Sunteți pe pagina 1din 121

EXERCIȚII PREGĂTITOARE PENTRU

ÎNVĂȚAREA CITIRII

Fise elaborate de logoped


Balaban Valeria

Imaginile folosite sunt clipart-uri free preluate de pe internet


Conştiinţa fonologică – reprezintă abilitatea de a diferenţia structurile sonore ale limbajului
şi de a specifica semnificaţia fiecăreia. Conştiinţa fonologică include:
I. conştiinţa fonematică;
II. conştiinţa ritmului;
III. conştiinţa enunţului;
IV. conştiinţa cuvântului;
V. conştiinţa silabei;
VI. conştiinţa fonemului;

CUVINTE CARE RIMEAZĂ

CIUPERCĂ COCOȘ IEPURE FURNICĂ

VEVERIȚ Ă BROSCUȚĂ BRĂDUȚ SALATĂ


CARACATIȚĂ VEVERIȚĂ MĂGAR FURCULIȚĂ

ȚANȚAR SALVARE MĂGAR FLOARE

SOARE RAC PASĂRE UMBRELĂ

TRACTOR VAPOR STRUGURE PĂLĂRIE


CIUPERCĂ FURNICĂ CANGUR NARCISĂ

STRUGURE MAZĂRE ARDEI VÂNĂTĂ

TIGAIE CRATIȚĂ FARFURIE FURCULIȚĂ

CANĂ PUI PĂLĂRIE PELERINĂ


PARĂ IEPURE ZEBRĂ ȚÂNȚAR

PÂINE PRUNE MASĂ PUI

LAMPĂ CEAPĂ VACĂ CĂCIULĂ

STRUGURE IEPURE SANDALE ZEBRĂ


CONȘTIINȚA PROPOZIȚIEI

PROPOZIȚIA FORMATĂ DIN PATRU CUVINTE

Clovnul Jojo este fericit. Andrei s-a îmbrăcat gros.

Păsările stau pe rămurele. În coș sunt trei mere.

Iepurașii stau în culcuș. Peștele înoată în bol.


PROPOZIȚIA FORMATĂ DIN TREI CUVINTE

Elena este frumoasă. Andrei înoată bine. Andrei este pompier.

Pisica poartă fundă. Cămila are cocoașă. Ioana sare coarda.

Ursul este mare. Supa este fierbinte. Porcul este fericit


PROPOZIȚIA FORMATĂ DIN DOUĂ CUVINTE

Oaia mănâncă. Pisica privește. Mihai pescuiește.

Pisica doarme. Iepurașul mănâncă. Cocoș mândru.

Doamna citește.
Mihai mănâncă. Cătălina citește.
DESPĂRȚIM CUVINTE, MARCĂM CU PUNCTULEȚE SUNETELE FIECĂRUI CUVÂNT

apă arc bec pat puț leu

ac păr pom ușă arc ie

om os ou nod fes
sac

urs pui ied lup cap bea

bob foc
tub cub măr val

ud zid sat cot


dar pod

nas nor nai ban suc ruj


DESPĂRȚIM CUVINTE, MARCĂM SILABELE ȘI APOI CU PUNCTULEȚE SUNETELE FIECĂRUI CUVÂNT

tri-cou fus-tă co-vor ca-să fa-tă

va-por roa-tă min-ge i-nel pe-re

me-re ro-bot va-ză gâs-că oa-se

câi-ne pă-un soa-re sa-re trac-tor


DESENEAZĂ DUPĂ CONTUR
DESPĂRȚIM CUVINTE, MARCĂM SILABELE ȘI APOI CU PUNCTULEȚE SUNETELE FIECĂRUI CUVÂNT

ra-che-tă ro-chi-ță ro-și-e mă-tu-ră stru-gu-re

șoa-re-ce ma-și-nă pe-pe-ne pi-si-că flu-tu-re

di-ri-jor ju-că-rii o-che-lari ki-lo-fon o-glin-dă

se-ma-for pa-să-re pan-ta-loni gă-lea-tă bi-no-clu

DESENEAZĂ DUPĂ CONTUR


DESPĂRȚIM CUVINTE, MARCĂM SILABELE ȘI APOI CU PUNCTULEȚE SUNETELE FIECĂRUI CUVÂNT

e-li-cop-ter sa-lo-pe-tă tas-ta-tu-ră rân-du-ni-că co-no-pi-dă

te-le-vi-zor că-ră-mi-dă ex-pa-dri-le pă-lă-ri-e far-fu-ri-e

mu-zi-cu-ță bi-ci-cle-tă bi-se-ri-că co-ro-ni-ță por-to-ca-lă

ve-ve-ri-ță fur-cu-li-ță pe-le-ri-nă un-ghi-e-ră lu-mâ-na-re

DESENEAZĂ DUPĂ CONTUR


C0NTUREAZĂ! COLOREAZĂ ȘI PRONUNȚĂ CORECT!
Uneste imaginea cu litera initiala a Denumeste imaginile.Traseaza linii orizontale
cuvantului corespunzator: pentru silabele cuvintelor si puncte pentru sunete
a dupa modelul dat

a
b
n
m
Co - pac
l .. ...
m
a
e
d
a
e
e
u
a
a
l
m

Coloreaza doar imaginile ce contin sunetul a. Spune unde se aude sunetul a :

Recunoaște și încercuiește litera A !


ADMNAPTRDANZFSAJUEAAMKFPABEASDQWNOLPH
Scrie după contur litera A !

A __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Uneste imaginea cu litera initiala a Denumeste imaginile.Traseaza linii orizontale
cuvantului corespunzator: pentru silabele cuvintelor si puncte pentru sunete
e dupa modelul dat

a
b
e
m
e Can -gur
.. ...
n
a
e
d
e
e
e
u
e
a
l
e

Coloreaza doar imaginile ce contin sunetul e. Spune unde se aude sunetul e :

Recunoaște și încercuiește litera E !


E D E N AE P TE R E A N E E Z F E S A J E U E A E M E F P E A B E A E S D E
Scrie după contur litera E !

E __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Uneste imaginea cu litera initiala a Denumeste imaginile.Traseaza linii orizontale
cuvantului corespunzator: pentru silabele cuvintelor si puncte pentru sunete
o dupa modelul dat
a
b
o
m
o ro -si - e
m .. .. .

a
o
d
o
e
o
u
o
o
l
o

Colorează doar imaginile ce contin sunetul o. Spune unde se aude sunetul o :

Recunoaște și încercuiește litera O !


