TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

Disciplina Limba şi literatura română

Clasa a V-a

Numele şi prenumele elevului: ___________________________________________________________

Data susţinerii testului: _________________________________________________________________

Citeşte textul:
Într-o zi de primăvară, Bogdan, fratele mai mic al lui Alexandru, se juca în curte, făcând pentru tata
cozonaci de nisip. Pentru el nu se obosea. Lui nu-i plac decât cozonacii adevărați...
Văzându-l pe Bogdan cum se joacă, îi veni și Vântului poftă să se joace. Se învârti, se răsuci, suflă o
dată și, când nimeni nu-l văzu, înhăță pălăriuța de pe capul lui Bogdan și zbură cu ea. O ridică în înaltul
cerului, o duse, o duse și-o lăsă să cadă într-un stejar din pădure.
Aici o întâlni pe Stăncuța-pe-crengi-se-dă-huța:
‒ Ia te uită ce cuib strașnic mi-a căzut din cer. O să-mi clocesc ouăle în el și-o să-mi cresc puișorii fără
grijă...
Și plecă să-și aducă ouăle. Dar, când se întoarse, ia cuibul de unde nu-i! Vântul pus pe joacă smulse
pălăriuța și la drum cu ea
O purtă iar prin aer, dând-o de-a tumba, apoi o azvârli cu susul în jos într-o poieniță. Aici o găsi
Broscoiul-hop-țop-ușor-ca-un-dop:
‒ Ia te uită ce lac mic și frumos! Păcat că n-are apă. Dar am să-l umplu și-o să mă bălăcesc în el după
pofta inimii... (Octav Pancu-Iași, Și despre pălării se pot scrie povești)

Rezolvă următoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.

1. Subliniază varianta corect despărțită în silabe: L0123

pă-lă-riu-ța / pă-lă-ri-u-ța; smul-se / smu-lse; po-ie-ni-ță / poi-e-ni-ță

2. Alcătuiește câte o propoziție cu sensul opus al următoarelor cuvinte din text: mic, adevărați, frumos.
L0123456
mic - ...................................................................................................................................................................
aici - ..........................................................................................................................................................
frumos - ..............................................................................................................................................................

3. Trece la numărul singular, substantivele de mai jos:

L01234
cozonaci - .......................................................................
ouăle - ............................................................................
puișorii - .........................................................................
pălăriuțe-.........................................................................

4. Menționează partea de vorbire a cuvintelor subliniate în enunțul: ce cuib strașnic mi-a căzut din cer.
L0123456
cuib - ..............................................................................
strașnic- .................................................................................
a căzut - ..........................................................................
5. Intitulează textul printr-o îmbinare de cuvinte
........................................................................................................................................................L012
6. Rescrie un enunț care transminte ideea princiaplă a textului L012
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
7. Plasează semnele de punctuație de rigoare în următorul enunț:
”Vântul pus pe joacă smulse pălăriuța și la drum cu ea” L0123
1
8. Utilizează adecvat în enunțuri următoarele ortograme: Ia/ i-a L01234
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
9.Selectează din text câte două cuvinte pentru a ilustra următoarele părți de vorbire: L01234
*verbe ....................................................................................................
*substantive............................................................................................
*adjective...............................................................................................
*pronume...............................................................................................
10.Transformă enunțul dezvoltat într-o propoziție simplă: ” Ia te uită ce cuib strașnic mi-a căzut din cer”
............................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................... L012
11.Alăcuiește un dialog din patru replici cu unul dintre personajele textului L01234
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

12. Continuă textul cu 4-5 enunțuri L012345

............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

Pentru corectitudinea tutror secvențelor scrise L012345

Notă 1-4 5-10 11-16 17-23 24-31 32-38 39-44 45-48 49-50
punctaj 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Punctaj acumulat.............................................................

Nota.................................................................................