MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

ŞCOALA GIMNAZIALĂ ,,CRISTIAN HERBEI”

COD SIRUES: 318677; COD FISCAL: 29050708
Romania, localitatea Vărădia de Mureş, nr. 244-245, jud. Arad
tel/fax: +40 257417103, e-mail: sc_gen_vărădia@yahoo.com
Nr. /

MOTO
„Eu sunt copilul.
Tu ţii în mâinile tale destinul meu. Tu determini, în cea
mai mare măsură, dacă voi reuşi sau voi eşua în viată !
Dă-mi, te rog, acele lucruri care să mă îndrepte spre
fericire. Educă-mă, te rog, ca să pot fi o binecuvântare
pentru lume ! "
(din Child's Appels, Mamie Gepe Cole)

AN ŞCOLAR
2019 /2020

Numele : MICLEA
Prenumele : MARIA SORINA
Unitatea şcolară : ŞCOALA GIMNAZIALĂ “CRISTIAN HERBEI”
VĂRĂDIA DE
MUREŞ
1. Organizează, conduce şi desfăşoară activităţi educative cu clasa la care a fost
numit diriginte.

2. Urmăreşte cum se asigură ordinea, curăţenia şi atmosfera generală în sala de

clasă ce i-a fost repartizată.

3. Consiliază elevii şi părinţii acestora în probleme de învăţare, de viaţă, de

integrare socială.

4. Sprijină orientarea şcolară şi profesională.

5. Reprezintă elevii în colectivul didactic şi ţine legătura cu profesorii care

predau la clasă în vederea optimizării eforturilor acestora.

6. Ţine legătura cu părinţii elevilor, comunică periodic familiei situaţia la

învăţătură şi disciplină.

7. Acordă notele la purtare, iar când este cazul, supune situaţia disciplinară
dezbaterii consiliului profesoral.

8. Completează, în condiţii grafice corespunzătoare, catalogul clasei.

9. Urmăreşte transcrierea mediilor în registrul matricol, atât la sfârşitul anului

şcolar, cât şi după examenele de corigenţă.

10. Completează caietul dirigintelui.

CATEVA SUGESTII...

 Pedepsele paralizează imaginaţia; dar nu orice imaginaţie duce la un

comportament dorit!
 Coborâţi între elevi, dar nu vă confundaţi cu ei. Contrariul produce
confuzie, dezorientare! Empatia este necesară pentru a-l putea înţelege pe elev în
orice situaţie.
 Fiţi răbdător şi dovediţi stăpânire de sine; aceasta mai cu seamă în
momentele de criză!
 Atitudinea îngăduitoare a educatorului nu trebuie să izvorască din
indiferenţă, ci din înţelepciune, competenţă şi pasiune!
 Nu ridiculizaţi în public nereuşita elevilor; acordaţi-le şansa! Fiţi
întotdeauna obiectivi!
 Stimulaţi ideile valoroase ale elevilor; nu vă faceţi că nu le pricepeţi
sau, şi mai rău, că nu vă privesc! Ideile lor pot fi surse de inspiraţie pentru
dumneavoastră!
 Manifestaţi admiraţie pentru valorile autentice; modelele
dumneavoastră de viaţă pot fi şi modelele elevilor!
 Manifestaţi o atitudine pozitivă faţă de elevi; încurajarea, lauda pot
aduce de cele mai multe ori o energie suplimentară pentru depăşirea greutăţilor
de către elevi!
 Fiţi autoritari în relaţia cu elevii; autoritatea trebuie să fie căpătată,
însă, prin pregătirea profesională şi iubire faţă de elevi.
- planificarea anuală a activităţii educative,
- planificarea semestrială a activităţii educative;
- proiectele lecţiilor de dirigenţie;
- componenţa clasei (nume, prenume, domiciliu, alte date importante);
- organizarea colectivului de elevi (nume şi prenume, responsabilităţi în cadrul
clasei);
- organizarea comitetului de părinţi (preşedinte, vicepreşedinte, membri);
- componenţa consiliului profesoral al clasei;
- orarul clasei;
- planificarea activităţilor cu părinţii;
- procese verbale de la activităţile cu părinţii;
- serviciul pe şcoală şi alte activităţi (numele elevului, tipul activităţii, data,
observaţii);
- programarea lucrărilor scrise semestriale,
- participări la concursuri şcolare;
- harta psihopedagogică a elevului;
- situaţia absenteismului.