O D O N O P O R O A NOJOZ F O A J U O AOA O K O P A O E A S D O P N O
Scrie după contur litera O !

O __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Uneste imaginea cu litera initiala a Denumeste imaginile.Traseaza linii orizontale
cuvantului corespunzator: pentru silabele cuvintelor si puncte pentru sunete
u dupa modelul dat
a
b
u
m
o
gă - lea - tă
i .. … ..
a
u
d
u
e
o
m
o
p
l
o

Coloreaza doar imaginile ce contin sunetul u. Spune unde se aude sunetul u :

Recunoaște și încercuiește litera U !


U D U N U P U R U A NOJUZ F O A J U O UOAUO KUJ P A U E A S D U P N U
Scrie după contur litera U !

U __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Uneste imaginea cu litera initiala a Denumeste imaginile.Traseaza linii orizontale
cuvantului corespunzator: pentru silabele cuvintelor si puncte pentru sunete
i dupa modelul dat
a
b
i
m
o
pi - si - ca
i .. .. ..
i
i
d
i
e
t
m
o
i
l
i

Coloreaza doar imaginile ce contin sunetul i. Spune unde se aude sunetul i :

Recunoaște și încercuiește litera I !


U I U N I P I R I AF NO J I Z FI OI A J U I U I A U I K G U J P I L A I E I R I A I S I
Scrie după contur litera I !

I __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Uneste imaginea cu litera initiala a Denumeste imaginile.Traseaza linii orizontale
cuvantului corespunzator: pentru silabele cuvintelor si puncte pentru sunete
p dupa modelul dat
a
b
p
m
o vul - pe
p … ..

i
p
d
p
e
t
p
o
p
l
c

Coloreaza doar imaginile ce contin sunetul p. Spune unde se aude sunetul p :

Recunoaște și încercuiește litera P !


P I P N P P I R P AF NOJIZ PI PI A J U P UIAPI KGUJ PIPA I EPR IAP SP D I PI
Scrie după contur litera P !

P __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Uneste imaginea cu litera initiala a
cuvantului corespunzator:
Denumeste imaginile.Traseaza linii orizontale
m pentru silabele cuvintelor si puncte pentru sunete
dupa modelul dat
a
m
b
m
o min - ge
m .. ..
b
m
d
m
e
b
m
o
m
l
m
Coloreaza doar imaginile ce contin sunetul m. Spune unde se aude sunetul m :

Recunoaște și încercuiește litera M !


M I M N M P I R M AFMNMJBZ MIBPM A J M P MIBPM KGMJ PIMA I EMR
Scrie după contur litera M !

M __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Uneste imaginea cu litera initiala a
Denumeste imaginile.Traseaza linii orizontale
cuvantului corespunzator:
b pentru silabele cuvintelor si puncte pentru sunete
dupa modelul dat
a
b
b
m
o ze - bra
p .. .. .
b
b
d
b
e
b
p
o
b
l
b
Coloreaza doar imaginile ce contin sunetul b. Spune unde se aude sunetul b :

Recunoaște și încercuiește litera B !


P I B N B P I R B AF NBJBZ PIBPB A J B P UIBPI KGBJ PIBA I EBR IAB SPB DB
Scrie după contur litera B !

B __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Uneste imaginea cu litera initiala a
cuvantului corespunzator:
Denumeste imaginile.Traseaza linii orizontale
f pentru silabele cuvintelor si puncte pentru sunete
dupa modelul dat
a
m
f
m
o
f tri - foi
b .. .. .
f
d
f
e
b
f
o
f
l
f
Coloreaza doar imaginile ce contin sunetul f. Spune unde se aude sunetul f :

Recunoaște și încercuiește litera F !


M I F NF M P FI R FM FAFMFNFMI JBFZ FMFIBFPMF A J FMF PF AMFIBPM
Scrie după contur litera F !

F __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Uneste imaginea cu litera initiala a
cuvantului corespunzator: Denumeste imaginile.Traseaza linii orizontale
v pentru silabele cuvintelor si puncte pentru sunete
dupa modelul dat
a
v
f
v
o
v soa - re
… ..
b
v
d
f
e
v
f
v
v
l
v

Coloreaza doar imaginile ce contin sunetul v. Spune unde se aude sunetul v :

Recunoaște și încercuiește litera V !


V I F NVF V IPV FIV R FV FAVVFNFVI JBVFZ VFMVFVIVBVFVPVFV AV J FMV
Scrie după contur litera V !

V __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Uneste imaginea cu litera initiala a
cuvantului corespunzator: Denumeste imaginile.Traseaza linii orizontale
d pentru silabele cuvintelor si puncte pentru sunete
dupa modelul dat
a
d
f
d
o
ca - da
d .. ..
b
v
d
f
d
v
d
v
d
l
d

Coloreaza doar imaginile ce contin sunetul d . Spune unde se aude sunetul d :

Recunoaște și încercuiește litera D !


D I F NV F IP FIV R F FAV F NF D JDBDVFZDFDVDVIDBDFDPDFD ADVD J

Scrie după contur litera D !

D __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Uneste imaginea cu litera initiala a
cuvantului corespunzator: Denumeste imaginile.Traseaza linii orizontale
t pentru silabele cuvintelor si puncte pentru sunete
dupa modelul dat
a
t
f
t
o
trac - tor
t . .. . …
b
v
t
f
t
v
t
v
t
l
t

Coloreaza doar imaginile ce contin sunetul t . Spune unde se aude sunetul t :

Recunoaște și încercuiește litera T !


T I T FT NVT FT IAPT FTIV TR FT FTATVT FC SNRF DJ D BTUNTIOPTUIDTNT
Scrie după contur litera T !

T __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Uneste imaginea cu litera initiala a
cuvantului corespunzator: Denumeste imaginile.Traseaza linii orizontale
n pentru silabele cuvintelor si puncte pentru sunete
dupa modelul dat
a
n
f
n
o
si - na
n .. ..
b
n
t
f
n
v
n
v
n
l
n

Coloreaza doar imaginile ce contin sunetul n . Spune unde se aude sunetul n :

Recunoaște și încercuiește litera N !


N I N FT NVT FN IAPNT FNIV NTR NFTN FTNANTVNT FNC SNRF NDJN OI
Scrie după contur litera N !

N __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Unește imaginea cu litera inițială a
cuvântului corespunzător: Denumește imaginile.Trasează linii orizontale
s pentru silabele cuvintelor și puncte pentru sunete
după modelul dat
a
s
f
s
o
com - pas
s ... ...
b
s
t
f
s
v
s
v
s
l
s

Colorează doar imaginile ce conțin sunetul s . Spune unde se aude sunetul s :

Recunoaște și încercuiește litera S !


