textul şi efectuează sarcinile ce urmează: 40 p
Morcovul în zilele noastre este considerat o legumă gustoasă cu proprietăți curative
multiple ,dar bine definite. Are un nivel ridicat de vitamine,betacarotină și săruri minerale
precum potasiu, calciu, cupru, brom și magneziu. Pe lângă vitamina C, leguma mai conține
și vitamine din grupa B cu proprietăți calmante și regenerante, mai conține și fier, fosfor,
mangan, sulf, proteine,lipide, glucide. Morcovii scad nivelul colesterolului (care cauzează
arteroscleroza ),ajută în lupta cu cancerul, crește acuitatea vizuală, redă pofta de mâncare,
iar fibrele din compoziția lui eliberează fluxul sângelui de lipide. Potasiul conținut ține
presiunea sângelui sub control.
1 Selectează din text denumirile tuturor elementelor chimice întâlnite și indică simbolurile 8p
lor chimice:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

2 Selectează din text și notează simbolurile a două elementelor din subgrupele secundare: 2p
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3 Selectează din text și notează simbolurile a două elemente metalice: 2p
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4 Selectează din text și notează simbolul unui element situat în grupa a II-a: 1p
_________________________________________________________________________

5 Selectează și notează simbolurile elementelor situate în perioada a IV: 1p

_________________________________________________________________________

6 Caracterizează elementul calciu și iod conform algoritmului propus. 26p

1) Simbolul elementului 2p
2) Numărul atomic, Z 2p
3) Grupa, subgrupa 2p
4) Perioada 2p
5) Numărul de protoni în nucleu 2p
6) Numărul total de electroni 2p
7) Numărul de nivele/straturi electronice 2p
8) Schema structurii atomului 4p

9) Masa atomică relativă 2p

10) Numărul de neutroni în nucleu 2p
11) Metal sau nemetal 2p
12) Valențele posibile 2p
7 Calculează masa atomică relativă pentru următoarele substanțe: 5p
H2SO4; Fe3(PO4)2; Mg2CO3; Na2SiO3; Fe(NO3)3
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____
 Barem de notare:
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
45 44-41 40-36 35-28 27-20 19-10 9-6 5-4 3-2 1