INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

FIȘA DE EVALUARE
a dosarului pentru obținerea gradației de merit la disciplina BIBLIOTECARI - sesiunea – 2023
01 septembrie 2017 - 31 august 2022
Conform ( O.M.E. nr. 4112/28.04.2023)

Numele și prenumele cadrului didactic: ______________________________________________________________________________

Funcția: _______________________________________________________________________________________________________
Unitatea de învățământ: __________________________________________________________________________________________
Vechimea în învățământ: ___________________________________________________________________

Criteriul care trebuie îndeplinit de Punctaj PUNCTAJ Punctaj Punctajul Pag. cu dovada
către candidat maxim 2017 - 2018 2018 - 2019 2019- 2020 2020-2021 2021-2022 contestație obținut din dosar
(se referă la activitatea din perioada pe toți Auto Ev. Auto Ev. Auto Ev. Auto Ev. Auto Ev. Auto Ev.
01.09.2017- 31.08.2022) cei 5 ani Ev. ISJ Ev. ISJ Ev. ISJ Ev. ISJ Ev. ISJ Ev. ISJ
1. Criteriulactivităţilor complexe
Max. 90p
cu valoare instructiv-educativă
1.1.
a. Efectuarea operațiunilor în documente 60 p
de evidență: RMF, RI, evidența frecvenței
cititorilor și a cărților citite
Dovezi:- copii xerox după capitolul
Recapitulație din RMF, după documentele
de evidență, export din aplicațiile
dedicate, captură de ecran, adeverință;
(1p/an maxim 5 p)
b. Existența planului de activități al
bibliotecii, raportarea anuală și elaborarea
de memorii justificative necesare
cuprinderii în bugetul instituției a
 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

compartimentului Bibliotecă;
Dovezi:- copii xerox după planuri,
rapoarte și memorii, procese verbale de
la ședințe, adeverință; (1p/an, maxim 5 p)
c. Existența unor baze de date informatice
ale colecțiilor bibliotecii (soft, tabele
excel);
Dovezi:- captură de ecran și adeverință
privind existența bazei de date (1p/an,
maxim 5 p)
d. Existența fișelor de cititor în proporție
de 80% din populația școlară, dar nu mai
puțin de 200 și un număr minium de 2 cărți
citite pe fișă
Dovezi:- copii xerox după raportări,
adeverințe(1 p/an maxim 5 p)
e. Realizarea unor proiecte educative cu
elevii /cadrele didactice în cadrul școlii cu
componentă info-documentară(săptămâni
tematice, cluburi de lectură, lansări de
carte, expoziții).
Dovezi:- copii xerox după proiecte, extrase
din rapoarte, adeverințe – cu sublinierea
exactă a sarcinilor realizate de bibliotecar
în fiecare caz.
(0,1 p/proiect în calitate de colaborator la
proiectele altor cadre didactice din școală;,
3p/ proiect complex desfășurat cu mai
multe școli în calitate de coordonator al
proiectului, 3 p în calitate de coordonator
pe școală, 2 p în echipa de proiect;maxim
40 p)
Mențiune: punctajul acordat este
 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

maximum. Punctajul va fi evaluat in

funcție de complexitatea proiectului și de
implicarea bibliotecarului.
Total 1.1 Max 60 p

1.2. Activități prevăzute în fișa postului

specifice școlii:
18p
a. Participarea la comisii și grupuri de
lucru în cadrul instituției;
Dovezi:- copii xerox, adeverințe
(1p/comisie/an maxim 8 p)
b. Gestionarea manualelor, arhiva și
operațiuni de secretariat.
Dovezi:- copii xerox , adeverințe. (2
p/activitate/an maxim 10 p)
Mențiune: punctajul acordat este
maximum. Punctajul va fi evaluat in
funcție de complexitatea muncii și de
implicarea bibliotecarului.
Total 1.2 Max 18 p

1.3. Managementul carierei și al 12p

dezvoltării personale:
a. Participare la cursuri de formare în
calitate de cursant sau formator;
Dovezi:
- adeverințe/certificate/diplome de
participare la cursuri de perfecționare în
domeniu(max 1 p/curs, maxim 2 p)
- adeverință eliberată de universitate,
CCD sau inspectoratul școlar și
programul de formare efectuat în calitate
de formator/ autor (max 1 p/curs, maxim
 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

3 p)
b. Participarea personală la sesiuni de
comunicări, simpozioane și alte
manifestări profesionale;
Dovezi:
- adeverințe/diplome de
participare/capturi de ecran la
simpozioane, conferințe : locale (0,2
p/participare), județene (0,3p /participare),
naționale (0,5 p/participare),
internaționale; (1 p/participare), (maxim 5
p)
c. Absolvire de studii superioare/
postuniversitare/ masterat/ doctorat în
domeniu sau în domenii conexe.
Dovezi:
- adeverințe/diplome (0,5 p maxim 2 p)