S I S FT SVT FS IAPST FSIV STR SFTS FTSASTVST FSC SNSRFS NDSJNS OI
Scrie după contur litera S !

S __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Unește imaginea cu litera inițială a
cuvântului corespunzător: Denumește imaginile.Trasează linii orizontale
z pentru silabele cuvintelor și puncte pentru sunete
după modelul dat
a
z
f
z
o
z șez- long
b ... ....
s
z
f
s
z
s
v
a
l
s

Colorează doar imaginile ce conțin sunetul j . Spune unde se aude sunetul z :

Recunoaște și încercuiește litera Z !


Z I Z FT ZVT FZ IAZPSTZ FSIVZ STZR ZFTZ FTZASTVZT FZC ZNZRFZ NDZJNZ I
Scrie după contur litera Z !

Z __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Unește imaginea cu litera inițială a
Denumește imaginile.Trasează linii orizontale
cuvântului corespunzător:
j pentru silabele cuvintelor și puncte pentru sunete
după modelul dat
a
j
j
z
j
ja-che-tă
z .. ... ..
j
s
i
f
p
z
o
j
a
l
j

Colorează doar imaginile ce conțin sunetul j . Spune unde se aude sunetul j :

Recunoaște și încercuiește litera J !


J I J FT JVT FJ IAJPSTJ FSIVJ STJR JFTJ FTJASTVJTJ FZJC JZNJZRFJ NDJJNZ IJLJ
Scrie după contur litera J !

J __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Unește imaginea cu litera inițială a
cuvântului corespunzător: Denumește imaginile.Trasează linii orizontale
Ș pentru silabele cuvintelor și puncte pentru sunete
după modelul dat
a
ș
j
z
ș
Șap-că
z ... ..
Ș
Ș
i
ș
Ș
z
o
ș
a
l
ș

Colorează doar imaginile ce conțin sunetul ș . Spune unde se aude sunetul ș :

Recunoaște și încercuiește litera Ș !


Ș I Ș FT ȘVT FȘ IAȘPSTȘ FSIVȘ STȘR JFTȘ FTȘASTVȘTȘ FȘZJCȘ JZȘNJȘZRȘFJȘ
Scrie după contur litera Ș !Pune tu virgulița!

Ș __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Unește imaginea cu litera inițială a
cuvântului corespunzător: Denumește imaginile.Trasează linii orizontale
c pentru silabele cuvintelor și puncte pentru sunete
după modelul dat
a
ț
j
z
ș
țân-țar
ț ... . ..
Ș
f
i
c
ț
z
ț
ș
c
l
ț

Colorează doar imaginile ce conțin sunetul ț . Spune unde se aude sunetul ț :

Recunoaște și încercuiește litera Ț !


Ț I Ț FT ȚVT FȚ IAȚPSTȚ FSIVȚ STȚR JFTȚ FTȚASTVȚTȚ FȚZJCȚJZȚNJȚZRȚFJȚ
Scrie după contur litera Ț !Pune tu virgulița!

Ț __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Unește imaginea cu litera inițială a
cuvântului corespunzător: Denumește imaginile.Trasează linii orizontale
pentru silabele cuvintelor și puncte pentru sunete
l după modelul dat
a
l
j
z
l lamp-ă
l .... .
Ș
f
l
c
l
z
l
ș
l
l
l

Colorează doar imaginile ce conțin sunetul l . Spune unde se aude sunetul l :

Recunoaște și încercuiește litera L !


L I L FTLVT FL IALPSTL FSLIVȚLSTLȚL JLFLTLL FLTLASTVȚTLFLZJCLJZLNJLZRLFJL
Scrie după contur litera L!

L__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Unește imaginea cu litera inițială a
cuvântului corespunzător:
Denumește imaginile.Trasează linii orizontale
pentru silabele cuvintelor și puncte pentru sunete
r după modelul dat
a
r
r
r
ț
l coar-dă
r .... ..
f
l
r
r
z
r
f
r
r
r

Colorează doar imaginile ce conțin sunetul r . Spune unde se aude sunetul r :

Recunoaște și încercuiește litera R !


L I R FTRVT FR IARPSTR F S R I V Ț R S T R Ț R J R F R T R R F R TR A R T V Ț R
Scrie după contur litera R!

R__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Unește imaginea cu litera inițială a
cuvântului corespunzător: c Denumește imaginile.Trasează linii orizontale
pentru silabele cuvintelor și puncte pentru sunete
a după modelul dat
c
c
c
ț
l co-vor
.. ...
c
f
c
c
c
z
c
f
r
f
m

Colorează doar imaginile ce conțin sunetul c . Spune unde se aude sunetul c :

Recunoaște și încercuiește litera C !


L I C FTCVT CR IACPSTC F SCR IC V ȚCR S TC ȚC J C F C T C R FCRC TRCA C T C
Scrie după contur literaC!

C__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Unește imaginea cu litera inițială a
Denumește imaginile.Trasează linii orizontale
cuvântului corespunzător: G
pentru silabele cuvintelor și puncte pentru sunete
a după modelul dat
g
g
c
g
l gâs-că
... ..
g
f
g
g
g
z
g
f
g
f
g

Colorează doar imaginile ce conțin sunetul g.Spune unde se aude sunetul g :

Recunoaște și încercuiește litera G !


L I G FTG V T G R I A G P S T G F S G R IG V Ț G R S T G Ț G J G F G T G R FG R G
Scrie după contur literaG!

G__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Despărţiţi în silabe următoarele cuvinte ilustrate. Încercuiţi cifra
corespunzătoare numărului de silabe. Coloraţi imaginile.

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Despărţiţi în silabe următoarele cuvinte ilustrate. Încercuiţi cifra
corespunzătoare numărului de silabe. Coloraţi imaginile.

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Despărţiţi în silabe următoarele cuvinte ilustrate. Încercuiţi cifra
corespunzătoare numărului de silabe. Coloraţi imaginile.

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Despărţiţi în silabe următoarele cuvinte ilustrate. Încercuiţi cifra
corespunzătoare numărului de silabe. Coloraţi imaginile.

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Despărţiţi în silabe următoarele cuvinte ilustrate. Încercuiţi cifra corespunzătoare
numărului de silabe. Coloraţi imaginile.

