INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

FIŞĂ DE EVALUARE PENTRU ACORDARE GRADAŢIE DE MERIT 2023

SECRETAR/SECRETAR ȘEF/CONSILIER(AUXILIAR ISJ)/SALARIZARE
NUMELE SI PRENUMELE
UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT
FUNCŢIA
STUDII
VECHIME ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR
CALIFICATIVUL OBŢINUT ÎN ULTIMII 5 ANI

P ER I OADA EVA LU ATĂ: 01 .09 .2017 – 31.08.2022

1. CRITERIUL ACTIVITĂȚILOR COMPLEXE /OPERAŢIILOR (74 P)
Criterii Punctaj Detaliere Pag.la Auto-evaluare/evaluare I.S.J. Total
maxim punctaj care se An 2017- An 2018- An 2019- An 2020- An 2021-
pe 5 ani
regăsesc 2018 2019 2020 2021 2022
doc. A E A E A E A E A E
a) Asigurarea fluxului informaţional între ISJ / instituţii şi 10
beneficiarii educaţionali – elevi, părinţi, cadre didactice, scoli
(afişarea informaţiilor la avizier, comunicarea situaţiilor
şcolare, etc.)
b) Actualizarea aplicaţiei de SIIIR(pt.unități școlare) 10
Gestionarea aplicațiilor de comunicare ISJ
c) Complexitatea muncii în funcţie de numărul posturilor 14
aprobate în statul de funcţii:
- până la 25 posturi 8
- între 26 – 50 posturi 10
- peste 50 posturi , posturi ISJ 14

1
 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

d) Complexitatea muncii în funcţie de numărul elevilor din 14

unitatea de învăţământ:
- până la 300 elevi 8
- între 301 – 500 elevi 10
- între 500- 800 elevi 12
- peste 800 de elevi, ISJ 14

e) Complexitatea muncii în funcţie de tipul unităţii de 14

învăţământ:
- I.S.J, colegii, licee, şcoli gimnaziale cu structuri cu minim 14
300 de elevi
- şcoli gimnaziale fără structuri, cu structuri sub 300 de 10
elevi,
- şcoli gimnaziale speciale si scoli cu cls.de inv.special 8
integrate
- grădiniţe cu program prelungit , grădiniţe cu program 6
normal
f) Complexitatea şi corectitudinea activităţii desfăşurate, 6
rezultată din inspecţiile tematice și alte organisme de
control.
(se probează cu copii, certificate de conducere, ale notelor
de control, încheiate în cadrul inspecţiilor tematice si alte
organisme de control, existente în registrul de inspecţie /
adeverinta eliberata de unitate)

g) Responsabilitate de gestionare şi completare acte studii şi 6

documente şcolare/gestionare documente pentru resurse umane
ISJ
(PV acte studii, borderouri timbru sec, decizii,adrese)

2
 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

2.CRITERIUL PRIVIND PERFORMANȚE DEOSEBITE ÎN INOVAREA DOMENIULUI DE ACTIVITATE (35p)

Criterii Punctaj Detaliere Pag.la Auto-evaluare/evaluare I.S.J. Total
maxim punctaj care se An 2017- An 2018- An 2019- An 2020- An 2021-
regăsesc 2018 2019 2020 2021 2022
doc. A E A E A E A E A E
a) Participarea la elaborarea/revizuirea de proceduri 10
regulamente, metodologii, la nivelul ISJ/unității.
(copie proceduri, adeverinţe eliberate de conducere)
b) Implicarea în desfăşurarea unor activitati desfaşurate în 10
cadrul institutiei - olimpiade/ concursuri scolare/
participarea în comisiile de evaluare / examen (evaluare
cls.II, IV, VI, Cls.VIII, admitere liceu/sc.profesionala,
bacalaureat, atestat, competenţe profesionale, examene în
cadru ISJ)
( se probează cu copie decizie/adeverinta unitate de
învăţământ , ISJ)
c) Participarea în cadrul comisiilor pentru organizarea 10
concursurilor/ examenelor pentru ocuparea posturilor
vacante/ promovare in trepte profesionale precum si in
comisii organizate in alte institutii scolare
( se probează cu decizii)
d) Activitate de membru in cadrul consiliului consultativ de 5
specialitate la nivel de I.S.J.

