Copiii vorbesc in surdina, dintre ei se desprinde unul si spune
“Dragi parinti, frati, surioare
Noi, copii din grupa mare Va poftim la sezatoare. Vom canta si vom lucra Cu totii ne vom bucura. Basme, glume, ghicitori Se spun pe la sezatori La loc sa ne asezam Si sa-ncepem sa lucram.” Se canta cantecul: “Si-acum sa ne pregatim Mainile sa le-ncalzim Le vom folosi cu spor Pentru ceva folositor”, timp in care se fac cateva exercitii de incalzire a musculaturii mainilor. Se trece apoi la lucrul pe grupuri: - un grup decoreaza cu carioca linguri de lemn; - alt grup bobineaza; - altii tes covorase; - cativa copii desfaca porumb. In timp ce se lucreaza se discuta frumos. Copil 1-” La-nceput de sezatoare Sa va spun o ghicitoare Ureche are doar una Si impunge-totdeauna Cine este, cine este?” Toti-“ Este acul” Copil 2- Stiu si eu o ghicitoare: “N-are maini si totusi bate Bate-ntr-una zi si noapte Sta oriunde il vei pune Si oricand timpul ti-l spune Cine este, cine este?” Toti- “Este ceasul”. Copil 3- “Frunza verde, trei bujori Mai stiti alte ghicitori?” Copil 4- “El desparte zi de noapte Si aduce roade coapte Cand a prins pe cer sa vina Peste tot e cald, lumina. Cine este, cine este?” Toti- “Este soarele.” Copil 5- “Putin lucrul sa lasam Si un joc sa ne jucam.” Copiii grupati perechi vor juca “Fripta” timp de 2-3 minute. Copil 6- “Dupa atata veselie Sa spunem si-o poezie.” Cativa copii vor recita poezii despre patria noastra. Copil 7- “Tare eu m-as bucura Daca stiti si a canta” Se canta cantecele: “Sunt roman”, “Drag mi-e jocul romanesc”… Copil 8- “Frunza verde si-o lalea Cum se cheama tara ta?” “ Dar capitala?” Un copil raspunde frumos. Copil 9- “Frunza verde, meri domnesti Spune-mi unde locuiesti?” Un copil spune adresa unde locuieste Copil 10- “Eu stiu ca la sezatori se mai spun si proverbe. Sa spunem si noi cateva pe care le cunoastem” Copiii dau exemple de proverbe cunoscute Educatoarea- “Un carbine si-un taciune Cinci cuvinte cine-mi spune?” Cativa copii enumera 5 cuvinte Educatoarea- “ Tare bine-mi va parea O propozitie daca-mi spune careva.” Copiii formuleaza cateva propozitii Copil 11- “Foaie verde siminoc Haideti sa jucam cu foc COASA noastra stramoseasca Cine-o joaca sa traiasca.” Copiii se grupeaza in perechi si danseaza frumos. Copil 12- “Dupa atata treaba buna Cred c-ar merge si o gluma.” Copil 13- Stiu eu o gluma:” Petrica spune-mi cat traieste un soarece?” “ Asta depinde de pisica, doamna educatoare!” Copil 14- Spun si eu o gluma: “Treci la tabla, Nicusor! Nu pot, ma doare un picior. Care- anume? Nu-mi dau seama, trebuie s-o-ntreb pe mama.” Copil 15- Mai stiu si eu o gluma: ”- Hai sa ne jucam de-a gradina zoological! spune Florin - Cum? Intreaba Petrisor. - Foarte simplu: eu sunt maimuta, iar tu……….imi aduci bomboane.” Copil 16- “Frunza verde, lemn sucit Sezatoarea s-a sfarsit Am lucrat si am dansat Si cu toti ne-am bucurat” Sunt adunate materialele, si se fac aprecieri la modul cum au lucrat. Copil 17- “S-a sfarsit sezatoarea noastra Si cu toti ne-am bucurat Dupa puterile noastre Ce-am putut v-am aratat” Toti- “Iar acum cu totii-n cor Va multumim tuturor.’