Anul școlar: 2022 – 2023 Avizat Director,

Unitatea de învățământ: Scoala Gimnaziala Ciochina prof. Dranca-Coconeanu Elena

Profesor: Petcu Elena
Aria curriculară: Limbă și comunicare – limbi moderne
Disciplina de învățământ: Limba modernă 1. Limba engleză
Clasa: a IV-a
Manualul utilizat: Limba modernă 1. Engleză. Clasa a IV-a, autori: Jenny Dooley, Virginia Evans’; editura:
Uniscan Grup Educaţional
Număr de ore pe săptămână: 2 ore

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ LA LIMBA ENGLEZĂ. CLASA A IV-A (L1)

NR.
NR. UNITĂŢI DE
CONŢINUTURI COMPETENȚE SPECIFICE DE SĂPTĂMÂNA OBS.
CRT ÎNVĂŢARE
ORE
Modul I
Vocabulary: 1.1 Identificarea semnificației globale a unui mesaj 2 S1
Colours oral clar articulat în contexte familiare;
Numbers 1.3 Manifestarea disponibilității pentru receptarea de
Revision Family members mesaje orale simple;
1. It’s nice to be The characters in the book 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
back! Skills: numere, la prețuri, la exprimarea orei;
Listening for specific 2.2 Participarea la interacțiuni în contexte de
information necesitate imediată/pe teme familiare;
2.3 Descrierea simplă a unei persoane/a unui
personaj;
3.1 Recunoașterea semnificației unor fraze uzuale
tipice pentru viața cotidiană;
3.2 Identificarea semnificației globale a unui text
1
 simplu pe teme familiare;
3.3 Descifrarea unor mesaje simple familiare;
4.2 Redactarea unui mesaj simplu către un coleg;
Vocabulary 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple S2
Countries articulate clar și rar în contexte
Grammar: cunoscute/previzibile;
2. Hello! The present of the verb ”to 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare, 1
be” în vederea atingerii unui obiectiv;
Possessive adjectives 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Functions and speaking: detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Asking for and offering articulate clar și rar;
information about one’s 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
country casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
3.3 Identificarea datelor cerute pe un formular
simplu (nume, prenume, data nașterii, adresa);
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Grammar: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple
Adjectives – physical articulate clar și rar în contexte
appearance cunoscute/previzibile;
3. The Mirror ”have got” 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare,
Vocabulary: în vederea atingerii unui obiectiv; 1
Family members 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Funtions and speaking: detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Asking for and offering articulate clar și rar;
information about one’s 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
physical appearance casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
Skills: 3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
Listening for specific conțin informații uzuale;
2
 information 3.3 Identificarea datelor cerute pe un formular
simplu (nume, prenume, data nașterii, adresa);
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Grammar: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S3
Action verbs articulate clar și rar în contexte
4. Super Gran Vocabulary: cunoscute/previzibile;
Describing people 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Functions and speaking: detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Requesting and providing articulate clar și rar;
information one’s abilities 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
Skills: casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
Listening for specific 2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
information interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S4
Household activities articulate clar și rar în contexte
5. Chores Grammar: cunoscute/previzibile;
Present Tense Continuous 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare,
Functions and speaking: în vederea atingerii unui obiectiv;
Requesting and providing 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
information on abilities detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Skills: articulate clar și rar;
Listening for specific 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
information casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
2.3 Descrierea unor obiecte, a locuinței;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
3
 Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S5
Sports articulate clar și rar în contexte
Grammar: cunoscute/previzibile;
6. Waterland Prepositions of place 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Functions and speaking: detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Requesting and providing articulate clar și rar;
information on sports and 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
actions casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
3.3 Identificarea datelor cerute pe un formular
simplu (nume, prenume, data nașterii, adresa);
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale
