a) Împărţirea cu rest zero a numerelor naturale

În egalitatea: 2 ∙ 7 = 14, prin care se defineşte produsul numerelor naturale 2 şi 7, putem

pune în evidenţă oricare din factori astfel: 14: 7 = 2, 14: 2 = 7.
Spunem că 2 este câtul între 14 şi 7 obţinut prin împărţirea lui 14 la 7.
Pe 14 îl numim deîmpărţit, iar pe 7 împărţitor.
Analog, 7 este câtul împărţirii deîmpărţitului 14 la împărţitorul 2.
În cazul în care se găseşte un număr natural, dar numai unul singur, care să fie câtul
împărţirii între două numere naturale, spunem că împărţirea se poate efectua între cele două numere
naturale.
Nu putem împărţi un număr natural cu 0. Într-adevăr, ca să aibă sens 2: 0 trebuie să existe un
număr natural 𝑎𝑎 astfel încât 𝑎𝑎 ∙ 0 = 2, ceea ce nu se poate, deoarece 𝑎𝑎 ∙ 0 = 0.
Nu are sens nici 0: 0, deoarece sunt mai multe numere naturale, de exemplu 3, 11, astfel încât
3 ∙ 0 = 0, 11 ∙ 0 = 0.
Dacă 𝒂𝒂 şi 𝒃𝒃 sunt două numere naturale astfel încât 𝒃𝒃 ≠ 𝟎𝟎, câtul între 𝒂𝒂 şi 𝒃𝒃 notat prin 𝒂𝒂: 𝒃𝒃,
este acel număr natural 𝒄𝒄, în cazul în care el există, pentru care 𝒂𝒂 = 𝒃𝒃 ∙ 𝒄𝒄 .
Se scrie:
𝒄𝒄 = 𝒂𝒂 ∙ 𝒃𝒃
Şi se citeşte “c este egal cu a împărţit la b”.
Câtul dintre 𝟎𝟎 şi un număr natural, diferit de zero, este 𝟎𝟎, adică oricare ar fi numărul
natural 𝒂𝒂, diferit de zero, avem
𝟎𝟎 ∶ 𝒂𝒂 = 𝟎𝟎 .

b) Împărţirea cu rest a numerelor naturale (teorema împărţirii întregi, teorema împărţirii

cu rest)

Ne propunem să aflăm câtul între 31 401 şi 250, în cazul în care el există. Obţinem 31 401 =
250 ∙ 125 + 151.
Spunem că 125 este câtul împărţirii lui 31 401 la 250, iar 151 este restul acestei împărţiri.
Oricare ar fi numerele naturale 𝒂𝒂 şi 𝒃𝒃, unde 𝒃𝒃 ≠ 𝟎𝟎, există două numere naturale 𝒒𝒒 şi 𝒓𝒓,
numite respectiv cât şi rest, astfel încât
𝒂𝒂 = 𝒃𝒃𝒃𝒃 + 𝒓𝒓, 𝒓𝒓 < 𝒃𝒃.
Numerele 𝒒𝒒 şi 𝒓𝒓, determinate de aceste condiţii, sunt unice.
În cazul în care 𝒓𝒓 = 𝟎𝟎, împărţirea se poate efectua între numărul natural 𝒂𝒂 şi numărul
natural 𝒃𝒃, 𝒃𝒃 ≠ 𝟎𝟎.
 FIȘĂ DE LUCRU

1. Calculați pe caiet și scrieți rezultatul pe fișa de lucru:

a) 960: 15= b) 625:25= c) 144:12= d) 7850:25= e) 2286:254=

f) 1250:25= g) 1005:15= h) 25600:160= i) 14820: 150= j) 7908:659=

2. Completați tabelul:

a b a:b

450 25

7 123

372 12

3. Lucrați în perechi! Calculați pe caiet și scrieți rezultatul pe fișa de lucru:

a) 1240: 61= b) 23400:225= c) 1494: 18=

d) 1260:42= e) 900:15= f) 25600:160=

4. Aflați numărul natural x, știind că: a) 2x-1=5; b) 12(x-1)= 144; c) (32+x): 5=8; d) 4(7-2x)=20
5. Calculați câtul dintre suma și diferența numerelor 14 și 10.
6. *Calculați a+b, știind că: a) 2a+b= 10 și a +2b=11; b) 3a+4b=26 și 2a+b= 29 (,,Pas cu pas prin
matematică”, clasa a V-a, Editura Crizon, Constanța,2009, ex. 5/30)

TEMA
1. Calculați pe caiet și scrieți rezultatul pe fișa de lucru:
a) 2250: 15= b) 8500:25= c) 12120:120= d) 19750:25= e) 8080:101=

f) 2890:17= g) 20820:15= h) 14742:18= i) 9900: 150= j) 23161:107=

2. Completați tabelul:

a b a:b

17500 25

23 145

2721 207

3. Aflați numărul natural x, știind că: a) 3x-10= 11; b) 5(2x-4)= 10; c) (45-x): 2= 5; d) 3( 10-x)=
12
4. Calculați câtul dintre suma și diferența numerelor 35 și 30.
5. *( Opțional) Calculați sumele: a) 4+8+12+16+........+ 880=; b) 1+2+3+4+.....+75=
6. (Opțional) Se știe că a+2b+c=51 și 2a+b+2c=42. Calculați 3a+3b+3c.