Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
„APROBAT”
prin Hotărârea Senatului Universității de Stat
„Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul
proces-verbal nr.___ din ______ 2020
___________________Irina Todos
dr., conf. univ., rector inter. USC
REGULAMENTUL
DE ORGANIZARE A STUDIILOR SUPERIOARE DE LICENȚĂ
I. DISPOZIȚII GENERALE
Articolul 1. ObiectulRegulamentului
1) PrezentulRegulamentstabileștecadrulnormativcereglementeazăorganizareașidesfășurarea
studiilor superioare de licență, ciclul I, învățământ cu frecvență și învățământ frecvență
redusă.
Articolul 2. Cadrul juridic
1) Regulamentul este elaborat înbaza:
a. Codului educației nr. 152 din 17 iulie2014 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova,
2014, nr. 319-324, art. 634), cu modificările la zi;
b. Regulamentului de organizare a studiilor superioare de licență (ciclul I) și
integrate,aprobat prin Hotărârea Ministerului Educației, Culturii și Cercetării al
Republicii Moldova nr. 1625 din 12.12.2019;
c. Nomenclatorului domeniilor de formare profesională și al specialităților în
învățământul superior, Hotărârea Guvernului Nr. 482 din28.06.2017;
d. Ghidului utilizatorului Sistemului European de Credite Transferabile / ECTS,2015;
e. Planului-cadru pentru studii superioare de licență (ciclulI), de master (ciclulII) și
integrate, aprobat prin Hotărârea Ministerului Educației, Culturii și Cercetării al
Republicii Moldova nr. 120 din 12.02.2020;
f. Ghidului de implementare a Sistemului Național de Credite de Studiu, aprobat prin
ordinul Ministrului Educației, Tineretului și Sportului nr. 140 din 25.02.2006;
g. Regulamentului-cadru privind organizarea examenului de finalizare a studiilor
superioare de licență, aprobat prin ordinul Ministrului Educației nr. 1047 din 29
octombrie 2015;
h. Regulamentului-cadru privind organizarea și desfășurarea învățământului superior la
distanță în instituțiile de învățământ superior, aprobat prin ordinul Ministrului
Educației nr. 474 din 24.05.2016;
i. Recomandărilor-cadru pentru elaborarea Regulamentului instituțional privind
organizarea evaluării activității de învățare a studenților, aprobate prin ordinul
Ministrului Educației nr. 881 din 18.12.2009;
j. Regulamentului privind evaluarea activităţii de învăţare a studenţilor, aprobat prin
Hotărârea Senatului Universității de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul,
proces-verbal nr. 07 din 26 aprilie 2018, modificat prin Hotărârea Senatului
Universității de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul, proces-verbal nr. 03 din
28 noiembrie 2019;
k. Regulamentului cu privire la mobilitatea academică în Universitatea de Stat „B.P.
Hasdeu” din Cahul, aprobat prin Hotărârea Senatului Universității de Stat „Bogdan
Petriceicu Hasdeu” din Cahul, proces-verbal nr. 05 din 23 decembrie 2016;
l. Regulamentului privind evaluarea calităţii personalului științifico-didactic și didactic,
aprobat prin Hotărârea Senatului Universității de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu”
din Cahul, proces-verbal nr. 04 din 23 noiembrie 2016;
m. Procedurii de asigurare a calității privind mecanismul de funcționare a Juriilor
(Comisiei de analiză), aprobat prin Hotărârea Senatului Universității de Stat „Bogdan
Petriceicu Hasdeu” din Cahul, proces-verbal nr. 05 din 28 februarie 2019;
n. Metodologiei privind elaborarea planurilor de învățământ și repartizarea fondului de
timp pentru unitățile de curs / module, aprobat prin Hotărârea Senatului Universității
de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul, proces-verbal nr. 07 din 07 mai 2020.
X. STRUCTURI DE CONSILIERE
Articolul 28. Constituirea și responsabilitățile structurilor de consiliere
1) În cadrul USC este instituit Serviciu (managementul calității, ghidare și consiliere în
carieră), care împreună cu directorii de programoferă consultanță studenților în procesul
de formare în baza Sistemului European de Credite Transferabile.
2) În calitate de consilieri / coordonatori instituționali pot fi numiți profesori, metodiști,
studenți ș.a., care activează în cadrul instituției de învățământ superior sau în alte
instituții relevante din domeniu și care au realizat preventiv o pregătire special, privind
structura și conținutul formării într-un domeniu general de studiu / domeniu de
formareprofesională / specialitate.
3) Serviciul (managementul calității, ghidare și consiliere în carieră) are
următoareleresponsabilități:
a) de a informa studentul referitor la organizarea procesului de învățământ în baza
Sistemului European de CrediteTransferabile;
b) de a prezenta posibilitățile și facilitățile oferite de Sistemului European de Credite
Transferabile în procesul de formareprofesională;
c) deaaducelacunoștințastudentuluicondițiiledeocuparealocurilorcufinanțarebugetară la
ciclul I, studii superioare de licență;
d) de a oferi studenților sprijinul necesar în procesul de completare a Contractului
anual de studii de tip SNCS (dacă este cazul), precum și în procesul de selectare a
unităților de curs / modulelor propuse pentru libera alegere în vederea constituirii /
modificăriitraseului individual destudiu;
e) de a asigura consilierea studenților în procesul de stabilire a programului de
susținere a restanțelor sau de majorare anotei;
f) de a asigura consultanță în toate procedurile demobilitate;
g) alte responsabilitățirelevante.