Dirigintele mai are obligaţia să completeze catalogul clasei şi carnetele de

elev, precum şi alte activităţi ocazionale.

-
  Respectaţi şi încurajaţi demnitatea umană
 Luaţi în serios copiii, fiţi afectivi, fiţi morali!
 Fiţi atenţi cu aspectul dumneavoastră estetic
 Aveţi răbdare cu elevii
 Bazaţi-vă pe disciplină, dar stimulaţi imaginaţia şi entuziasmul
 Admonestaţi când este cazul, dar şi încurajaţi
 Respectaţi cuvântul dat
 Disociaţi corectarea de pedeapsă
 Accentuaţi comportamentul pozitiv
 Încurajaţi realizările oricât de mici ar fi
 Asiguraţi şanse egale de succes
 Fiţi dispuşi să vă distraţi
 Evitaţi ca tonul vocii, expresia feţei, gestica să aibă caracter punitiv
 Comportaţi-vă aşa încât să fiţi un model respectabil pe scara socială
 Nu uitaţi: tinereţea sufletului nu este atenuată de vârstă

Urmăreşte permanent idealul educaţional al şcolii româneşti:

„Dezvoltarea liberă, integrală şi armonioasă a
personalităţii umane, formarea personalităţii autonome şi
creative”.
 Cursurile anului școlar 2019-2020 încep luni, 9 septembrie 2019

Durata anului școlar 2019-2020 este de 35 de săptămâni (169 de zile lucrătoare)

Semestrul I :  15 săptămâni

 
9 septembrie - 20 decembrie 2019  – cursuri
 
21 decembrie 2019 - 12 ianuarie 2020  – vacanta de iarna: 23 de zile

Semestrul al II-lea: 20 săptămâni

 
13 ianuarie 2020 - 3 aprilie 2020 – cursuri
 
4 aprilie 2020 - 21 aprilie 2020 – vacanta de primavera: 18 zile
 
22 aprilie 2020 - 12 iunie 2020 – cursuri
 
13 iunie 2020 – vacanta de vara

Programul național Școala altfel se derulează în perioada 30 martie 2020 -3 aprilie 2020

Elevii din clasa a VIII-a încheie cursurile în data de 5 iunie 2020.

Tezele semestriale vor avea loc la finalul semestrelor, după parcurgerea programei
şcolare, cu cel puţin trei săptămâni înainte de finalul semestrului.
Calendar Evaluarea Națională 2020

2 – 5 iunie 2020 Înscrierea absolvenților clasei a VIII-a la Evaluarea Națională 2020

5 iunie 2020        Elevii de clasa a VIII-a termină școala

15 iunie 2020       Limba şi literatura română – examen scris

17 iunie 2020       Matematică – examen scris
18 iunie 2020       Limba şi literatura maternă – examen scris

22 iunie 2020        Afişarea rezultatelor înaintea contestațiilor (până la ora 12:00),

urmată de înregistrarea contestațiilor (între orele 14:00 – 20:00)
27 iunie 2020        Afișarea rezultatelor finale
 Organizarea grupului educaţional

Orarul clasei
Clasa a VIII-a

Ora Luni Marţi Mierc Joi Viner

/ uri i
Ziu
a
1. Matemati Chimie Geografie Matemati Matematic
că că ă
2. Istorie Lb. engleză Chimie Ed. fizică Lb.
română
3. Lb. Ed. Geografie Lb. Lb. latină
franceză tehnologică română
4. Lb. Biologie C. civică Lb. Lb.
română engleză franceză
5. Ed. Lb. română Matematică Fizică Opţ. mate
plastică
6. Istorie Fizică Religie Dirigenţie -
 Catalogul clasei a VIII-a

