Nume și prenume ................................................................................. Data ......................................

Biletul

Ana tocmai a terminat orele. Iese veselă pe

poarta școlii. Se îndreaptă către casă mergând cu
grijă prin zăpada care îi ajunge aproape de
genunchi.

La un moment dat aude o voce cunoscută în

spatele ei:

- Ana, sâmbătă avem spectacol. Nu vrei să

treci după amiază pe la mine să repetăm?

- Aș vrea să vin, răspunse Ana. Însă nu știu dacă pot. Mama este la serviciu și nu știu dacă
o voi găsi la telefon să îi cer voie. Vorbim mai târziu!

Și Ana își continuă drumul spre casă, destul de îngândurată. Dacă mama nu îi va răspunde?
Ce ar putea face să o anunțe? Spectacolul e important. Este primul ei spectacol de dans din
clasa a VI-a. Își dorește foarte mult să facă o impresie bună colegilor ei.

Ajunsă acasă, Ana ia telefonul și o sună pe mama ei. Din păcate, mama nu răspunde. Fetița
sună din nou, dar nici de această data nu primește răspuns. Se întristează. Ar vrea foarte mult
să mai repete pentru spectacol, dar nu poate face acest lucru de una singură. Dansul e în
pereche.

Se așază pe pat privind în jur. Ce ar putea face? Cum să o anunțe pe mama ei unde pleacă?

- Asta e! strigă Ana bucuroasă la un moment dat. Îi voi scrie un bilet. Am învățat la școală
săptămâna trecută. Este cea mai bună idee!

Ana scoate din ghiozdan un carnețel micuț. Rupe în grabă o foaie și începe să scrie ... Gata!
A terminat. Biletul e gata. Îl lipește pe ușă ca să fie sigură că mama îl va vedea de cum va intra
în casă. Este foarte mulțumită.

Vocabular
să facă o impresie bună = să atragă atenția
îngândurată = cufundată în gânduri, îngrijorată
Răspunde oral la următoarele întrebări:

1. Care este titlul lecției?

2. Cine este personajul principal din lecție?
3. Unde dorea Ana să meargă după școală?
4. De ce s-a întristat fetița când mama nu a răspuns la telefon?
5. Ce idee i-a venit Anei pentru a o anunța pe mama ei unde a plecat?
6. Citește biletul scris de Ana pentru mama ei.

REȚINE!

Biletul este un mesaj scris. Poate fi adresat

persoanelor apropiate și nu se trimite prin poștă.
Biletul are dată, formulă de adresare, conținut,
formulă de încheiere și semnătură.

Biletul poate fi:

de de de
mulțumire informare solicitare
 Exersează:

1. Citește biletele de mai jos. Identifică părțile componente și notează în căsuțele din
dreapta.

2. Este seară. Mama ta a adormit. Tocmai îți dai seama că nu ți-a lăsat banii pentru
abonamentul de autobuz. Scrie-i un bilet prin care să o rogi să îți lase banii pe masă,
înainte de a pleca la serviciu dimineață.