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 23 45

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Despărţiţi în silabe următoarele cuvinte ilustrate. Încercuiţi cifra
corespunzătoare numărului de silabe. Coloraţi imaginile.

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4
Despărţiţi în silabe următoarele cuvinte ilustrate. Încercuiţi cifra
corespunzătoare numărului de silabe. Coloraţi imaginile.

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Obiective: -Citirea, pronunția și scrierea independentă a unor silabe și
cuvinte monosilabice
Pronunță A!Deschidem gura mare ca la dentist!

Citește litera: A AA
Colorează litera A și a.
A a a a
Să citim silabe! Vom mișca degetul arătător pe orizontală, întotdeauna de la
stânga la dreapta!

Citește! Marchează litera a/A prin încercuire.

apă, an, ac,as, așa, aer, alun, adun, acum, ace, ape,
Adi , Andi, Ana , Adina, Adelina, Ada, Anto,
Citește imaginile! Marchează silabele prin linii orizontale și litera a printr-
un cerculeț .

ac
.
Colorează litera A și a.

Să spunem silabe!Spune ce vezi în imagine?


am ama
an ana
as asa
ac aca
at ata
au aua
ap apa
ar ara
ad ada
ab aba
aș așa
aț ața
av ava
Spune ce fac personajele din imagini formând propoziții din două,trei și patru cuvinte.

Ana Adi Alina


Citește litera A și a.

Scrie după contur litera A și a.

Colorează litera a.

Colorează litera A.

Scrie după contur litera A .

Scrie literele a și A folosind culori .


Obiective: -Citirea, pronunția și scrierea independentă a unor silabe și
cuvinte monosilabice

Citește litera: U U U u uu
Colorează litera U și u.

Să citim silabe!Vom mișca degetul arătător pe orizontală, întotdeauna de la


stânga la dreapta!

Citește! Marchează litera u/U prin încercuire.

unu,una, cum, ușa, uța, Uma, Onu, Ulise, unt , ud ,


aud ,sud, tun, sau, dau, aud,nucă,alun, păun,turn,pun
Citește imaginile! Marchează silabele prin linii orizontale și litera u prin
printr-un cerculeț .

Ou
.
Colorează litera U și u.

Să spunem silabe!Spune ce vezi în imagine?

um umu
un unu
us usu
uc ucu
ut utu
uu aua
up upu
ur uru
ud udu
ub ubu
uș ușu
uț uțu
uv uvu
Spune ce fac personajele din imagini formând propoziții din două,trei și patru cuvinte.

Aura Uma Onu


Citește litera U și u.

Colorează litera u.

Colorează litera U.

Scrie după contur litera U .

Scrie literele u și U folosind culori .


Obiective: -Citirea, pronunția și scrierea independentă a unor silabe și
cuvinte monosilabice

Citește litera: E E E E e ee e
Colorează litera E și e.

Să citim silabe!Vom mișca degetul arătător pe orizontală, întotdeauna de la


stânga la dreapta!

Citește! Marchează litera u/U prin încercuire.


Eu, ea, el, ei, era, eram, erai, este, eră, eseu, Ene, Ema, Elena, elan, elev ,ești,
Citește imaginile! Marchează silabele prin linii orizontale și litera e prin
printr-un cerculeț .

Elefant
Colorează litera E și e.

Să spunem silabe!Spune ce vezi în imagine?


eme
em ene
en ese
es ece
ec ete
et eue
eu epe
ep ere
er ede
ed ebe
eb eșe
eș ețe
eț eve
ev
Spune ce fac personajele din imagini formând propoziții din două,trei și patru cuvinte.

Ene Ema Elena


Citește litera E și e.

Colorează litera E.

Colorează litera e.

Scrie după contur litera E .

Scrie literele e și E folosind culori .

Citește!

co-ra-bi-e melc tro-ti-ne-tă pa-să-re


Obiective: -Citirea, pronunția și scrierea independentă a unor silabe și
cuvinte monosilabice

Citește litera: I I IIIi i i i i


Colorează litera I și i.

i-goa-nă
Să citim silabe!Vom mișca degetul arătător pe orizontală, întotdeauna de la
stânga la dreapta!

Citește! Marchează litera i/I prin încercuire.


ei, Ina, Inu, ied, ieri, inel, iaz, mai, mei, mic, miel, miez,pai, pe, pic, pin, pui

Citește imaginile! Marchează silabele prin linii orizontale și litera i prin


printr-un cerculeț .

ma -și- nă
.
Colorează litera I și i.

Să spunem silabe!Spune ce vezi în imagine?

im imi
in ini
is isi
ic ici
it iti
iu iui
ip ipi
ir iri
id idi
ib ibi
iș iși
iț iți
iv ivi
Spune ce fac personajele din imagini formând propoziții din două,trei și patru cuvinte.

Ina și Ion Irinel și Irina Ionela


Citește litera I și i.

Colorează litera I

Colorează litera i.

Scrie după contur litera I .

Scrie literele i și I folosind culori .

Citește!

al-bi nă ie ie-pu-re a-rici pi-si-că


Obiective: -Citirea, pronunția și scrierea independentă a unor silabe și
cuvinte monosilabice

Citește litera: OOOO O o oo


Colorează litera O și o.

Să citim silabe!Vom mișca degetul arătător pe orizontală, întotdeauna de la


stânga la dreapta!

Citește! Marchează litera o /O prin încercuire.


Ou, ore, oi, oaie, os, oră, oare, orar, Onu, Oana, om, oraș, ori, oprit, oase, odă,ojă
Citește imaginile! Marchează silabele prin linii orizontale și litera o prin
printr-un cerculeț .

oa -ie
Colorează litera O și o.

Să spunem silabe!Spune ce vezi în imagine?

om omo
on ono
os oso
oc oco
ot oto
ou ouo
op opo
or oro
od odo
ob obo
oș oșo
oț oțo
ov ovo
Spune ce fac personajele din imagini formând propoziții din două,trei și patru cuvinte.

Onela Oana Onu


Citește litera O și o.

Colorează litera O

Colorează litera o

Scrie după contur litera o .

Scrie literele o și O folosind culori .

Citește!

tort a-vi-on mor-cov toc coș o-che-lari


Obiective: -Citirea, pronunția și scrierea independentă a unor silabe și
cuvinte monosilabice

Citește litera: ă ă ă ă ă ă ă ăăă ă


Colorează litera ă.

Să citim silabe!Vom mișca degetul arătător pe orizontală, întotdeauna de la


stânga la dreapta!