Nr. Numele şi Data şi

Nr.
matric prenumele locul Adresa Telefon
crt.
ol elevului naşterii
1. 184 / 81 ARBA 27.11.2005 JULIŢA, TEL.
IOANA-VASILICA NR.29 0730497875
2. 114 / 81 BOLD 18.10.2005 VĂRĂDIA DE TEL.
TIMOTEI MUREŞ, 0726828394
NR. 231
3. 115 / 81 CRAI 17.09.2005 VĂRĂDIA DE TEL.
ANDRA MUREŞ, 0771084956
NR. 315
4. 116 / 81 DEAC 26.08.2005 VĂRĂDIA DE TEL.
NAOMI-PATRICIA MUREŞ, 0726410928
NR. 86
5. 117 / 81 FURCEA 01.07.2005 STEJAR, TEL.
CORINA-COSMINA NR. 69 0744138738
6. 118 / 81 JURAVLE 28.09.2005 VĂRĂDIA DE TEL.
LIVIU MUREŞ, 0745242825
NR. 210
7. 119 / 81 JURAVLE 23.12.2005 VĂRĂDIA DE TEL.
MIRIAM-ABIGAIL MUREŞ, 0762163542
NR. 208
8. 120 / 81 MORARU 28.02.2005 VĂRĂDIA DE TEL.
GEORGIANA MUREŞ, 0754976277
NR. 283
9. 156 / 81 PANTEA 10.11.2004 STEJAR, TEL.
BEATRICE NR. 64 0733943755
10. 155 / 81 PANTEA 10.11.2004 STEJAR, TEL.
BIANCA NR. 64 0733943755
11. 176 / 81 STAICU 14.06.2004 JULIŢA, TEL.
SEBASTIAN-DANIEL NR.257 0756492210
12. 121 / 81 ŞERBAN 27.12.2005 NICOLAE TEL.
CRISTINA-REBECA BĂLCESCU, 0745475740
NR. 17
 Părinţii (mama,tata)
Nr. Tipul Sănătatea
Vârst Fraţi
crt. Numele Studii Profesia Venit Sănătate familiei elevului
a
1. VASILE 46 bună 2 părinţi bună
AURICA-VASILICA 43 bună despărţiţi
2. IONEL 51 bună 3 normală bună
CORINA- 41 - bună
PARASCHIVA
3. OVIDIU 45 bună 1 normală bună
LAURA 44 bună
4. VIOREL 47 bună 4 normală foarte bună
LIDIA 42 bună
5. LIVIUŢ bună 2 părinţi foarte bună
EMILIA-AURORA 39 bună despărţiţi
6. EMANUIL - bună 2 tata bună
ELENA 37 bună decedat
7. PAVEL 47 bună 2 normală bună
OTILIA-EUNICE 39 bună
8. GHEORGHE 47 bună - normală bună
MARIANA-SAVETA 42 bună
9. VIOREL-REMUS 55 bună 2 normală bună
DANIELA-VIORICA 49 bună
10. VIOREL-REMUS 55 bună 2 normală bună
DANIELA-VIORICA 49 bună
11. DANIEL-VASILE 40 bună 1 normală foarte bună
ANA 42 bună
12. MIHAI-ŞTEFAN 40 bună 1 normală bună
TABITA 39 bună
 ANUL ŞCOLAR 2019-2020 CLASA a VIII-a

Particularităţi Numele şi prenumele elevilor care fac parte

problematice din aceste familii
1.Atmosferă educativă negativă
(neînţelegeri frecvente, certuri
evidente, alcoolism,
imoralitate,absenţe mari, lipsa
afectivităţii, autoriritarism,
permisivitate ,dezinteres,
ostilitate faţă de şcoală,etc)

2.Tatăl (mama) decedat(ă) JURAVLE LIVIU

3.Părinţi despărţiţi (divorţaţi) ARBA IOANA-VASILICA

FURCEA CORINA-COSMINA

4. Condiţii materiale grele(spaţiu MORARU GEORGIANA

redus, membrii numeroşi, salarii
foarte mici,etc).

5. Cu grad redus de instrucţie şi MORARU GEORGIANA

cultură (fără şcoală, cu şcoală
primară, generală, profesională).

6.Alte situaţii (sănătate, necazuri

deosebite, severitate excesivă,
permisivitate excesivă, etc.)
 ANUL ŞCOLAR 2019-2020 CLASA a VIII-a

NUMELE ŞI Condiţii de Studiile

Nr. Tipul de familie
PRENUMELE viaţă părinţilor
Crt.
ELEVULUI 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 1. 2. 3.
1. ARBA IOANA-VASILICA X X X
2. BOLD TIMOTEI X X
3. CRAI ANDRA X X
4. DEAC NAOMI-PATRICIA X X
5. FURCEA CORINA- X X X
COSMINA
6. JURAVLE LIVIU X X X
7. JURAVLE MIRIAM- X X
ABIGAIL
8. MORARU GEORGIANA X X
9. PANTEA BEATRICE X X
10. PANTEA BIANCA X X
11. STAICU SEBASTIAN- X X
DANIEL
12. ŞERBAN CRISTINA- X X
REBECA