Curriculum
la disciplina / modulul
„_______________________________”
Programul de studii: __________________________________________
Ciclul I / II, licență / masterat
APROBAT
la Şedinţa Departamentului / Catedrei de ______________________
(care ghidează specialitatea / programul de studii)
APROBAT
la Consiliul Facultăţii _____________________
(care ghidează specialitatea / programul de studii)
Elaborat de:
Nume, Prenume, titlul/gradul științifico-didactic
Cahul* 2020
I. PRELIMINARII
Se caracterizează pe scurt documentul;
se indică temeiuri de elaborare / reproiectare / dezvoltare;
se indică modalităţi de utilizare, aplicare;
se indică utilizatorii / destinatarii;
alte informaţii necesare.
VII.
EVALUARE (CRITERII, FORME, CERINŢE)
Condiții
Criterii
EVALUAR Forme
E Lucrul Produse de elaborat: referate, prezentări, studiu de caz, proiecte individuale / în grup,
individual portofoliu, modele, machete ș.a.
Modalități de evaluare:
- Prezentare scrisă / orală;
- Evaluarea asistată de calculator
- Autoevaluarea
- Evaluarea Practică
- Derularea de prezentări
- Demonstrarea de modele și machete;
- Prezentarea portofoliilor ș.a.
Termenii de realizare:
Criteriile de evaluare, notare:
Formula Nota finală la disciplina de studiu constă prin însumarea rezultatelor la evaluările
notei finale continue şi finale, precum şi a altor activităţi curente (lucrări practice, studiu
individual, participare la seminar etc.). Cele 60% din 100% a notei finale se constituie,
din media evaluărilor curente obigatorii, media activităţilor curente la seminar, nota
pentru activitatea individuală a studentului. Media tuturor evaluărilor curente constituie
60% din nota finală acumulată pe parcursul semestrului, iar 40% - nota de la examenul
de promovare.
Total: 100 = 60% constituie evaluarea curentă pe parcursul semestrului şi40% -
examinarea finală – învățământ cu frecvență.
100 = 50% constituie evaluarea curentă pe parcursul semestrului şi50% - evaluarea
finală – învățământ cu frecvență redusă.
Media pe semestru:
- testarea continuă pe parcursul semestrului, rezultatele activităţii la seminare / lucrări
practice de laborator - 33%
- testarea periodică prin lucrări de control -33%
- activităţile individuale: teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte, studiu de caz etc. –
33%
LIMBA DE PREDARE
Limba în care ar mai putea fi
predată unitatea de curs
FIȘA DISCIPLINEI
Unitatea de curs:
Programul de studii / Specialitatea:
Codul disciplinei: Numărul de credite: Semestrul: Durata:
Tipuri de activităţi: Numărul de ore
Contact direct Contact indirect Studiu individual
Curs:
Seminar:
Laborator:
Precondiţii:
Finalităţile cursului:
Conţinut (descriptoriu):
Metode de predare şi învăţare:
Modalităţi de evaluare:
Condiţii de obţinere a creditelor:
Coordonator de disciplină:
Titularul cursului:
Limba de predare:
Alte informaţii:
Nr._______________ din_____________2020
Art. 1. Temei juridic: Codul educației nr. 152 din 17 iulie2014 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova,
2014, nr. 319-324, art. 634), cu modificările la zi; Regulamentul de organizare a studiilor superioare de licență (ciclul I)
și integrate, aprobat prin Hotărârea Ministerului Educației, Culturii și Cercetării al Republicii Moldova nr. 1625 din
12.12.2019; Regulamentul cu privire la condițiile de ocupare a locurilor cu finanțare bugetară în instituțiile de
învățământ superior de stat din Republica Moldova, aprobat prin ordinul Ministrului Educației nr. 748 din 12 iulie
2013; Carta Instituției Publice Universitatea de Stat „B.P.Hasdeu” din Cahul, aprobată de Senatul Universității de Stat
„B.P.Hasdeu” din Cahul, proces-verbal nr. 08 din 29 mai 2015, coordonată cu Ministerul Educației al Republicii
Moldova.
Art. 2. Părtile contractului:
2.1.UNIVERSITATEA DE STAT „B.P.HASDEU” DIN CAHUL este cu sediul în municipiul Cahul.
Universitatea se identifică prin: denumirea oficială: Instituția Publică Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu
Hasdeu” din Cahul; denumirea abreviată: USC; sediul central: Piața Independenței, nr. 1, or. Cahul, MD-3909,
Republica Moldova; reprezentată legal de Rector - _______________. În calitate de instituţie de învăţământ superior
de stat este înregistrată ca organizație necomercială, cu statut de instituție publică, consemnată în Registrul de Stat al
Organizaţiilor Necomerciale al Ministerului Justiţiei, numărul de înregistrare –1007603002825, denumită în continuare
UNIVERSITATE şi
2.2. Dl/D-na ______________________________________________, cu domiciliul în __________________
_______________________, născut(ă) la data de ___________, identificat(ă) cu actul de identitate ______ seria
________ nr. _________, IDNP ___________________, în calitate de student(ă) al(a) Universităţii de Stat „B. P.
Hasdeu” din Cahul, Facultatea de __________________________________________________________________,
Domeniul_________________________________________, programul de studii _____________________________
_____________________________________________, regim de finanțare a studiilor: de la bugetul de stat ______ /
cu achitarea taxei de studii_____, limba de instruire___________________, numărul de credite ce urmează a fi
acumulat ______, denumit(ă) în continuare STUDENT.