Citește imaginile! Marchează silabele prin linii orizontale și litera ă prin


printr-un cerculeț .

bi-se-ri-că
Obiective: -Citirea, pronunția și scrierea independentă a unor silabe și
cuvinte monosilabice

Citește litera: â ââ â âââ â â â


Colorează litera â.

Să citim silabe!Vom mișca degetul arătător pe orizontală, întotdeauna de la


stânga la dreapta!

Citește imaginile! Marchează silabele prin linii orizontale și litera â prin


printr-un cerculeț .

mâ-nă

Ei sunt români .
Obiective: -Citirea, pronunția și scrierea independentă a unor silabe și
cuvinte monosilabice

Citește litera:î îîîî îîî î îîî


Colorează litera î.

Citește imaginile! Marchează silabele prin linii orizontale și litera prin


printr-un cerculeț .

îm îs
în îl
îs îv
îc îz
ît îf
îu îb
îp îp
îr îj
îd îh
îb îg
îș îș
îț ît
îv Pe lac este o rață . îm
mm m m m m m
Citește litera:

MM M M M M
Colorează litera M ,m .
M

Să citim silabe!Vom mișca degetul arătător pe orizontală, întotdeauna de la


stânga la dreapta!

Citește imaginile! Marchează silabele prin linii orizontale și litera m printr-un


cerculeț .

Mă-gar
Citește.

MuauĂăMâmîaoioMăo
âMomîuâiaăui aMaâmioă
m M M M o â î m ă m âA ă O î U ă ai
MuauMmaooMoMomuaăiă
Eu am . Mama mea. Mac mic.
Eu am ou. Maia e mică. Om mare.

me - - mă - mă -a - ma - ă

mâ - ă mo –o--- ă mu - - ă mu - e

mămă-u-ă mă –u-i mă –u-ă mo--o-


Colorează litera M

Colorează litera m

Scrie după contur litera M .

Scrie literele m și M folosind culori .


Citește litera: ttt t t t t ttt
TT T T T TT TT
Colorează litera M ,m .

Să citim silabe!Vom mișca degetul arătător pe orizontală, întotdeauna de la stânga


la dreapta!

Citește imaginile! Marchează silabele prin linii orizontale și litera t printr-un


cerculeț .

trac-tor
Citește:

at ot ut it ît ât ta to tu ti tâ tat
tot tut tit tât a-tât
AT OT UT IT ÎT ÂT TA TO TU TI TÂT
AT TOT TUT TIT TÂT

to-bo-gan ta-ta te-nis


❖at mat sat rat sat hat lat nat cat ot mot
sot rot sot hot lot not cot ut mut sut rut
sut hut lut nut cut it mit sit rit sit hit lit
nit ât mât sât rât sât hât lât nât cât ta
tam tas tar tas tah tal tan tac to tom tos
tor tos toh tol ton toc tu tum tus tur tus
tuh tul tun tuc ti tim tis tir tis tih til tin
tic tâ tâm tâs târ tâs tâh tâl tân tâc tra
tra tro tru tri trâ trai trac-tor tron truc
trist trân-tor
• Citește:

Colorează litera T

Scrie după contur litera T .

Colorează litera t T
Obiective: -Citirea, pronunția și scrierea independentă a unor silabe și
cuvinte monosilabice

Citește litera: ss s s
Colorează litera S și s.

Citește! Marchează litera s prin încercuire.


sec, set, semn, sâc, sân, sârg, sac, sat, sap,sar, soc, sol,
somn, soi, sub, suc, sur, sug, sun, sul, surd, vest, test, pisc,
plisc, chist, disc, pas,nas,trosc, must, gust, des, ies, fes,
ness,vis, zis, pis!râs, plâns,as, nas, las, nas, pas, vas, ras,
os, cos, dos, ros, tos, dus, fus, rus, pus
Citește! Marchează litera s printr-un cerculeț ca în modelul dat.

sac sat suc stea

os nas fes urs


Citim silabe!
AS OS US SA SO SU as os us sa so
su As Os Us Sa So Su au a as os us As
Sa ua ma sa so su Us Su
AU AM AS OS Us Os SoUA Ma SA
So Su Sma Smo sma smo smu mas
mos mus sa so sus am som su mas mos
mus
Colorează!
SĂ CITIM CUVINTE BISILABICE CU LITERA S
Se-te, se-re, se-cret, se-ră, se-lect, si-tă, si-lă, Si-că, Si-le,
si-fon, si-rop, să-rat, să-rut, să-pun, să-rac, sâr-bă, sâr-mă,
sa-lă, sa-lam, sa-lut, sa-re, sa-te, sa-pă, Sa-va,so-ră, so-dă,
so-bă, sol-dat, son-dă; su-tă, su-mă, su-pă, su-net, me-se,
de-se, de-sen,ni-sip, vi-sat, ris-că, vop sit, nă - suc, pă-sat,
râ-sul,ca- să, ma-să, la-să, ra-să, coa-se, do-sar, mo-sor,
co-sor, far-sor,

soa-re sa-re să-pun scoi-că su-pă sca-un

sa-cou sti-clă sca-ră ste-le sti-lou ves-tă

gâs-că oa-se ma-să mus-că mă-sea ca-să

SANDA ȘI SANDU DANSEAZĂ SILE STĂ PE INSULĂ SANDA COASE


SĂ CITIM CUVINTE POLISILABICE CU LITERA S

Se-ma-for, se-cu-re, se-cun-dă, se-rin-gă, si-re-nă, si-la-bă,


sim-pa-tie,să-nă-ta-te, să-tu-rat, sâm-bă-tă, sâm-bu-re, sa-co-
şă, sa-la-tă, sa-nie, sal-va-re, so-ne-rie, sor-co-vă, su-râ-de, su-
pă-rat, sche-mă, schim-bă, scân-du-ră, scu-fun-dă, sfâ-râ-ie,
spe-ri-at, spe-ran-ţă,spa-ghe-te, stâr-neş-te, stâr-peş-te,strea-
şi-nă,stro-pi-toa-re,

sa-ni-e sa-la tă stru-gu-re pa-să-re pi-si-că

stro-pi-toa-re su-ze-tă sub-ma-rin fa-so-le nas-tu-re

pen-su-lă dan-sa-tori nar-ci-să in-su-lă fe-reas-tră

ser-vi-ie-tă se-ce-ră sal-va-re se-ma-for sa-lo-pe-tă

măs-li-nă cas-tra-ve-te si-re-nă pro-fe-soa-ră ca-i-să


.

p pp p p p ppp
Citește litera:

P P PPPP P P P
Colorează litera P ,p .