Menţiuni: 1. Tipul de familie 1-organizată;

2-dezorganizată;
3-condiţii bune,spaţiu corespunzător;
4-condiţii satisfăcătoare.
2. Condiţii de viaţă 1-condiţii precare,spaţiu insuficient;
2-tatăţ(mama) decedată;
3-părinţii despărţiţi.
3.Studiile părinţilor 1-şcoală generală,şcoală profesională;
2-studii liceale;
3-colegiu,şcoală postliceală,studii superioare.
 Atmosferă, climat
Nr. NUMELE ŞI PRENUMELE Profesia părinţilor
educativ în familie
Crt. ELEVULUI
mama tata 1. 2. 3. 4.
1. ARBA IOANA-VASILICA divorţat
2. BOLD TIMOTEI x
3. CRAI ANDRA x
4. DEAC NAOMI-PATRICIA x
5. FURCEA CORINA-COSMINA divorţat
6. JURAVLELIVIU decedat
7. JURAVLE MIRIAM-ABIGAIL x
8. MORARU GEORGIANA x
9. PANTEA BEATRICE x
10. PANTEA BIANCA x
11. STAICU SEBASTIAN-DANIEL x
12. ŞERBAN CRISTINA-REBECA x

Menţiuni: Atmosferă,climat educativ în familie 1-înţelegere între părinţi;

2-înţelegere între părinţi şi copii;
3-dezacord marcat între părinţi;
4-dezacord marcat între părinţi şi copii.
 NUMELE ŞI Acte medicale
Nr. Probleme de
PRENUMELE care atestă
Crt sănătate
ELEVULUI afecţiunea
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

COMITETUL DE PARINTI
ANUL ŞCOLAR 2019-2020 CLASA a VIII-a
REPREZENTANT
FUNCŢIA ÎN CADRUL ÎN COMITETUL
NUMELE ŞI PRENUMELE TELEFON OBSERVAŢII
COMITETULUI PE ŞCOALĂ/
ALTE COMISII

ŞERBAN TABITA PREŞEDINTE 0745475740 Da

 DEAC LIDIA SECRETAR 0726410928 Nu

JURAVLE OTILIA-EUNICE MEMBRU 0762163542 Nu

Observaţii :
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

1. ELEVI CU SITUAŢIA LA ÎNVĂŢĂTURĂ :

FOARTE BUNĂ CRAI ANDRA

FURCEA CORINA-COSMINA
ŞERBAN CRISTINA-REBECA

BUNĂ ARBA IOANA-VASILICA

BOLD TIMOTEI
DEAC NAOMI-PATRICIA
 JURAVLELIVIU
PANTEA BEATRICE
PANTEA BIANCA
SATISFĂCĂTOARE MORARU GEORGIANA
JURAVLE MIRIAM-ABIGAIL

NESATISFĂCĂTOARE STAICU SEBASTIAN-DANIEL

2.ELEVI CU PROBLEME DISCIPLINARE :

FOARTE GRAVE

GRAVE

ÎNTÂMPLĂTOARE

3.ELEVI CARE SE EVIDENŢIAZĂ ÎN :

ACTIVITĂŢI
ŞCOLARE

ACTIVITĂŢI
EXTRAŞCOLARE

4.ELEVI CU PROBLEME ÎN SITUAŢIA ŞCOLARĂ :

CORIGENŢI

CU SITUAŢIA ŞCOLARĂ NEÎNCHEIATĂ

din cauza absenţelor

alte motive(care)

5. ELEVI BURSIERI :

Numele şi prenumele elevului Felul bursei

6. ELEVI NAVETIŞTI :

Numele şi prenumele elevului Localitatea de unde face naveta şi

distanţa
ARBA IOANA-VASILICA JULIŢA
FURCEA CORINA-COSMINA STEJAR
PANTEA BEATRICE STEJAR
PANTEA BIANCA STEJAR
STAICU SEBASTIAN-DANIEL JULIŢA
ŞERBAN CRISTINA-REBECA NICOLAE BĂLCESCU

Planificarea lucrărilor scrise

Clas Obiectul Sem Data
a .
21.11.201
I
Matematica 9
II
29.11.201
I
Lb. romana 9
II
27.11.201
Istorie/ I 9
Geogafie II
 ANUL ŞCOLAR 2019-2020 CLASA a VIII-a