Art. 3. Obiectul contractului:
3.1. Prezentul contract are ca obiect derularea activităţilor de învăţământ, reglementând raporturile
STUDENTULUI cu UNIVERSITATEA, sub aspect academic, financiar și social, cu precizarea drepturilor şi
obligaţiilor părţilor semnatare, în concordanţă cu legislaţia în vigoare, prevederile Cartei universitare şi hotărârile
Senatului USC.
Art. 4. Termenul contractului:
4.1. Prezentul contract se încheie pe durata studiilor de _______ ani, începând cu anul universitar
______________________.
4.2. STUDENTUL care nu finalizează programul de studii în durata normală va solicita, obligatoriu,
încheierea unui nou contract de studii superioare, în condiţiile oferite de universitate la acea dată.
Art. 5. Condiții de promovare a anului de studii:
5.1. Sunt promovați în următorul an de studii, studenții care au acumulat pe parcursul anului universitar
numărul integral de credite de studii, prevăzut în Planul de învățământ pentru anul respectiv și în Contractul anual
de studii de tipSNCS – 60 de credite.
5.2. Studenții, care au acumulat în anul curent unnumăr de minimum 40 de credite de studii, pot fi înscriși în
următorul an de studii, cu condiția acumulării creditelor restante pe parcursul anului în care au fost înscriși, în caz
contrar, aceștia vor fi propuși spre exmatriculare.
Art. 6. Bursele. Tipul burselor
6.1. În învăţămîntul superior se atribuie următoarele tipuri de burse finanţate din bugetul de stat: burse de
merit; burse de studii; burse sociale.
6.2. Plafonul de acordare a burselor de studii este de 70 la sută din numărul studenţilor autohtoni, înmatriculaţi
la studii la învăţământ cu frecvenţă la zi, conform planului de înmatriculare cu finanţare bugetară;
6.3. Pot beneficia de burse de studii, alocate din mijloacele bugetului de stat, studenţii admişi la studii cu
finanţare bugetară, precum şi în bază de contract cu achitarea taxei pentru studii.
Art. 7. Condițiile de ocupare a locurilor cu finanțare bugetară
7.1. Locurile pentru studii cu finanţare bugetară se scot la concurs anual;
7.2. Concursul pentru locurile cu finanţare bugetară se efectuează în termen de 15 zile după finalizarea anului
de studii în curs (începând cu anul întâi de studii) şi realizarea integrală a planului de învățământ pentru anul
universitar respectiv.
7.3. Concursul se realizează pe specialităţi / programe de studii, ani de studii, precum şi în funcţie de forma de
studii, cu respectarea numărului şi a repartizării pe specialităţi / programe de studii a locurilor bugetare aprobate la
admitere.
7.4. La locurile pentru studii cu finanţare bugetară pot pretinde studenţii de la ciclul I, admişi la studii la
locurile cu finanţare bugetară, precum şi studenţii admişi la studii în bază de taxă.
Art. 8. Credite suplimentare
8.1. În cadrul studiilor superioare de licență, studentul poate obține credite suplimentare în proporție de, cel
mult, 10% din numărul total de credite obligatorii alocate programului de studii urmat. Creditele suplimentare
acumulate la diverse discipline conexe (la libera alegere) se specifică în suplimentul la diplomă.
Art. 9. Suspendarea, prelungirea și reducerea duratei de studii
9.1. Studiile superioare de licență, indiferent de etapa acestora, pot fi suspendate pe
duratedetimpcare,cumulate,nudepășesc3ani.
9.2. Suspendarea studiilor superioare de licență poate fi: prin concediu academic și prin concediu de
maternitate și de îngrijire a copilului.
9.3. Dacă la sfârșitul duratei normative a programului de studii, studentul nu a acumulat numărul total de
credite stabilit în Planul de învățământ, acesta poate solicita prelungirea, contra taxă, a duratei normative de studii,
pentru realizarea unităților de cursnepromovate.
9.4. Durata normativă a studiilor superioare de licență poate fi redusă cu, cel mult, un an și poate fi
condiționată de recunoașterea unui anumit număr de credite de studii și este permisă în următoarelecazuri:
a) pentru absolvenții instituțiilor de învățământ superior care solicită o altăspecialitate;
b) pentru absolvenții instituțiilor de învățământ profesional tehnic postsecundar și postsecundar nonterțiar, care
continuă studiile în învățământul superior în același domeniu. Reducerea duratei studiilor la ciclul I, în acest
caz, poate fi condiționată de recunoașterea a cel mult 30 de credite de studii transferabile acumulate, în
învățământul profesional tehnic postsecundar și postsecundar nonterțiar, în baza cadruluinormativ.
Art. 10. Drepturile şi obligaţiile părţilor
10.1. Drepturile UNIVERSITĂŢII sunt:
a) stabileşte condiţiile de înscriere, înmatriculare, întrerupere, exmatriculare, reînscriere şi reînmatriculare la
studii a studentului;
b) supraveghează şi urmăreşte modul în care studentul îşi respectă obligaţiile contractuale asumate prin
prezentul contract şi prin alte contracte încheiate cu universitatea;
c) monitorizează modul în care studentul îşi respectă obligațiile de student;
d) stabileşte criteriile de ierarhizare a studenţilor pe locurile bugetate în conformitate cu prevederile legale
şi hotărârile structurilor de conducere ale universităţii;
e) repartizează anual studenţii pe locurile bugetate, respectiv pe locurile cu taxă, potrivit criteriilor
aprobate de Senatul USC;
f) stabileşte cuantumul taxei de studii, în funcţie de costurile specifice şcolarizării şi hotărârile Senatului;
g) stabileşte modul de încasare şi termenele de achitare a taxelor de studii.
