LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

CLASA A V-A
Evaluare

Citește cu atenție textul următor, apoi răspunde cerințelor:

„Nu împlinise încă opt ani. Era fata unui mic negustor de mărgele. [...] Zinica voia să știe tainele
lumii. Își dorea să călătorească în ținuturi fermecare și se gândea, în secret, că într-o zi o să fie mai presus de
oricare om. Iar tărâmul tuturor promisiunilor începea din marginea orașului, unde era casa unei vestite
vrăjitoare pe nume Tranca.
Pentru că tot era zi de sărbătoare, iar tatăl ei stătea până târziu să-și vândă mărgelele, Zinica a luat-o
pe drumul bine știut, de cum s-a-nălțat soarele.
Casa vrăjitoarei se ridica de pe malul Bălții Albe și, cu toate că era încă zi plină, lumina părea suptă
de acoperișul cenușiu, ca o movilă de scrum. [...] Zinica a luat-o încet pe lângă zidul alb, pipăindu-l ca și
cum ar fi fost din joacă. Era un zid normal, fără capcane. [...] Fereastra se deschise singură, ca și cum o
mână nevăzută ar fi împins-o dinăuntru. Se uită iarăși în jur și, după ce-și trecu degetele prin părul ciufulit,
se prinse cu amândouă mâinile de pervazul ferestrei și, din câteva mișcări, fu în casă. [...] Uluită de lucrurile
numeroase pe care le găsise în casa vrăjitoarei, uitând de teama de la-nceput, răscolea un cufăr mohorât,
tapetat cu pânză mov. [...]
Zinica vru să atingă hârtia colorată, când, în spatele ei, se auzi un glas supărat.
— Cine ești dumneata, coconiță nepoftită?
I se aprinseră urechile, dar nu-și pierdu cumpătul, ci se întoarse s-o privească pe femeia care-i
vorbise. [...]
— Bine te-am găsit sănătoasă, mamă Tranca! Sunt Zinica, fata mărgelarului de la Precupeții Vechi.
Am venit la dumneata ca să mă înveți drumurile vieții.
Vrăjitoarea, auzind-o, fu degrabă măgulită de felul în care i se adresase, înmuindu-se pe loc.”
Doina Ruști, Visul spiridușului

A. 60 de puncte

1. Alege varianta corectă de răspuns. 6p

În enunțul: „Zinica are să descopere tainele lumii.” verbul „a avea” este:
a. verb predicativ;
b. verb auxiliar.
2. Precizează modul și timpul verbelor subliniate cu galben în text. 6p
3. Rescrie enunțul următor, trecând verbele la modul imperativ: „Zinica a deschis fereastra și a intrat
în casa vrăjitoarei.” 6p
4. Alege forma corectă a verbelor din enunțurile de mai jos: 6p
a. Zinica veni/ venii la casa vrăjitoarei.
b. Ea crede că va descoperi/ v-a descoperi tainele lumii.
c. Nu fi/ fii așa gălăgios!
5. Alcătuiește o propoziție în care verbul „a avea” să aibă valoare de verb auxiliar. 6p
6. Rescrie textul, corectând toate greșelile: „Nu fii leneș!” spunea bunica tot timpul. Î-i răspundeam că
v-a fii uimită de notele mele. Și a fost! Un 1 mare strălucea în carnet. Iam spus că 0 na mai încăput
în carnet. 6p
7. Numește două trăsături morale ale Zinicăi, ilustrându-le cu câte o secvență semnificativă din text. 6p
8. Explică, în 30-50 de cuvinte, de ce casa vrăjitoarei Tranca reprezintă, pentru Zinica, locul unde
începe „tărâmul tuturor promisiunilor”.
6p
9. Transcrie secvența care indică momentul zilei când Zinica a pornit spre casa vrăjitoarei. 6p
10. Formulează ideea principală și trei idei secundare pentru textul dat. 6p
 B. 30 de puncte