(nume, prenume, adresă, vârstă, pasiuni);
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S6
Sports and actions articulate clar și rar în contexte
Describing pictures cunoscute/previzibile;
Functions and speaking, 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
7. A wonderful skills: detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
time Listening for specific articulate clar și rar;
information 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
Requesting and providing casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
information on pictures 2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
Listening for specific interacțiuni;
information 3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Skills: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S7
Listening for the gist and for articulate clar și rar în contexte
4
 Troll Tales! specific information cunoscute/previzibile;
8. Go green! Animals in the ocean 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Our World Requesting and providing detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Checkpoint personal information articulate clar și rar;
Listening for specific 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
information casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
2.3 Descrierea unor obiecte, a locuinței;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
3.3 Identificarea datelor cerute pe un formular
simplu (nume, prenume, data nașterii, adresa);
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale
(nume, prenume, adresă, vârstă, pasiuni);
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
MODULE II
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S8
Buildings and places in town articulate clar și rar în contexte
Grammar: cunoscute/previzibile;
9. In town Prepositions of place 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare,
Functions and speaking: în vederea atingerii unui obiectiv;
Requesting and providing 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
personal information on detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
location articulate clar și rar;
Skills: 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
Listening for specific casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
information 2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
5
 reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S9
Clothes articulate clar și rar în contexte
10. A new scarf Grammar: cunoscute/previzibile;
The present of „to be” 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Functions and speaking: detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Requesting and providing articulate clar și rar;
information on prices 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
Numbers casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
Skills: 2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
Listening for specific interacțiuni;
information 3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.3 Identificarea datelor cerute pe un formular
simplu (nume, prenume, data nașterii, adresa);
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S10
Places in town articulate clar și rar în contexte
Functions and speaking: cunoscute/previzibile;
11. The Green Describing one’s 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare,
Cross Code neighbourhood în vederea atingerii unui obiectiv;
Skills: 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
The Imperative detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Skills: articulate clar și rar;
Listening for specific 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
information casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
2.3 Descrierea unor obiecte, a locuinței;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
6
 suport;
3.3 Identificarea datelor cerute pe un formular
simplu (nume, prenume, data nașterii, adresa);
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale
(nume, prenume, adresă, vârstă, pasiuni);
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S11
Jobs articulate clar și rar în contexte
Grammar: cunoscute/previzibile;
12. A space trip Present Tense Simple for 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
daily routines detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Functions and speaking: articulate clar și rar;
Asking for and giving 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
opinions casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
Listening for specific 2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
information interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S12
Free time activities articulate clar și rar în contexte
13. XL in concert Grammar: cunoscute/previzibile;
Expressing routine 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare,
Expressing time în vederea atingerii unui obiectiv;
Skills: 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Listening for specific detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
information articulate clar și rar;
2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;