10.2. Obligaţiile UNIVERSITĂŢII sunt:
a) organizează activităţi educaţionale, inclusiv cele de practică şi de verificare a cunoştinţelor, la nivel
universitar, în conformitate cu prevederile legale şi cu normele interne adoptate în baza autonomiei universitare;
b) încheie cu studentul, înainte de data începerii fiecărui an universitar, contractul de studii anual care
cuprinde activităţile educaţionale pe care studentul se obligă să le parcurgă şi numărul de credite aferent
fiecăreia dintre aceste activităţi;
c) eliberează gratuit actele de studii şi cele care atestă statutul de student, în conformitate cu legislaţia în
vigoare şi hotărârile organelor instituţionale de conducere;
d) organizează şi permite înscrierea studentului la examenul de finalizare a studiilor;
e) organizarează formaţiuni de studii;
f) aplică criterii de acordare a burselor în conformitate cu legislaţia în vigoare şi deciziile
organelor instituţionale de conducere;
g) aduce anual la cunoştinţa studenţilor, cu cel puţin 15 zile înaintea începerii anului
universitar, cuantumul taxei pentru fiecare an de studiu, prin afişare la sediul facultăţii şi site universitar;
h) nu va modifica cuantumul taxelor în decursul unui an universitar;
i) va evalua, la începutul fiecărui an universitar, locurile finanţate de la bugetul de stat ce
vor intra în procedura de ierarhizare anuală a studenţilor.
10.3. Drepturile STUDENTULUI sunt:
a) să aleagă instituţia de învățământ în care dorește să înveţe;
b) să participe la activităţile didactice şi de pregătire profesională prevăzute în planul de învăţământ;
c) să susţină, în sesiunile programate, examenele şi celelalte forme de evaluare a cunoştinţelor;
d) să susţină, în sesiunile programate, examenele de finalizare a studiilor;
e) să beneficieze de baza materială, asistenţă şi servicii complementare gratuite, în limita prevederilor
normative procesului educaţional;
f) să fie asigurat, în condiţiile legii, cu asistenţă medicală, cămin;
g) să beneficieze, în condiţiile legii, de bursă, al cărei cuantum se stabileşte de Guvern;
h) să îşi expună liber opiniile, convingerile şi ideile;
i) să aibă acces la informaţie;
j) să participe la evaluarea şi promovarea calităţii învățământului, în condiţiile prevăzute de Codul Educației,
Carta universitară şi de regulamentele instituţiei;
k) să participe la proiecte şi/sau programe naţionale şi/sau internaţionale de mobilitate academică;
l) să participe în organe de autoguvernanţă ale studenţilor, care funcţionează în conformitate cu actele
normative în vigoare şi cu regulamentele instituţionale;
m) să fie ales în structurile de conducere ale USC - Senatul USC şi consiliul facultăţii - în proporţie de 1/4 din
numărul total al membrilor acestor organe;
n) să fie scutit de plata taxei de studii în conformitate cu regulamentele instituţionale;
o) să solicite concediu academic, conform actelor interne ale USC, în caz de incapacitate de continuare a
studiilor din motive de sănătate sau din alte motive justificate.
10.4. Obligaţiile STUDENTULUI sunt:
a) să respecte legislaţia în vigoare a Republicii Moldova, Carta Universitară, Regulamentul de ordine internă a
căminelor și alte regulamente, aprobate de Senatul USC, precum și actele normative (ordine/dispoziții) instituționale;
b) să manifeste un comportament civilizat, să respecte normele de convieţuire în comunitatea universitară, să
păstreze bunurile din patrimoniul instituţiei de învățământ;
c) să îndeplinească obligaţiile asumate prin contractul de studii universitare şi prin orice alte contracte
încheiate cu universitatea;
d) să îndeplinească sarcinile ce îi revin potrivit planului de învăţământ, curricula unităților de curs înscrise în
contractele de studii anuale;
e) să participe activ la toate formele de organizare a procesului de predare-învăţare-evaluare;
f) să depună eforturi personale pentru a dobândi finalităţile de studiu preconizate: a acumula cunoştinţe, a-şi
dezvolta capacităţi şi a-şi forma competenţe;
g) să frecventeze cursurile, seminarele şi alte activităţi prevăzute de planul de învăţământ;
h) să susţină toate formele de evaluare curentă şi finală / sumativă;
i) să acumuleze numărul necesar de credite pentru promovarea semestrului, a anului de studii, pentru absolvire
şi pentru obţinerea diplomei.
11. Rezilierea contractului
11.1. Prezentul contract poate fi reziliat în următoarele cazuri:
a) finalizarea studiilor studentului;
b) exmatricularea studentului din vina acestuia;
c) nerespectarea de către una dintre părţi a condiţiilor contractului;
d) imposibilitatea realizării contractului;
e) în alte cazuri acceptate de părţile contractante sau prevăzute de legislaţie.
12.Dispoziţii finale
12.1. Prezentul contract poate fi modificat numai cu consimţământul ambelor părţi, faptul modificărilor
consemnându-se într-un proces-verbal sub formă de anexă la contract.
12.2. Refuzul unilateral de respectare a condiţiilor prezentului contract este inadmisibil, cu excepţia cazurilor
prevăzute de legislaţia în vigoare şi de prezentul contract.
12.3. Litigiile apărute între părţile contractante vor fi soluţionate pe cale amiabilă, în conformitate cu legislaţia
în vigoare.
12.4. Prezentul contract intră în vigoare din momentul semnării de către părţi şi este valabil până la
________________.
12.5. Contractul este perfectat în două exemplare, fiecare dintre ele având aceeaşi putere juridică. Adresele
juridice şi semnăturile părţilor.
