Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Profil: Tehnic
Domeniul: Electronică, automatizări, telecomunicații
Clasa a XII-a
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
Timpul efectiv de lucru este de 3 ore
5. Funcţia logică rezultată din tabelul de adevăr de mai jos este definită de relaţia:
a. ; A B f
b. ; 0 0 1
c. ; 0 1 1
d. . 1 0 0
1 1 0
6. Dacă rezistenţa adiţională este de n ori mai mare decât rezistenţa internă RV, tensiunea maximă
care va putea fi măsurată va fi :
a. de n ori mai mare;
b. de (n-1) ori mai mare;
c. de (n+1) ori mai mare;
d. de (n-1) ori mai mică.
a. b. c. d
I.2. Transcrieți pe foaia de concurs litera corespunzătoare fiecărui enunț și notați în dreptul ei
litera A, dacă apreciați că enunțul este adevărat și litera F, dacă apreciați că enunțul este
fals: 5 puncte
a.Ieşirea unei porţi SAU NU este în 1 logic dacă cel puțin o intrare este pe 0 logic.
b. În cazul regimului de blocare ( tăiere ),joncţiunea emitorului este polarizată invers.
c. Memoria RAM stochează datele doar temporar, astfel că la oprirea sistemului de calcul îşi pierde
conţinutul.
d.Aparatele magnetoelectrice se utilizează ca ampermetre şi voltmetre de curent continuu.
e.Tipul de producţie de masă este caracterizat de fabricarea unei nomenclaturi foarte largi de
produse, în cantităţi reduse, uneori chiar unicate.
I.3. În coloana A sunt enumerate tipuri de circuite electronice iar în coloana B, semnale de ieşire.
Scrieţi pe foaia de examen asocierile dintre cifrele din coloana A şi literele corespunzătoare din
coloana B. Total 5p
A B
1. Stabilizator a. Furnizează un semnal sinusoidal de o anumită frecvenţă
2. Amplificator b. Furnizează o tensiune constantă indiferent de consumul
aferent rezistenţei de sarcină
3.Oscilator sinusoidal c. Furnizează un semnal dreptunghiular
4. Redresor d. Semnalul de ieşire are aceeaşi formă cu semnalul de intrare
dar amplitudine mai mare
5. Circuit basculant e. Tensiune pulsatorie cu componentă continuă
f. Semnal dinte de ferăstrău
II.1.Completaţi pe foaia de concurs spaţiile goale marcate cu cifrele (1) şi (2) cu noțiunile
corespunzătoare:10 puncte
II.2. Pe ecranul unui osciloscop se obţine următoarea oscilogramă, atunci când atenuatorul
osciloscopului este poziţionat pe 10 V/div şi reglajul în trepte al bazei de timp este pe poziţia
2 ms/div. 10 puncte
RE
Se cere:
a) Determinaţi funcţia logică X = F(A,B,C).
b) Minimizaţi funcţia utilizând teoremele lui DeMorgan.
c) Reprezentaţi tabelul de adevăr.
d) Aflaţi care este forma canonică normal disjunctivă.
III.3.20. puncte
Un voltmetru, având rezistența de 1000 Ω, are scala gradată cu 60 de diviziuni și domeniul de
măsurare de 6 V. La acest aparat se conectează o rezistență adițională de 29000 Ω. La conectarea
în circuit a voltmetrului cu rezistență adițională, acul indicator s-a oprit la diviziunea 40.
a) Desenați circuitul format din rezistența adițională și voltmetru și figurați tensiunile.
b) Determinați domeniul de măsurare al voltmetrului cu rezistența adițională.
c) Precizați tensiunea indicată de voltmetrul cu rezistența adițională.
Profil: Tehnic
Domeniul: Electronică, automatizări, telecomunicații
Clasa: a XII-a
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
c a c b c c a b a d
I.2. – 5 p Se acordă 1 punct pentru fiecare răspuns corect. Pentru răspuns greșit sau lipsa răspunsului se acordă 0
puncte.
a b c d e
F A A A F
I.3 – 5 p Se acordă 1 punct pentru fiecare asociere corectă. Pentru răspuns greșit sau lipsa răspunsului se acordă 0
puncte.
1 2 3 4 5
b d a e c
II.2. – 10 p
a)
UVV = 4 div ∙ 10 V/div = 40 V 2p
Uef = Umax /√ 2 2p
Umax = 2 div ·10 V/div = 20 V 1p
Uef = 20/1,42 = 14V 1p
b) T = 4 div · 2 ms/div = 8 ms 2 p
f = 1/T 1p
f= 1/ 8·10-3 = 125 Hz 1p
e) IE= IB+ IC 2p
b) (7 puncte)
c) (7 puncte)
A B C F(A,B,C)
0 0 0 1
0 0 1 0
0 1 0 0
0 1 1 0
1 0 0 1
1 0 1 0
1 1 0 0
1 1 1 0
d) (3 puncte)
b) 5 p
c)
; ; rezultă: 5p
Notă:
La probleme se va acorda punctajul maxim numai dacă sunt precizate şi unităţile de măsură ale mărimilor
calculate.
Se va acorda fiecărui subiect punctajul maxim dacă a fost rezolvat corect, chiar dacă nu s-au parcurs etapele de
rezolvare în ordinea indicată în barem sau s-a folosit altă metodă de rezolvare.