7
 Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S13
School subjects articulate clar și rar în contexte
Functions and speaking, cunoscute/previzibile;
14. A happy skills: 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
person Listening for specific detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
information articulate clar și rar;
Requesting and providing 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
information on preferences casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale
(nume, prenume, adresă, vârstă, pasiuni);
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Functions and speaking: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S14
Troll Tales! Listening for the gist and for articulate clar și rar în contexte
Go green! specific information cunoscute/previzibile;
15. Our World Vocabulary related to 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Checkpoint recycling detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Requesting and providing articulate clar și rar;
personal information 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
2.3 Descrierea unor obiecte, a locuinței;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
3.3 Identificarea datelor cerute pe un formular
simplu (nume, prenume, data nașterii, adresa);
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale
(nume, prenume, adresă, vârstă, pasiuni);
8
 4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
MODULE III
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S15
Country code articulate clar și rar în contexte
The Country Rules cunoscute/previzibile;
16. Code Grammar: 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Must / mustn’t detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Functions and speaking: articulate clar și rar;
Listening for specific 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
information casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple
Illnesses articulate clar și rar în contexte
Grammar: cunoscute/previzibile; 2 S16
17. Yes, doctor! Have got 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare,
Expressing symptoms în vederea atingerii unui obiectiv;
Giving advice 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Skills: detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Listening for specific articulate clar și rar;
information 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.3 Identificarea datelor cerute pe un formular
simplu (nume, prenume, data nașterii, adresa);
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale
9
 (nume, prenume, adresă, vârstă, pasiuni);
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Functions and speaking: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S17
Giving advice articulate clar și rar în contexte
18. Stay healthy! Rules cunoscute/previzibile;
Listening for specific 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
information detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
articulate clar și rar;
2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple S18
Food articulate clar și rar în contexte
19. Yumville Vocabulary: cunoscute/previzibile;
There is/There are 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare, 2
The plural of nouns în vederea atingerii unui obiectiv;
Functions and speaking: 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Expressing quantity detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Going shopping for food articulate clar și rar;
2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
1
 4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S19
Food and drinks articulate clar și rar în contexte
20. Meal time Containers cunoscute/previzibile;
Grammar: 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare,
There is/There are în vederea atingerii unui obiectiv;
Functions and speaking: 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Listening for specific detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
information articulate clar și rar;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S20
1. On the shelves Food and drinks articulate clar și rar în contexte
Functions and speaking: cunoscute/previzibile;
Writing a shopping list 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare,
Skills: în vederea atingerii unui obiectiv;
Listening for specific 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
information detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
articulate clar și rar;
2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale
1
 (nume, prenume, adresă, vârstă, pasiuni);
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Functions and speaking: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S21
Troll Tales! Listening for the gist and for articulate clar și rar în contexte
2. Go green! specific information cunoscute/previzibile;
Our World Vocabulary: 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Checkpoint Food detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Requesting and providing articulate clar și rar;
information on location 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
Providing personal casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
information 2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
3.3 Identificarea datelor cerute pe un formular
simplu (nume, prenume, data nașterii, adresa);
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale
(nume, prenume, adresă, vârstă, pasiuni);
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
MODULE IV
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S22
3. Animal Wild animals articulate clar și rar în contexte
elections Grammar: cunoscute/previzibile;
Adjectives 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare,
Functions and speaking: în vederea atingerii unui obiectiv;
Describing animals 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Skills: detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Listening for specific articulate clar și rar;
information 2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
1
 4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S23
4. The new Wild animals articulate clar și rar în contexte
president! Grammar: cunoscute/previzibile;
Adjectives 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Habitats detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
articulate clar și rar;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Functions and speaking, 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S24
5. Animal homes skills: articulate clar și rar în contexte
Listening for specific cunoscute/previzibile;
information 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare,
Wild animals and habitats în vederea atingerii unui obiectiv;
Describing animals 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Listening for specific detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
information articulate clar și rar;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S25
6. Just the other Adjectives expressing articulate clar și rar în contexte
day feelings cunoscute/previzibile;
Functions and speaking: 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare,
1
 Requesting and providing în vederea atingerii unui obiectiv;
information on feelings 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Expressing preferences detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Skills: articulate clar și rar;
Listening for specific 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
information casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
2.3 Descrierea unor obiecte, a locuinței;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Listening for the gist and for 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S26
Troll Tales! specific information articulate clar și rar în contexte
7. Go green! Vocabulary related to cunoscute/previzibile;
Our World protecting the environment 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Checkpoint Requesting and providing detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
personal information articulate clar și rar;
2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;