Instituţia Studentul
___________________________ _____________________________
___________________________ _____________________________
___________________________ _____________________________
UNIVERSITATEA DE STAT „B.P.HASDEU” DIN CAHUL
FACULTATEA DE__________________________________________
Nr._______________ din_____________2020
Art. 1. Temei juridic: Codul educației nr. 152 din 17 iulie2014 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova,
2014, nr. 319-324, art. 634), cu modificările la zi; Regulamentul de organizare a studiilor superioare de licență (ciclul
I) și integrate,aprobat prin Hotărârea Ministerului Educației, Culturii și Cercetării al Republicii Moldova nr. 1625 din
12.12.2019; Regulamentul cu privire la condițiile de ocupare a locurilor cu finanțare bugetară în instituțiile de
învățământ superior de stat din Republica Moldova, aprobat prin ordinul Ministrului Educației nr. 748 din 12 iulie
2013; Carta Instituției Publice Universitatea de Stat „B.P.Hasdeu” din Cahul, aprobată de Senatul Universității de Stat
„B.P.Hasdeu” din Cahul, proces-verbal nr. 08 din 29 mai 2015, coordonată cu Ministerul Educației al Republicii
Moldova.
Art. 2. Părtile contractului:
2.1.UNIVERSITATEA DE STAT „B.P.HASDEU” DIN CAHUL este cu sediul în municipiul Cahul.
Universitatea se identifică prin: denumirea oficială: Instituția Publică Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu
Hasdeu” din Cahul; denumirea abreviată: USC; sediul central: Piața Independenței, nr. 1, or. Cahul, MD-3909,
Republica Moldova; reprezentată legal de Rector - _______________. În calitate de instituţie de învăţământ superior
de stat este înregistrată ca organizație necomercială, cu statut de instituție publică, consemnată în Registrul de Stat al
Organizaţiilor Necomerciale al Ministerului Justiţiei, numărul de înregistrare –1007603002825, denumită în continuare
UNIVERSITATE şi
2.2. Dl/D-na ______________________________________________, cu domiciliul în ________________
_______________________, născut(ă) la data de ___________, identificat(ă) cu actul de identitate ______ seria
________ nr. _________, IDNP ___________________, în calitate de student(ă) al(a) Universităţii de Stat „B. P.
Hasdeu” din Cahul, Facultatea de _________________________________________________, Domeniul
_________________________________, programul de studii______________________________________________
_______________________________, regim de finanțare a studiilor: de la bugetul de stat ______ / cu achitarea taxei
de studii_____, limba de instruire___________________, numărul de credite ce urmează a fi acumulat ______,
denumit(ă) în continuare STUDENT.
Art. 3. Obiectul contractului:
3.1. Prezentul contract are ca obiect derularea activităţilor de învăţământ, reglementând raporturile
STUDENTULUI cu UNIVERSITATEA, sub aspect academic, financiar și social, cu precizarea drepturilor şi
obligaţiilor părţilor semnatare, în concordanţă cu legislaţia în vigoare, prevederile Cartei universitare şi hotărârile
Senatului USC.
Art. 4. Termenul contractului:
4.1. Prezentul contract se încheie pe durata studiilor de _______ ani, începând cu anul universitar 2020-2021.
4.2. STUDENTUL care nu finalizează programul de studii în durata normală va solicita, obligatoriu,
încheierea unui nou contract de studii superioare, în condiţiile oferite de universitate la acea dată.
Art. 5. Condiții de promovare a anului de studii:
5.1. Sunt promovați în următorul an de studii studenții care au acumulat pe parcursul anului universitar
numărul integral de credite de studii, prevăzut în Planul de învățământ pentru anul respectiv și în Contractul anual de
studii de tipSNCS.
5.2. Studenții, care au acumulat minimum 65% din numărul total de credite de studii prevăzute pentru anul
respectiv, pot fi înscriși în următorul an de studii, cu condiția acumulării creditelor restante pe parcursul anului în care
au fost înscriși, în caz contrar, aceștia vor fi propuși spre exmatriculare.
Art. 6. Condițiile de ocupare a locurilor cu finanțare bugetară
6.1.Locurile pentru studii cu finanţare bugetară se scot la concurs anual.
6.2. Concursul pentru locurile cu finanţare bugetară se efectuează în termen de 15 zile după finalizarea anului
de studii în curs (începând cu anul întâi de studii) şi realizarea integrală a planului de învățământ pentru anul
universitar respectiv.
6.3. Concursul se realizează pe specialităţi / programe de studii, ani de studii, precum şi în funcţie de forma de
studii, cu respectarea numărului şi a repartizării pe specialităţi / programe de studii a locurilor bugetare aprobate la
admitere.
6.4. La locurile pentru studii cu finanţare bugetară pot pretinde studenţii de la ciclul I, admişi la studii la
locurile cu finanţare bugetară, precum şi studenţii admişi la studii în bază de taxă.
Art. 7. Credite suplimentare
7.1. În cadrul studiilor superioare de licență, studentul poate obține credite suplimentare în proporție de, cel
mult, 10% din numărul total de credite obligatorii alocate programului de studii urmat. Creditele suplimentare
acumulate la diverse discipline conexe (la libera alegere) se specifică în suplimentul la diplomă.
Art. 8. Suspendarea, prelungirea și reducerea duratei de studii
8.1. Studiile superioare de licență, indiferent de etapa acestora, pot fi suspendate pe
duratedetimpcare,cumulate,nudepășesc3ani.
8.2. Suspendarea studiilor superioare de licență poate fi: prin concediu academic și prin concediu de
maternitate și de îngrijire a copilului.