3
 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

3.CRITERIUL PRIVIND ACTIVITĂȚILE EXTRACURICULARE SI IMPLICAREA IN PROIECTE ( 9 p )

Criterii Punctaj Detaliere Pag.la Auto-evaluare/evaluare I.S.J. Total

maxim punctaj care se An 2017- An 2018- An 2019- An 2020- An 2021-
regăsesc 2018 2019 2020 2021 2022
doc. A E A E A E A E A E
a) Participare la proiecte pe care ISJ/unitatea de 5
învăţământ le dezvoltă (proiecte extracurriculare, zonale,
judetene, nationale, internationale, proiecte cu finantare
europeana)
(adeverinţă eliberată de responsabilul proiectului si /sau
de
directorul unităţii de învăţământ)
b) Activitate de voluntariat/ participarea la activități din 4
cadrul Strategiei Nationale de Acțiune Comunitară
(adeverinţe ONG / SNAC, conform Legii voluntariatului)

4.CRITERIUL PRIVIND CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTARA INSTITUȚIONALĂ ȘI DEZVOLTARE PERSONALĂ ( 32 p)

Criterii Punctaj Detaliere Pag.la Auto-evaluare/evaluare I.S.J. Total
maxim punctaj care se An 2017- An 2018- An 2019- An 2020- An 2021-
regăsesc 2018 2019 2020 2021 2022
doc. A E A E A E A E A E
a ) Colaborare la organizarea şi desfăşurarea de diverse 5
manifestări, activităţi extraşcolare
organizate de către ISJ/unitatea de învăţământ în
colaborare cu unităţile administrativ-teritoriale, asociaţiile
reprezentative de părinţi, instituţii diverse sau operatori
economici cu rol de promovare a sistemului de valori al
unității la nivelul comunității
4
 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

b ) Responsabilitate în realizarea sarcinilor de serviciu ( se 5

probează cu extras din rapoartele de analiză privind starea
învăţământului din unitate,adeverinte )
Activitate suplimentară cuprinse in anexele la fişa postului
( se probează cu anexa la fişa postului )
c) Contribuții aduse la creșterea prestigiului/imaginii 2
ISJ/unității școlare prin elaborarea/redactarea de anuare,
boșuri, pliante de prezentare, afișe, alte materiale pentru
promovarea ofertei si imaginii unitatii scolare.
d) Participarea la cursuri de perfecţionare/formare 5
profesională organizate de diverşi furnizori de servicii în
specificul postului
( se probează cu copii certificate de formare/adeverinte )
e) Transmiterea la termen şi corectitudinea situaţiilor 10
solicitate de ME/ISJ
(adeverinţe emise de ISJ privind: state de personal şi plată,
proiectul planului de şcolarizare, state de funcţii, machete
formare, proiect încadrare)
f) Activitatea în organismele de conducere ale 5
organizațiilor sindicale afiliate federațiilor sindicale
reprezentative la nivel sector de activitate învățământ
preuniversitar/semnatare ale contractului colectiv de muncă
la nivel de sector de activitate învățământ preuniversitar
(adeverinței eliberată de sindicatele afiliate la federațiile
reprezentative la nivel de sector de activitate învățământ
preuniversitar)
Activitate în cadrul comisiilor de etică, comisii paritare/de
dialog social.
TOTAL PUNCTAJ 150

Semnătura candidatului( pentru autoevaluare)

5
 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

PUNCTAJUL COMISIEI DE EVALUARE

PREȘEDINTE: Inspector Școlar General Adjunct Prof. Ioan Dan CHERECHEȘ _____________________________________________________________
MEMBRU: Inspector Școlar/Metodist al ISJ Alba _____________________________________________________________________________________

PUNCTAJ COMISIEI DE CONTESTAȚII

PREȘEDINTE: Inspector Școlar General Prof. Cornel Stelian SANDU_____________________________________________________________________

UNIUNEA SINDICALĂ TERITORIALĂ A F.S.E. „SPIRU HARET” ALBA : CÂRCOANĂ BOGDAN PETRU.........................................................................................
SINDICATUL „SPIRU HARET” ALBA : BÎRLEA NICOLAE FLORIN.........................................................................................................................................................
SINDICATUL ÎNVĂȚĂMÂNT CÎMPENI - ALBA: CULDA OVIDIU CONSTANTIN…..............................................................................................................................
SINDICATUL LIBER ÎNVĂȚĂMÂNT BLAJ – JIDVEI: ANA DORINA PETRI.................................................................................................................................

