Sunteți pe pagina 1din 5

Numeşi prenume Clasa Şcoala Învăţător

CONCURSUL JUDEȚEAN DE CULTURĂ GENERALĂ


,,INVITAŢIE LA RESPONSABILITATE”
23. 03. 2019
CLASA a IV-a
Varianta 1
Notă: Toate subiectele sunt obligatorii.
Timp de lucru: 90 de minute
Se acordă 10 puncte din oficiu.

I. Limba română
Încercuiește varianta corectă de răspuns:
1. Câte greșeli de ortografie sunt în textul următor?
,,Pe copil îl educă tot ce îl înconjoară: cânpul, pădurea, rîul, marea, munţii, rândunelele,
cucul. Faceţi tot posibilul ca şi copii dumneavoastră să iubească tot cei înconjuară, pentru că
fără dragostea faţă de natură şi animale omul nu poate să simtă din plin, cea ce numim, cu cel
mai minunat dintre cuvinte – VIAŢA.” (C. Mihăiescu)

a. 5 greșeli b. 6 greșeli c.7 greșeli d. 8 greșeli


2. Separă cuvintele din enunțul de mai jos și alege varianta corectă de răspuns:

Omulpoatestăpâninaturacâttimpțineseamadelegileei.
a. 11 cuvinte, 20 silabe, 49 litere b. 11 cuvinte, 21 silabe, 49 litere
c. 11 cuvinte, 21 silabe, 48 litere d. 11 cuvinte, 20 silabe, 48 litere
3. Cuvântul care nu este înrudit cu,,pădure” este:
a. împădurit b. reîmpădurit c. împătrit d. pădurar
4. În enumerarea din textul dat la exercițiul 1 se găsesc:
a. 4 substantive la numărul singular, din care 2 la genul feminin
b. 5 substantive la numărul singular, din care 3 la genul feminin
c. 6 substantive la numărul singular, din care 2 la genul feminin
d. 5 substantive la numărul singular, din care 2 la genul feminin
5. În enunțul de mai jos, cuvintele subliniate sunt:
„Natura vine în ajutorul tuturor părăsiților. Acolo unde totul lipsește, ea se oferă
întreagă. Ea înflorește și reînverzește sub toate prăbușirile. Ea are iederă pentru pietre și
dragoste pentru oameni.” ( Victor Hugo)

a. substantiv, verb, pronume, verb, substantiv


b. substantiv, verb, pronume, adjectiv, substantiv
c. substantiv, substantiv, pronume, verb, substantiv
d. substantiv, verb, pronume, verb, adjectiv

II. Matematică
1. Se dă exercițiul: 2 475 – 17 : [ 36 – 5 x ( 32 - 4 x n ) + 1 ] – 1 768 – 8 = 698.
Triplul lui „n”este:
a. 3 b. 21 c. 6 d. 36

2. Pentru refacerea unei păduri, mai mulți elevi organizați în trei echipe hotărăsc să planteze
brazi. A doua echipă și-a propus să planteze cu 8 brazi mai mult decât prima, dar cu 8 mai
puțin decât a treia. Prima echipă a plantat deja un sfert din numărul de brazi, a doua jumătate,
iar a treia 16 brazi. Află câți brazi și-a propus fiecare echipă să planteze, dacă împreună, cele
trei echipe mai au de plantat 94 de brazi.
a. I = 40 de brazi, II = 48 de brazi, III = 56 de brazi
b. I = 40 de brazi, II = 48 de brazi, III = 58 de brazi
c. I = 42 de brazi, II = 50 de brazi, III = 56 de brazi
d. I = 40 de brazi, II = 44 de brazi, III = 56 de brazi

3. Într-un parc, elevii au plantat lalele albe, roșii și galbene, în total 1080 de lalele. Calculează
câte lalele roșii s-au plantat, știind că din numărul total de lalele plantate jumătate sunt albe și
că, după fiecare 4 lalele galbene, s-au plantat 5 lalele roșii.
a. 120 de lalele b. 240 de lalele c. 540 de lalele d. 300 de lalele
4. Trei școli s-au întrecut în colectarea hârtiei. Prima școală a colectat cu 42 de kg mai mult
decât a doua, iar aceasta a depășit cu 10 kg jumătatea cantității de hârtie colectată de cea de-a
treia școală. Dacă împărțim suma cantităților strânse de primele două școli la diferența acestor
cantități, obținem câtul 45 și restul 26. Află cantitatea de hârtie colectată de fiecare școală.
a. I = 1916 kg, II = 937 kg, III = 1854 kg b. I = 979 kg, II = 937 kg, III = 1854 kg
c. I = 979 kg, II = 937 kg, III = 1916 kg d. I = 979 kg, II = 973 kg, III = 1854 kg