8.3. Dacă la sfârșitul duratei normative a programului de studii, studentul nu a acumulat numărul total de
credite stabilit în Planul de învățământ, acesta poate solicita prelungirea, contra taxă, a duratei normative de studii,
pentru realizarea unităților de cursnepromovate.
8.4. Durata normativă a studiilor superioare de licență poate fi redusă cu cel mult un an și poate fi condiționată
de recunoașterea unui anumit număr de credite de studii și este permisă în următoarelecazuri:
a) pentru absolvenții instituțiilor de învățământ superior care solicită o altăspecialitate;
b) pentru absolvenții instituțiilor de învățământ profesional tehnic postsecundar și postsecundar nonterțiar, care
continuă studiile în învățământul superior în același domeniu. Reducerea duratei studiilor la ciclul I, în acest
caz, poate fi condiționată de recunoașterea a cel mult 30 de credite de studii transferabile acumulate, în
învățământul profesional tehnic postsecundar și postsecundar nonterțiar, în baza cadruluinormativ.
Art. 9. Drepturile şi obligaţiile părţilor
9.1. Drepturile UNIVERSITĂŢII sunt:
a) stabileşte condiţiile de înscriere, înmatriculare, întrerupere, exmatriculare, reînscriere şi
reînmatriculare la studii a studentului;
b) supraveghează şi urmăreşte modul în care studentul îşi respectă obligaţiile contractuale asumate prin
prezentul contract şi prin alte contracte încheiate cu universitatea;
c) monitorizează modul în care studentul îşi respectă obligațiile de student;
d) stabileşte criteriile de ierarhizare a studenţilor pe locurile bugetate în conformitate cu prevederile
legale şi hotărârile structurilor de conducere ale universităţii;
e) repartizează anual studenţii pe locurile bugetate, respectiv pe locurile cu taxă, potrivit criteriilor
aprobate de Senatul USC;
f) stabileşte cuantumul taxei de studii, în funcţie de costurile specifice şcolarizării şi hotărârile Senatului;
g) stabileşte modul de încasare şi termenele de achitare a taxelor de studii.
9.2. Obligaţiile UNIVERSITĂŢII sunt:
a) organizează activităţi educaţionale, inclusiv cele de practică şi de verificare a cunoştinţelor, la nivel
universitar, în conformitate cu prevederile legale şi cu normele interne adoptate în baza autonomiei
universitare;
b) încheie cu studentul, înainte de data începerii fiecărui an universitar, contractul de studii anual care
cuprinde activităţile educaţionale pe care studentul se obligă să le parcurgă şi numărul de credite aferent
fiecăreia dintre aceste activităţi;
c) eliberează gratuit actele de studii şi cele care atestă statutul de student, în conformitate cu legislaţia în
vigoare şi hotărârile organelor instituţionale de conducere;
d) organizează şi permite înscrierea studentului la examenul de finalizare a studiilor;
e) organizarează formaţiuni de studii;
f) aduce anual la cunoştinţa studenţilor, cu cel puţin 15 zile înaintea începerii anului universitar, cuantumul
taxei pentru fiecare an de studiu, prin afişare la sediul facultăţii şi site universitar;
g) nu va modifica cuantumul taxelor în decursul unui an universitar;
h) va evalua, la începutul fiecărui an universitar, locurile finanţate de la bugetul de stat ce vor intra în
procedura de ierarhizare anuală a studenţilor.
9.3. Drepturile STUDENTULUI sunt:
a) să aleagă instituţia de învățământ în care dorește să înveţe;
b) să participe la activităţile didactice şi de pregătire profesională prevăzute în planul de învăţământ;
c) să susţină, în sesiunile programate, examenele şi celelalte forme de evaluare a cunoştinţelor;
d) să susţină, în sesiunile programate, examenele de finalizare a studiilor;
e) să beneficieze de baza materială, asistenţă şi servicii complementare gratuite, în limita prevederilor normative
procesului educaţional;
f) să fie asigurat, în condiţiile legii, cu asistenţă medicală, cămin;
g) să îşi expună liber opiniile, convingerile şi ideile;
h) să aibă acces la informaţie;
i) să participe în organe de autoguvernanţă ale studenţilor, care funcţionează în conformitate cu actele normative
în vigoare şi cu regulamentele instituţionale;
j) să participe la evaluarea şi promovarea calităţii învățământului, în condiţiile prevăzute de Codul Educației,
Carta universitară şi de regulamentele instituţiei;
k) să participe la proiecte şi/sau programe naţionale şi/sau internaţionale de mobilitate academică;
l) să beneficieze de garanţiile şi facilităţile prevăzute de legislaţie pentru persoanele care îmbină munca cu
studiile în cazul în care sunt încadraţi în câmpul muncii;
m) să fie scutit de plata taxei de studii în conformitate cu regulamentele instituţionale;
n)să solicite concediu academic, conform actelor interne ale USC, în caz de incapacitate de continuare a studiilor
din motive de sănătate sau din alte motive justificate.
9.4. Obligaţiile STUDENTULUI sunt:
a) să respecte legislaţia în vigoare a Republicii Moldova, Carta Universitară, regulamentul de ordine internă a
căminelor și alte regulamente, aprobate de senatul USC, precum și actele normative (ordine / dispoziții)
instituționale;
b) să manifeste un comportament civilizat, să respecte normele de convieţuire în comunitatea universitară, să
păstreze bunurile din patrimoniul instituţiei de învățământ;
c) să îndeplinească obligaţiile asumate prin contractul de studii universitare şi prin orice alte contracte încheiate cu
universitatea;
d) să îndeplinească sarcinile ce îi revin potrivit planului de învăţământ, curricula unităților de curs înscrise în
contractele de studii anuale;
e) să participe activ la toate formele de organizare a procesului de predare-învăţare-evaluare;
f) să depună eforturi personale pentru a dobândi finalităţile de studiu preconizate: a acumula cunoştinţe, a-şi
dezvolta capacităţi şi a-şi forma competenţe;
g) să frecventeze cursurile, seminarele şi alte activităţi prevăzute de planul de învăţământ;
h) să susţină toate formele de evaluare curentă şi finală / sumativă;
i) să acumuleze numărul necesar de credite pentru promovarea semestrului, a anului de studii, pentru absolvire şi
pentru obţinerea diplomei.