NOTĂ
1. Dosarul cuprinde documentele prevăzute la art. 9 alin. (1) din metodologie, numerotate pe fiecare pagină și consemnate în opis. Documentele din dosar nu se introduc în folii de plastic, nu se leagă
cu spirală, ci se pun într-un dosar /biblioraft.
Dosarul cuprinde:
a) OPISUL dosarului, în două exemplare, dintre care unul se restituie candidatului, cu semnătura sa și a conducerii unității/instituției de învățământ, în care sunt consemnate documentele existente, cu
precizarea paginilor aferente;
b) cererea-tip, elaborată de inspectoratul școlar, în care candidatul își precizează opțiunea;
c) adeverință/adeverințe cu calificativele din anii școlari evaluați;
d) adeverință de vechime în învățământ;
e) fișa de (auto)evaluare pentru gradație de merit elaborată de inspectoratul școlar, la categoria de personal didactic la care candidează, cu punctajul completat la rubrica (auto)evaluare;
f) raportul de activitate, pentru perioada evaluată, ce trebuie să respecte ordinea criteriilor/subcriteriilor din fișa de (auto)evaluare și să conțină trimiteri explicite la documentele
justificative din dosar;
g) declarația pe propria răspundere, prin care candidatul confirmă că documentele depuse la dosar îi aparțin și că prin acestea sunt certificate activitățile desfășurate, conform Anexei
nr. 4;
h) documentele justificative, grupate pe criteriile și subcriteriile din fișa de (auto)evaluare pentru gradație de merit elaborată de inspectoratul școlar, la categoria de personal didactic la
care candidează.
2. Pe prima copertă a dosarului/pe pagina de gardă vor fi înscrise următoarele informații:
- numele, inițiala tatălui și prenumele candidatului, cu majuscule;
- unitatea de învățământ;
- postul didactic/ catedra pe care este încadrat;
- categoria de personal pentru care candidează (personal didactic de predare, disciplina ________________/ personal didactic de conducere/îndrumare și control).
3. Candidatul are obligația:
a) să respecte ordinea criteriilor și subcriteriilor din fișa de (auto)evaluare la:
6
 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

➢ îndosarierea documentelor justificative;

➢ scrierea în opis a numerelor de pagină;
➢ numerotarea paginilor (pieselor) din dosar.
b) să organizeze piesele precizând, pe eticheta corespunzătoare fiecărei anexe, numărul criteriului şi al subcriteriului.
• În cazul în care în dosarele candidaților există documente asupra cărora comisia de evaluare are suspiciuni cu privire la autenticitatea,valabilitatea,veridicitatea sau legalitatea
acestora, se solicită candidatului, în scris, în perioada destinată evaluării dosarelor, dovezi suplimentare(documente în original, decizii, adeverințe, liste cu participare la
concursuri/olimpiade etc.).
• Un document justificativ poate fi evaluat și punctat numai o dată, la un criteriu, pentru un singur subcriteriu din fișa de (auto)evaluare.
• DOCUMENTELE JUSTIFICATIVE VOR FI ORGANIZATE PE CRITERII, SUBCRITERII ȘI AN EVALUAT.
• DIPLOMELE ȘI ADEVERINȚELE VOR FI ORGANIZATE PE AN EVALUAT ȘI PE NIVEL LOCAL, JUDEȚEAN, INTERJUDEȚEAN, NAȚIONAL ȘI
INTERNAȚIONAL.
• SE ACCEPTĂ ȘI ALTE DOCUMENTE DOVEDITOARE ÎN CONCORDANȚĂ CU CRITERIUL RESPECTIV.