Ministerul Educatiei Naționale Școala Gimnaziala Ciochina
Inspectoratul Scolar al Judetului Ialomita
ATRIBUTII SPECIFICE ALE MEMBRILOR COMISIEI PENTRU CURRICULUM
AN SCOLAR 2021 – 2022
Nr. Functia Nume si prenume Atributii specifice
Crt. 1. Presedinte Petcu Elena Conduce sedintele comisiei; Reprezinta comisia in fata echipei manageriale; Prezinta informari si rapoarte in numele acesteia; Achizitioneaza materiale utile desfasurarii activitatilor; Prezinta schemele orare ale claselor; Centralizeaza si prelucreaza datele obtinute in urma aplicarii chestionarelor; Manea Carmen- Raspunde de buna intocmire a dosarului comisiei reprezentant al Comisiei si de pastrarea acestuia; Dirigintilor Reprezentant al Comisiei diriginti . 2. Membru Dumitru Constanta Reprezinta comisia ,,Stiinte realiste”; Prezinta informari si rapoarte ale acestei comisii; Prezinta curriculum-ul realist pentru clasele V-VIII Si schema orara a acestora; Centralizeaza disciplinele optionale pentru categoriile mai sus numite; Intocmeste procesele verbale ale sedintelor; Realizeaza convocarea membrilor; 3. Membru Gavrila Andra Reprezinta Comisia metodica pentru invatamant primar; Prezinta informari cu privire la aceasta si schema ei orara; Centralizeaza disciplinele pentru inv. primar; Coordoneaza activitatea de sondare a opiniei elevilor si parintilor; 4. Membru Paun Ioana Reprezinta comisia metodica ,,Stiinte umaniste”; Prezinta informari cu privire la aceasta si schema orara a disciplinelor vizate , a optionalelor propuse pentru ariile curriculare in cauza; Centralizeaza disciplinele optionale aferente comisiei ; Coordoneaza activitatea de sondare a opiniei elevilor si parintilor; Prezinta Curriculum-ul umanist la clasele V- VIII si schema orara a acestora; Centralizeaza disciplinele optionale pentru categoriile mai sus mentionate; 5. Membru Grigore Vasilica Reprezinta comisia metodica pentru invatamant prescolar; Prezinta informari cu privire la aceasta si schema ei orara; Centralizeaza disciplinele pentru înv. preșcolar; Coordoneaza activitatea de sondare a opiniei elevilor si parintilor implicati in procesul de invatamant din aceasta categorie de varsta.