10. Rezilierea contractului
10.1. Prezentul contract poate fi reziliat în următoarele cazuri:
a) finalizarea studiilor studentului;
b) exmatricularea studentului din vina acestuia;
c) nerespectarea de către una dintre părţi a condiţiilor contractului;
d) imposibilitatea realizării contractului;
e) în alte cazuri acceptate de părţile contractante sau prevăzute de legislaţie.
11.Dispoziţii finale
11.1. Prezentul contract poate fi modificat numai cu consimţământul ambelor părţi, faptul modificărilor
consemnându-se într-un proces-verbal sub formă de anexă la contract.
11.2. Refuzul unilateral de respectare a condiţiilor prezentului contract este inadmisibil, cu excepţia cazurilor
prevăzute de legislaţia în vigoare şi de prezentul contract.
11.3. Litigiile apărute între părţile contractante vor fi soluţionate pe cale amiabilă, în conformitate cu legislaţia
în vigoare.
11.4. Prezentul contract intră în vigoare din momentul semnării de către părţi şi este valabil până la
________________.
11.5. Contractul este perfectat în două exemplare, fiecare dintre ele având aceeaşi putere juridică. Adresele
juridice şi semnăturile părţilor.
Instituţia Studentul
___________________________ _____________________________
___________________________ _____________________________
___________________________ _____________________________
Anexa 4.Contractul de studii de tip ECTS (European Credit Transfer System)
Learning Agreement
Last First name(s) Date of birth Nationality Sex [M/F] Study cycle Field of education
name(s)
Student
Name Faculty/ Erasmus code Address Country Contact person name; email;
Sending Department (if applicable) phone
Institution
Name Faculty/ Erasmus code Address Country Contact person name; email;
Receiving Department (if applicable) phone
Institution
Total: …
Web link to the course catalogue at the Receiving Institution describing the learning outcomes: [web link to the relevant information]
The level of language competence in ________ [indicate here the main language of instruction] that the student already has or agrees to
acquire by the start of the study period is:
A1 ☐ A2 ☐ B1 ☐ B2 ☐ C1 ☐ C2 ☐ Native speaker ☐
Semest
er
Table B [e.g. Number of ECTS credits (or
Component code Component title at the Sending Institution
Before the autum equivalent) to be recognised by
(if any) (as indicated in the course catalogue)
mobility n/sprin the Sending Institution
g;
term]
Total: …
Provisions applying if the student does not complete successfully some educational components: [web link to the relevant information]
Commitment
By signing this document, the student, the Sending Institution and the Receiving Institution confirm that they approve the Learning Agreement and that they will comply
with all the arrangements agreed by all parties. Sending and Receiving Institutions undertake to apply all the principles of the Erasmus Charter for Higher Education relating to
mobility for studies (or the principles agreed in the Inter-Institutional Agreement for institutions located in Partner Countries). The Beneficiary Institution and the student should
also commit to what is set out in the Erasmus+ grant agreement. The Receiving Institution confirms that the educational components listed in Table A are in line with its course
catalogue and should be available to the student. The Sending Institution commits to recognise all the credits or equivalent units gained at the Receiving Institution for the
successfully completed educational components and to count them towards the student's degree as described in Table B. Any exceptions to this rule are documented in an annex
of this Learning Agreement and agreed by all parties. The student and the Receiving Institution will communicate to the Sending Institution any problems or changes regarding
the study programme,
After the
Mobility
Transcript of Records at the Receiving Institution
Start and end dates of the study period: from [day/month/year] ……………. to [day/month/year] …………….
Total:
…
Transcript of Records and Recognition at the Sending Institution
Start and end dates of the study period: from [day/month/year] ……………. to [day/month/year] …………….
Grades registered at
Table D Component Title of recognised component at the Number of ECTS credits the
After the code Sending Institution (or equivalent) Sending Institution
mobility (if any) (as indicated in the course catalogue) recognised (if applicable)
Total: …
I. Nationality: country to which the person belongs administratively and that issues the ID card and/or passport.
II. Study cycle: Short cycle (EQF level 5) / Bachelor or equivalent first cycle (EQF level 6) / Master or
equivalentsecond cycle (EQF level 7) / Doctorate or equivalent third cycle (EQF level 8).
III. Field of education: TheISCED-F 2013 search toolavailableathttp://ec.europa.eu/education/tools/isced-f_en.htm
shouldbe used to find the ISCED 2013 detailed field of education and training that is closest to thesubject of the degree
to be awarded to the student by the Sending Institution.
IV. Erasmus code: a unique identifier that every higher education institution that has been awarded with theErasmus
Charter for Higher Education (ECHE) receives. It is only applicable to higher education institutions located in
Programme Countries.
V. Contact person: person who provides a link for administrative information and who, depending on the structureof
the higher education institution, may be the departmental coordinator or works at the international relations office or
equivalent body within the institution.
