CONȚINUTURI OBS. CRT. ÎNVĂȚARE SPECIFICE ORE MÂNA 1. Să ne amintim 1.1. 4.1. • Numere. Operații cu numere 8 I – II din clasa a III-a! 1.2. 4.2. • Elemente intuitive de geome- 2.1. 5.1. trie 2.2. 5.2. • Unități și instrumente de 2.3. 5.3. măsură 2.4. • Evaluare inițială 2.5. 3.1. 3.2. 2. UNITATEA 1 1.1. • Formarea, citirea și scrierea 12 III Numerele 1.2. numerelor naturale cuprinse IV naturale 2.1. între 0 și 1 000 000 V cuprinse 2.2. • Compararea și adunarea nu- între 0 și 2.3. merelor naturale 1 000 000 4.1. • Rotunjirea numerelor naturale 5.1. • Scrierea numerelor cu cifre 5.3. romane • Recapitulare • Evaluare 3. UNITATEA 2 2.4. • Adunarea și scăderea nume- 12 VI Adunarea 5.1. relor naturale fără trecere peste VII și scăderea 5.2. ordin VIII numerelor 5.3. • Adunarea numerelor naturale naturale în cu trecere peste ordin. Proprie- concentrul tăți ale adunării 0 – 1 000 000, • Scăderea numerelor naturale fără trecere cu trecere peste ordin și cu trecere • Aflarea numărului necunoscut peste ordin • Recapitulare • Evaluare P r o f. î n v. p ri m a r B ăl ă ci a n M i h a el a Ș c o al a G i m n a zi al ă C a ci c a Prof. înv. primar Bălăcian Mihaela Școala Gimnazială Cacica
NR. UNITATEA DE COMPETENȚE NR. DE SĂPTĂ-
CONȚINUTURI OBS. CRT. ÎNVĂȚARE SPECIFICE ORE MÂNA 4. UNITATEA 3 2.4. • Înmulțirea unui număr cu 10, 16 IX Înmulțirea 2.5. 100, 1 000 X numerelor 5.1. • Înmulțirea numerelor naturale XI naturale în 5.2. când factorii au cel mult trei XII concentrul 5.3. cifre 0 – 1 000 000 • Proprietățile înmulțirii • Recapitulare • Evaluare 5. UNITATEA 4 2.4. • Împărțirea unui număr cu 10, 16 XIII Împărțirea 2.5. 100, 1 000 XIV numerelor 5.1. • Împărțirea numerelor mai mici XV naturale în 5.3. decât 1 000 000 la un număr de XVI concentrul cel mult două cifre (cu rest zero 0 – 1 000 000 sau diferit de zero) • Aflarea numărului necunoscut • Recapitulare • Evaluare 6. Recapitulare 2.1. • Exerciții de numerație 4 XVII semestrială 2.2. • Operații cu numere naturale 2.3. • Evaluare sumativă 2.4. • Autoevaluare. Exerciții de recu- 2.5. perare/ameliorare/dezvoltare 5.1. 5.3. P r o f. î n v. p ri m a r B ăl ă ci a n M i h a el a Ș c o al a G i m n a zi al ă C a ci c a P r o f. î n v. p ri m a r B ăl ă ci a n M i h a el a Ș c o al a G i m n a zi al ă C a ci c a Prof. înv. primar Bălăcian Mihaela Școala Gimnazială Cacica
Semestrul al II-lea
NR. UNITATEA DE COMPETENȚE NR. DE SĂPTĂ-
CONȚINUTURI OBS. CRT. ÎNVĂȚARE SPECIFICE ORE MÂNA 1. UNITATEA 5 2.4. • Ordinea efectuării operațiilor. 16 XVIII Rezolvare de 2.5. Paranteze pătrate XIX probleme 3.1. • Probleme care se rezolvă prin XX 5.1. operații aritmetice cunoscute XXI 5.2. • Metoda reprezentării grafice 5.3. • Metoda comparației • Metoda mersului invers • Organizarea și reprezentarea datelor • Recapitulare • Evaluare 2. UNITATEA 6 2.1. • Diviziuni ale unui întreg: suti- 12 XXII Fracții cu 2.2. me; reprezentări prin desene XXIII numărul mai mic 2.3. • Fracții subunitare, echiunitare, XXIV sau egal cu 10 2.4. supraunitare sau cu numitorul 5.1. • Adunarea și scăderea fracțiilor egal cu 100 cu același numitor • Scrierea procentuală (numai pentru 25%, 50%, 75%) • Recapitulare • Evaluare 3. UNITATEA 7 1.2. • Localizarea unor obiecte 16 XXV XXVI XXVII Elemente 2.4. • Figuri geometrice XXIII intuitive 2.5. - drepte perpendiculare/para- XXIX de geometrie 3.1. lele 3.2. - unghiuri drepte, ascuțite, 5.1. obtuze - poligoane: pătrat, dreptunghi, romb, paralelogram, triunghi - cerc - axa de simetrie • Perimetrul • Aria unei suprafețe • Corpuri geometrice - cub, paralelipiped, piramidă, cilindru, sferă, con - volumul cubului și paraleli- pipedului (folosind cubul cu latura de 1 cm) • Recapitulare • Evaluare P r o f. î n v. p ri m a r B ăl ă ci a n M i h a el a Ș c o al a G i m n a zi al ă C a ci c a Prof. înv. primar Bălăcian Mihaela Școala Gimnazială Cacica
NR. UNITATEA DE COMPETENȚE NR. DE SĂPTĂ-
CONȚINUTURI OBS. CRT. ÎNVĂȚARE SPECIFICE ORE MÂNA 4. UNITATEA 8 4.1. • Unități de măsură pentru 8 XXX Unități și 4.2. lungime XXXI instrumente 5.1. • Unități de măsură pentru vo- de măsură 5.3. lumul lichidelor • Unități de măsură pentru masă • Unități de măsură pentru timp • Unități de măsură monetare • Recapitulare • Evaluare 5. Recapitulare 1.1. 4.1. • Numere și operații cu numere finală 1.2. 4.2. • Rezolvare de probleme 4 XXXII 2.1. 5.1. • Elemente intuitive de geome- 2.2. 5.2. trie 2.3. 5.3. • Unități și instrumente de 2.4. măsură 2.5. 3.1. 3.2. P r o f. î n v. p ri m a r B ăl ă ci a n M i h a el a Ș c o al a G i m n a zi al ă C a ci c a P r o f. î n v. p ri m a r B ăl ă ci a n M i h a el a Ș c o al a G i m n a zi al ă C a ci c a