Detalieri ale conţinuturilor Competenţe specifice vizate Activităţi de învăţare Resurse

unităţii de învăţare
1. VOCABULARY
Daily routines, Sports, Free
time activites,
- Digital book,
1.2 Identificarea semnificaţiei unor Activity no. 1 – Lead in – Watching the page 67
schimburi verbale uzuale şi clar video
articulate, în situaţia în care
interlocutorul oferă ajutor pentru a - Digital book,
facilita înţelegerea; Activity no 2 - Makingpredictions on the page 66- 67
2. 4 Manifestarea disponibilitatii topic of
pentru participarea la dialog. thelessonconsideringthepicturesandthetitle.
3.2 Extragerea informaţiilor dintr-un
text scurt, însoţit de ilustraţii; Activity no.3 – Extracting information - Digital book
4.1 Redactarea de mesaje simple şi from a listenedtext pag 66-67
scurte;
Activity no. 4 – Writing about
theirpersonal routine

Activity no 5 – comparing routines to

theirpartner’s
2.READING 1.2 Identificarea semnificaţiei unor Activity no 1 – Lead in - Digital book –
School days in the UK schimburi verbale uzuale şi clar Identifyingessentialinformationfrom a video, page 68
-skimming articulate, în situaţia în care video recordingabout a person's
-scanning interlocutorul oferă ajutor pentru a dailyroutines, family, hobbies etc.
-multiple matching facilita înţelegerea;
2.1 Prezentarea simplă a unei Activity no. 2 –
persoane/a unui personaj; AskingaboutMichael’sdailyroutine
2.3 Exprimarea preferinţelor
3.2 Extragerea informatiilor dintr-un Activity no. 3 – Reading comprehension Ex. 2, page 68
text exercise - Ex. 3, page
68

3. LISTENING 2.1 Prezentarea simplă a unei Activity no. 1 – Watching a video about the Video – Internet
Gareth Bale persoane/a unui personaj; routine of children from the UK and USA
-multiple matching
-multiple choice
4.GRAMMAR
Present Simple
( Affirmativeand negative)
Present simple
( interrogativeandshortanswer
s)
Adverbs of frequency
2.3 Exprimareapreferinţelor Activity no. 2 -Comparing in
pairsone'sdailyroutinetothosefromthe UK and
USA
3.2 Extragerea informatiilor dintr-un Activity no. 3 – Listeningto a video and
text scurt, insotit de ilustratii complete theexercise ex. 6, page 77
Activity no. 4 – Talking about their routine
at the weekend
4. 2 Descriereaunoraspecte ale
vietiicotidienefolosindpropozitiiscurt
e
1.2 Identificarea semnificaţiei unor Activity no 1 – Asking and answering - Digital book
schimburi verbale uzuale şi clar questions according to a model. ex 1, 2, 3 pag
articulate, în situaţia în care 70
interlocutorul oferă ajutor pentru a
facilita înţelegerea;
2.2 Stabilirea de contacte sociale pe Activity no.2 – Forming affirmative,
baza unor formule conversaţionale negative and interrogative sentences based Flashcards
simple; on flashcards Ex 4,5, pag 71

4.1 Redactarea de mesaje simple Activity no. 3 –Filling in ex with the Ex 6, pag 75
şiscurte; correct form of Present Simple verbs

5.WRITING 2.1 Prezentarea simplă a unei -exerciţii de decodare a mesajuluiscris RIGHT ON

An e-message about a daily
routine
-including relevant
information
-paragraph planning
6.Progress test
persoane/a unui personaj;
2.3 Exprimareapreferinţelor
4.1 Redactarea de mesaje simple
şiscurte;
2.1 Prezentarea simplă a unei
persoane/a unui personaj;
4.1 Redactarea de mesaje simple şi
scurte;
-exerciţii de analizare a formatuluispecific Student’s book
-exerciţii de selectare a ideilor Individual
-exerciţii de organizare a ideilor Frontal
-exerciţii de redactare a unui e-message Pair work
-itemi obiectivi şi semi-obiectivi pentru Individual
testarea vocabularului şi a gramaticii Ex. pag. 80, 81