Citește !
ps
pm
pl
pn
pv
ps
pz
pc
pf
pît
pb
pu
pa
op
pj
pr
ph
pd
pg
pb Pa-ul es-te schi-or. pș

pt

pm
pv
Citește:

Citește! Marchează litera p printr-un cerculeț ca în modelul dat.

pat pui pară păun pâine

pantof porc pisică pălărie vapor


Citim :
pui, pin pas per-nă ma-pă pa-pu-
ră pru-ne ca-pră po-run-că plop
ma-pă pre-miu pur-pu-riu plin co-pac
ca-pac cam-pion par parc par-ca-re par
-ce-lă par-te-ner par-ter pa-sa-re-lă
pa-si-u-ne pas-tă pas-ti-lă pa-teu pa-ti-
ne pa-tri-e pa-tron pa-tru pe-le-ri-ne pe-
li-can pe-nar pen-se-tă pen-si-o-nar

Pa-u-la și Pa-u-li-că se joa-că în po-


ia-nă. Pa-mi îi pri-veș-te. Pa-u-li-că și Pa-
u-la au un pui mic.El are cor-pul a-u-
riu.Pa-u-li-că pu-ne ca-pul pe pu-ful pu-
iu-lui moa-le.
Pu-iul pi-u-ie:piu....piu...piu
Completeaza punctele cu “p” . Ce cuvinte obții?

cu…tor, trans…ort, gos…odină, stro..itoare,


dre…tunghi, ras…uns, sim…lu, înce…ut,
câr…a, lam…ă, s…ălat, șa…că, îm…ărat,
s…râncene,s…anac,s…ate,a…lauze,întâm…l
are, dește…t, ghim…e, la…te, șa…te,
se…tembrie, șar…e, tem…eratură, s…ital,
ti…til, a…rilie, as…irator, câm…ie, re…riză
Citește litera: r r r r r r rrr
R R RRRR R R
Colorează litera R ,r .

Citește !
rs
rm rl
rn rv
rs rz
rc rf
rît rb
ru ra
or rj
pr rh
rd rg
rb rș
rș rt
rț Ra-lu-ca es-te po-li-țis-tă. rm
rv
Citește:

Citește! Marchează litera r printr-un cerculeț ca în modelul dat.

ra-di-o co-vor raft nop-ti-eră cup-tor

pa-ră cas-tra- mor- pă- vapor


-ve-te -cov trun-jel
Citim :

În parc
Es-te va-ră.Ra-lu-ca și Ro-di-ca au
ple-cat în parc.A-ici sunt mulți co-
pii.Vi-ne și Ra-ul.El vrea să se ur-ce
în ba-lan-soar.Ro-di-ca se dă în lea-
găn.
-Ce plă-cut es-te în parc!
Vi-ne ma-ma Ra-lu-căi.
-Es-te bi-ne în parc?
-Si-gur, ma-ma,ne ju-căm,a-ler-găm
și ne dis-trăm.
Citește apoi încercuieşte litera R şi r din
textul :
Ra-da are do-uă me-re ro-şii. Râ-de
ve-se-lă şi-i o-fe-ră un măr pri-e-
te-nei sa-le, Ra-lu-ca. Acea-sta îi
dă trei mu-re ne-gre cu-le-se din
gră-di-nă.
Citeşte şi memorează:
Rică nu ştie să zică
Râu, răţuşcă, rămurică,
Dar de când băiatu - nvaţă
Poezia despre raţă,
Rică ştie cum să zică
Râu, răţuşcă, rămurică
Colorează litera R

Colorează litera r

Scrie după contur litera r .

Scrie literele r și R folosind culori .


Citește litera: cc c c c c c c cc
C C CCC C C
Colorează litera R ,r .

Citește !
sc
cm cl
cn cv
cs cz
ac cf
ct cb
cu ac
co cj
cr ch
cd cg
cb șc
cș ct
cț Cla-u-diu și Cris-ti joa-că fot-bal. cm
cv
Citește:

Citește! Marchează litera printr-un cerculeț ca în modelul dat.

cuib co-vor căp-șu-nă clovn câi-ne

ca-pră cro-co-dil crab cal cerb


Citim :

În curtea cu animale
Mi-hai și I-oa-na sunt la ța-ră,la
bu-nici.A-ici ei au vă-zut mul-te
a-ni-ma-le:cal,căi-ne, co-coș , ra-
țe, va-că, oi, por-ci.Pă-să-ri-le sunt
hră-ni-te cu po-rumb și mă-lai .
I-oa-na o a-ju-tă pe bu-ni-ca în
bu-că-tă-ri-e.Mi-hai du-ce va-ca la
păs-cut îm-pre-u-nă cu bu-ni-cul.Ei
sunt fe-ri-ciți.
Colorează litera C

Colorează litera c

Scrie după contur litera c .

Scrie literele c și C folosind culori .


Numește imaginile.Scrie în fiecare pătrățică
litera inițială a cuvântului,apoi scrie în caietul
tău fiecare cuvânt
Citește litera: nn n n n n nn
N N N N N NN N
Colorează litera N ,n .

ns
nm nl
na nv
ns nz
nc nf
nt nb
nu na
no nj
nr nh
nd ng
nb nș
nș nt
nț Ni-na ci-teș-te po-vești. nu
nv on
în
Citește:

Citește! Marchează litera n printr-un cerculeț ca în modelul dat.

nouă tren nuci ban-că gea-tă a-vi-on

ma-și-nă fur-tun crei-oa-ne


ca-mi-on cân-tar
Citim:
ana ene ini ono unu
ane ena ina ona una
ani eni ine oni uni
ano eno ino one uno
anu enu inu onu une
Litera ‘n’ a dispărut. Inlocuiește spațiile goale și
vezi ce cuvinte descoperi :
bol_av fru_ză iar_ă mi_ge pa_tof
câr_ați rotu_d tra_dafir toam_ă a_te_ă
Citim propoziții:
Bu-ni-cul are o ca-nă pli-nă cu vin.
Da-na și Co-ri-na sunt pri-e-te-ne bu-ne.
E-le-na a cum-pă-rat un corn ta-re bun.
Nas-tu-re-le de la hai-n- tre-bu-ie în-t-rit.
Ma-și-na sal-v-rii fa-ce ni-no- ni-no.
Tran-da-fi-rul de la ti-ne are spini.
La han mun-ci-to-rii s-au o-prit să mă-nân-ce.
Pa-ci-en-tul ca-re a ve-nit a-cum a-re mul-te răni.
Colorează litera N

Colorează litera n

Scrie după contur litera n .

