Sunteți pe pagina 1din 2

RECAPITULAREA CUNOȘTINȚELOR DIN CLASA A III-A

(VI) ELEMENTE INTUITIVE DE GEOMETRIE

1. Desenează și notează:
a) Două drepte în poziție verticală;
b) Două drepte în poziție orizontală ;
c) Două drepte în poziție oblică ;
d) O linie frântă deschisă ;
e) O linie curbă închisă ;
f) O linie curbă deschisă ;
g) O linie frântă închisă ;
h) Un patrulater ;
i) Un cerc ;
j) Un dreptunghi MARE ;
k) Un segment OK ;
l) O semidreaptă AC ;
m) Un unghi ;
n) Un punct A ;

2. Desenează o linie frântă deschisă formată din cinci segmente de dreaptă. Măsoară aceste
segmente de dreaptă, apoi desenează un segment egal cu suma lungimilor acestora.

3. Desenează un poligon cu trei laturi. Ce fel de figură geometrică ai obținut ?


Desenează în interiorul poligonului un punct A și o dreaptă în poziție orizontală. În exteriorul
poligonului cu trei laturi desenează două puncte N și D.

4. Observă imaginea alăturată, apoi calculează :


a) Suma numerelor din interiorul dreptunghiului ;
b) Câtul numerelor care aparțin atât
dreptunghiului, cât și pătratului;
c) Produsul numerelor care aparțin numai
pătratului;
d) Produsul numerelor impare din exteriorul
dreptunghiului și al pătratului.
e) Diferența numerelor pare din exeriorul
dreptunghiului și al pătratului.
5. Trasează axele de simetrie pentru următoarele figuri geometrice :

6. Gradina bunicilor are formă dreptunghiulară. Bunicul dorește să împrejmuiască această gradină
cu sârmă. Știind că lungimea are 20 m, iar lățimea este de 4 ori mai mică, calculați câți metri de
sârmă sunt necesari pentru a împrejmui gradina.
Cât va costa toată sârma, dacă un metru este 4 lei ?

7. Lungimea și lățimea unui dreptunghi măsoară împreună 25 de metri. Aflați lungimile fiecăruia
știind că lungimea este cu 5 m mai mare decât lățimea.

8. Desenează un dreptunghi cu L=6 cm și lățimea de 3 ori mai mică, apoi un pătrat care are
perimetrul egal cu cel al dreptunghiului.

S-ar putea să vă placă și