Total 1.3 Max 12 p

Total 1 Max. 90p
2. Criteriul privind performanțe
deosebite în inovarea Max. 40p
didactică/management educațional
a. Elaborare de cărți/redactare reviste
(ISBN/ISSN) bloguri profesionale, site-uri,
sau similare ale bibliotecii;
Dovezi:
- copii xerox după copertă și pagina de
titlu (1p/titlu/an maxim 5 p)
-copii xerox, captură ecran după coperta și
căsuța redacțională, captura de ecran care
sa dovedească calitatea de
administrator(site sau blog),
 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

(1p/titlu/an/ maxim 5 p)
b. Publicarea de articole în reviste de
specialitate;
Dovezi:
- copii xerox după copertă, cuprins și
articol:
(0,5 p revista școlii, 1p reviste de profil,
maxim 5 p)
c. Prezentarea de materiale la sesiuni de
comunicări, simpozioane și alte
manifestări profesionale.
Dovezi:
- programe, adeverințe/diplome de
participare la simpozioane, conferințe, în
care să se menționeze titlul lucrării
prezentate și lucrarea prezentată în format
letric sau print sceen după ppt, : locale
(0,3 p/lucrare), județene (0,5p /lucrare),
naționale (1 p/participare), internaționale;
(2 p/participare). (maxim 10 p)
d. Realizarea în calitate de coordonator a
unor proiecte cultural educative
Dovezi:- copii xerox după proiecte, 0,5 p
proiect desfășurat cu o clasă; 1 p/proiect
complex desfășurat cu mai multe clase, 2
p/proiect complex desfășurat cu 2 până la
5 școli, 3 p/proiect complex desfășurat cu
mai mult de 5 școli) (maxim 15 p)
Calitatea de coordonator al proiectului
trebuie evidențiată în acte
Total 2 Max. 40p
3. Criteriul privind activităţile
Max. 15p
extracurriculare şi implicarea în
 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

proiecte (inclusiv proiecte cu

finanţare europeană
nerambursabilă: Erasmus+,
POSDRU, POCU,
transfrontaliere, Banca
Mondială şi altele
similare)/programe de formare
profesională

a.Implementare /coordonare/participare la
proiecte/ Implementare /coordonare
programe de formare profesională
Dovezi:- adeverințe, copii xerox (max
1p/activitate, maxim 3 p )
b. Activități la solicitarea
I.S.J./C.C.D./A.B.R.
Dovezi:- adeverințe, copii xerox (max
1p/activitate, maxim 3 p )
c. Activitate în cadrul comisiilor de
etică/paritare/de dialog social, organismele
de conducere ale organizațiilor sindicale,
afiliate federațiilor sindicale reprezentative
la nivel de sector de activitate învățământ
preuniversitar/semnatare ale contractului
colectiv de muncă la nivel de sector de
activitate învățământ preuniversitar, ale
asociațiilor profesionale de profil, ale unor
asociații culturale (1p/activitate/)
Dovezi:- adeverințe, copii xerox
(max1p/organizație/an, maxim 3p)
d.Implementare/coordonare/participare/im
 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

plicarea în realizarea unor proiecte de

anvergură, la nivelul școlii, al localității
sau județului care sunt relevante din
perspectiva prevenirii şi combaterii
abandonului şcolar şi a părăsirii timpurii a
şcolii sau pentru dezvoltarea personală a
preșcolarilor/elevilor profesională.
Dovezi:- adeverințe, copii xerox
Implementare/coordonare proiect –
0,5p/proiect
Participare – 0.3 p/proiect
(maxim 3 p)
e. Participarea la activități de voluntariat
Dovezi:- adeverințe, decizii, copii xerox
(între 0,1p –0,5 p/ activitate; maxim 3
puncte)
Total 3 Max. 15p
4 Criteriul privind contribuţia la
Max. 5p
dezvoltarea instituţională.
a. Obținerea de donații și sponsorizări;
Dovezi:- adeverințe, copii xerox (între 0,1p
–0,5 p/ an în funcție de nivelul
sponsorizări, nr de cărți intrate din donații,
maxim 2 p)
b) Existență unui progres semnificativ în
privința dotării spațiilor bibliotecii, a
mijloacelor de învățământ și a altor resurse
educaționale din bibliotecă
Dovezi:
- adeverințe, copii xerox, fotografii (între
0,1p –0,5 p/ an în funcție de nivelul
creșterii dotărilor, a nr de cărți intrate în
 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

bibliotecă, a mapelor documentare, a

bibliografiilor întocmite și a altor resurse
educaționale, maxim 1 p)
c. Alte activități de promovare a instituției.
Dovezi:
- adeverințe, copii xerox, fotografii (între
0,1p –0,5 p/ an în funcție de nivelul de
promovare a instituției, maxim 2 p)

Total 4 Max. 5p
TOTAL CRITERII 1+2+3+4
Mențiune: punctajul acordat este 150 p
maximum.