PREGĂTIRE
Nr. DISCIPLINA DE MEDITAŢII CONSULTAŢII SUPLIMENTARĂ PENTRU
OLIMPIADE/ CONCURSURI OBS
Crt ÎNVĂŢĂMÂNT
Ziua şi data
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.
 Responsabilităţile elevilor în colectiv

Nr
. Numele şi prenumele
crt Responsabilităţi elevului
.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
 Colaborarea cu familia
Comitetul de părinţi al clasei
N
Numele şi
r Profesi Locul de Responsabilit
prenumel Telefon
cr a muncă ate
e
t
1. ŞERBAN
Prşedinte 0745475740
TABITA

2. DEAC LIDIA
Secretar 0726410928

3. JURAVLE
Membru/i 0762163542
OTILIA-
EUNICE
 Prezentarea profesorilor clasei

Nr Numele şi
cr Disciplina prenumele Grad didactic
t. profesorului
1. Limba Moş Dana II
română Alexandra
2. Limba latină Moş Dana II
Alexandra
3. Limba Mărgineanu Def.
franceză Violeta
4. Limba engleză Stancu Def.
Constantin
Ilie
5. Istorie Moldovan Def.
Octavian
6. Cultură civică Guia Paula Def.
7. Matematică Miclea Maria I
Sorina
8. Fizică Miclea Maria I
Sorina
9. Chimie Ardelean Def.
Mircea
10 Biologie Ienăşescu Def.
. Alina Maria
11 Geografie Viliga Bianca -
.
12 Ed. plastică Sîngeorzan I
. Nicolae
13 Ed. muzicală - -
.
14 Religie Cirţ Romeo/ II
. Timofte II
Florin
15 Ed. fizică Macarie Alin Deb.
.
16 Ed. Ienăşescu Def.
. tehnologică Alina Maria
17 Informatică - -
18 Opţional Aneculăesei Def.
. matematică Abigaiela
Maria
19 Opţional II -
.
 Situaţii statistice pe anii de studiu
Clasa a viii-a
Situaţia generală asupra mişcării
elavilor şi a rezultatelor în timpul anului şcolar

Indicatori Semestr Indicatori Anual

ul
Înscrişi la
începutul
12 În iunie
promovaţi

anului şcolar
În august

I II
NUMĂRUL ELEVILOR

Veniţi în
timpul
O disciplină
semestrului
corigenţi

Plecaţi în
timpul
semestrului
Existenţi la Două discipline
sfârşitul
semestrului
Promovaţi
Din cauza situaţiei
O la învăţătură
disciplină
Mai
multe
Din cauza
discipline
absenţelor pe mitiv
TOTAL
de : boală
 O

NUMĂRUL ELEVILOR
disciplină
- abandon şcolar

Cu situaţia neâncheiată
Mai
multe
discipline
TOTAL,

repetenţi
din care:
- amânat
medical - alte situaţii
-
abandon
şcolar
- alte
situaţii
TOTAL
TOTAL
Din care,
Absen motivate Absenţe
Din care, motivate
ţe

Situaţia mediilor
Promovaţi cu medii Corigenţi
Tota Media
l generală 1 2 mai
5– 9-
elevi 7 – 8,99 a clasei obie obiect multe
6,99 10
ct e obiecte
Sem.
I
Sem.
II
An
şcola
r
 Tabel cu elevii cu situaţia neîncheiată
N Perioada
Numele şi
r An
prenumele Obiectele Sem. Sem. Motiv
cr şcola
elevului I II
t r
1.
2.

Clasament la sfârşitul fiecărei etape

Semestrul I Semestrul II
N
Numele şi Medi Numele şi
r Loc Medi Loc
prenumele a prenumele
cr ul a ul
elevului elevului
t
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11
12
 Clasament final cu premiile şi menţiunile acordate
Nr. Numele şi prenumele Nota la purtare
Media Locul Premiul
crt. elevului Sem.I Sem.II An şcolar
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
 Tabel cu elevii cu nota scăzută la purtare
Nota Măsuri
Nr
luate
. Numele şi Se Se An
Motive pentru a
crt prenumele elevului m. m. şcol
remedia
. I II ar
situaţia
1.
2.
3.
4.