Zinica, sfătuită de vrăjitoarea Tranca, pornește în călătoria mult visată, spre ținuturile fermecate.
Scrie un text ficțional narativ, de 80-100 cuvinte, în care să povestești o întâmplare ce ar putea avea loc în
timpul acestei călătorii.
Vei avea în vedere:
 Să respecți tema propusă; 6p
 Să respecți secvențele unui text narativ; 6p
 Să evidențiezi, prin alineate, introducerea, cuprinsul și încheierea; 6p
 Să te exprimi clar, corect și adecvat; 6p
 Să fii atent/atentă la aspectul textului și să scrii citeț; 3p
 Să respecți normele de ortografie și de punctuație: 3p
Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Barem de notare

Limba și literatura română

Clasa a V-a

A. (60p = 6p x10)

1. b (6p)

2. începea – mod indicativ, timp imperfect

găsise – mod indicativ, timp mai-mult-ca-perfectul

vru – mod indicativ, timp perfect simplu

ești – mod indicativ, timp prezent

vorbise – mod indicativ, timp mai-mult-ca-perfectul

am venit – mod indicativ, timp perfect compus

(6p – 1p x 6)

3. „Zinica, deschide fereastra și intră în casa vrăjitoarei!” (6p)

4. a. Zinica veni la casa vrăjitoarei.

b. Ea crede că va descoperi tainele lumii.

c. Nu fi așa gălăgios!

(6p – 2p x 3)

5. Orice propoziție în care verbul „a avea” este folosit ca auxiliar pentru a crea perfectul compus sau viitorul
de limbă vorbită. (6p)

6. „Nu fi leneș!” spunea bunica tot timpul. Îi răspundeam că va fi uimită de notele mele. Și a fost! Un 1
mare strălucea în carnet. I-am spus că 0 n-a mai încăput în carnet.

7. curioasă (Zinica voia să știe tainele lumii), curajoasă etc.;

(6p – 3p x 2)

8. Explicarea semnificației enunțului:

- menționarea semnificației și motivarea răspunsului– 2 puncte

- încadrarea în numărul de cuvinte – 2 puncte
- respectarea normelor de punctuație și de ortografie ( 0-1 greșeli – 2 puncte; 2 greșeli – 1 puncte; mai mult
de 2 greșeli – 0 puncte) 2 punct
(6p – 3p x 2)
9. „Zinica a luat-o pe drumul bine știut, de cum s-a-nălțat soarele.” 6p

10. Idee principală: Zinica merge la casa vrăjitoarei Tranca. (sau orice altă formulare)

Idei secundare: Zinica se strecoară în casa vrăjitoarei Tranca. / Zinica se întâlnește cu vrăjitoarea Tranca.

(6p – 2p x 3)

B. 30 puncte Redactarea unui text ficțional narativ:

Conținutul textului: 16 puncte

- alegerea unui titlu relevant pentru tema textului: în totalitate – 4 puncte; lipsă – 0 puncte;

- adecvarea conținutului la cerință (scrierea unui text în care se relatează o întâmplare din călătoria Zinicăi):
în totalitate – 6 puncte; parțial – 2 puncte;

- respectarea secvențelor tiparului narativ (sunt identificabile situația inițială, intriga, desfășurarea
evenimentelor, punctul culminant, deznodământul): în totalitate – 6 puncte; parțial – 2 puncte; lipsă – 0
puncte;

Redactarea compunerii: 14 puncte

- marcarea corectă a paragrafelor: în totalitate – 2 puncte; parțial – 0 puncte;

- coerența textului: în totalitate – 2 puncte; parțial – 0 puncte;

- proprietatea termenilor folosiți: în totalitate – 2 punct; parțial (1-2 greșeli) – 1 punct; lipsă – 0 puncte;

- corectitudinea gramaticală: în totalitate – 2 puncte; parțial – 0 puncte;

- ortografia: în totalitate – 2 puncte; parțial – 0 puncte;

- respectarea normelor de punctuație: în totalitate – 2 puncte; parțial – 1 punct; lipsă – 0 puncte;

- lizibilitatea: 2 punct