Sunteți pe pagina 1din 1

TITULARIZARE 2006

Subiectul I
   
1 4
6 1 0 0
Se consideră matricele E = 2 5 0 s, i I3 = 0 1 0, mult, imea M formată din toate matricele cu trei linii, trei
   

3 0 0 0 0 1
coloane s, i toate elementele numere naturale s, i mult, imea G = {X ∈ M | det (X) 6= 0 s, i X −1 ∈ M }.
1. Să se verifice că E ∈ M s, i că I3 ∈ M .
2. Să se arate că, dacă A, B ∈ M , atunci A + B ∈ M s, i A · B ∈ M .
3. Să se calculeze determinantul matricei E.
4. Să se arate că matricea E este inversabilă s, i E −1 ∈
/ M.
5. Să se găsească o matrice C ∈ M , astfel încât rang(C) = 1 s, i o matrice D ∈ M astfel încât rang(D) = 2.
6. Să se arate că mult, imea G are exact 6 elemente.

m
7. Să se arate că produsul tuturor elementelor din mult, imea G este diferit de I3 , indiferent de ordinea matricelor din

co
acest produs.

ss.
Subiectul II

re
Se consideră în plan punctele Ak (k, k 3 ), (∀) k ∈ {1, 2, . . . , 2006}, mult, imea de segmente

dp
S = {[Ai Aj ] | (∀)i, j ∈ N, 1 ≤ i < j ≤ 2006} s, i mult, imea de triunghiuri T = {Ai Aj Ak | (∀)i, j ∈ N, 1 ≤ i < j ≤ 2006}.
1. Să se determine numărul de segmente din mult, imea S.
or
2. Să se determine cea mai mică lungime a unui segment din mult, imea S.
e.w
3. Să se determine cea mai mare lungime a unui segment din mult, imea S.
4. Să se arate că aria oricărui triunghi din mult, imea T este un număr natural.
at

5. Să se determine numărul de triunghiuri din mult, imea T .


6. Să se arate că poligonul A1 A2 . . . A2006 este convex s, i aria sa este un număr natural.
em

7. Să se determine cea mai mică arie a unui triunghi din mult, imea T .
Subiectul III
en

Se consideră funct, iile fn : R → R, fn (x) = 1 + x + x2 + · · · + xn , (∀) n ∈ N∗ , (∀) x ∈ R.


am

1. Să se calculeze fn (1), n ∈ N∗ .
2. Să se verifice că (x − 1)fn (x) = xn+1 − 1, (∀) n ∈ N∗ , (∀) x ∈ R.
ex

3. Să se calculeze f2n−1 (−1), n ∈ N∗ .


://

4. Să se arate că f2n (x) > 0, (∀) n ∈ N∗ , (∀) x ∈ R.


5. Să se arate că f2n−1 (x) > 0, (∀) x ∈ (−1, ∞) s, i f2n−1 (x) < 0, (∀) x ∈ (−∞, −1).
s

6. Să se arate că funct, ia f2005 este bijectivă.


tp

7. Să se arate că funct, ia f2006 este convexă pe R.


ht

Subiectul IV

Examinat, i structura s, i valoarea teoretică s, i practică a programei s, colare la disciplina de concurs din perspectiva activităt, ilor
de proiectare, realizare s, i evaluare la clasă.
Notă:
Pentru subiectul de METODICă, în acordarea punctajului se iau în considerare s, i organizarea prezentării, structurarea
argumentelor s, i a exemplelor, precum s, i nota personală, creativă a analizei.

S-ar putea să vă placă și