Evidenţa întâlnirilor cu părinţii (şedinţe, lectorate,

consultaţii, vizite la domiciliu)

Nr.
Activitatea Data Eficienţa
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
 Evoluţia generală a elevului în ciclul gimnazial
Nr. Numele şi Situaţia la învăţătură şi disciplină
Crt prenumele Medii generale Absenţe nemotivate Medii la purtare
. elevului 5 6 7 8 5 6 7 8 5 6 7 8
1. ARBA IOANA-
VASILICA
2. BOLD
TIMOTEI
3. CRAI ANDRA

4. DEAC
NAOMI-PATRICIA
5. FURCEA
CORINA-COSMINA
6. JURAVLE
LIVIU
7. JURAVLE
MIRIAM-ABIGAIL
8. MORARU
GEORGIANA
9. PANTEA
BEATRICE
10. PANTEA
BIANCA
11. STAICU
SEBASTIAN-DANIEL
12. ŞERBAN
CRISTINA-REBECA
13.

14.
 Elevii care se evidenţiază în cadrul grupului
Liderii grupului Membrii care
Membrii
Formali Informali nu respectă
Clasa izolaţi ai
normele
grupului
grupului
5
6
7
8

Elevii cu dificultăţi la învăţătură

Factorii
Obiectul la
Nr. care au
Numele şi prenumele care are Măsuri
Crt. generat
probleme
situaţia
1. STAICU
SEBASTIAN-DANIEL

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Elevii care au aptitudini speciale şi interese deosebite
Domeniul Rezulta
Nr. Numele şi de te Momentul
crt. prenumele manifestar obţinut afirmării
e e
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
 Caracterizarea clasei
Clasa a VIII-a
STATISTICA CLASEI

Clasa a fost alcătuită din…................,din care……..fete

şi……..băieţi.
Procentul de promovabilitate a fost de ………………,cu media
generală a clasei……………….
Elevi cu rezultate deosebite:
……………………………. …………………………
…………………………… …………………………
…………………………… …………………………
Elevi problemă:
…………………………… ………………………….
…………………………… ………………………….
…………………………… …………………………..
Starea disciplinară
Comportamentul de grup:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
Elevi problemă:
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………
Măsuri luate,rezultate,măsuri de perspectivă:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
Relaţiile di dinamica clasei
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
Rezultate la olimpiade şi concursuri
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………....
Aprecieri asupra progresului sau regresului clasei
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
Concluzii
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….

Manuale primite
Nr. DISCIPLINA
Clasa a VIII-a
crt ŞCOLARĂ
fb b s ns
1. Lb.şi lit.română - 10 2 -
2. Lb.franceză - 12 - -
3. Lb.engleză - 12 - -
4. Istoria - 12 - -
5. Geografia - 12 - -
6. Matematica - 11 1 -
7. Fizica - 6 3 1
8. Chimia - 10 2 -
9. Biologia - 12 - -
10. Ed.muzicală - 12 - -
11. Ed.plastică - 11 - -
12. Cultură civică - 12 - -
13. Lb.latină - 12 - -
14. Religie - - - -
15. Ed.tehnologică - 12 - -
16.
17.
18.
19.

Menţiuni :
 Manuale predate
Nr. DISCIPLINA
Clasa a VIII-a
crt ŞCOLARĂ
fb b s ns
1. Lb.şi
lit.română
2. Lb.franceză
3. Lb.engleză
4. Istoria
5. Geografia
6. Matematica
7. Fizica
8. Chimia
9. Biologia
10. Ed.muzicală
11. Ed.plastică
12. Cultură civică
13. Lb.latină
14. Religie
15. Ed.tehnologică
16.
17.
18.
19.
Menţiuni :
 ANUL ŞCOLAR 2019-2020 CLASA a VIII-a

NUMELE ŞI L L L I G M F C B E E E L E E
Nr.
PRENUMELE R F E S E A I H I D D D L D D
Crt.
ELEVULUI O R N T O T Z I O M P C A R T
1. ARBA IOANA- x x x x x x x x x x - x x - x
VASILICA
2. BOLD x x x x x x x x x x x x x - x
TIMOTEI
3. CRAI x x x x x x x x x x x x x - x
ANDRA
4. DEAC x x x x x x x x x x x x x - x
NAOMI-
PATRICIA
5. FURCEA x x x x x x x x x x x x x - x
CORINA-
COSMINA
6. JURAVLE x x x x x x x x x x x x x - x
LIVIU
7. JURAVLE x x x x x x x x x x x x x - x
MIRIAM-
ABIGAIL
8. MORARU x x x x x x x x x x x x x - x
GEORGIANA
9. PANTEA x x x x x x - x x x - x x - x
BEATRICE
10. PANTEA x x x x x x x x x x x x x - x
BIANCA
11. STAICU x x x x x x - x x x x x x - x
SEBASTIAN-
DANIEL
12. ŞERBAN x x x x x x x x x x x x x - x
CRISTINA-
REBECA
13.