2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei

interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
3.3 Identificarea datelor cerute pe un formular
simplu (nume, prenume, data nașterii, adresa);
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale
(nume, prenume, adresă, vârstă, pasiuni);
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Vocabulary 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S27
Action verbs articulate clar și rar în contexte
1
10. Willow’s story Vocabulary related to forests
cunoscute/previzibile;
Functions and speaking: 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare,
Describing actions în vederea atingerii unui obiectiv;
Listening for specific
1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
information detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
articulate clar și rar;
2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
MODULE V
Grammar: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S28
Action verbs articulate clar și rar în contexte
Describing actions cunoscute/previzibile;
11. I love this tree! Present Tense Simple 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Functions and speaking: detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Requesting and providing articulate clar și rar;
information on someone’s 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
current activities casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S29
Jobs articulate clar și rar în contexte
1
 Famous people cunoscute/previzibile;
Functions and speaking: 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare,
Describing people în vederea atingerii unui obiectiv;
12. A better place Describing activities 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Skills: detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Listening for specific
articulate clar și rar;
information 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
3.3 Identificarea datelor cerute pe un formular
simplu (nume, prenume, data nașterii, adresa);
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale
(nume, prenume, adresă, vârstă, pasiuni);
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Skills: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S30
Troll Tales! Listening for specific articulate clar și rar în contexte
13. Go green! information cunoscute/previzibile;
Our World Vocabulary related to leaves 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Checkpoint and trees detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Describing pictures articulate clar și rar;
2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
23.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
1
 3.3 Identificarea datelor cerute pe un formular
simplu (nume, prenume, data nașterii, adresa);
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale
(nume, prenume, adresă, vârstă, pasiuni);
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Vocabulary: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S31
The months of the year articulate clar și rar în contexte
Numbers cunoscute/previzibile;
14. The fairy Functions and speaking: 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare,
garden Requesting and providing în vederea atingerii unui obiectiv;
personal information 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
Skills: detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
Listening for specific articulate clar și rar;
information Expressing time 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
3.3 Identificarea datelor cerute pe un formular
simplu (nume, prenume, data nașterii, adresa);
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale
(nume, prenume, adresă, vârstă, pasiuni);
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Functions and speaking: 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple 2 S32
Vocabulary related to articulate clar și rar în contexte
picnics cunoscute/previzibile;
15. Helping Erlina Requesting and providing 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare,
information on preferences în vederea atingerii unui obiectiv;
Listening for specific 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
information detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
articulate clar și rar;
1
 2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
3.3 Identificarea datelor cerute pe un formular
simplu (nume, prenume, data nașterii, adresa);
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale
(nume, prenume, adresă, vârstă, pasiuni);
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
Functions and speaking: 2 S33
Troll Tales! Requesting and providing 1.1 Identificarea unor detalii din mesaje simple
17. Go green! personal information articulate clar și rar în contexte
Our World Skills: cunoscute/previzibile;
Checkpoint Listening for specific 1.2 Urmărirea unor instrucțiuni simple de orientare,
information în vederea atingerii unui obiectiv;
Earth Day 1.3 Manifestarea interesului pentru înțelegerea de
detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple,
articulate clar și rar;
2.1 Cererea și oferirea de informații referitoare la
casă, familie, adresă, persoane, hobby-uri, obiceiuri;
2.2 Prezentarea unor activități în cadrul unei
interacțiuni;
3.1 Identificarea unor detalii din texte simple care
conțin informații uzuale;
3.2 Identificarea unor elemente importante de
reperare a unui eveniment pe un afiș sau pe un alt
suport;
3.3 Identificarea datelor cerute pe un formular
simplu (nume, prenume, data nașterii, adresa);
4.1 Completarea unui chestionar cu detalii personale
1
 (nume, prenume, adresă, vârstă, pasiuni);
4.2 Redactarea de mesaje simple despre sine/alții;
18. Final Revision Everything studied so far Vocabulary and Grammar 6 S34
S35
S36

Săptămâni

Modul I Modul II Modul III Modul IV Modul V

S1 5-9.09 S8 31.10-4.11 S16 9-13.01 S22 27.02-3.03 S28 19-21.04

S2 12-16.09 S9 7-11.11 S17 16-20.01 S23 6-10.03 S29 24-28.04 Săptămâna Verde
S3 19-23.09 S10 14-18.11 S18 23-27.01 S24 13-17.03 S30 1-5.05
S4 26.30.09 S11 21-25.11 S19 30.01-3.02 S25 20-24.03 S31 8-12.05
S5 3-7.10 S12 28.11-2.12 S20 6-10.02 S26 27-31.03- Școala altfel S32 15-19.05
S6 10-14.10 S13 5-9.12 S21 13-17.02 S27 3-6.04 S33 22-26.05
S7 17-21.10 S14 12-16.12 S34 29.05-2.06
S15 19-22.12 S35 5-9.06
S36 12-16.06