Scrie literele n și N folosind culori .


Citește litera: dd d d d d dd
D D DDDD D D
Colorează litera N ,n .

dm sd
da dl
ds dv
dc dz
dt df
du bd
do da
dr dj
di dh
db dg
dș dș
dț dt
dv Do-ri-na es-te dră-gu-ță . du
dn dn
Citește:

Citește! Marchează litera d printr-un cerculeț ca în modelul dat.

ca-dou
dinte de-get du-lap fun-dă
ra-di-o

ar-dei
del-fin doi
drum o-mi-dă
co-no-pi-dă
Citim:
dna end ind ond und
dne dna ind na dna
dni dni dne nid dni
dno edo dno ond dno
dnu edu idu dnu dne

Du-pă vul-pe
Doi du-lăi au ple-cat du-pă vul-pe. Pe drum
au dat pes-te un pod rupt.
- Oa-re vul-pea a tre-cut pe aici?
Ei au a-dul-me-cat din-co-lo de pod. Ur-me-le
cu-me-trei se pier-deau pe po-te-că.
- Te prin-dem, cu-mă-tră! Des-co-pe-rim noi
un-de te-ai as-cuns!
- Sunt a-ici, răs-pun-se vul-pea vi-clea-nă.Dar
pen-tru a a-jun-ge la ea cei doi du-lăi tre-bu-
iau să trea-că o apă ma-re...ma-re....
Ast-fel s-au lă-sat pă-gu-bași.
Colorează litera d

Colorează litera d

Scrie după contur litera d .

Scrie literele d și D folosind culori .


Citește litera: ff f f f f f f
F F FF F F F F
Colorează litera F ,f .

fm fd
fa df
fs fv
fc fz
ft df
fu fd
fo fa
fr fj
fi fh
fb fg
fș fș
fț ft
fv Flo-rin es-te gim-nast. fu
fn fn
Citește:

Citește! Marchează litera f printr-un cerculeț ca în modelul dat.

dinte fu-lar fus-tă fru-ză


fo-to-liu flu-tu-re

fran-ze-lă tri-foi gi-ra-fă


ca-fea fe-li-nar e-le-fant
Citim: fise-vise

far-par
fin – pin
fix-pix
fost-post
fur-pur
face-pace
fată-pată
filă-pilă
ficat-picat
fus-pus
ceafă-ceapă
far-var
fin-vin
fiu-viu
fată-vată
fină-vină
fază-vază
Citim:

fra-te fre-ga-dă fri-că front fră-gu-ță frec-ție


fa-tă fa-lă fa-so-le fe-rit fe-ti-ță fa-ță fa-nă fă-
ra fe-li-e fe-ri-gă fur-cu-li-ță fer-me-cat foa-ie
Mor-feu fur-ni-că ca-lo-ri-fer foa-me tro-feu
fus-tă fot-bal ca-fea re-li-ef‡fla-că-ră fleac ‡

Ște-fă-nel es-te șo-fer. Pu-ne frâ-nă și


o-preș-te. Își aș-teap-ă fra-te-le la șo-sea.Fra-tele
vi-ne cu Ște-fa-ni-a. Ște-fă-nel îi o-fe-ră Ște-
fa-ni-ei o floa-re.
Ei s-au plim-bat cu ma-și-na pâ-nă la șa-se.
Ma-ma lor era fu-ri-oa-să.Nu știa un-de au
fost.Ște-fa-ni-a îî po-ves-teș-te pe-ri-pe-ți-i-le
prin ca-re au tre-cut.
Ște-fă-nel o îm-bră-ți-șea-ză.
Colorează litera f

Colorează litera f

Scrie după contur litera f .

Scrie literele f și F folosind culori .


Citește litera: șș ș ș ș ș ș ș
Ș Ș ȘȘ Ș Ș Ș Ș
Colorează litera Ș ,ș .

șm șd
șa șf
șs șv
șc șz
șt șf
șu șd
șo șâ
șr șj
și șh
șb șg
șă fș
șț șt
șv San-da și Ște-fa-ni-a sar coar-da . șu
șn șn
Citește:

Citește! Marchează litera ș printr-un cerculeț ca în modelul dat.

pește șort cămașă mănuși șosete

roșie coș
moș mașină
șapcă căpșună
Citim:
caş şa-se şcoa-lă ma-şi-nă ce-nu-şă
u-ri-aş coş şap-te şco-lar peş-te ci-
re-şe co-coş moş şoa-pte şar-pe muş-
că caş-ca-val poş-taş u-şor vi-şin co-şar gu-
şă ro-şu me-şă fi-şă cre-şă pu-i-şor o-ră-şel ci-
re-şe vi-şi-ne mă-nu-şă ma-şi-nă pă-pu-şă că-
ma-şă go-go-şar creş-te praş-tie puş-că li-niş-
te cleş-te cuş-că friş-că meş-ter veş-ted cea-
şcă caş-ca-val moş-neag duş-man
Lup-ta
Noi a-vem un co-coş ma-re. El a-re pe-ne
roş-ca-te. Vi-ne un co-coş cu pe-ne ce-nu-șii.
Roş-ca-tul sa-re la el. Se por-neş-te lup-ta.
Co-co-șii sar de-o-da-tă.Dau din a-ripi.Se ro-
tesc, se a-ta-că şi se piş-că.
Dar de-o-da-tă,ce-nu-și-ul nu mai miş-că.
A-cum e li-ni-şte. Roş-ca-tul cân-tă vo-ios:
Cu-cu-ri-gu!
Colorează litera ș

Colorează litera ș

Scrie după contur litera ș .

Scrie literele ș și Ș folosind culori .


