Sunteți pe pagina 1din 3

Inspectoratul Școlar Județean Constanța

Simulare județeană - Examenul național de bacalaureat, februarie 2023


Proba E.c)
Matematică M_mate-info
Barem de evaluare și de notare
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocațională, profil militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluție corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracțiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parțiale, în limitele punctajului indicat de barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la zece a punctajului total acordat pentru lucrare.

SUBIECTUL I (30 puncte)


5p 1 2 + i 2 − i (2 + i) + (2 − i) 2p
2 2

1. z + = + =
z 2−i 2+i 5 3p
4 + 4i + i + 4 − 4i + i
2 2
6
= ∈Q .
5 5
5p b m ∆ m−6 3p
2. m + 3 ≠ 0 , xv = − =− , yv =
− =
2a m+3 4a ( m + 3)

V ( xV , yV  ) ∈ d ⇔ yV =xv + 4 ⇒ m =−9, care convine. 2p

5p 3. G f ∩ Oy ⇒ f (0) = 3 − 6 = −3 ⇒ A(0,−3) 2p
+1
G f ∩ Ox ⇒ f ( x) =0 ⇒ 3x =6 ⇒ 3x =2 ⇒ x 2 =log 3 2 > 0
2 2

3p
⇒x=± log 3 2 ⇒ B ( log 3 2,0), C (− log 3 2,0)

5p 4. Sunt 41 de termeni în dezvoltare, deci sunt 41 de cazuri posibile 2p


k k
k20 − k
Tk +1 = Cnk ⋅ a n − k ⋅ b k = C40
k
⋅2 ∈ Z și ∈ Z ; 0 ≤ k ≤ 40 ⇒
2
⋅3 ∈Q ⇔
3
2 3
k ∈ {0,6,12,18,24,30,36} ⇒ 7 termeni raționali sunt în dezvoltare ⇒ 7 cazuri favorabile 2p
7
P= 1p
41
| 9 − 2m |
; d (B, d 2 ) = 1
5p 3p
5. d ( A, d1 ) =
9 + 4m 2
d ( A, d1 ) = d (B, d 2 ) ⇔| 9 − 2m |= 9 + 4m 2 ⇒ m = 2 ∈ Z 2p
5p 6. 3 sin x + 4 cos x − 3 = 0 ⇔ 3(1 − cos x) + 4 cos x − 3 = 0 ⇔ −3 cos x + 4 cos x = 0 ⇒
2 2 2 2p
π 3π 
cos x = 0; x ∈ (0,2π ) ⇒ x ∈  ;  3p
2 2 
sau, cos x = ∉ [− 1,1]
4
3
SUBIECTUL al II-lea (30 puncte)
2 −1 3
5p 1.a) det ( A(a, b) ) = 4 5 0 = 30 + 12a + 0 − 30b − 0 + 12 = 6 ( 2a − 5b + 7 ) 3p
2b a 3
  1 1  2p
det  A  ,  = 6 (1 − 1 + 7 )= 42
  2 5 

Simulare județeană - Proba scrisă la matematică Varianta 2


Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocațională, profil militar, specializarea matematică-informatică
Barem de evaluare și de notare
Pag 1 of 3
b) Fie A(−2,1) =B ⇒ det B =det ( A(−2,1) ) =6 ( −4 − 5 + 7 ) =−12 ≠ 0 ⇒ matricea sistemului este 2p
1
5p inversabilă și B −1 = B∗
det B
 15 −3 −15 
1  
B −1
= −12 0 12  3p
−12  
 −18 2 14 
2 −1
c) d 2 = = 10 + 4 = 14 ≠ 0 1p
5p 4 5
Sistemul este compatibil nedeterminat ⇒ det ( A(a, b)=
) 6 ( 2a − 5b + 7=) 0 și d car = 0
2p
2 −1 1
d car = 4 5 0 = 6(3a − 4b) = 0
2b a a−b
2p
⇒ a= 4, b= 3
5p  x y  z t 2p
2. a) Fie A =   ; B =   ; x, y, z , t ∈ Z
− 5y x   − 5t z 
 x+z y+t 3p
A + B =   ; cu x + z ∈ Z , y + t ∈ Z ⇒ A + B ∈ M
 − 5( y + t ) x + z 
5p b) A ⋅ B = O2 ⇒ det ( A ⋅ B ) = det O2 ⇒ (det A) ⋅ (det B ) = 0 2p
 m n  p q
Luând A =   , B =  , m, n, p, q ∈ Z , vom avea det A = m 2 + 5n 2 = 0 sau