VI. An „educational component” is a self-contained and formal structured learning experience that features learning
outcomes, credits and forms of assessment. Examples of educational components are: a course, module, seminar,
laboratory work, practical work, preparation/research for a thesis, mobility window or free electives.
VII. Course catalogue: detailed, user-friendly and up-to-date information on the institution’s learning environmentthat
should be available to students before the mobility period and throughout their studies to enable them to make the right
choices and use their time most efficiently. The information concerns, for example, the qualifications offered, the
learning, teaching and assessment procedures, the level of programmes, the individual educational components and the
learning resources. The Course Catalogue should include the names of people to contact, with information about how,
when and where to contact them.
VIII. ECTS credits (or equivalent): in countries where the „ECTS” system is not in place, in particular for
institutionslocated in Partner Countries not participating in the Bologna process, „ECTS” needs to be replaced in the
relevant tables by the name of the equivalent system that is used, and a web link to an explanation to the system should
be added.
IX. Level of language competence: a description of the European Language Levels (CEFR) is available at:
https://europass.cedefop.europa.eu/en/resources/european-language-levels-cefr
X. Responsible person at the Sending Institution: an academic who has the authority to approve the
LearningAgreement, to exceptionally amend it when it is needed, as well as to guarantee full recognition of such
programme on behalf of the responsible academic body. The name and email of the Responsible person must be filled in
only in case it differs from that of the Contact person mentioned at the top of the document.
XI. Responsible person at the Receiving Institution: the name and email of the Responsible person must be filled
inonly in case it differs from that of the Contact person mentioned at the top of the document.
XII. Reasons for exceptional changes to study programme abroad (choose an item number from the table below):
FACULTATEA ______________________
Domeniul de formare profesională: ______________________
Programul de studii: ________________________
Forma de învăţământ: ____________
CONTRACT DE COLABORARE
PRIVIND EFECTUAREA STAGIULUI DE PRACTICĂ
ÎN CADRUL PROGRAMELOR DE STUDII UNIVERSITARE
LICENȚĂ / MASTER
Prezentul contract se încheie între:
Instituția Publică Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul, denumită în
continuare Organizator de practică, reprezentată prin persoana decanului Facultăţii de
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
(numele, prenumele)
și
Unitatea-bază de realizare a stagiilor de practică, în continuare Partener de practică ____________
________________________________________________________________________________
(denumirea oficială a organizației care se prezintă în calitate de Unitate-bază de realizare a stagiilor de practică)
reprezentată de ___________________________________________________________________
(numele, prenumele, funcția)
și
Studentul ________________________________________, denumit în continuare Practicant,
înscris în anul universitar _____ la Facultatea __________________________________________,
la programul de studii __________________________________________________________, gr.
________.
Art. 1. Obiectul Contractului
Prezentul Contract reglementează relaţiile dintre Părţi ce ţin de organizarea şi desfăşurarea
stagiului de practică pentru consolidarea cunoştinţelor teoretice şi formarea abilităţilor
Practicantului, în vederea aplicării acestora în activitate.
Art. 2.Statutul Practicantului
Practicantul rămâne, pe toată durata stagiului de practică, student / masterand al Organizatorului de
practică.
Art. 3. Tipul, durata şi perioada desfăşurării stagiului de practică
3.1. Tipul Stagiului de practică_______________________________________________________
3.2. Stagiul de practică va avea durata de _______________________________, câte 6 ore pe zi.
3.3. Perioada desfăşurării stagiului de practică este de la _______________ până la ____________.
(zi, lună, an) (zi, lună, an)
Art. 4. Obiectivele stagiului de practică:
Art. 5. Persoanele responsabile desemnate de Organizatorul de practică şi Partenerul
de practică
5. 1. Coordonatorul de practică din partea Partenerului de practică
Dl / Dna________________________________ Funcția__________________________________
Telefon_______________________Fax________________e-mail__________________________
Student-stagiar:____________________________
(numele, prenumele)
_______________________________________
(semnătura)
Anexa 7. Anexă
la Hotărârea Guvernului
nr. 923 din 4 septembrie 2001,
modificat conform HG nr. 210 din 03.04.2019
Contractul - tip
privind realizarea studiilor în instituţiile de învăţământ superior şi mediu de specialitate în
grupele cu finanţare bugetară şi plasarea tinerilor în câmpul muncii
Nr._______________ din_____________
I. Părţile contractante
Instituţia de învăţământ Universitatea de Stat „B. P. Hasdeu din Cahul, în persoana
Rectorului Popa Andrei, pe de o parte, şi a studentului_________________________________
Semnătura studentului_____________________________________________
V. Dispoziţii finale
5.1. Prezentul contract poate fi modificat numai cu consimţămîntul ambelor părţi, faptul
modificărilor consemnându-se într-un proces-verbal sub formă de anexă la contract.
5.2. Refuzul unilateral de respectare a condiţiilor prezentului contract este inadmisibil, cu
excepţia cazurilor prevăzute de legislaţia în vigoare şi de prezentul contract.
5.3. Litigiile apărute între părţile contractante vor fi soluţionate pe cale amiabilă, în conformitate
cu legislaţia în vigoare.
5.4. Prezentul contract intră în vigoare din momentul semnării de către părţi şi este valabil până
la 30 iunie _______.
5.5. Contractul este perfectat în trei exemplare, fiecare dintre ele având aceeaşi putere juridică.
Adresele juridice şi semnăturile părţilor
Instituţia Studentul
Piaţa Independenţei, nr. 1, _________________________________
Cahul, MD-3909. __________________________________
____________________________ __________________________________
Anexa 8.Barem de notare
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3-2
Puncte 91-100 81-90 71-80 66-70 61-65 51-60 41-50 0-40