14.

Menţiuni :
 ANUL ŞCOLAR 2019-2020 CLASA a VIII-a

NUMELE ŞI L L L I G M F C B E E E L E E
Nr.
PRENUMELE R F E S E A I H I D D D L D D
Crt.
ELEVULUI O R N T O T Z I O M P C A R T
1. ARBA
IOANA-
VASILICA
2. BOLD
TIMOTEI
3. CRAI
ANDRA
4. DEAC
NAOMI-
PATRICIA
5. FURCEA
CORINA-
COSMINA
6. JURAVLE
LIVIU
7. JURAVLE
MIRIAM-
ABIGAIL
8. MORARU
GEORGIANA
9. PANTEA
BEATRICE
10. PANTEA
BIANCA
11. STAICU
SEBASTIAN-
DANIEL
12. ŞERBAN
CRISTINA-
REBECA
13.

14.

Menţiuni :
 Nr.
Crt. NUMELE ŞI PRENUMELE ELEVULUI 1. 2. 3. 4. 5.
1. ARBA IOANA-VASILICA x
2. BOLD TIMOTEI x
3. CRAI ANDRA x
4. DEAC NAOMI-PATRICIA x
5. FURCEA CORINA-COSMINA x
6. JURAVLE LIVIU x
7. JURAVLE MIRIAM-ABIGAIL x
8. MORARU GEORGIANA x
9. PANTEA BEATRICE x
10. PANTEA BIANCA x
11. STAICU SEBASTIAN-DANIEL x
12. ŞERBAN CRISTINA-REBECA x
13.
14.

Observaţii:

1. Retras,izolat,dezinteresat de viaţa colectivului;

2. Lucrează numai din obligaţie;
3. Face strictul necesar,dar fără să aibă iniţiativă;
4. Integrat în colectiv,bun executant dar fără opinie proprie;
5. Are autoritate,bun organizator şi animator al colectivului.
 ANUL ŞCOLAR 2019-2020 CLASA a VIII-a

ACTIVITATEA/TEMA
Nr.
(adunări tematice sau de bilanţ, comune cu PREZENŢA OBSERVAŢII/ PROPUNERI
Crt.
profesorii claselor)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.
 ANUL ŞCOLAR 2019-2020 CLASA a VIII-a

NUMELE ŞI CONŢINUTUL
Nr. PROBLEMA
PRENUMELE DATA DISCUŢIEI REZULTATE OBŢINUTE
Crt. ABORDATĂ
ELEVULUI VIZITAT PURTATE

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

GRAFICUL ŞEDINŢELOR CU PĂRINŢII

NR.
CRT. DATA TEMA ŞEDINŢEI OBSERVAŢII
Constituirea comitetului de părinţi pe
1 SEPTEMBRIE clasă;
Probleme administrative de început
de an şcolar;
Prezentarea situaţiei la învăţătură şi
2 OCTOMBRIE disciplină;
Prelucrarea Regulamentului de ordine
interioară al şcolii;
Prezentarea situaţiei la învăţătură şi
3 NOIEMBRIE disciplină;
Tema pentru acasă – componentă a
activităţii de învăţare;
Prezentarea situaţiei la învăţătură şi
4 DECEMBRIE disciplină la sfârşit de semestru I;
Analiza progreselor/regreselor
obţinute la învăţătură; sfaturi pentru
ameliorarea regreselor;
Prezentarea situaţiei la învăţătură şi
5 IANUARIE disciplină;
Măsuri ameliorative pentru elevii cu
rezultate slabe la învăţătura şi măsuri
pentru dezvoltarea performanţelor
elevilor;
Prezentarea situaţiei la învăţătură şi
6 FEBRUARIE disciplină;
Prelucrarea Metodologiei de
organizare şi desfăşurare a simulării
E.N.
Prezentarea situaţiei la învăţătură şi
7 MARTIE disciplină;
Discutarea rezultatelor elevilor la
Simularea E.N.;
Prezentarea situaţiei la învăţătură şi
8 APRILIE disciplină;
Prelucrarea Metodologiei de
organizare şi desfăşurare a E.N.
Prezentarea situaţiei la învăţătură şi
9 MAI disciplină;
Informaţii din broşura de admitere în
liceu 2019-2020;
Prezentarea situaţiei la învăţătură şi
10 IUNIE disciplină la sfârşitul clasei a VIII-a;
Metodologia de organizare şi
desfăşurare a E.N.; Cum completăm
fişa de opţiuni.
 ANUL ŞCOLAR 2019-2020 CLASA a VIII-a