 − 5n m   − 5q p  3p
det B = p + 5q = 0, de unde m = n = 0 sau p = q = 0 ⇒ A = O2 sau B = O2
2 2

5p 1 0 1p
c) Unitatea inelului este I 2 =   .
0 1
Dacă A, B ∈ M și A ⋅ B = I 2 , atunci vom avea (det A) ⋅ (det B ) = 1 și det A; det B ∈ Z , deci
2p

det A = ±1.
 m n
Luând A =   , m, n ∈ Z ; det A = m 2 + 5n 2 ⇒ m 2 + 5n 2 = 1 ⇒ m = 1, n = 0 sau 2p
 − 5n m 
m = −1, n = 0 . Deci, A = ± I 2 . Aceste două elemente sunt inversabile în inelul dat.
SUBIECTUL al III-lea (30 puncte)
5p '
( '
)
1.a) f ' ( x) = x 2024 + (2024 x ) + 2' = 2p

(
= 2024 x 2023 + 2024 = 2024 x 2023 + 1 , x ∈ R . ) 3p
5p b) Ecuația tangentei este y − f (0) = f ' (0) ⋅ ( x − 0), adică y = 2024 x + 2 3p
= 2024 a + 2 ⇒
2026 = a 1 2p
5p '
(
c) f ( x) = 0 ⇔ 2024 x 3 + 1 = 0 ⇒ x = −1 ) 2p
Cum lim f ( x) = +∞ , f (−1) = (− 1) − 2024 + 2 = −2021 , lim f ( x) = +∞ , ecuația
2024
x → −∞ x → +∞
3p
f ( x) = 0 are exact două soluții reale distincte
5p 2p
∫ x ( x + 1)( x + 2 ) dx= ∫ ( x + 3x + 2 x ) dx=
2 2 2
1
2.a) ∫ dx= 3 2

1 f ( x) 1 1

 x4  2 3+8 2
=  + x3 + x 2  = 3p
 4 1 4

Simulare județeană - Proba scrisă la matematică Varianta 2


Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocațională, profil militar, specializarea matematică-informatică
Barem de evaluare și de notare
Pag 2 of 3
5p b) Funcția f este continuă pe [1, +∞ ) ⇒ f admite primitive pe [1, +∞ ) . Fie F : [1, +∞ ) → R o 2p

primitivă a funcției f ⇒ F este derivabilă pe [1, +∞ ) și F=


'
( x ) f ( x ) , ∀ x ∈ [1, +∞ )

( x ( x + 1)( x + 2 ) ) =
'
3x 2 + 6 x + 2
F ''
( )
x =
f ( )
x'
=
− − 3p
( x ( x + 1)( x + 2 ) ) ( x ( x + 1)( x + 2 ) )
2 2

⇒ F '' ( x ) < 0, ∀x ∈ [1, +∞ ) ⇒ funcția F este concavă pe [1, +∞ )


5p c) Funcția f este continuă pe [1, +∞ ) . Fie G : [1, +∞ ) → R o primitivă a funcției f 1p

G este derivabilă pe [1, +∞ ) , G=


x
'
( x ) f ( x ) , ∀ x ∈ [1, +∞ ) și ∫ f (=
t )dt G ( x ) − G (1)
1

Fie g : [1, +∞ ) → R , 2p
x −1
g ( x ) = G ( x ) − G (1) −
6
1 6 − x3 − 3x 2 − 2 x
g ( x ) = f ( x) − =
'
= −
(
( x − 1) x 2 + 4 x + 6 )
≤ 0, ∀x ∈ [1, +∞ )
2p
6 6 x ( x + 1)( x + 2 ) 6 x ( x + 1)( x + 2 )

Simulare județeană - Proba scrisă la matematică Varianta 2


Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocațională, profil militar, specializarea matematică-informatică
Barem de evaluare și de notare
Pag 3 of 3

S-ar putea să vă placă și