PUNCTAJ
Punctaj maxim Autoevaluare Evaluare I.S.J. ALBA
An 1 An 2 An 3 An 4 An 5 An 1 An 2 An 3 An 4 An 5
150 p
Total General

NOTĂ: Fișa a fost întocmită în conformitate cu prevederile O.M.E. 4112/28.04.2023

Data ______________________ Candidat (nume, prenume, semnătura) __________________________________________________________

 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

PUNCTAJ COMISIA DE EVALUARE

PREȘEDINTE: Inspector Școlar General Adjunct Prof. Ioan Dan CHERECHEȘ _____________________________________________________________
MEMBRU: Inspector Școlar/Metodist al ISJ Alba _____________________________________________________________________________________

PUNCTAJ COMISIA DE CONTESTAȚII

PREȘEDINTE: Inspector Școlar General Prof. Cornel Stelian SANDU_____________________________________________________________________

UNIUNEA SINDICALĂ TERITORIALĂ A F.S.E. „SPIRU HARET” ALBA : CÂRCOANĂ BOGDAN PETRU.........................................................................................
SINDICATUL „SPIRU HARET” ALBA : BÎRLEA NICOLAE FLORIN.........................................................................................................................................................
SINDICATUL ÎNVĂȚĂMÂNT CÎMPENI - ALBA: CULDA OVIDIU CONSTANTIN…..............................................................................................................................
SINDICATUL LIBER ÎNVĂȚĂMÂNT BLAJ – JIDVEI: ANA DORINA PETRI.................................................................................................................................

NOTĂ
1. Dosarul cuprinde documentele prevăzute la art. 9 alin. (1) din metodologie, numerotate pe fiecare pagină și consemnate în opis. Documentele din dosar nu se introduc în
folii de plastic, nu se leagă cu spirală, ci se pun într-un dosar /biblioraft.
Dosarul cuprinde:
a) OPISUL dosarului, în două exemplare, dintre care unul se restituie candidatului, cu semnătura sa și a conducerii unității/instituției de învățământ, în care sunt consemnate
documentele existente, cu precizarea paginilor aferente;
b) cererea-tip, elaborată de inspectoratul școlar, în care candidatul își precizează opțiunea;
c) adeverință/adeverințe cu calificativele din anii școlari evaluați;
d) adeverință de vechime în învățământ;
e) fișa de (auto)evaluare pentru gradație de merit elaborată de inspectoratul școlar, la categoria de personal didactic la care candidează, cu punctajul
completat la rubrica (auto)evaluare;
f) raportul de activitate, pentru perioada evaluată, ce trebuie să respecte ordinea criteriilor/subcriteriilor din fișa de (auto)evaluare și să conțină trimiteri
explicite la documentele justificative din dosar;
g) declarația pe propria răspundere, prin care candidatul confirmă că documentele depuse la dosar îi aparțin și că prin acestea sunt certificate activitățile
desfășurate, conform Anexei nr. 4;
h) documentele justificative, grupate pe criteriile și subcriteriile din fișa de (auto)evaluare pentru gradație de merit elaborată de inspectoratul școlar, la
categoria de personal didactic la care candidează.
2. Pe prima copertă a dosarului/pe pagina de gardă vor fi înscrise următoarele informații:
 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN ALBA MINISTERUL EDUCAŢIEI

- numele, inițiala tatălui și prenumele candidatului, cu majuscule;

- unitatea de învățământ;
- postul didactic/ catedra pe care este încadrat;
- categoria de personal pentru care candidează (personal didactic de predare, disciplina ________________/ personal didactic de conducere/îndrumare și control).
3. Candidatul are obligația:
a) să respecte ordinea criteriilor și subcriteriilor din fișa de (auto)evaluare la:
➢ îndosarierea documentelor justificative;
➢ scrierea în opis a numerelor de pagină;
➢ numerotarea paginilor (pieselor) din dosar.
b) să organizeze piesele precizând, pe eticheta corespunzătoare fiecărei anexe, numărul criteriului şi al subcriteriului.
• În cazul în care în dosarele candidaților există documente asupra cărora comisia de evaluare are suspiciuni cu privire la
autenticitatea,valabilitatea,veridicitatea sau legalitatea acestora, se solicită candidatului, în scris, în perioada destinată evaluării dosarelor, dovezi
suplimentare(documente în original, decizii, adeverințe, liste cu participare la concursuri/olimpiade etc.).
• Un document justificativ poate fi evaluat și punctat numai o dată, la un criteriu, pentru un singur subcriteriu din fișa de (auto)evaluare.
• DOCUMENTELE JUSTIFICATIVE VOR FI ORGANIZATE PE CRITERII, SUBCRITERII ȘI AN EVALUAT.
• DIPLOMELE ȘI ADEVERINȚELE VOR FI ORGANIZATE PE AN EVALUAT ȘI PE NIVEL LOCAL, JUDEȚEAN, INTERJUDEȚEAN,
NAȚIONAL ȘI INTERNAȚIONAL.
• SE ACCEPTĂ ȘI ALTE DOCUMENTE DOVEDITOARE ÎN CONCORDANȚĂ CU CRITERIUL RESPECTIV.