DATA: ______________

TEMA: ____________________________________________________
__________________________________________________________

PARTICIPĂ :
__________________________________________________________
__________________________________________________________

ORDINEA DE ZI :
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
__________________________________________________________

DESFĂŞURARE:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

Părinţi prezenţi :

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
 SITUAŢIA ŞCOLARĂ

ANUL ŞCOLAR 2019-2020 CLASA a VIII-a

Situatia şcolară în Media

Nr. Numele şi prenumele Media Clasificat
generală
crt elevului iunie Sept. generală al....
la purtare
ARBA IOANA-
1. VASILICA
BOLD
2. TIMOTEI
CRAI
3. ANDRA
DEAC
4. NAOMI-PATRICIA
FURCEA
5. CORINA-COSMINA
JURAVLE
6. LIVIU
JURAVLE
7. MIRIAM-ABIGAIL
MORARU
8. GEORGIANA
PANTEA
9. BEATRICE
PANTEA
10 BIANCA
STAICU
11 SEBASTIAN-DANIEL
ŞERBAN
12 CRISTINA-REBECA

13

14
 ANUL ŞCOLAR 2019-2020 CLASA a VIII-a

Nr.
Numele şi prenumele elevului 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10
Crt.
1 ARBA IOANA-VASILICA
2 BOLD TIMOTEI
3 CRAI ANDRA
4 DEAC NAOMI-PATRICIA
5 FURCEA CORINA-COSMINA
6 JURAVLELIVIU
7 JURAVLE MIRIAM-ABIGAIL
8 MORARU GEORGIANA
9 PANTEA BEATRICE
10 PANTEA BIANCA
11 STAICU SEBASTIAN-DANIEL
12 ŞERBAN CRISTINA-REBECA

Menţiuni: 1. Nu are condiţii de învăţătură acasă;

2. Nu înţelege explicaţiile tuturor profesorilor;
3. Nu are voinţă să studieze;
4. Nu poate realize mai mult;
5. Nu-i place să înveţe;
6. Nu este suficient de atent la lecţii;
7. Nu are un regim de viaşă ordonat ;
8. E preocupat de alte probleme ;
9. Are multe treburi de făcut acasă;
10. Nu învaţă suficient.

ANUL ŞCOLAR 2019-2020 CLASA a VIII-a

 FAZA
NUMELE ŞI
DISCIPLINA/CONCURSUL /PREMIUL
PRENUMELE ELEVULUI
OBŢINUT
Nr.
Crt.

ANUL ŞCOLAR 2019-2020 CLASA a VIII-a

RECOMPENSA /OCAZIA(evidenţierea în faţa colectivului

NUMELE ŞI
Nr. şcolii, comunicarea părinţilor,evidenţierea la panoul de
PRENUMELE
Crt. onoare , trimiterea în excursii şi tabere.premii pentru
ELEVULUI
învăţătură şi purtare)
 ANUL ŞCOLAR 2019-2020 CLASA a VIII-a

SANCŢIUNEA /OCAZIA( mustrare în faţa colectivului

NUMELE ŞI
Nr. clasei, mustrare cu avertusment în faţa conailiului şcolii,
PRENUMELE
Crt. retragerea temporară a bursei,
ELEVULUI
eliminarea,exmatricalarea,etc)
 ANUL ŞCOLAR 2019-2020 CLASA a VIII-a

ÎN CE CONSTĂ PROBLEMA ?
NUMELE ŞI (frecvenţă neregulată-abandon şcolar, situaţie foarte slabă
Nr.
PRENUMELE la învăţătură,încălcarea frecventă a prevederilor
Crt.
ELEVULUI regulamentare, neintegrarea în viaţa de familie, delicvenţă
juvenilă,etc.)