Citește litera: gg g gg g gg

GG GG GGG G
Colorează litera G ,g .

gm gd
ga gf
gs gv
gc gz
gt gf
gu gd
go gâ
gr gj
gi gh
gb gs
gă gș
gț gt
gv Ge-ta mă-nân-că măr . gu
gn gn
Citește:

Citește! Marchează litera g printr-un cerculeț ca în modelul dat.

gutuie gâscă strugure


găină garoafă
găleată

tigru măgar
greblă steag papagal gură
Citim:
La bu-nici
E lu-na au-gust . Gri-go-re, Bog-dan şi Ga-
bi îşi pe-trec va-can-ţa la bu-nici . Ei lo-cu-iesc
în co-mu-na Gru-iu, lân-gă Bu-cu-re-ști .
A-cum se plim-bă prin gră-di-nă de le-gu-
me. Gri-go-re se ba-lan-sea-ză în lea-gă-nul
din gu-tui. Bu-ni-cul prin-se lea-gă-nul de o
crean-gă groa-să. Bog-dan şi Ga-bi ad-miră
gă-i-ni-le cu gâ-tul gol şi gâş-te-le gu-re-şe.
Poţi să îmi spui Po-ves-tea gâs-ca-nu-lui ? În-
trea-bă Bog-dan.
- Nu cu-nosc po-ves-tea. O ru-găm pe bu-
ni-ca să o po-ves-tea-scă. Si-gur ea o ştie.
Citește și mângâie cuvintele
crea-ngă ___________
pun-gă ___________
gu-ră ___________
mă-gar ___________
gâs-că ___________
gă-ină ___________
gard ___________
groa-pă ___________
Colorează litera g

Colorează litera g

Scrie după contur litera g .

Scrie literele g și G folosind culori .


Citește litera: LL L L L L L
l l l l l l l l l
Colorează litera L ,l .

lm ld
la lf
ls lv
lc lz
lt lf
lu ld
lo lâ
lr lj
li lh
lb lg
lă lș
lț lt
lv La-u-ra se plim-bă cu bi-ci-cle-ta . lu
ln ln
Citește:

Citește! Marchează litera l printr-un cerculeț ca în modelul dat.

limbă pensule
linie leu
lup lumânare

balon val cal melc fotoliu lămâie


Citim:
A-ni-ma-le-le
A-lin are o car-te cu a-ni-ma-le. A-ni-ma-
le-le au nu-me.
Lu-lu e le-ul. Li-nu e ca-lul.
Mai e un melc.
Nu-me-le lui e Li-lu.
A-ni-ma-le-le se plim-bă prin pă-du-re.În-
ce-pe ploa-ia.Li-nu plea-că spre ca-să îm-pre-
u-nă cu Li-lu, ce s-a prins de coa-da lui.Lu-lu
se as-cun-de în tu-fiș.
Ploa-ia a stat.A-ni-ma-le-le s-au bu-cu-rat.

Citeşte cuvintele
miel, E-le-na, lu-mi-na, lin, co-lo-nel, lac, iu-li-e,
lu-ni, li-li-ac, o-ra-col, lan, la-com, cu-lori, li-
ni-ar, leu, cal, melc, A-ma-li-a, ca-nal, Li-li-a-
na, Ne-lu, loc, la-lea, I-lie.
Colorează litera L

Colorează litera L

Scrie după contur litera l .

Scrie literele l și L folosind culori .


Citește litera: BB B B B B B
bb b b b bbb
Colorează litera B ,b .

bm bra bd
ba bre bf
bs bri bv
bc bro bz
bt bră bf
bu brâ db
bo bâ
br bj
bi bh
ba bg
bă bș
bț bt
bv Bog-dan es-te ma-ri-nar . bu
bn bn
Citește:

Citește! Marchează litera b printr-un cerculeț ca în modelul dat.

barză bețe birou bec roabă bere

banană tobă
balon butoi
broască bicicletă
Citim:
bob brad cerb bal-con ta-blou ca-
ba-nă bi-bli-o-te-că bot bloc romb
bor-can ta-blă cur-cu-beu bom-boa-nă
bon banc cub bas-ton um-bră ca-bi-
net al-bas-tru

Bunicul
Sâm-bă-tă au ve-nit bu-ni-cii la noi. Bu-
ni-cul e un băr-bat voi-nic. Are bar-bă al-
bă.Es-te bă-trân.
El ne dă da-ruri. Lui Ra-du îi dă o bar-că
cu mo-tor. Bi-ian-ca pri-meș-te un ba-lon al-
bas-tru. Mie îmi dă o to-bă mi-că. To-ba ba-
te: bum, bum, bum!
-Ce bucuroşi suntem!
Vi-ne și bu-ni-ca Bi-bi.Ea ne dă bom-boa-ne.
Bu-ni-cii noș-tri sunt buni.
Colorează litera B

Colorează litera B

Scrie după contur litera b .

Scrie literele b și B folosind culori .


Citește litera: JJ J J J J J
j j j j j j j j
Colorează litera B ,b .

jm jra jd
ja jre jf
js jri jv
jc jro jz
jt jră jf
ju jrâ jb
jo jâ
jr jj
ji jh
ja jg
jă jș
jț jt
jv Vră-ji-toa-rea es-te rea . ju
jn jn
Citește:

Citește! Marchează litera j printr-un cerculeț ca în modelul dat.

jucării cârje ruj dirijor


pijamale bijuterii

jder prăjitură
vrăjitoare jar Jianu jachetă
Citim:
joc, jos, jar, joi, co-joc, cu-raj, ste-jar, joa-că, a-
ju-tor, bu-jor, pa-vaj, jam-bon, pa-ti-naj, ju-
de-că-tor, ju-mă-ta-te, co-ji-le, pră-ji-tu-ră, ju-
că-rie, ju-că-tor, mij-loc, pe-i-saj, pla-jă, poj-
ar, îm-pre-jur, je-leu, de-jun, te-le-jur-nal, re-
por-taj, o-braji, je-leu, spri-jin, jder, vâ-jâ-it,
vâr-tej, ma-jo-ri-ta-te, pla-jă, ma-jus-cu-lă,
pa-jiş-te, mar-caj, ju-pân, pla-caj, jan-darm,
ju-ră-mânt, jir, jă-ra-tic, jar-di-ni-eră ,a ju-de-
ca, a se ju-ca, a a-ju-ta, a în-cu-ra-ja, a spri-ji-
ni, a vâ-jâi, a ju-ra, a ju-mu-li, a ju-pui, a co-ji,
a în-ju-mă-tă-ţi.
Un bă-iat cu-ra-jos
Jo-ia tre-cu-tă am mers cu Jean la pla-jă
pe ma-lul Ji-u-lui. A-co-lo joa-ca era în toi. De
jur îm-pre-ju-rul nos-tru, toa-tă lu-mea se dis-
tra. De-o-da-tă se a-u-de un stri-găt:
-A-ju-tor! Mă înec!
Jean, bă-iat cu-ra-jos, a în-o-tat pâ-nă la
ju-mă-ta-tea râ-u-lui şi a sal-vat co-pi-lul a-flat
în pri-mej-di-e.

S-ar putea să vă placă și