5. Mama pregătește pentru copiii săi tarte cu fructe, astfel: o șesime din numărul total de tarte
și încă 3 sunt tarte cu mere, o pătrime din rest sunt tarte cu caise, un sfert din cele rămase sunt
tarte cu vișine, jumătate din rest și încă 3 sunt tarte cu cireșe, iar ultimele 6 sunt tarte cu afine.
Câte tarte cu mere a pregătit mama?
a. 6 tarte b. 10 tarte c. 8 tarte d. 7 tarte

II. Ştiinţe
1. Se dă textul:
Un regim alimentar special și …………, adică o alimentație ………………, este
recomandat pentru menținerea stării de sănătate. Din ………………..omului nu trebuie să
lipsească legumele, ……………, produsele lactate, produsele din ………., ouăle . Sănătatea și
dezvoltarea …………… a corpului se mențin și prin participarea la diverse activități ………... .
Cuvintele care completează spațiile libere sunt, în ordine:
a. rațional, sănătoasă, alimentația, fructele, carne, fizice, armonioasă;
b. rațional, alimentația, fructele, carne, sănătoasă, armonioasă, fizice;
c. rațional, sănătoasă, alimentația, fructele, carne, armonioasă, fizice;
d. alimentația, fructele, rațional, sănătoasă, carne, armonioasă, fizice.

2. Sunt resurse naturale:


a. apa, lemnul, plasticul, petrolul, minereurile;
b. apa, lemnul, petrolul, minereurile;
c. lemnul, plasticul, petrolul, minereurile;
d. apa, lemnul, plasticul, petrolul.

3. Omul prețuiește natura atunci când:


a. aruncă resturile alimentare la întâmplare; b. participă la acţiuni de ecologizare;
c. pescuieşte în perioadele de prohibiţie; d. defrişează pădurile.
4. Limităm poluarea dacă:

a. mărim emisiile de gaze toxice în atmosferă; b. tăiem copacii;


c. deversăm substanţe toxice în apă; d. plantăm copaci.

III. Educaţie civică

1. Alege seria de cuvinte care caracterizează comportamente pozitive față de prieteni:


a. respect, invidie, solidaritate, sinceritate, cooperare;
b. respect, invidie, toleranță, egoism, sinceritate;
c. respect, solidaritate, toleranță, punctualitate, cooperare;
d. cinste, punctualitate, egoism, sinceritate, cooperare.

2. Pentru a fi considerat responsabil, un copil nu trebuie:


a. să respecte realizările celorlalți;
b. să găsească alți vinovați, atunci când a greșit;
c. să accepte niciodată părerile altor copii;
d. să își asume greșelile.

3. Ai aflat că prietenul tău a aruncat acuarelele vechi pe malul râului. Cum vei proceda?
a. Vei continua prietenia, deoarece a procedat astfel o singură dată.
b. Vei rupe relația de prietenie.
c. Vei discuta cu el consecințele acestei fapte asupra mediului înconjurător și împreună veți repara
greșeala.
d. Vei spune tuturor cunoscuților ce a făcut.

4. Este primăvară și în satul/orașul în care locuiești va avea loc o campanie de împădurire.


Ce vei face?
a. Te pregătești să participi cu întreaga familie.
b. Nu te interesează să participi, deoarece ai plantat și anul trecut.
c. Consideri că este datoria autorităților.
d. Aștepți să vezi dacă participă și alți colegi.
CONCURSUL JUDEȚEAN DE CULTURĂ GENERALĂ

,,INVITAŢIE LA RESPONSABILITATE”
23. 03. 2019
CLASA a IV-a
Varianta 1
BAREM DE CORECTARE ȘI NOTARE

I. Limba română: 5 puncte x 5 = 25 puncte

1 2 3 4 5
b c c d a

II. Matematică : 5 puncte x 5 = 25 puncte

1 2 3 4 5
b a d b b

III. Ştiinţe: 5 puncte x 4 = 20 puncte

1 2 3 4
c b b d

IV. Educaţie civică: 5 puncte x 4 = 20 puncte

1 2 3 4
c b c a

OFICIU – 10 puncte

S-ar putea să vă placă și