An şcolar 2015- 2016

Prof.- Roman Raluca Nicoleta

PLANIFICAREA TEMELOR ANUALE

GRUPA MIJLOCIE ,, C”
NIVEL I

Nr. Săpt. PERIOADA TEMA ANUALĂ/ PROIECT TEMA SĂPTĂMÂNALĂ

1. 14.09.- 18.09. 2015 Evaluare iniţială. Grădiniţa mea iubită,

Bine te- am găsit!
2. 21.09.- 25.09. 2015 Evaluare iniţială. Ce imi amintesc?
3. 28.09.- 02.10. 2015 Cine sunt/suntem? “Gradinita mea”
4. 05.10.- 09.10. 2015 Proiect: „Eu si lumea mea” Eu şi familia mea
“Am o mamă şi-un tătic,
Şi bunică şi bunic,
Fraţi şi surioare,
Familia mea e mare.”
5. 12.10.- 16.10. 2015 “Baietel sau fetita...?” (corpul uman)
6. 19.10- 23.10. 2015 “Singurel ma ingrijesc”
7. 26.10.- 30.10. 2015 Când, cum şi de ce se întâmplă? „Poveste de toamna”- aspecte
Proiect: Toamnă, toamnă , harnică specifice anotimpului de toamnă”
şi de toate darnică.
02.11.- 06.11. 2015 VACANŢĂ
8. 09.11.-13.11. 2015 Când, cum şi de ce se întâmplă? „Vitaminele din fructe”
9. 16.11.-20.11. 2015 Proiect: Toamnă, toamnă , harnică „ Cămara toamnei”
10. 23.11.-27.11. 2015 şi de toate darnică. „Casuta toamnei”- Evaluare proiect
11. 30.11.-04.12. 2015 Când, cum şi de ce se întâmplă? „Iarna, iarna, esti frumoasa”-
Proiect: „Bucuriile iernii” Fenomene caracteristice anotimpului
de iarnă.
12. 07.12.-11.12. 2015 „Povestea fulgului de zapada”
13. 14.12.-18.12. 2015 “Obiceiuri de iarna”
VACANŢĂ
14. 11.01- 15.01. 2016 Când, cum şi de ce se „Saniuţa fuge.”
întâmplă? (jocurile iernii)
15. 18.01.-22.01. 2016 Proiect: „ Bucuriile iernii.” „Jocul fulgilor de nea.(evaluare)”
16. 25.01.-29.01.2016 Cine sunt/ suntem? ”Vreau sa stiu si vreau să
fiu…”(meserii îndrăgite de copii)
17. 01.02- 05.02.2016 Evaluare sumativa “Cine sunt?Ce am invatat?Ce pot
face?”
Vacanţa intersemestrială
18. 15.02.-19.02. 2016 Cum este/a fost şi va fi pe Pământ? „Masinuta fermecata.”
"Hai cu mine la plimbare !" mijloace de transport pe uscat
(mijloace de transport)

19. 22.02.-26.02. 2016 Cum este/a fost şi va fi pe Pământ? "Pe valuri inspumate"- mijloace de
"Hai cu mine la plimbare !" transport pe apa
(mijloace de transport)
20. 29.02.-04.03. 2016 Cu ce şi cum exprimăm ceea ce „Mărţişorul norocos.”
simţim?
21. 07.03.-11.03. 2016 Cu ce şi cum exprimăm ceea ce „E ziua ta, mamico!”
simţim?
22. 14.03.-18.03. 2016 Când/cum şi de ce se întâmplă? „Vestitorii primăverii”- aspecte
Proiect: Primăvara. specifice anotimpului.
23. 21.03.-25.03. 2016 „Primavara printre straturi”.
24. 28.03.-01.04. 2016 „Florile primaverii”.
25. 04.04.-08.04. 2016 „Legumele primaverii”
26. 11.04-15.04. 2016 „Poveste de primavara”- evaluare
proiect
27. 18.04.-22.04. 2015 „Scoala altfel- Să ştii mai multe, să
fii mai bun”
Vacanţă
28. 04.05.-07.05. 2016 Cum este/a fost şi va fi pe Pământ? “In ograda bunicii”
Proiect: Din lumea celor care (animale domestice)
29. 09.05.-13.05.2016 nu cuvântă. “In padurea cu alune”
(animale salbatice)
30. 16.05.-20.05. 2016 “Animale acvatice”
31. 23.05.-27.05. 2016 „La zoo”- evaluare proiect
32. 30.05.-03.06. 2016 Cum planificăm/organizăm o „Este ziua noastră!”
activitate?
33. 06.06.-10.06. 2016 Cu ce şi cum exprimăm ceea ce „Lumea culorilor”
simţim?
34. 13.06.-17.06. 2016 Evaluare finală Cat de multe am invatat!
35. 20.06.-24.06.2016 Evaluare finală Uite ce mare sunt!
VACANŢĂ